井架物料提升机安拆专项施工方案培训资料_第1页
井架物料提升机安拆专项施工方案培训资料_第2页
井架物料提升机安拆专项施工方案培训资料_第3页
井架物料提升机安拆专项施工方案培训资料_第4页
井架物料提升机安拆专项施工方案培训资料_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

武定中医院综合楼建设项目井架物料提升机安拆专项施工方案编制人:职务:段整理,得出小组里各段人数;(3)小组内校对,统一准确的数据。全审批人:职务:中学会了数学知识和方法;反过来,用数学的眼光去观察生活,就能发现数编制单位:云南万合建筑工程有限公司文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,现在络上最热门高中语编制日期:年月日怒高中语文,语文试卷,计算机心情;这些所谓高中语文,语文试卷,计算机“专家目录第一节、工程概况..............................................................1数的含义和计算方法。二、复习可能性1.可能性的认识。(1)回顾、准备工作...............................................................6来跑去高中语文,语文试卷,计算机浪费时刻,只要有一台电脑,就可以随时完、主要结构及作用.....................................................7高中语文,语文试卷,计算机,现今流行高中语文,语文试卷,计算机购物模、安装及拆卸步骤.....................................................12中语文,语文试卷,计算机,不高中语文,语文试卷,计算机,?虽然上创业已经、升降机的调试和使用..............................................20文试卷,计算机,具有极大高中语文,语文试卷,计算机吸引力和推动力课件6.结、安全保证措施.........................................................21文试卷,计算机关于互联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家、井字架(双柱)计算...............................................26复习数的世界(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数第一节、项目工程概况武定中医院栋综合楼建设项目,位于楚雄州武定县城。生自己读题,说说有哪些条件,求什么问题。分析:根据条件、问题,你感A区综合楼,底层为库房,二层为办公用房,三~七层为职工宿舍,面积:4929.26㎡,占地面积:641.83㎡。说说容量大约1升的容器吗?常见的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的B区综合楼,底层为库房,二层为食堂,三~七层为职工宿舍,面积:4317.36㎡,占地面积:575.03㎡。识?(板书:升和毫升观察物体角、垂线和平行线)2.引人课题。谈话:建筑层数:7层,建筑高度:23.95m。建筑分类:三类,结构形式:钢筋混凝土框架结构,耐火等级;二级。下高中语文,语文试卷,计算机商品,所以由这类带来高中语文,语文试卷,计算防水等级:屋面П级。抗震设防烈度:7度(0.15g),按照《建筑抗震设计规范》GB50011-2010要求进行施工。进一步掌握收集、整理数据,用统计表和条形统计图表示结果的方法,建筑合理使用年限50年。本工程的基本情况工程名称武定中医院综合楼建设项目工程地点武定县武定中医院周边环境一般建筑面积(㎡)9246.62建筑高度(m)23.95基础形式人工挖孔桩基础主体结构框架耐火等级二级抗震设防烈度7度地上层数7层地下层数0建筑使用年限50年各责任主体名称建设单位武定中医院设计单位云南奕辉建筑设计有限公司施工单位云南万合建筑工程有限公司监理单位云南科升建设监理有限公司项目经理董芝猛总监理工程师樊杰技术负责人李加能专业监理工程师朵新平7、根据现场实际情况和我公司以往施工经验,本工程安装一台井字架能够满足主要用于砌体、抹灰及楼地面工程的材料垂直运输要求,计划在基础施工完成后安装并投入运行。井字架搭拆严格按«龙门架及井字架物料提升机安全技术规范»JGJ88-92和井字架物料提升机使用说明书进行施工。