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文档简介
专题二eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(辨析病句))——梳“干”理“枝”,分析逻辑1.(2022·新课标全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。B.古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。C.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。D.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。解析:选BA项,搭配不当,“充满”与“辩证法”不搭配。C项,成分赘余,应去掉“就”字。D项,语序不当,应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的,而且艺术活动也是富有创造性的”。2.(2022·新课标全国卷Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。B.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。D.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。解析:选CA项,句式杂糅,“并将相关理论在该书的编撰中实施”和“相关理论在该书的编撰中得到实施”杂糅。B项,偷换主语,“一直被翻得破烂不堪,只好重新装订”的主语是“《子夜》”,而不是“他”,应改为“一直到这本书被翻得破烂不堪,只好重新装订”。D项,语序不当,“所”应在“带来的效益”前面。3.(2022·新课标全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。解析:选AB项,搭配不当,“调控”与“行为”不搭配,可将“调控”改为“严惩”。C项,偷换主语,应在“都能从中”前加“他”。D项,成分残缺,“出现”缺少宾语,可在“说教”后加“的现象”。4.(2022·新课标全国卷Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。解析:选AB项,成分残缺,应在“成为小说的有机组成部分”之前加“使之”。C项,结构混乱,“是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤”的主语应是“科幻文化正在崛起”。D项,两面对一面,可改为“将影响到汉字文化的传承”。5.(2022·新课标全国卷)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。B.她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。D.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。解析:选CA项,句式杂糅,应为“很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人的伤害”或“很可能使毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害”。B项,不合逻辑,“取得的成绩终于得到回报”不合事理,应去掉“和取得的成绩”;另外,在“为这项设计”前加上主语“她”。D项,搭配不当,“困境”与“如何解决失业问题”不能搭配,应将“困境”改为“困难”;“带给”的宾语应是“欧洲各国”,可改为“带给了经济复苏的欧洲各国”。6.(2022·新课标全国卷)下列各句子,没有语病的一句是(3分)()A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。解析:选AB项,搭配不当。“创造……服务”搭配不当,可改为“最大限度地为旅客创造和谐的候车环境,为他们提供快乐的人性化服务”。C项,偷换主语,第一句“这种感冒新药”还未叙述结束,就换成“80%”作主语;此外,“80%”表意也不够明确。全句可改为“经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%的患者反映这种感冒新药确实有疗效”。D项,句式杂糅,可将最后一句改为“以使从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。7.(2022·新课标全国卷)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测,结果有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之诉至法院,要求停止侵害,并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。C.国家质检总局提出,“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。D.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动,对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。解析:选C本题考查考生辨析病句的能力。A项,“原因是……造成的”句式杂糅。B项,句子成分残缺,“提出”缺宾语,应在句末补充宾语“的要求”。D项,“道路”与“交通”概念交叉,“面对……机会”搭配不当。1.病句题的命题形式有何特色?辨析病句是高考语文考查的热点。在命题形式上,以客观选择题形式考查辨析病句,题型稳定,要求从所给的四个句子中选出没有语病的一句。2.考查类型有哪些?所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。同一类型的语病不会出现在同一考题中。“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高,尤以“搭配不当”居首。学案1掌握基本语法常识,知道什么是病句[编写说明]了解和掌握一定的语法知识是正确辨析病句的前提,但近年来初中和高中教材都很少涉及语法知识。对于学生来说,语法知识的欠缺,直接影响了对病句题、句式变换题和文言文词类活用、文言句式的正确把握。只有知道了什么是正确的,才能辨别什么是错误的。因此,在学习“辨析病句”之前,先学语法基本常识,为同学们补上欠缺的这一课。汉语一般可分为五级语法单位:语素→词→短语(也称词组)→句子(包括单句和复句)→句群。语素是最小的音义结合体,最小的语法单位,比如:单音节语素(山)、双音节语素(徘徊、坦克)、多音节语素(高尔夫、奥林匹克)。句群是最大的语法单位,句群也叫句组或语段,是前后衔接连贯的,能表达一个明晰的中心意思的一组句子。下面我们重点讲解一下“词”“短语”“句子”这三级语法单位。一、词词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。词分为实词和虚词两大类,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。两大类十二小类定义特点定义举例实词表示实在意义的词1.一般都具有实在意义,表示客观存在的事物或事物所具有的属性、动态、数量。许多实词能被感知,可以比较,可以定义、计数。2.实词和实词可以按照一定的顺序直接组合成短语或句子。也就是说,实词可以充当短语或句子成分。3.在一定的语言环境里,实词带上语调能独立成句,也可以单独回答问题。4.实词在语句里的位置是不固定的。名词表示人或事物的名称的词。李白文化秋季木上左战争动词表示动作、行为,或存在、变化,或心理活动,或使令,或可能、意愿,或判断的词。