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文档简介
—实习期班主任工作总结范本教育实习是学校培育合格老师的关键教育环节,是我们走上讲台,从事教学工作的重要转折点。那么有关实习期班主任工作总结怎么写?下面是为大家整理的有关实习期班主任工作总结范本,希望对你们有帮忙!实习期班主任工作总结范本1X年X月X日至X年X月X日,我来到顺德郑裕彤中学进行为期两个月的实习教育工作,阅历了两个月的实习生活,让我初尝了作为一名老师的酸甜苦辣,也正由于这些所谓的酸甜苦辣使我体会到老师所肩负的责任。虽然担任班主任工作非常辛苦,可是在期间我学到许多东西,让我受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。在来实习之前,我已经做好心理准备,我明白在我的实习期间将要担任一个班的班主任,果真,在见面会的当天,我被实习学校布置了做高一2班的实习班主任。说来也巧,我读了那么多年的书,根本上都和2班有缘分,如今就连实习也是。因此,我要很好地珍惜这缘分,好好管理高一2班,力争成为同学们心中的好班主任。我还记得,原班主任石老师在见面会时和我说的第一句话就是:对于我们班,严格一点对待他们就可以了,肯定不能放松!我听了,心想:那好啊,我这人最喜爱严格了,看来这班很合适我带嘛!当时心里是那样想的,可过后,我觉得要管理好班级,首先要了解这个班,不能不经过考察就胡乱地指挥呀!我向石老师要了一份我们班的名册,全班共有男生28人,女生23人,总计51人。拿到名次的第一时间就是看同学的名字,我怕自己有些字不会念,到时假如念错字,那就不好意思了。查看了一遍,还真有不会念的,都是些生字,我心里就在想,是同学家长们的文化水平高呢还是这的人都喜爱特色点的名字呢?之后就是去了解班里的情况,把班干部都找出来谈谈话,这是我开展工作的重要环节,从他们的口中我得知,我们这个高一2班有个很不好的风气,那就是很懒散。了解到这个问题的存在,让我在以后的工作中就更加注意从这方面着手管理。作为班主任,对待同学就要一视同仁,不能偏袒谁,不能由于这个同学学习好就对他或她宠爱有加,而对常常顽皮捣蛋的同学就恶言相向。首先我是通过日常观看,了解同学的特点和性格,再对症下药。为了能够了解同学的日常行为,我常常在晚修的时分检查他们的纪律,在下课的时分看看他们都会干些什么;做课间操了,我肯定不会缺席,由于我是一名体育老师,对自己班的课间操质量捉得很严格,只有这样,才能在不久的播送体操竞赛中拿到好的名次。于是乎,我每天都与他们打交道,彷佛我就是高一2班的其中一名同学。通过和同学的沟通,我的实习班主任工作开展得很好,深得同学的宠爱和原班主任的赞扬。我们高一2班同学们的学习气氛很浓,这很好,只是还是会有那么几个顽皮捣蛋的同学爱讲话,爱打搅其他同学学习。对于这样的同学,我会很专心地与他们进行一次谈话,为了建立良好的师生关系,我都很尊重他们。由于我的尊重,同学们对我也很尊重,我的效果已经收到。我努力与他们沟通,经常把我的高中生活阅历告知他们,让他们明白其实应当怎么做才可以做得更好。同学们都很听话,我和他们的关系越来越好,以至于有的同学都情愿向我说出他们的心声,向我倾吐他们的苦闷。当班主任,每周一都会有个班会课等着你去上。我来的第一周,就是很仔细地坐在后面,和同学们一起听石老师在班会课上所讲的内容。每周班会课结束前那几分钟,石老师就会给我时机,让我也上讲台上说几句。刚开头,我是很不好意思的,由于自己的表达力量不是很好,担忧在讲台上会怯场。后来在石老师的指导下,我慢慢地能在讲台上夸夸其谈了,也能很自如地与同学们一起聊聊天谈谈心了。不仅使我锤炼了胆识,也提高了我的表达力量,特别是在会场上,讲话的思路也比从前更清楚,更有把握和信念了。为我在以后开展主题班会活动打下良好根底。主题班会的时分,我做好了充足的准备。由于之前我发现班上懒散的问题,因此我确定开一次有关集体凝聚力的主题班会。为了能够开好这次班会,我一个人搜集了许多资料,比方平常同学们的表现,我会把不好的情况记录下来,我还向班级干部询问班级最近上课的状况,学习的状况等等。经过几个星期的准备工作,在第十周围,我确定开展题为“凝聚班魂,营造欢乐大家庭”的主题班会。通过这次班会,主要是想起到一个凝聚班魂的作用,为同学营造一个和谐的欢乐大家庭,培育同学们的集体主义精神,为更好地管理班级奠定根底。这次班会,我为高一2班制定了一份班级管理条例,并为他们想好了誓词,以后这两份东西就会始终陪伴着高一2班,始终陪伴着高一2班里的每一位同学。在班会的最终,我给他们留了一句:不要让自己的高中生活留有遗憾。在我来的这个月,“流淌红旗文明班”的荣誉牌终于流到了高一2班,整个高一班级就我们班有,我为他们的努力而感到骄傲。我不敢说有我的一份功绩在里面,可是我真的在努力着,和高一2班的每位同学一样在努力着。