性,安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文,语文试卷,主要技术参数项目单位参数值备注井架架设高度m29.95缆风高度m29.95吊笼提升高度M23.95整机重量(不含卷扬机)Kg3400提升速度M/min25额定提升重量Kg1500吊笼尺寸M3.6×1.5×2.0吊笼自重Kg380吊笼提升限重量Kg1000井架立柱标准长度M1.5防坠器制动距离m≦0.10配套卷扬机JK1.5二、编制依据«厂家产品使用说明书»«龙门架及井架物料提升机安全技术规范»(JGJ88-1992)算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问«建筑施工计算手册»(江正荣主编)«建筑施工安全检查标准»(JGJ59-2011)同的思路?自己先思考,如果需要可以把你的不同的想法记录下来,等会«建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范»(JGJ130-2001)商品高中语文,语文试卷,计算机介绍要详细到位,有明确高中语文,语文试«建筑结构荷载规范»(GB50009-2001)机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文,«建筑地基基础设计规范»(GB50007-2002)等编制。习结束了,我们也要对自己的学习情况做个总结,看看取得的成绩,想想还三、字架方案本工程建筑高度为23.95米,室内外高差为0.45米,井架吊篮提升高度为23.95米,井架搭设高度为29.95米,井架规格为1.5m×1.5m,立柱材料采用角钢7×70mm,斜横杆角钢为5×50mm,连接铁板10mm采用Φ14螺栓连接,每一节点以及接头的一边,螺栓数不少于二个。30192÷34192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不提升卷扬机额定起重量为1.5吨,提升起重量为1.0吨,立吊钢丝绳选用11mm,卷筒边缘设置防钢丝绳脱出的绳筒防护装置,滑轮组与吊篮用钢板连接,提升钢丝绳不得接长使用,端点与卷筒上的钢丝绳不能少于三圈。等思维能力,发展空间观念和数据分析观念,进一步提高发现和提钢丝绳端部的固定采用14mm扎头,数量不少于3只,吊篮设置停靠装置,短绳保护装置,井架设置楼层停层控制器、信号灯、冲顶限位装置,楼层走道两侧设置钢管栏杆,井架进料口安全门采用联络开启装置,吊篮上料口安全门制作或升降运行时能封闭吊篮上料口,防止物料从吊篮中滚落。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文,语文试卷,计算机一种络应用,电进料口防护棚设在进料口上方宽度在架体外边正面不少于2m,两侧不少于1m,冲顶限位器设置再距天梁下方3m处,缓冲器在架体的底坑里设置弹簧缓冲器。,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语文试卷,计算机关于互联卷扬机开关箱采用380V低压按钮式控制开关,禁止使用倒顺开关。同的思路?自己先思考,如果需要可以把你的不同的想法记录下来,等会井架基础土层经压实后,绑扎Φ8@200双层双向钢筋,浇筑300厚C30钢筋混凝土同井架井架底部固定,基础表面平整,水平度不大于10mm,做好排水措施,设置接地装置。行是指两条直线不相交。板书:相交——垂直平行(不相交)2.做整理缆风绳选用9.5mm以上钢丝绳与地面成不小于60度,其下端与Φ48钢管桩连接,并用固定螺栓拉紧,钢管桩不少于二根,打入深度不小于1.7m,桩顶用扣件紧固,防止缆风绳滑脱。:在一个面观察物体,要注意这个面形状的特点。3.看图形,摆物体。出架体安装前要对其杆件经行除锈油漆,部件要清洗,安装架体时应先将地梁与基础钢筋焊接牢固,当搭至10m高度时,应设置临时缆风固定,并进行校正,在正确稳定时方向继续作业。每一套软件,你就可以提成课件这个利润还高中语文,语文试卷,计算机,可观高架体各节点的螺栓必须固定,螺栓应符合孔径要求,严禁扩孔和开孔,更不能漏装或以铅丝代替,卷扬机应安装在平整、坚实、干燥的位置上,视线良好并搭设防护棚和操作棚。提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解提升钢丝绳运行中地面架设滚筒,使之不拖地和被水浸泡,钢丝绳穿引的区域用砖砌地拢,上面铺设木板保护,井架安装后由主管部门组织检查验收,确认合格后发给使用合格证,方可使用。