说扩大想打发行驶能够进来形容词表示性质或状态的词。高白愉快庄严火热流畅可敬数词表示数目的词。一十九一半三倍 量词表示计算单位的词。个尺年杯次回代词代替别的词语以表示人、事物或数量、性质、状态、程度等的词。我我们你你们他他们他人谁这那虚词不表示实在意义而表示语法意义的词1.一般不表示具体意义。所以一般无法感知,无法比较,无法计数。2.虚词一般不作句子成分,不能像实词那样直接组合成语句而必须和实词在一起才能组合成语句。3.虚词一般不能单独回答问题。某些虚词虽然能单独成句,但不能单独回答问题。4.虚词的基本用途是表示语法关系和某种逻辑联系,是组合实词的重要语法手段。5.虚词的数量是有限的,所以又称虚词是封闭型的词。虚词派生新词的能力极差,也不会跟着客观事物的增加而增加。6.虚词的出现频率比实词高。这个特点是和虚词在构成语句中的重要性相联系的。7.绝大部分的虚词在语句里的位置是固定的。8.有些虚词要配套使用,如“如果……就……”等。副词在动词或形容词前面,表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等方面状况的词。(副词属于虚词,但它有一定的意义,有少数能单独回答问题。这在虚词里是比较特殊的)很全然凡是互相正在又屡次务必也许互相猛然居然顿时介词用在名词、代词或名词性词组的前面,合起来表示方向、处所、时间、对象、目的等的词。从向当对对于为了比除了按照连词连接词、短语或句子等各级语言单位的词。有的连词只能连接某些语言单位,有的连词可以连接词以上各级语言单位。和及以及不但而且因此于是但是然而助词附在词、短语、句子后面起辅助作用的词。的地得所了着过叹词表示感叹、呼唤、应答的词。叹词的独立性很强,常常可以独立成句。哈哼唉嗯喂拟声词模拟声音的词。哇砰叮当汪汪沙沙稀里哗啦词的兼类所谓兼类,指的是有些词在不同的环境里经常具有两类或几类词的语法特点并且意义上有联系的现象。具有这种特点的词,我们称之为“兼类词”。[应用体验]1.指出下列各句中加点词所属词性。(1)教育要面向未来。 ()(2)这件事教育了我。 ()(3)话说得很明白。 ()(4)一席话使她明白了很多道理。 ()(5)他在教室。 ()(6)他在教室看书。 ()(7)他在修自行车。 ()(8)小李只是哭,问她什么都不说。 ()(9)这件事,他和我谈过。 ()(10)这件事,他和我都知道。 ()(11)山,好大的山啊! ()(12)啊!好大的一幅画! ()答案:(1)名词(2)动词(3)形容词(4)动词(5)动词(6)介词(7)副词(8)副词(9)介词(10)连词(11)助词(12)叹词二、短语结构类型特点示例并列短语(联合短语)由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语,词与词之间是平等的联合关系,没有轻重、主次之分。文学艺术(名词并列)、创造发明(动词并列)、光辉灿烂(形容词并列)偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的词组成的,名词、动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。高等教育(名词是中心语)、辩证分析(动词是中心语)、非常美丽(形容词是中心语)动宾短语有的动词单独使用就可以表达一个明确的意思;有的动词还要在后面带上一个受动词支配的词,组成一个短语,才能表达一个明确的意思,这种短语叫作动宾短语,其中受动词支配的词是宾语,表示动作、行为的对象、结果、处所等。改造山区、歌唱祖国、关心集体补充短语(后补短语)由动词或形容词和在它后面起补充说明作用的词组成的。起补充说明作用的词是补语,有些补语前面要用结构助词“得”,有些补语不能用“得”。动词+补语:洗干净、走出去、读了五遍形容词+补语:凉快极了、聪明得惊人主谓短语两个词之间是陈述和被陈述的关系。一般分为动词性主谓短语、形容词性主谓短语、名词性主谓短语。动词性主谓短语:思想解放、春节过去了形容词性主谓短语:态度和蔼、风景秀丽名词性主谓短语:今天晴天结构类型示例结构类型示例复指短语革命圣地延安、李克强总理方位短语讲台上、田野里“的”字短语学校图书室的、喜欢的能愿短语可以去、能完成任务趋向短语送过去、走上来连动短语上街买菜、骑车回家兼语短语派你去、使人进步介宾短语给他(送去)、为建设祖国固定短语深一脚浅一脚、年富力强数量短语三个、五吨除表中所列短语外,还有“指量短语”(这一本、那一个)、“比况短语”(蜜水似的)、“所字短语”(所闻)等。但是在所有短语中,并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语、主谓短语为五种基本类型的短语,其他几种短语的结构关系均是这五种基本结构的演化。[应用体验]2.根据各种短语的结构类型特点,在后面的括号内填写下列短语的结构类型。(1)节约原料 ()(2)老师和学生 ()(3)阳光灿烂 ()(4)野生动物 ()(5)共同奋斗 ()(6)伟大而质朴 ()(7)喜欢清静 ()(8)学得好 ()(9)高兴极了 ()(10)守株待兔 ()(11)马上回来 ()(12)今天星期一 ()答案:(1)动宾(2)并列(3)主谓(4)偏正(5)偏正(6)并列(7)动宾(8)补充(9)补充(10)连动(11)偏正(12)主谓三、句子句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号),能够表达一个相对完整的意思的语言单位。按不同的标准,句子可以分为多种类型,其中按结构可分为单句和复句两大类。(一)单句单句是由短语或单个的词构成的句子。1.句子成分成分定义举例说明主语主语是谓语陈述的对象。一般由名词或名词性短语充当。一切反动派都是纸老虎。在这个句子里,“一切反动派”是被陈述的对象,是主语。谓语谓语是陈述主语的内容。说明主语怎么样或者是什么。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。小草钻出了地面。“钻”是陈述主语的内容,是谓语。宾语宾语是动词所支配、影响或所涉及的对象,能回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词或名词性短语充当。我赞美白杨树。“白杨树”是动词“赞美”所涉及的对象,回答“赞美什么”的问题,是宾语。定语定语是在名词前起修饰(描写)限制作用的成分。通常位于主语前或宾语前。一般用“的”作标志。(美丽)的花朵(那个)地方“美丽”修饰名词“花朵”,是定语;“那个”限制名词“地方”,也是定语。状语状语是在动词或形容词前,修饰、限制动词、形容词或修饰、限制动词短语、形容词短语的成分。一般位于主语后谓语前,用“地”作标志。海水,[轻轻]地抚摸着细软的沙滩……这个任务[必须]完成。你的水平[实在]一般。“轻轻”修饰后面的动词短语,是状语。“必须”限制后面的动词,是状语。“实在”修饰后面的形容词,是状语。补语补语是在动词、形容词之后,补充说明动词、形容词的成分。位于谓语后、宾语前,一般用“得”作标志。一个个都笑〈弯了腰〉。字写得〈好〉。“弯了腰”补充说明“笑”的结果,是补语。“好”补充说明“写”的程度,是补语。中心语与定语、状语、补语相对应的成分。我爱伟大祖国。(与定语相对应)我一定去。(与状语相对应)他好得很。(与补语相对应)在一个完整、典型的句子中,句子各种成分之间的关系、顺序一般是:例句:(全体)同学‖[都]做〈完〉了(语文)作业。(定语)(主语)(状语)(谓语)(补语)(定语)(宾语)划分句子成分时一般要用“符号图示法”:符号图示法的主要符号分析举例主语符号:谓语符号:——宾语符号:定语符号:()状语符号:[]补语符号:〈〉(这些)工人[立刻]修〈好〉了(一座)桥。(乌鸦)的翅膀[绝]遮〈不住〉(太阳)的光辉。(这)土地[真]肥沃。我请他吃饭。他上街买菜。2.句子主干所谓主干,是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分。如:北京的工人们立刻修好了一座桥。