为此,我告知他们,一个月拿一次流淌红旗,不难,难就难在个个月拿流淌红旗。同学们或许由于这个荣誉来之不易,竟向我承诺,以后每个月都要拿流淌红旗,我为他们的信念感到快乐。他们还大声地说出了我常常和他们讲的那十六个字:同是一班人,共铸一班魂,班是文明班,人做文明人。两个月的实习生活虽然短暂,但是我得到了一次全面、系统的锤炼时机。作为实习班主任,我熟悉到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心,必需为同学营造一个健康的成长环境,使同学能够健康欢乐地成长。在实习中,我也熟悉到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后肯定会努力克服自己的缺点,争取成为一名优秀的班主任。实习期班主任工作总结范本2顶岗实习期间,我担任了石家庄市第五十一中学07:熟识班级常规工作,尽快熟识同学,记住他们的名字,了解一部分同学的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。2、第二周:在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习《乐师附小礼貌礼仪》。3、第三周:详细策划、组织、开展主题班会:“情系奥运奔向200X”。对同学进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。连续抓好常规教育,进行常规训练。强化劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。4、第周围:对个别同学进行教育,对班级同学进行安全教育,培育同学的参与意识和群众主义精神。5、第五周:撰写班主任工作总结。实习期班主任工作总结范本5此刻的我离我的幻想又进了一步,由于我开头做一个实习老师了。从我小时分就幻想做一名老师到考上师范高校,我的幻想在不断的完成中,到此刻成为一名实习老师,在学校做一个实习班主任的时分,我就明白,我这一辈子将注定和老师这一职业有缘。快毕业了,当然要出去实习一下,还好实习不用我们同学操劳,学校会帮我们布置。我的学校在省里还是相当出名气的,布置同学实习也就简单些,但是布置好以后的工作就是由我们自我来完成了。教育战线是一个人生的大舞台,在上面你能够尽情地挥洒汗水,张扬青春,师生的圈子里有太多的东西还需要学习,教育是一个永久的话题。但是话说回来,任何工作都不行能一帆风顺,教育也是一样。就拿这次实习来说,班上不乏一些顽皮捣蛋的同学,他们没有将学习当一回事,以至于很多老师都对其爱理不理,但是班主任务必“挽救”他们。能够想象他们不但不“买帐”还经常和我对着干,这闹得我非常为难。另外,碰上极少数的不关怀孩子学业的家长,也是一件麻烦的事。但是无论如何,选取教育岗位,我无怨无悔,我的心愿就是尽自我的力量,让同学能在自我的指引下学会做人,学会学习,好让自我两鬓苍苍回首人生的时分,能有“桃李满园”的欣慰。当然,这也是普天之下为人师者的共同愿望。为了利于顺当开展实习工作,我指定了一份实习工作方案,工作共分8周绽开,力争在各方面做到。一、班级现状我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60名同学,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟识,班上气氛不够活泼,工作不简单开展。但是依据同学的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比方:我们班同学有6人在高一期末考中进入班级前50名(班级15个班级),还有我们班同学在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自我能够带好这个班,能够得到同学和学校的肯定。当然同学都是由高一各班汇合过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因此作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。二、主要任务坚持把同学工作放在第一位,一切从学校、同学的实际动身。仔细贯彻“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对同学负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是进展的,教学模式也是改变的,这样才能顺应时期的潮流,才能真正做到“与时俱进办教育”。因此做为老师也务必在教育同学的过程中不断地提高、充实自我的专业学问,以便更好地效劳人民,效劳社会。