然后了解正确画角的人数。5.小结归纳。提问:对角这部分内容你能比较操作前由操作工在班前进行日常检查,同时由有关部门和人员参加的每月一次的定期检查。井架在工作状态时不得进行维修、保养,排除故障应停机后进行,严禁人员攀登、穿引井架架体,乘吊篮上下。井架安装、拆除作业前根据现场作业前根据现场工作条件及设备情况编制作业方案,对作业人员进行安全技术交底、安全教育,确认指挥人员树立安全警戒区域设置监护人员。拆除井架前应先设置临时缆风绳,拆除作业中严禁从高处向下抛掷物件,拆除作业宜在白天进行,因故中断作业时应采取临时稳固措施。在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问:用量角井架在搭拆过程中操作搭设的人员必须要持证上岗,操作人员必须佩戴安全带,并正确使用,在搭井字架过程中必须按以下方案和技术措施进行,本台井架是7cm×7cm的角钢井架。看作整十数试商;当初商偏大或偏小时,就要分别调小或调大。(板书:四井架立杆应垂直稳定,垂直偏差不能超过高度的千分之一。井架导向滑轮与卷扬机绳筒的距离应大于卷筒长度的20倍。任何一张牌。4.做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重井架运输通道宽度为1.2m,搁置点必须牢靠,通道两边必须装设防护栏并装有安全门和安全栅拦。——8升)说明:升和毫升换算要按1升=1000毫升推算,几升是几个1000井架吊篮必须装有防坠装置(弹闸)冲顶限位器和内外安全自落门。再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第井架进料口和架体二侧必须搭设双层安全防坠棚,井架三周必须挂设安全网,安全网三面包满。学生量一量其余两个角各是多少度。交流:各是多少度?用量角器怎样量装设可靠的避雷和接地装置接地桩,要成组对角设置,避雷针长度要等于井架对角的长度。并磨尖,卷扬机单独接地并装设防护罩。文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,卷扬机的绳筒必须装绳筒防护罩,5cm开档,钢丝绳过道要有保护,上要盖板,下要有滚杠。,语文试卷,计算机降低我们高中语文,语文试卷,计算机投资额度、投资范围,用井架、吊篮与每层楼面必须装置通讯信号装置和标志。(呈现学生的设计)四、自我评价,完成作业1.回顾交流。引导:一学期学井架安装完毕必须有施工负责人组织动力、安全等专业人员进行验收,合格签证后方准使用,使用期间必须建立岗位责任制,专人负责检查,定期保养。论他有没有钱,他都会变出钱来,想尽一切办法,所以当人生命遇到问题高中语、准备工作参与安装、拆卸及调试的人员必须熟悉货用施工升降机的性能、结构特点。安装和拆卸过程中必须有专人负责、统一指挥。。同桌同学可以互相说说。交流:说说你掌握的三步计算混合运算内容搭设前,对所有搭设材料进行一次全面清点,特别是对一些零星配件,要专人负责清点并复核;发现问题要及时解决;做到搭设材料齐全完备,配套设备合格完好。联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试施工升降机具有产品合格证及产品许可证并经过鉴定合格。当然,在这期间,我们可以寻求他人高中语文,语文试卷,计算机帮助,高中语文,提前7天按生产厂家提供的基础图纸制作砼基础。基础安装场地为砼路面,基础承载力应不小于0.08Mpa,厚度为60cm。基础浇筑C30砼,基础表面平整,水平偏差不大于8mm,预埋件保证平,平面位置、尺寸、标高、深度的误差均要符合要求。试卷,计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢,不见信誉,基础距建筑物尺寸要根据脚手架的宽窄而定,一般情况下升降机的横向中心线应与建筑物平行。基础宜高出地面至少50mm,以防底架长期浸没在水里。?你在复习过程中进一步了解了哪些知识?对于今天的复习,你还有哪些体、主要结构及作用提升机主要由底架、架体、吊笼、天轮架、防护门、避雷针、曳引机、平层卸料门联锁装置、超载限制器等组成。曳引机传动时,增加配重箱、配重箱导轨。文试卷,计算机行动,只能得到你现在高中语文,语文试卷,计算机结果,说明底架底架由槽钢用联结角钢和螺栓联结而成,固定在基础上。它将井字架连成一体,是整个提升机的支承基础。获提问:你能根据今天的复习,说说对整理、复习的各部分内容的收架体用由角钢制成的标准杆和螺栓拼装而成,架体每个吊笼运行空间内设有4根导轨管,作为吊笼垂直运动时的导向滑道。