这个句子如作分析,是这样的:(北京)的工人们‖[立刻]修〈好〉了(一座)桥。主语:北京的工人们;谓语:立刻修好了一座桥;动词“修”的宾语:一座桥。那么如上分析,把句子主语、谓语中包含的定语、状语、补语压缩下去,因宾语是短语,压缩掉其定语,那么句子的主干就显露出来了。这个句子的主干:工人们修桥。关于主干,换一个角度说,就是句子主语、谓语以及宾语的中心语。再看几个例子:(我)的弟弟‖[已经]准备〈好〉(一切)用品。主干:弟弟准备用品。(我)的朋友‖[最近]写〈出〉了(一部)(长篇)小说。主干:朋友写小说。抓句子的主干,可使句子的主干和枝叶分得较清楚,对理解比较长的复杂的句子是有帮助的。如:马克思‖[第一次][彻底]地解释〈清楚〉(自然和社会的发展)规律。这个句子比较长。谓语的中心语是“解释”,前面有两个状语,后面有一个补语和宾语;宾语又是由一个短语充当,其中心语是“规律”,前面又有一个名词性短语作定语。那么抓住了句子的主干“马克思解释规律”,理解这样一个较长的句子就比较容易了。由此可以看出,抓主干、压缩枝叶,便于逐层分别检查,有利于迅速准确找到句子的语法毛病。但是,这只是一种方法,主干的意思不等于原句大意。因为没有了定语、状语及对概念的限制,实际上就扩大了概念范围。有些句子抽出主干连读,就成了病句。如:他的表叔是我的弟弟。抽主干:表叔是弟弟。这就错了。对于这方面的内容,我们不做深究,只要掌握找句子主干的基本方法就可以了。[应用体验]3.抽取下列句子的主干。(1)地主阶级这样残酷地剥削所造成的农民极端的劳苦和落后,就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前的原因。答:(2)某些口里天天讲马克思列宁主义,但是却把马克思列宁主义当作教条来看的同志却忘掉了马克思列宁主义教导我们的理论必须结合实际的根本原则。答:(3)二十一世纪的建设者们有在现在努力培养自己优秀的品德、学好各种知识并在下个世纪建设中努力作出贡献、建设自己国家的决心。答:答案:(1)劳苦和落后是原因。(2)同志忘掉原则。(3)建设者们有决心。4.运用抽取句子主干的方法,检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。(1)湖南省气钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。答:(2)我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。答:(3)三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。答:答案:(1)蕴藏量是地区。主语与宾语搭配不当。(2)我们扩大和加快速度。“扩大”与“速度”搭配不当。(3)总产量发展。主谓搭配不当。(二)复句复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的分句组成。分句是类似单句而没有完整句调的语言单位;所谓结构上互不包含,是说互不作句子成分。复句中的各分句之间一般有停顿,书面上用逗号或分号、冒号表示;复句句末有较大的停顿,书面上用句号或问号、叹号表示。例如:单句:我有一个朋友。复句:我有一个朋友(分句),他在物价局上班。复句可以共有一个主语,如:他一放学,就回家休息了。也可以有各自的主语,如:我喜欢红色,他也喜欢红色。复句虽说不是学习的重点,但是,在辨析句子中,所选的句子绝大部分是复句,因为当句子结构复杂、细密起来,最容易出现语病,所以,在复句上花点功夫是大有好处的。常见复句类型类型说明示例常用关联词语并列复句几个分句分别说出几种事物,或者陈述一种事物的几个方面,或者对比说明几种事物。分句间的关系是平行的,不分先后、轻重。小张走了,小王又来了。我们青年人不是要空谈,而是要实行。既……又……,又……又……,有时……有时……,同样,另外,不是……而是……,是……不是……承接复句几个分句一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事。分句间有先后的顺序。他们从地上爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,又继续战斗了。首先……然后……,刚……就……,便,才,于是,后来,终于递进复句后面分句表达的意思比前面分句更进一层,一般是由小到大,由少到多,由浅到深,由轻到重,由易到难。他不但聪明,而且勤奋。他不但不听劝告,反而闹得更厉害了。不但……而且……,不但不……反而……,尚且……何况……选择复句两个或几个分句,分别说出两件或几件事情,并且表示从中选择一件。分句之间的关系具有排他性,只要求选择一项。或者跪着生,或者站着死。不是跪着生,就是站着死。与其跪着生,不如站着死。或者……或者……,是……还是……,不是……就是……,与其……不如……,宁可……也不……转折复句前面分句说了一个意思,后面分句不是顺着前一分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。我一再邀请,然而他执意不去。虽然……但是……,可是,只是,然而,却假设复句前面的分句假设一种情况,后面分句说出假设的情况实现后所“产生”的结果。如果不浇水,种子就不会发芽。即使不浇水,种子也会发芽。如果……就……,即使……也……,哪怕……也……,万一……就……条件复句前面分句提出一个条件,后面分句说出在这个条件下所要产生的结果,前后分句间有条件与结果的推论关系。只有充分地发扬先进的东西去克服落后的东西,才能使社会前进。只要你经常坚持锻炼,身体就会强壮起来。无论山多高,他都上得去。只有……才……,只要……就……,无论……都……因果复句前面分句说明原因,后面分句推断出结果。前后分句的关系是因与果的关系。因为准备工作没做好,所以会议没能按时召开。问题既然搞清楚了,就不需要再去人了。因为……所以……,既然……就……,因此,因而,以致[应用体验]5.指出下列复句的关系类型。(1)老哥哥为人非常和善,孩子们都喜欢他。答:(2)天气暖和起来了,蜘蛛又出来在檐前做网。答:(3)外面太阳很好,也没有风。答:(4)只要你能上班,就应当上班。答:(5)宝石哪怕混在垃圾堆里,也仍然晶莹夺目。答:(6)他是应该来的,只是没有时间。答:(7)你这样做太慢了,还不如他那样做来得快。答:(8)你这样做不但不能解决问题,反而使局面更糟糕。答:答案:(1)因果(2)顺承(3)并列(4)条件(5)假设(6)转折(7)选择(8)递进6.复句在使用过程中常见的错误:分句之间缺乏密切联系(强加因果等),结构混乱(分句间语序不当),关联词搭配不当,漏用、错用、滥用关联词,关联词位置不当。试分析下列句子在复句运用方面的错误。(1)我们需要认真总结一下12个月来的学习经验,因为我们的学习目的是明确的。分析:(2)近两年来,他的科研成果的水平又有新的提高,其中有两项不但达到了国际先进水平,而且也填补了国内这方面的空白。分析:(3)在抢险防洪的战斗中,经过四个多小时惊心动魄的搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。分析:答案:(1)强加因果,前后两句没有因果关系。(2)后边两个分句之间的递进关系弄颠倒了,应该把次序调整一下,使意思由轻而重,构成递进关系,即改为“不但填补了国内这方面的空白,而且达到了国际先进水平”。(3)本复句是顺承关系,但是次序混乱,应按照事情发展的顺序重新调整,可以修改为:“在抢险防洪的战斗中,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,经过四个多小时惊心动魄的搏斗,终于战胜了洪水,保住了大坝。”学案2剖析语病6大类型,明确病因有哪些通过“学案1”的学习,我们明白了什么样的句子是规范的,这一讲,我们则分析什么样的句子是不规范的,有毛病的。从高考命题来看,病句主要有以下6大类型。类型一语序不当从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。