三上语文部编 古诗词及译文复习

古诗词及译复习山行唐]牧远寒石斜白生有家诗意在秋时节的山上有一条弯弯曲曲的小路伸向远方白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。停坐枫晚霜红二花诗意不禁停下车来，因为太喜这晚秋的枫林秋霜打过的枫叶比月里的鲜花还要红艳。这首诗描绘了怎样一幅画面？表现了诗人怎样的思想感情？《山行首描写了诗人深秋节在山中行走时所看到的美丽景色现了一幅动人的山林秋色图，表达了诗人对秋天的热爱之情。赠景宋]轼荷已擎盖菊犹傲枝诗意：荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也没有了，菊花虽然开败了，但是还有傲寒斗霜的枝干。一好君记最橙橘时诗意：一年中最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这首诗突出了秋季的什么特点？表现了诗人怎样的思想感情？《赠刘景文》通过对“荷尽”“菊残”“橙黄橘绿”等秋景的描写，突出了菊花傲霜凌寒的气概间表达了对好朋友敬佩之情勉朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈。夜所[]绍萧梧送声江秋动情诗意萧秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。知儿挑织夜篱一明诗意：料想是孩子们在捉蟋蟀，因为夜深了忽然看到远处篱笆下的灯火。这首诗通过什么描写，抒发作者怎样的情感？《夜书所见》中诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等的描写，抒发了自己在秋夜里思念家乡的情感。

望门唐]白天中楚开碧东至回诗意：雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧绿的江水东流到此，回旋澎湃。两青相出孤一日来诗意：两岸青山相对耸立，一叶孤舟乘风破浪，从水天相接的天边驶来。《望天门山这首诗描绘的是天山夹江对峙江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色达了作者对祖国山河的热爱。饮上晴雨宋]苏水潋晴好山空雨奇诗意：在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光，风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。欲西比子淡浓总宜诗意：如果要把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么合适，美丽多娇。《饮湖上初晴后雨》这首诗描绘的是西湖在不同天气下呈现的不同风姿，表达了作者热爱大自然的思想感情。望庭唐刘锡湖秋两和潭无镜磨诗意：洞庭湖上的秋月光辉和水色交相融和，湖面无风平静得如同未经打磨的铜镜一样。遥洞山翠白盘一螺诗意：远远望去，洞庭湖山水苍翠如墨，好似白银盘里托着一枚小小的青螺。《望洞庭通丰富的想象和形的比喻月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖跃然纸上。表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。司光群/于，儿登，/没中。/弃，/石击翁破，迸儿得活译文一小孩子在院子里做游一个孩子爬到水缸上去玩一不小心失足掉进缸中淹没了。其他的小孩子都吓跑了，只有司马光拿着石头把水缸砸破。水流出来了，小孩得救了。

所清袁枚牧骑牛歌振樾意捕蝉忽闭立诗意牧童骑在黄牛背上，嘹亮歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。早白城唐李朝白彩间千江一还两猿啼住轻已万山诗意清晨朝霞满天我就要踏上程。从江上往高处看以见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽里之遥的江陵一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断回荡不绝猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。采曲唐王龄荷罗一裁芙向两开乱池看见闻始有来诗意：莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。有“”名名灯不不，不不意思是油灯的灯芯不经常拨动灯火就不明亮，道理不经过辩论就不会清楚、明白。有理遍下无寸难意思是只要有道理，走到哪儿都行得通，没有道理连一步也难以行走。一时弱于，古负于意思是一时的强弱在于力量的大小，长期的胜负还是看谁顺应潮流，谁更在理。

有“结的言句人心，山意思是只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。二人心其断意思是只要两人心意相同，行动一致，其力量就像利刃一样，可以截断金属。三个皮，个葛意思是三个才能平庸的人，若能同心协力，集思广益，也能提出很还周到的计策多智慧多。一个笆个，个汉个意思是就像篱笆是靠一个桩一个桩围起来的一样需要其他人的帮助才能把事情做好。相关句子：众人拾柴火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。一人难挑千斤担，众人能移万座山。有“爱宽”名名1.爱若其。——墨》译文：关心别人就像关心自己一样。2.不怒不过—论》译文：不把自己的怒气转移到别人的身上，不重复犯同样的过错。3