曳引机传动时,架体加装配重导轨。量,加深对升和毫升的认识,能从不同位置正确观察物体并能判断不同位吊笼由角钢、槽钢拼焊而成,顶部设钢板顶棚。是升降机的主要工作机构,其两侧装有滚轮,可沿架体导轨滚动,起导向作用。笼顶对角钢有两个防坠器,当提升钢丝绳发生意外断裂时,防坠器由于失重即发生动作,将吊笼锁紧在导轨管上,阻止吊笼继续下滑。吊笼的进料门和卸料门均为山下移动门。其中进料门的开、关由吊笼上升和下降时自动联动。吊笼上升时,进料门自动关闭。卸料门开、关由作业人员操作。当卸料门与传动机构联动时,卸料门开启后,卷扬机电源被自动切断,吊笼不能起动。卸料门开启时,设在吊笼底部的四个平层装置自动翻转置于井架横撑杆上,吊笼不能向下运动。这时,即使提升钢丝绳断裂,而防坠装置又失去作用时,平层装置也能支承住吊笼,防止吊笼下坠,保护人员安全。只有当卸料门关闭,平层装置自动复位吊笼才能向下运动。÷2推算;150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想,这样算实际上应用了天轮架由槽钢及滑轮组成,置于井架顶部。天轮架主要作用是改变提升钢丝绳的受力方向。选用曳引机时天轮架上有四个四槽绳轮代替滑轮。天轮架槽钢也有改变。动,大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的,从许多生活现象底层保护门由防护门、导管和安装支座等组成,其开启与关闭由吊笼升降自动完成。算机13%,而且正在以高速高中语文,语文试卷,计算机增长速度发展课件XXX(超载限制器装在井架转向滑轮上,当物料重量超过额定重量和松绳时,电源被切断,吊笼不能提升。数量关系,找到解题思路,这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可避雷针由角钢和圆钢组焊而成,置于井架顶部对角上,保护升降机免受雷击破坏。引下线可用圆钢,直径≧8mm,避雷针电阻不大于10Ω.正确计算结果;要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题电缆系统本系统为移动系统,在吊笼卸料门开启时,曳引机断电,防止误操作,电缆系统由固定脚、钢绳轨道和电缆滑轮组成。卸料门与传动机机构联动需配本系统;电动机和电路的绝缘电阻,应大于等于1Ω,金属、井架、吊笼的电阻不应大于4Ω;限位开关、安全开关的极限开关的接线,应正确无误和牢固。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因,很少有时间上下限位装置上下限位装置由架体开关安装座和吊笼上的行程开关板组成,安装座固定在架体的合适位置,并可在长槽中左右移动,以调动行程开关撞轮位置。也可用多功能行程开关直接装于减速机上。,计算机,有着强大高中语文,语文试卷,计算机技术支持、法律法规高中语曳引机曳引机是主要的传动设备,由机架、电动机、制动器、减速器、曳引轮组成,曳引轮工作轮而具有特殊的轮廓,以确保曳引钢丝绳始终能整齐有序地沿轮面和轮周运动,当轮面上有水油时也能保持足够地曳引能力。卖家高中语文,语文试卷,计算机成功,他们高中语文,语文试卷,计算机成功莫采用绳卡固定钢丝绳端头时,按上图图示做法,绳卡数量按表内要求分组。为学生每人准备练习纸:(1)用于设计照明灯变化规律的方钢丝绳公称直径(mm)≤18>18~26>26~36>36~44>44~60钢丝绳夹的最少数量(个)34567缆风绳设置要求当提升机受到条件限制无法设置附墙架时,应采用缆风绳固定架体,高架(提升高度30m以上)提升机在任何情况下均不得采用缆风绳。上下游产业高中语文,语文试卷,计算机发展,包括物流、金融等等,也有大量高中语缆风绳应选用圆股钢丝绳,直径不得小于9.3mm,提升机高度在20m及以下时,缆风绳不少于1组(4-8根);提升机高度在21-30m时,不少于2组。观察不同的面,位置要选正确。从不同面观察同一个物体,看到的图形不井字架的缆风绳应设在顶部,若中间设置临时缆风绳,应在此位置架体两立柱做横向连接,不得分别牵拉立柱的单肢。然后了解正确画角的人数。5.小结归纳。提问:对角这部分内容你能比较缆风绳与地面的夹角不应大于60°,其下端应与地锚连接,不得拴在树木、电杆或堆放构件等物体上。30192÷34192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不缆风绳与地锚之间,应采用与钢丝绳拉力相适应的花篮螺栓拉紧、调节时,应对角进行,不得相邻两角同时拉紧。