[常见病因][病例诊治]1.多项定语次序不当多项定语一般可按以下次序排列:①表领属性的或表时间、处所的短语;②指称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。可简记为“属数动形名”。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。如:花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。1.一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。正确语序:北京大学中文系的(领属)一位(数量)有30多年教龄的(动词短语)优秀的(形容词)教授。2.多项状语次序不当多项状语排列顺序一般是:①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。例:那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。2.为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。正确语序:为了写好老师布置的论文(目的),许多同学近几天(时间)在阅览室里(处所)如饥似渴地(情态)阅读着。3.定语、状语位置不当(1)定语误放在状语位置上如:如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。分析:“热烈”应修饰“讨论”,即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。(2)状语误放在定语位置上如:在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。分析:“明确”应作状语,修饰“提出”,而不是作定语,修饰“意见”。因此,应把“明确”放在“提出”之前。3.这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。正确语序:这次为期两天的发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题发表意见并进行各种交流。4.应该发挥广大青年的充分的作用。正确语序:应该充分地发挥广大青年的作用。4.虚词的位置不当虚词的位置不当,主要是指副词和关联词的位置不当。(1)副词的位置不当如:如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。分析:“不”字应移到“趁现在”之前。(2)关联词的位置不当在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。如:我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。分析:关联词语“不仅”位置不当,应将“不仅”移至“我们的城市”之前。5.我们如果把这本书不认真读好,就谈不上读别的书了。正确语序:我们如果不把这本书认真读好,就谈不上读别的书了。6.近来经济政策的微调引发了舆论对放松楼市调控的猜测,中央及相关部委虽然一再强调“限购政策绝不动摇”,但坊间关于调控放松的消息仍铺天盖地。正确语序:近来经济政策的微调引发了舆论对放松楼市调控的猜测,虽然中央及相关部委一再强调“限购政策绝不动摇”,但坊间关于调控放松的消息仍铺天盖地。5.主客体颠倒(本类型也可归类到后面“类型六不合逻辑”中)句子表述的对象有主动者与被动者之分,有时表达不好,就会出现主客颠倒的现象。如:鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。分析:这个例句犯了主客颠倒的毛病,应该主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的”。7.延长退休年龄或实行弹性退休制、事业单位养老保险改革等重大变革,对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。正确语序:广大人民群众对延长退休年龄或实行弹性退休制、事业单位养老保险改革等重大变革并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。(或者在“广大人民群众”后加“来说”。)6.并列词组(短语)位置不当在一个句子中,并列词组(短语)中的各项,要注意其轻重、先后、大小的关系,遵循一定的逻辑关系,否则容易出现位置不当。辨析时应重点注意以下技巧的应用:(1)认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系,看有无违反逻辑关系。(2)倒序检查:对句中并列词语问题如一时无法判断,可将语序前后调换一下,如通顺,则说明原顺序有问题;反之,则无问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。如:这是一本好书,它能催人进取,促人警醒,引人深思。分析:并列词语排列顺序不当。按照事理、逻辑次序,应将“催人进取,促人警醒,引人深思”改为“引人深思,促人警醒,催人进取”。8.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。正确语序:任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、交流、融合的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。9.互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色,成为中国公民行使表达权、监督权、知情权和参与权的重要渠道。正确语序:互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色,成为中国公民行使知情权、表达权、监督权和参与权的重要渠道。7.分句位置不当在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果颠倒了,就会造成分句间次序不当。如:闻一多先生,是大勇的革命烈士,是热情的优秀诗人,是卓越的学者。分析:正确语序应为“闻一多先生,是卓越的学者,是热情的优秀诗人,是大勇的革命烈士”。10.他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。正确语序:他来到池边,跳下池塘,很快就游过去了。11.经过这一段时间的培训,他不但在各个方面都有了长足的进步,而且口语比以前好了。正确语序:经过这一段时间的培训,他不但口语比以前好了,而且在各个方面都有了长足的进步。[应用体验]1.下列各句中,没有语病的一句是()A.巴尔扎克的记忆力和观察力是十分惊人的,他能从人们看似琐碎的事件中迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。B.2013年6月11日,“神十”发射进入倒计时,酒泉卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心地等待着发射时刻的到来C.没有臭氧的保护,阳光中的紫外线将畅通无阻地直射到地面,足以杀死很多生物,让动物失明,破坏生物的免疫系统。D.文学世界同人类文化生活一样丰富多彩,光辉灿烂。它是人类文明生活的一个有机组成部分,是社会生活中不可缺少的内容。它是人类文化发展的产物,是生命智慧的延伸。解析:选DA项,语序不当。前半句的“观察力”和“记忆力”位置应对调,与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”相对应。B项,语序不当。应将状语“对火箭起飞前”的语序调整为“对起飞前的火箭”。C项,语序不当。并列短语先后的语序不当,应将“杀死很多生物”移到最后。