4月2日道德与法治课外作业（选择题部分）附答案

4月2日道德与法治课外作业（选择题部分）[复制]一、单项选择题(每小题5分，共100分)，完成后把成绩截图发到小管家。[矩阵文本题]*姓名：________________________班级：________________________1．“捏捏族”在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气，专为听声音解气。以此种方式来释放压力、减缓焦虑的“捏捏族”的做法（）

①值得借鉴，这是积极面对负面情绪的有效方式

②没有正确对待个人的情绪感受

③表明一个人的表情、声调、姿态所表达的情绪会影响周围的人

④不可取，表达情绪要在道德和法律允许的范围内进行[单选题]*A．①④B．②③C．①③D．②④(正确答案)2．每当我们遇到学习困难，我们可以想一想那些诗句“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这种调控情绪的方法是（）[单选题]*A．转移注意法B．改变认知法C．积极的自我暗示法(正确答案)D．合理宣泄法3．小华月考成绩不理想，心里有点难过。他自我反思了一下，打起精神来，对自己说：“不经历风雨。怎么见彩虹？”小华调节情绪的方法是（）[单选题]*A．转移注意力B．合理宣泄C．改变认知评价(正确答案)D．放松训练4．．下列古诗文中，反映人的情绪的是（）[单选题]*A．梅花香自苦寒来B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠(正确答案)C．欲穷千里目，更上一层楼D．明月松间照，清泉石上流5．心理学上把焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦、烦恼等情绪统称为负面情绪。下列对负面情绪的认识理解正确的是（）

①适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件

②持续地处于负面情绪状态，可能会危害我们的身心健康

③复面情绪不会感染他人，更不会影响人际交往

④积极面对负面情绪也是我们成长过程中需要经历的[单选题]*A．①②④(正确答案)B．①②③C．②③④D．①③④6．情由心生。下列做法可以让我们获得美好情感的是（）

①阅读喜爱的古典名著②走进大自然，欣赏自然风光

③参加五四纪念活动的文艺表演④沉迷于网络游戏，感受刺激与惊险[单选题]*A．①③④B．①②④C．①②③(正确答案)D．②③④7．韩信受胯下之辱，却成为大将军：司马迁受宫刑，成就了“史家之绝唱的《史记》。这说明（）

①生活中某些负面的情感尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义

②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以从中获得美好的情感体验，不断成长

③负面的情感体验对人没有任何的消极作用

④只有负面的情感体验才能丰富人生阅历[单选题]*A．①②(正确答案)B．②③C．③④D．①④8．目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人存在心理问题。青少年往往会出现烦恼，当我们遇到烦恼时，要（）

①学会当自己的“心理保健医生”②向老师、父母或低年级同学发泄

③学会调控自己的情绪，积极面对④独立承受，因为求助他人是怯懦的表现[单选题]*A．①②B．②③C．①②D．①③(正确答案)9．在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；看到中国嫦娥四号探月成功，同学们心中充满自豪和骄傲。这体现了（）

①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富

③情感与情绪没有任何关系④情绪是稳定的，情感是不稳定的[单选题]*A．①②(正确答案)B．①③C．②④D．③④10．情感作为人最基本的精神需求，它的作用主要体现在（）

①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感[单选题]*A．②③④B．①③④C．①②③(正确答案)D．①②④11．人们常常用“多愁伤感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期的是情绪发展的一个特殊时期。面对负面的青春期情绪，我们应有的正确做法是（）

①青春期的情绪体现了青春的活力

②任其发泄

③要善于激发我们的正面情绪感受

④对于烦恼和担忧这样的负面情绪，我们要学会积极面对[单选题]*A．①②B．③④(正确答案)C．①③D．②④12．“情由心生”，虽然我们不能强迫他人给予我们美好的情感，但我们可以通过以下方式获得美好的情感（）

①与父母一起游览祖国的名山大川②关爱留守儿童，为他们捐款捐物

③参加社区志愿者活动④去网吧玩网络游戏[单选题]*A．①③④B．①②④C．①②③(正确答案)D．②③④13．高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明（）

①我们可以通过读书获得美好的情感

②美好的情感可以促进我们的精神发展，充盈我们的精神世界

③只有读书才能被他人尊重

④读书可以帮助我们实现一切愿望和理想[单选题]*A．②③B．①②(正确答案)C．③④D．①④14．进入青春年期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，体现出青春期的情绪特点。关于青春期情绪的特点，下列说法正确的是（）

①体现了青春的活力，带给我们不同的感受②人的青春期情绪特点都是一样的

③正面情绪可以让我们的生活更加绚烂多彩④负面情绪也是我们成长过程中要经历的[单选题]*A．①②③B．①③④(正确答案)C．①②④D．②③④15．《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得周瑜断送了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时终于考中，却“喜极而疯”。这给我们的启示是（）[单选题]*A．人的情绪是无法调节的B．情绪表达关乎人际交往C．要学会调节自己的情绪(正确答案)D．情绪是不需要调节的16．“做管理情绪达人”的主题班会上，同学们相互支招：偶尔心情不好，较快调节，保持阳光心态；极度愤怒时，先深呼吸，再和对方讲道理；有了烦恼找同学、朋友说说之所以要开这样的主题班会，是因为善于管理情绪（）

①可以让我们从容面对困难②可以帮助我们逐渐养成良好的个性

③可以让所有的负面情绪转化为积极情绪④可以增强为人处世的能力[单选题]*A．①②③B．①②④(正确答案)C．①③④D．②③④17．青春是最美的四月天，需要我们正确解读。但是，处于青春期的我们恰恰最容易“误读”青春。生活中，我们出现的“青春误读”有（）

①指点江山，激扬文字，笑看同学的生理变化

②年少气盛，充满对未来的憧憬与向往

③对异性同学间的关系非常敏感，容易萌发朦胧的情感

④情绪丰富而强烈，可率性而为不必顾及其他[单选题]*A．①③B．②③C．①④(正确答案)D．②④18．小明学习不努力，上学期期末考试两门功课不及格。为此，他的内心应该产生（）[单选题]*A．自豪感B．安全感C．荣誉感D．羞愧感(正确答案)19．“即使是生活中黑暗的时刻，也一样可以找到心灵的安慰，从周围一切，从点燃黎明那一点微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律，还有，从那辉煌的文字宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话启示我们（）[单选题]*A．美好情感只表现在对自然的认识和欣赏之中B．学会承受一些负面感受并将其转变为成长的助力C．体验自己的情绪也要经常体验他人的情绪感受D．情感会伴随着