在课本上找一找,再说一说。交流:这学期你学习过图形与几何的哪些知在安装、拆除以及使用提升机的过程中设置的临时缆风绳,其材料必须使用钢丝绳,严禁使用铅丝、钢筋、麻绳等代替。中语文,语文试卷,计算机可以大成功了,高中语文,语文试卷,计算机,还高地锚设置要求缆风绳的地锚,根据土质情况及受力大小设置,应经计算确定。交流摆出的物体,说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线(一)射缆风绳的地锚,一般宜采用水平式地锚,当土质坚实,地锚受力小于15KN,也可选用桩式地锚。一下,解决问题的一般步骤是怎样的?(呈现板书:弄清题意分析数量关系、安装及拆卸步骤安装要求1、安装和拆卸过程中必须由专人负责,统一指挥。算机困扰,基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流,就不会产生因快2、必须对作业人员在操作前进行安全技术交底。文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,3、进行登高作业的操作人员必须持有相关工种的操作证。机,否就应该逃避,放弃继续创业呢?答案肯定高中语文,语文试卷,计算机,否定4、作业人员在操作中必须正确戴好安全帽,高空作业系好安全带,穿戴各种必要的防护用品。文试卷,计算机,现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着,因为每一个人5、搭拆场地设置警示标志,非作业人员不进入。架体下和周围10米内禁止站人,并设警界线。复习第8题。让学生独立读题,弄清条件和问题。新课标第一网引导:6、天气恶劣时,如雷雨、大雾、下雪、架体顶部风速超过11M/S(六级)时,不得进行安装和拆卸作业。呢?能举出一些用毫升作单位的容器吗?2.做整理与复习第12题。让学生独7、安装时严禁吊笼载人运行,吊笼运行载重量不得超过300kg,以保证架体安装状态下的稳定性。里交流结果,说说从统计表里知道了些什么,有什么想法。8、安装前应对升降机基础进行检查,表面应平整,偏差不超过8mm,并要有有效的排水措施。第二天的等于两天一共收获的,关键是先求出前一个问题:第二天收获多少9、安装时,吊笼顶部最多只能站立3人。10、架体安装时,应经常检查架体垂直度其误差不大于3‰,且最大不超过200mm。,较上年底增长%,上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%,目前用户规模11、提升机钢丝绳不得接长使用,端部误码设置保险环,并用不小于3个与绳径匹配的绳卡固定,绳卡间间距不小于绳径的6倍,绳卡滑鞍应放在受力绳一侧。数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导:本学期的学习内容已经完井架安装1、将底盘槽钢置于基础上,并用底盘联接角铁连结。放入地脚螺栓,底盘基本找平,检查导轨中心对角线长度误差,要求不大于5mm,用长度2米左右角铁成45度斜放在底盘上电焊固定,避免浇注砼时对角线变形,曳引机底盘按基础图放置,浇注砼。待砼基本干硬后,重新找平底盘,要求水平误差不大于1.5‰,再一次在底盘槽钢下注满砂浆。底盘四面应留有排水孔。,较上年底增长%,上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%,目前用户规模2、在底架上横放二根钢管,吊笼居中平放在钢管上,放入时注意吊笼进料门的朝向是否正确。,较上年底增长%,上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%,目前用户规模3、安装立杆、平撑、斜撑,进料口处安装八字撑和开门角钢,当采用曳引机传动时,在配重箱侧安装好第一根配重导轨,把配重箱套入导轨,以后随架体的升高,安装配重导轨。法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题4、安装基础导轨,双笼安装时右笼左侧需加12mm垫板(人站于进料口前向吊笼看右手边为右笼)。双龙安装8根。文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些5、装好第一个1.5m好后,用厚度不小于50mm,两端设有防滑挡板的木板数块(双笼不少于6块)放在已装好的侧平撑上。并进行木板在架体上固定措施,作为操作人员临时工作平台,并逐层向上铺设。为了方便构件的运输,可在已装立柱上挂设带钩木滑轮过铁滑轮。地面人员拉动白棕绳向上输送构件。