2.下列各句中,没有语病的一句是()A.美国是飞机制造的发源地,自从上世纪莱特兄弟发明了第一架实用飞机以来,美国的飞机制造业一直对世界乃至整个西方的飞机制造业产生着重要的影响。B.美国半个多世纪以来最严重旱灾有加剧趋势,粮价可能再创新高,粮食面临进一步减产。持续不断的热浪已经导致全美数十人死亡。C.我国基本国情决定仍须长期坚持基本国策而不动摇,至于“完善生育政策”的思路和方案,国家卫计委正在组织调查研究。D.俄罗斯和中国的水产公司将在被日本称为北方领土的国后岛成立合资公司养殖海参,双方已于本月初签署了备忘录并基本达成一致。解析:选CA项,语序不当。应该是“对整个西方乃至世界”。B项,语序不当。应将“粮价可能再创新高”与“粮食面临进一步减产”调换顺序。D项,语序不当。应将“基本达成一致”和“签署了备忘录”调换位置。类型二搭配不当现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律,或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。[常见病因][病例诊治]1.主谓搭配不当主要表现为误用谓语来陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。如:张大海临危不惧、舍身救人的革命精神时时浮现在我的脑海中。分析:主语的中心语“革命精神”和谓语的中心语“浮现”不能搭配,因为“浮现”的只能是具体的东西,不能是抽象的“精神”。可以将“革命精神”改成“英雄形象”。1.局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。分析:“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完全搭配。2.动宾搭配不当一是当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分,谓语动词和宾语中心语间隔很远,这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。如:成千上万的志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。分析:谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配,应将“完成”改为“实现”。二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。如:中国拥有航母之后,更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。分析:谓语动词“增大”与宾语“筹码”不搭配,“力度”可以“增大”,但“筹码”只能“增加”。2.诚信缺失对社会道德是毁灭性的伤害,当前为公众深恶痛绝的那些恶性事件,每一件都深深地刻着背信弃义的烙印和丑恶心理。分析:动宾搭配不当,“刻着……心理”动宾不搭配。3.“蛟龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国以认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。分析:动词“完善”与“我国海洋科学研究”能搭配,与“海洋装备制造业发展”不搭配,可将“完善”改为“促进”。3.主宾搭配不当有的是同一个句子的主宾搭配不当,有的则是第一个搭配恰当,但在第二个句子中则改换了主语,致使主宾搭配不恰当。如:我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会成为发达的国家。分析:“工业和农业”不能成为“国家”,主宾搭配不当。4.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。分析:主宾搭配不当。主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当,可把“团体”改成“机构”或者“单位”。4.动补搭配不当主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述,“倍”只能用在“增加”中。因为原数减少一倍即为零,更不用说减少更多倍了。(吕叔湘、朱德煕主编的《语法修辞讲话》中说:“说到减少,只能说减少几分之几,不能说减少几倍。”)如:这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。分析:倍数词使用不当,表降低、减少只能用分数。5.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。分析:最后一句的“10倍”是补充说明“缩短”的时间数量,作动词“缩短”的补语,不符合逻辑,因此应把“10倍”改为“十分之九”。5.关联词语搭配不当有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等,如果不是,则会犯搭配不当的毛病;有些关联词语搭配的对象不同,则其表意功能也不同,如“不是”与“而是”搭配表并列,与“就是”搭配则表选择,命题者有时就利用其搭配情况来设置错例。如:人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。分析:“不只是”不能与“而是”搭配,应把“不只是”改为“不是”,或把“而是”改为“而且是”。6.晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。分析:“无论”和“从……到……”不搭配,可改为“无论创作还是演出,都受到了观众的称赞”;或将“无论”删掉。6.修饰语与中心语搭配不当主要指修饰语或限制语用在中心语前面会造成表达上的不合习惯或不合事理的现象。如:要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。分析:“稳准狠”不能修饰“识别”,应改为“更好”。7.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。分析:句中“一台”不能修饰“剧本”,可将“一台”改为“一个(一部)”或把“剧本”改为“话剧”。7.一面与两面搭配不当(本类型也可归类到后面“类型六不合逻辑”中)主要特点:句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等),后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配的不协调。如:旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来,能否保证“高价高质”,确保游客满意度高,仍需政府部门进一步加大监管力度。分析:两面对一面,将“能否”改为“要”。8.网络问政要贴近民生实际,要将领导干部是否倾听网络民意、是否加强与网民的沟通交流,作为考量其执政能力的标准。分析:前后照应不当,“是否”与“标准”两面对一面。[应用体验]3.下列各句中,没有语病的一句是()A.本田汽车社长福井威夫认为欧洲是汽车文化的发源地,也是对品质要求最为严格的市场,品质能否得到欧洲顾客的认可是出口成功的关键。B.每年的大雨都会导致“城市看海”的现象,的确,大城市排水系统是一个复杂的系统工程,这个系统工程随着大城市的飞速建设而导致失控。C.文学应雅俗共赏,不该有一条雅俗之间难以逾越的鸿沟。真正的大师的贡献就在于在两者之间架起了一座雅俗共赏的桥梁。D.近年来,人们的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变,作为一个成功的商家,不应该漠视这些变化。解析:选CA项,两面对一面,应在“成功”前加“能否”。B项,主宾搭配不当。“排水系统是……工程”不能搭配,在“排水系统”之后加“的构建”。