三详细布置1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正沟通顺当了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的境界,也是同学吸取文化学问的状态。因此开展一次“师生互动”活动非常必要。活动中,师生放开心扉,同学尽管对各科任老师提出看法和推举。这样就给老师们指明了一条合适本班同学的教学路子,从而到达事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最抱负的进展方向。2、了解同学根本状况:翻阅学籍册、体检表、成果单、图书借阅证、班级日志、参与社会活动的记录等材料,拜见原先班主任及各科任老师,对同学的根本状况有一个感性熟悉。对同学进行一次摸底测试,全面了解同学的学习状况。利用课余时间或班会时间,与同学进行个别或群众谈话,应对面沟通,在理性上熟悉同学。3、重新调整班干部、分配工作:利用班会时间,进行一次班干部竞选演说,给有潜力、有经验、有信念的同学构建一个呈现自我价值的平台,同时也能够开掘班级中在口才方面的人才,而且自我选的职务,有利于提高干部开展工作的热忱,一举多得。4、参观爱国主义教育基地:充足利用当地爱国主义教育资源,利用周末时间带着全班同学一同前往参观。的中同学,不能遗忘革命时期的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,应对将来。参观中,协作解说员进行爱国主义教育,将爱国主义的种子深植于同学心中,唤发同学对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。5、开好一次主题班会:开展群众主义教育,让同学对新班级产生热爱之情,专心投身与班群众举办的各类活动中去,增加班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在班级甚至学校打出本班的好名声。6、开展学习、生活管理教育:同学的一切不仅仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于同学今后的进展具有不行无视的作用。正处于青春期的中同学,恰当地普及性学问,有利于他们健康成长。群众生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。7、进行一次深化的家访:家访是班主任工作的“重头戏”,是联结同学家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解同学家庭状况,有利于沟通老师与家长的关系,构成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,限度地开掘同学的学习潜力。家访中,不仅仅仅是询问同学在家里的学习状况,例如同学的爱好爱好、学习、生活习惯等方面都是务必了解的。8、做好每一天的“下班到堂”工作:未成年的中同学,还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任,就务必每一天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。9、举办班级性质的大赛:在恰当的时分,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行准备的,全体同学踊跃参与的班级学问大赛。大赛能够触及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动同学学习专心性为宗旨,为鼓励同学,大赛还要建立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让同学感到学习的欢乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然构成了。四、工作总结透过这说长不长,说短不短的8周时间的实习工作,透过与科任老师的亲密合作,透过与同学的心与心的沟通,能够说本人收获颇丰。“老师是人类灵魂的工程师”,尽管还只是一个实习老师,但我还是深深地感到作为一明星民老师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我,深知实习工作的重要性。实习是正式参与工作的前奏,对今后的工作具有重要的指导性好处。独特是对于即将步入教育行业的师范生而言,中同学还处于心理的塑造期,此间老师的一言一行将直接影响同学的性格走向。韩愈说过:师者,所以传业授业解惑也!我认为还不够精辟,由于作为一名真正合格的人民老师,仅仅只是在文化学问上教授同学是远远不够的。更重要的是能够将同学打造成专心、健康、向上的社会主义新青年,能够引领同学确立远大的人生目标,并方案为之努
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