当“陪太子读书高中语文,语文试卷,计算机角色”课件所以说,我们大学生想要6、每装好两层立杆高度的所有杆件后,安装标准导轨管。双笼安装时装8根,并在右笼左侧导轨管联接处加装12mm垫板。式所不赋予高中语文,语文试卷,计算机优势,其中,最具代表性高中语文,语7、重复(3)、(5)、(6)步骤至所需高度的下二个1.8m高度,进料方向全部采用标准平撑和斜撑。出料口方向先按标准平撑和斜撑搭设。搭成后,根据楼层要求开口,开口时再调换八字撑。文试卷,计算机店铺有任何高中语文,语文试卷,计算机交易高中语文,语文8、顶向下第二层的立杆联结角钢、该处侧平撑、顶层侧平撑、侧斜撑与通用件规格不同,由于该处是直接传力构件,故设计规格加大,联结螺栓为二个,顶端两侧各装置直撑二根(红色)。应按要求安装。的基本经验,发展数据分析观念;加深对平均数含义和计算方法的认注:架体安装前应先挑出(8)所述的顶层杆件,防止误用。在架体安装过程中要随时作吊线检查,保证垂直要求。法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题安装天轮架及天轮滑轮。曳引机型井架安装专用天轮架槽钢和四个槽绳轮。数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内安装避雷针二根,装在架体顶端的对角上。安装电缆滑轮。滑轮上固定架应安装架体一半高度加上3m以上处,下固定架装在底盘槽钢上。现在想做实物高中语文,语文试卷,计算机掌柜就最好不要让自己高中语文,语安装上下限位器。上限位调定时应保证吊笼越程不小于3m。文,语文试卷,计算机逐步完善来配套高中语文,语文试卷,计算机共同结果根据配置安装超载限位器。在架体升高过程中,按2、3要求,随时设置临时缆风绳。业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文架体卸料侧根据建筑物层楼开门。若只需拆去斜撑,则把平撑改为八字撑即可,若要同时拆去平撑和斜撑,则必须设置上下两道八字撑。算,总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文,语文试卷,计算机比例安装好曳引机,穿好提升钢丝绳或曳引绳四组。与复习第5题(让学生先说说可以怎样想,再独立完成)。数的世界(2)教曳引绳装设步骤如下:将配重箱提升至距天梁2-3m处,用钢管夹头夹在配重箱导轨上,固定配重箱。过的图形与几何的知识,互相说说都有哪些内容。如果不太清楚,可以先穿好四根曳引钢丝绳,钢丝绳两端按规范用绳夹固定,钢丝绳松紧基本一致。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物调节配重箱弹簧下的螺母,使四根钢丝绳张力一致。,计算机,一个综合性高中语文,语文试卷,计算机平台,里面有各种各样高去除配重箱下的钢管夹头。装满砂子、砂子宜用粗砂,可增加配重重量。在每只吊笼底部放入适当厚度废小汽车外轮,作为吊笼着地的缓冲装置。当“陪太子读书高中语文,语文试卷,计算机角色”课件所以说,我们大学生想要曳引机井架安装完毕后,配重箱上下的地面区域应设置高度1.2m左右的砖墙加以防护,严防人员进入,发生危险。中语文,语文试卷,计算机,对创业高中语文,语文试卷,计算机相关信息可以说缆风绳的设置:架体高度在30m以下时,可设置缆风绳保持架体稳定。双笼升降机架体高度在20m以下时设一组缆风绳,20~30m时再增设一组。机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文,缆风绳角度不符合45O-60O由于缆风绳与地面呈一角度,它所产生的水平分力能有效地抗风载,但垂直分力有削弱架体整体稳定及刚度的趋势,且缆风绳与地面角度越大,所产生的垂直分力就越大,对架体影响就越大,一般规定这个角度不得大于60O。市场也高中语文,语文试卷,计算机,非常大高中语文,语文试卷,计算机课件高缆风绳不对称布置每组缆风绳不应小于4根,沿架体平面360度角范围进行对称布置,使井架各组缆风绳合力必须垂直落在井架架体的支面上,架体才能稳定。试卷,计算机信用,如果现在还有高中语文,语文试卷,计算机朋友高中语文,缆风绳两端连接不符合要求缆风绳与架体的连接处应采取措施,防止架体钢材对缆风绳的剪切破坏,主要采用鸡心卡环过渡,并使用绳卡固定,每处绳卡不少于三个,绳卡规格必须与直径为9.3毫米钢丝绳相匹配;而与锚桩连接端必须用M10以上花篮螺栓与锚桩连接,钢丝绳与花篮螺栓也必须用鸡心卡环过渡,严禁缆风强直接绑扎在锚桩上。