D项,主谓搭配不当。应改为“人们的消费观念、消费方式都有了明显的转变,消费水平有了明显的提高”。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.我站在惶恐滩头向上看,两岸的高山绝壁,硬是把一条江挤在了怪石嶙峋的险狭之处,汹涌而来的江水无路可走,就在这一地段挤成破浪碎涛。B.未来中国的影视产业对包括作家的文学作品在内的本民族文化资源的开发利用给予足够的重视,将会最终决定其在世界影视产业中是否具有竞争力与话语权。C.当今的电视剧创作中表现出的想象力和创作水准的匮乏,只是“抗日雷人剧”出现的表面原因,更为深层和隐藏的因素,则与我们对待历史的态度密切相关。D.近几年来,我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上变化,中国海监局调整了工作规划,加大了海上巡航密度和执法装备的质量。解析:选AB项,搭配不当。一面对两面,应在“未来中国的影视产业”之后加“是否”。C项,附加成分与中心语搭配不当。“创作水准”与“匮乏”不能搭配,可改为“想象力的匮乏和创作水准的低下”。D项,动宾搭配不当。“加大……密度”可以,但不能“加大……质量”,可在“执法装备的质量”前加上“提高了”,并将“和”改为“,”。类型三成分残缺或赘余成分残缺:除无主句、独词句和省略句外,一般句子都要有主语。谓语是及物动词的,后面还必须有宾语。按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分而没有,导致意思模糊不清,甚至不可理解的,就是句子成分残缺。其中主语和宾语的残缺高考考查频率较高。成分赘余:一是重复;二是句子里多了根本不该有的成分,造成意思不通,不好理解。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余等。(一)成分残缺…………………[常见病因][病例诊治]1.主语残缺(1)滥用介词造成主语残缺滥用介词,介词会和主语构成介宾短语,介宾短语只能充当状语和补语,所以往往会使主语残缺。修改这类病句时一般应将介词删掉。在辨析语病中,“介词当头审主残”,意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时,一定要看看是否造成了主语残缺。如:从这件小事,说明一个大道理。分析:滥用介词“从”导致句子缺少主语,应把“从”删去。(2)暗中更换主语造成主语残缺如:《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。分析:此句共三个分句,前两个分句的主语是“周文宾”,而第三个分句的主语暗中转换为“王老虎”,因而出错,应在“把他送到”前加上“王老虎”这一主语。(3)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺如:在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。分析:和“都是不恰当的”相匹配的主语残缺,应在“兴趣”的后面加“的情况”。1.由于日本政府导演了独岛、钓鱼岛、北方四岛等一系列的领土争端,搅动了原本还算太平的整个东北亚局势。分析:跟“搅动”相搭配的主语残缺,应删去“由于”。2.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。分析:误把前一分句的宾语当作后一分句的主语,造成后一分句缺主语,应在“具有”前加上“这颗珍珠”。3.老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老了。”分析:缺少主语,应在“一腔热血”后加“的人”。2.谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺如:经过几十年的努力,我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测检地球同步通讯卫星的能力。分析:谓语残缺,应该在“已经”之后加上谓语“具备”。(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词如:我市最近发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。分析:谓语残缺,缺少与宾语“工作”相呼应的谓语,应在“建立”前加“完成”。4.南堡人民经过一个冬天的苦战,一道约四米高、七百米长的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。分析:主语“南堡人民”后没有与之相呼应的谓语,应在“一道”前加上“使”。5.曼城足球队要防住曼联队“恐怖左翼”的重任,邓恩不行,贝尔马迪不行,赖特·菲利普斯更不行,只有孙继海行。分析:宾语“重任”缺少谓语,可在“要”后面加上“担当”。3.宾语残缺句子稍长,说(或写)到后面忽略了与前面成分的呼应,易造成句子宾语残缺。如:针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。分析:“针对”的宾语残缺,应在“攀升”后加“的情况”。6.有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。分析:句中“锻炼”没有宾语中心语,应在句末加上“的能力”。4.中心词残缺如:那种不顾林区客观实际、片面强调粮食生产,到头来只能是得不偿失。分析:“那种”和“不顾……生产”都是定语,缺少中心词。要在“生产”后面加上“的做法”,或者删去“那种”,使“不顾……生产”作句子的主语。7.在朝美政府间高级别会谈中可以就包括缓解朝鲜半岛军事紧张状态、由停战机制转变为和平机制以及美国提出的“构建无核世界”等双方愿意进行广泛认真的协商。分析:成分残缺,缺少宾语中心语,应在“双方愿意”后加上“的各种问题”。
5.缺少必要的虚词或附加成分缺少必要的附加成分就会造成句子表意不严密,前后不照应的情况。缺少介词也会造成句子不通顺。如:联合国设立“国际家庭日”的目的,是促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。分析:“提高家庭问题的警觉性”应改为“提高对家庭问题的警觉性”。8.这篇论文对中国经济发展前景和中国经济发展相关的世界经济走势作了深入探讨,令人耳目一新。分析:在“和”后加“与”。9.要想取得优异成绩,必须付出劳动。分析:此例中“付出劳动”不一定就能“取得优异成绩”,应在“劳动”前加“艰苦且有效的”之类的限制附加成分。(二)成分赘余………………[常见病因][病例诊治]1.主语赘余如:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。分析:前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”多余。10.我国成功向太空发射目标飞行器“天宫三号”的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。分析:成分赘余,删去“的实验”。2.谓语赘余如:《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂。分析:谓语赘余,可改为“为了使辞典有较高的质量,《语文大辞典》编委会躬耕修典三个春秋”。11.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。分析:句中“发作”属于多余的谓语。3.宾语赘余如:很多广告的真实性让人怀疑,例如“智慧神”口服液,称儿童经常服用,可提高智商能力,便很需要打一个问号。分析:“智商”与“能力”重复,删去“能力”。12.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。分析:宾语赘余,去掉“的安全”。4.修饰成分赘余如:三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。分析:“当初”与“始料”中的“始”语义重复,删去“当初”。13.其实这是过于多虑的想法。分析:语意重复。“虑”与“想”重复,删去“的想法”。通过以上典型例子可以看出,句子成分赘余大多属于以下两种情况:一是词语同义反复,二是修饰语与中心词重复。常见“成分赘余”汇编如下表:附一:常见“词语赘余”汇编68例错例分析错例分析1.报刊杂志报刊:报纸和杂志的合称2.多年夙愿“夙”,旧有的,素有的,本身含有“多年”的意思3.目的是为了“目的”“是为了”同一意思4.连续蝉联蝉联:连续获得5.十分干干净净干干净净:十分干净6.用过的垃圾垃圾:用过的没用的东西7.很好的表率表率:好的榜样8.大约500人左右“大约”和“左右”两个都是约数9.我的愚见愚:用作自称的谦词10.我的拙见拙:谦词,称自己的文章、见解等11.各种多样多样:各种样式12.过于多虑的想法多虑:过多的担心。与“过于”“想法”重复13.涉及到涉及:牵涉到,关联到14.凯旋归来/胜利凯旋凯旋:胜利归来15.人际间,国际间际:彼此之间16.互相厮打厮打:互相扭打17.共同协商协商:共同商量以便取得一致意见18.体育教育/美育教育/德育教育育:教育19.免费赠送赠送:无代价地把东西送给别人,肯定是“免费”的20.亲眼目睹目睹:亲眼看到21.十分罕见罕见:十分少见22.无故旷课旷课:不请假缺课,本身含有“无故”23.热切渴望渴望:迫切地希望,前面不能再缀以“热切”24.一致公认公认:大家一致认为25.仔细端详端详:仔细地看26.过高的奢望奢望:过高的期望27.可以堪称堪称:可以称28.非法取得暴利暴利:非法取得的利益29.提出质疑质疑:提出疑问30.您的令郎、令爱令:您的,对人的敬称31.第一部处女作处女作:作者的第一部作品32.破天荒第一次破天荒:比喻事情第一次出现33.胜利的捷报捷报:胜利的消息34.截止日期的最后一天截止日期:最后一天35.人为的蓄意破坏蓄意:存心的,人为的36.邂逅相遇邂逅:偶然遇见,不期而遇37.偶然邂逅邂逅:偶然相遇38.不正的歪风歪风:不正派的作风,不好的风气39.十分雪白雪白:像雪一样洁白,用比喻表达“非常白”的意思40.过分溺爱溺爱:过分宠爱41.过分溢美溢美:过分夸赞42.过分苛求苛求:过分要求43.拼命殊死搏斗殊死:拼着性命,竭尽全力44.再次复发复发:再次发作45.不幸的噩耗噩耗:亲近的或敬爱的人死亡的消息,“噩耗”肯定是“不幸”的46.不必要的疾病/不必要的浪费“疾病”和“浪费”肯定是“不必要”的47.杀人的刽子手刽子手:杀人的人48.无声的潜台词潜台词:不能明说的言外之意,肯定是“无声”的49.从未有过的空前空前:以前所没有50.遭人挨打挨:遭受51.原始初衷初衷:最初的心愿52.先进楷模楷模:榜样,模范53.随便苟同苟同:随便同意54.许许多多的群众“群众”是集体名词,前面不必再加“许许多多”55.这本杂志的对象,主要是面向……这里“对象”和“面向”,间隔重复56.我们庆祝国庆三十周年国庆:庆祝建国,与“庆祝”重复57.过去的往事往事:过去的事情58.截至到至:到,可说“截止到”59.心里由衷地衷:心里60.白白地虚度虚度:白白地度过61.前来莅临指导莅临:来到,来临62.公开宣称宣称:公开地说出63.优良的好习惯去掉“优良的”64.不良的坏风气去掉“不良的”65.由于……,……为此……“由于”和“为此”间隔重复66.先将……放在首位“首先”和“首位”间隔重复67.……的重要原因之一,是因为……“重要原因之一”与“是因为”重复68.致信给“致”已有“给”之意,删去“给”附二:常见“成语赘余”汇编51例错例分析错例分析1.还记忆犹新记忆犹新:过去的事情还像新发生的一样。“犹”与“还”重复2.正方兴未艾方兴未艾:形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。方,正在;艾,停止。“方”与“正”重复3.浑身遍体鳞伤遍体鳞伤:满身的伤痕像鱼鳞一样密,形容伤势很重。“遍体”与“浑身”重复4.独自孑然一身孑然一身:孤单一人,“独自”已含在其中5.更加变本加厉变本加厉:变得比原来更加严重,与“更加”重复6.难言之隐的苦衷难言之隐:难以说出口的事情或原因,“苦衷”已含在其中7.群众民怨沸腾民怨沸腾:百姓对统治者的愤怒、怨恨到了极点,“民”与“群众”重复8.广大观众脍炙人口的艺术形式脍炙人口:比喻好的诗文或事物为众人喜爱和传诵。“人口”与“广大观众”重复9.妄自菲薄自己妄自菲薄:过分地瞧不起自己,以致失去了信心,与“自己”重复10.显得相形见绌相形见绌:互相比较之下,就显出一些不足之处,“显得”已含在其中11.接踵而至地闯进来接踵而至:一个跟着一个到来。“至”与“闯进来”重复12.津津乐道地说津津乐道:饶有兴味地谈论某事。“道”与“说”重复13.海内外闻名遐迩闻名遐迩:远近都闻名。形容名声很大。“遐迩”与“海内外”重复14.众多的芸芸众生芸芸众生:众多的有生命的东西。后指一大群普普通通的人。“芸芸”与“众多”同义15.三令五申地强调三令五申:再三地命令告诫,“强调”已含在其中16.一天天日臻完善日臻完善:一天天达到完善。“日”与“一天天”重复17.潜移默化地影响着潜移默化:形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化。“影响”已含在其中18.基本上差强人意差强人意:大致上还能让人满意。“差”与“基本上”重复19.居室蓬荜生辉蓬荜生辉:谦词,简陋的房屋也发出了光辉。“蓬荜”与“居室”重复20.许多莘莘学子莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人。“莘莘”与“许多”重复21.一场南柯一梦南柯一梦:泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。“一梦”与“一场”重复22.好像如芒刺在背如芒刺在背:好像芒刺扎在背上,形容惶恐不安。“如”与“好像”重复23.目前的当务之急/当务之急的问题当务之急:当前应办理的最紧要、最急迫的事情。与“目前”“问题”重复24.各种形形色色的人形形色色:事物种类繁多,各式各样。与“各种”重复25.口若悬河地说个不停口若悬河:形容能言善辩。与“说”重复26.一览无余地看到一览无余:形容事物很简单,一下子就看得清清楚楚。“览”与“看到”重复27.没想到受到不虞之誉不虞之誉:没有预料到的赞扬。不虞:没有预料。与“没想到”重复28.广大灾民哀鸿遍野哀鸿:哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。与“灾民”重复29.百姓生灵涂炭生灵涂炭:老百姓处于极端困苦的境地。“生灵”,指百姓,与句中的“百姓”重复30.优良校风蔚然成风蔚然成风:形容一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风尚。风,风尚,与“校风”的“风”重复31.到处漫山遍野漫山遍野:山上和田野里到处都是,形容很多。“漫”与“遍”有满是、到处的意思,与“到处”重复32.耿耿于怀,至今难忘耿耿于怀:心事牵萦回绕,不能释怀。“至今难忘”已含在其中33.在历史上是史无前例的史无前例:历史上从来没有过的事情。与“历史上”重复34.忽然觉得恍然大悟恍然大悟:猛然醒悟的样子。“恍然”与“忽然”重复35.特别穷凶极恶穷凶极恶:形容极端凶狠残暴。“穷”“极”与“特别”重复36.耳目一新的全新感受耳目一新:听到和看到的全都是新的。“一”就是“全部”的意思37.刻骨铭心的难忘的教训刻骨铭心:牢记于心,难以忘怀。与“难忘”重复38.感到自惭形秽自惭形秽:自己感到不如别人而惭愧,与“感到”重复39.提出真知灼见的意见真知灼见:正确透辟的认识和见解。与“意见”重复40.百姓民不聊生民不聊生:百姓生活极端困苦。“民”与“百姓”重复41.每天都要日理万机日理万机:一天要处理上万件事务。“日”与“每天”重复42.