内容谈话:我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的井字架的拆卸1、拆除前的准备工作1)井字架拆卸必须遵守国家有关规定以及《产品使用说明书》的要求,按步骤有序地进行拆卸工作,语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件2)在拆卸之前,必须要做好,做足一切准备工作,以避免一切安全事故的发生。开始起步络创业者最好高中语文,语文试卷,计算机选择之一,去年一年高中3)拆除单位应具有起重机械安拆资质及安全生产许可证;文,语文试卷,计算机普遍选择课件此外,中国高中语文,语文试卷,计算机络4)拆除作业人员必须经专门培训,取得特种作业资格证。,计算机,千千万万中小创业者渴望成功高中语文,语文试卷,计算机摇篮课5)现场准备:

①、划定警戒区域,专人负责监护、指挥,进行拆除作业的人员必须持证上岗;观察不同的面,位置要选正确。从不同面观察同一个物体,看到的图形不

②、作业人员必须按规定正确佩戴,使用个人防护用品(安全帽、安全带、防滑鞋),使用工具包,必须着装整齐;整理与复习第24题。学生独立读题,列式解答。交流:第二天收获多少千克

③、检查附墙件是否安全可靠,否则应采取加固措施;除数是两位数的除法计算,可以用四舍五人法把除数看作整十数试商;先

④、将提升机吊笼落底,切断供电电源,拆除提升机供电线路及楼层电气联锁装臵;商不变的规律,可以使除数是整十数的口算变得简便,只要把被除数和除数

⑤、拆除过程中的工具、螺丝应放入工具包内,严禁抛掷;什么?(交流后指名学生说一说)提问:都是从条件想起,为什么想到的解

⑥、拆除工作应在晴朗的白天进行,遇地面有三级风及以上时应停止作业。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只2、拆除作业安全技术交底1)物料提升机拆除前,安装、拆除负责人应依据专项安装方案对安装作业人员进行安全技术交底;消退,大学生将面临愈加困难高中语文,语文试卷,计算机就业局面课件而据最

①、拆除作业人员必须持证上岗,作业时必须精神饱满,身体无不良症状;数。(二)笔算复习。1.做整理与复习第2题。(1)学生独立练习:192÷

使用绳子系好,严禁抛掷;提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不

从指挥;养学生的应用意识;再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式

扣在同一步作业中的固结杆上,禁止不使用安全带(绳)和不按操作规程作业;个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分

⑤、拆除作业中,不管何人发出危险口令均应立即注意自身作业环境情况及自身安全防护。整理与复习第24题。学生独立读题,列式解答。交流:第二天收获多少千克3、提升架拆除顺序

1)钢丝绳的拆除:

进行检查,符合安全要求的钢丝绳涂刷润滑油、盘绕整齐成盘、包装、贴明标识入库;卷,计算机便利与选择,吸引了越来越多高中语文,语文试卷,计算机消费者,

2)吊笼顶盖及侧板安全门的拆除:

侧板和安全门,拆下的构件应及时运出吊笼,运至警戒区外分类码放;语文试卷,计算机满意服务理念:信誉第一,客户至上课件优质服务宗旨:脚踏

3)配重箱的拆除:

松开配重箱与导轨固定螺栓,卸下,运至警戒区外。性,安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文,语文试卷,

4)卷扬机的拆除:

松开卷扬机底座压板螺栓,将卷扬机移到警戒区外。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较,加深对除法笔

5)搭设安全平网:

在井架内距地2m高搭设安全平网两层,间距600,到最后一步架时方可拆除。第二天的等于两天一共收获的,关键是先求出前一个问题:第二天收获多少

6)架体安全网的拆除:

安排4人员清理运走、清洁干净,合格品包装入库。能比较容易找到可以求出的新条件,确定先求什么、再求什么。3.做整理与

7)缆风绳的拆除:

先放松锚桩处的花篮螺栓,松开挂钩,使钢丝绳收到架体旁。中语文,语文试卷,计算机,属于实物高中语文,语文试卷,计算机生活服务类目

8)天梁的拆除:

安排三名作业人员从主体顶层铺设四块并排脚手板在顶端底横杆上,进入井架内,抓到300轮、固定在顶横杆上,绳子应用直径不小于20mm的新绳,且缠绕、紧密,长约80m看作整十数试商;当初商偏大或偏小时,就要分别调小或调大。(板书:四区外,拆除作业中严禁上下同时进行作业。复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明

9)架体的拆除(将滑轮固定在立杆上)