任重道远的责任任重道远:比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。与“责任”重复43.让人看得眼花缭乱眼花缭乱:看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。与“看得”重复44.感激涕零得流下了眼泪感激涕零:感激得流下了眼泪。“涕零”与“流下了眼泪”重复45.往事历历在目地出现在眼前历历在目:一个一个清楚分明地呈现在眼前。与“出现在眼前”重复46.这是大家众所周知的众所周知:大家都知道。“众”与“大家”重复47.扪心自问地反省扪心自问:扪,摸。摸着胸口,问自己怎么样,指自己反省。与“反省”重复48.几天几夜通宵达旦通宵达旦:从天黑到天亮,整整一夜。与“几天几夜”重复49.一气呵成地书就“还我河山”四字一气呵成:一口气做成,“书就”就是写成的意思,两者重复50.出现问题之前就未雨绸缪未雨绸缪:事先做好防备工作。“出现问题之前”与“未雨绸缪”语意重复51.像土崩瓦解一样土崩瓦解:像泥土倒塌瓦片破裂一样不可收拾。比喻彻底垮台或溃败。“像……一样”应去掉附三:常见“虚词赘余”汇编11例错例分析错例分析1.并非是并非:并不是2.实属是实属:实在是3.付诸于诸:之于4.深受……所欢迎“深受”后面接名词或名词性短语,“所”多余5.值得……所重视“值得”后面接名词或名词性短语,“所”多余6.被……所打了“被”后面接名词或名词性短语,“所”多余7.来自于来自:从……来。于:从8.这个中原因个中:这其中9.这其中其中:那里面10.又再度……再度:又一次,与“又”重复11.要不是……否则……“要不是”“否则”是两个虚词,“否则”就是“要不是……就……”的意思,与前面的“要不是”重复[应用体验]5.下列各句中,没有语病的一句是()A.高铁运行了大约40分钟左右,我们被“破例”允许到驾驶室参观。驾驶室不大,我在司机右边的位子上坐下来,前方铁路一览无余。B.矢志不渝的文学情结尽管没有给我更多获利的机会,它却让我的生活变得绚丽多姿、色彩斑斓。C.世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,至今仍巍然屹立。D.环保主义者最近公布的一项报告指出,由于受到人类活动的影响,使一些濒危物种正面临威胁,地球将出现“第六次大灭绝事件”。解析:选BA项,成分赘余。可删去“大约”或“左右”。C项,成分残缺。缺少了与“具有”搭配的宾语中心词,应在“方便”之后加上“的功能”之类的词语。D项,成分残缺。滥用介词导致主语残缺。可删去“使”。6.下列各句中,没有语病的一句是()A.瑞典哥德堡大学研究人员对4100多名年龄20岁到24岁的瑞典男女研究1年后发现,那些经常使用电脑或手机的人,更有可能出现压力增大、睡眠紊乱以及沮丧抑郁。B.由于恶意订单、职业差评师团队、发票投诉师等网购业中存在的不法行为和不法分子,让电商的信用系统陷入困境,各种频发的敲诈事故也极大地破坏了行业生态环境,成为发展毒瘤。C.面对着它,你不得不暗自揣摩着它的来历,它的表面凹凸有致,铸造的纹饰繁而不乱,它细腻婉转,高贵大方。D.近日,一份《2022年度中国职场人平衡指数调研报告》显示,广州职场人日平均工作个小时/每天,超过国家法律规定的8小时,列在全国被调查的28个城市首位。解析:选CA项,成分残缺。在句末加宾语中心词“等问题”。B项,成分残缺滥用介词导致主语残缺。把“由于”去掉。D项,成分赘余。“日”“/每天”,删去其一。类型四结构混乱结构混乱是比较复杂的一种病句类型,主要包括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连等。[常见病因][病例诊治]1.句式杂糅(常见“句式杂糅”汇编29例详见下表)句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。如:根据国家统计局公布的数据显示,2月份全国居民消费价格指数同比上涨%,创20个月以来的新低,我国居民实际存款利率也首度由负转正。分析:句式杂糅。“根据……”与“……显示”两种句式杂糅在一起,可去掉“根据”。1.“艺术温暖心灵”公益项目本着以“艺术教育+心理辅导=健康人生”为理念,遵循教育持久稳定的规律,以农村留守儿童集中学校为对象,开展艺术专业和心理教育培训。分析:“本着……以……为理念”句式杂糅,应删去“本着”。附四:常见“句式杂糅”汇编29例错例正确形式错例正确形式1.是由于……决定的是由……决定的/是由于……2.是为了……为目的的是为了……/是以……为目的的3.他的死是为了……而死的他的死是为了……/他是为了……而死的4.……的原因,是因为…………的原因是……/……是因为……5.……的原因,是由于…………的原因是……/……是由于……6.是因为……的原因是因为……/是……的原因7.原因是……造成的原因是……/是由……造成的8.……的原因主要是……所致……的原因主要是……/……主要是……所致9.其根本原因是……在作怪其根本原因是……/是……在作怪10.是由于……的结果是由于……/是……的结果11.关键的问题是……在起决定作用关键的问题是……/是……在起决定作用12.关键在于……是十分重要的关键在于……/……是十分重要的13.经过……下经过……/在……下14.由于……下由于……/在……下15.由于……领导下由于……领导/在……领导下16.对于……问题上对于……问题/在……问题上17.大多是以……为主大多是……/以……为主18.以……即可以……为宜/……即可19.有……组成有……/由……组成20.成分是……配制而成的成分是……/是由……配制而成的21.靠的是……取得的靠的是……/是靠……取得的22.本着……为原则本着……原则/以……为原则23.借口……为名借口是……/以……为名24.打着……为幌子打着……的幌子/以……为幌子25.听到……的噩耗传来听到……的噩耗/……的噩耗传来26.深受……所欢迎深受……欢迎/为……所欢迎27.变得分外……多了变得分外……/变得……多了28.比去年同期相比……比去年同期……/跟去年同期相比……29.……的特点是……的独到之处……的特点是……/……有……的独到之处2.中途易辙中途易辙,就是表达句意时,似乎想说这个意思,又似乎想说另一个意思,结果两个意思杂糅在一个句子里,造成表意混杂。如:七彩瀑布群,位于香格里拉群山深处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。分析:句子前半部分的陈述对象是“瀑布群”,而后半部分又易辙为“河流和山峰”。可将后半部分改为“这一旷世奇观是由一条名为‘尼汝河’的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的”。2.新疆地震灾区的广大群众,在各级党委政府的领导和关怀下,重建家园的工作在有条不紊地进行。分析:在对“广大群众”作陈述时,又插入另一个陈述对象“工作”,可将“重建家园的工作在有条不紊地进行”改为“有条不紊地进行重建家园的工作”。3.藕断丝连此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来。如:处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。分析:“民间力量”作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了主语,整个句子的结构乱了。3.这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。分析:句中的“清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者”既做了前一句子的宾语,又做了后一句子的主语。这就属结构混乱中藕断丝连的语病现象。可删去“也参加了学习”。[应用体验]7.下列各句中,没有语病的一句是(
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