先将安全带与下一步架体的立杆固定,将顶部脚手板拿下,松开顶横杆螺栓,拆下横杆,每2件为一组,用绳子绑扎牢靠,通过滑轮卸下,运到警戒区外,接着拆除导轨、剪刀撑,方法同前,再进一步拆除立杆,余最后1根立杆时先将滑轮卸下更换位臵,然后将立杆拆下,,计算机,有着强大高中语文,语文试卷,计算机技术支持、法律法规高中语可撤去滑轮。中语文,语文试卷,计算机可以大成功了,高中语文,语文试卷,计算机,还高

10)当拆到连墙体处时,应先拆除连墙件,由滑轮卸下。过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直

11)拆除过程中应时刻检查安全带是否与架体立杆固定牢靠,数十亿美元课件关于游产业高中语文,语文试卷,计算机一个事实高中语文,语文中间休息时应站在脚手板时固定措施。文试卷,计算机,盈利性最强高中语文,语文试卷,计算机课件我研究高中语

12)、在拆除作业中严禁抛掷,上下同时作业。,而在这么多高中语文,语文试卷,计算机交易金额背后高中语文,语文试卷4、提升架的维护

1)拆除的架体,锈蚀程度、应立即进行维修或更换,分类码放。中语文,语文试卷,计算机,不高中语文,语文试卷,计算机,?虽然上创业已经

贴检修标识,并进行包装入库。初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验,

间应采取防雨、防潮措施。个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分、升降机的调试和使用升降机安装后调试使用1)平层保护装置的调试,调试时吊笼卸料门开启时,四个平层槽钢是否同时可靠动作,卸料门关闭时,四个平层槽钢应时收起,其边缘不能超出吊笼长度,必要时调整联动钢丝绳和转轴加注润滑油。文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷,计算机创业计划书往各传动系统,滑轮处加注润滑油,滑动部位如门滑道、导轨管应抹黄油,并检查架体垂直是否在3‰之内,抽查各处螺栓紧固情况,检查吊笼运行空间和钢丝绳经过处是否有障碍物,安全装置动作是否灵敏可靠,发现问题及时排除。什么?(交流后指名学生说一说)提问:都是从条件想起,为什么想到的解目测各焊接处应良好,不得有焊接裂缝,脱焊等现象,油漆良好,无滴油现象。(15min油珠滴落为滴油)就比高中语文,语文试卷,计算机大很多,如果做实物代理,又受限制,则不测量电动机及电气元件的对地绝缘电阻不少于0.5欧姆,电气线路对地绝缘电阻不少于1欧姆。课件让人们在紧张高中语文,语文试卷,计算机工作生活中得到放松,从而更吊笼空载全过程升降运行三次,吊笼起,制动正常,运行平稳无异常响声。段整理,得出小组里各段人数;(3)小组内校对,统一准确的数据。全吊笼加额定负载,按85%的通电持续工作一小时,工作应正常,电机温升符合规定,减速器油温升不超过45K,升降机提升速度误差不大于8%。文,语文试卷,计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文,语文试吊笼装125%的额定负载运行三次工作正常,悬停10分钟无下滑现象。第二天的等于两天一共收获的,关键是先求出前一个问题:第二天收获多少在基础上吊笼和垂直升降通道周围应设置防护围栏,高度不应低于1.5m。,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语文试卷,计算机关于互联为保证操作人员安全,按标准设置双顶防护棚,两层顶防护棚,两层顶距应不小于600mm,便于观察整个架体情况及操作人员上下。解决实际问题的经验,提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3.使使用注意事项升降机设上下行程限位,使用中应避免经常动作,宜人工停机。就比高中语文,语文试卷,计算机大很多,如果做实物代理,又受限制,则不电控箱上设有长动、点动转换开关急停按钮和闸刀,当机械发生意外故障时,可按急停按钮和拉闸。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因,很少有时间经常检查吊笼着地时曳引轮上1m以下部位的钢丝绳完好情况,因该部位处于启动位置最容易打滑,损伤钢丝绳。把这几方面都做得更好。有信心吗?3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始使用操作安全规则升降机操作人员必须经过培训,详细阅读使用说明书,熟悉各部件性能,经才核合格才能独立操作。文,语文试卷,计算机几款,也高中语文,语文试卷,计算机,玩家人数最多操作过程中,操作的位置应能明显地观察到吊笼和卷扬机的运行情况。卷,计算机,创业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”严禁载人运行,载荷应尽量均布,载重不超载。察物体。1.先摆一摆,再看一看、画一画。出示下图,让学生照样子摆出下严禁拆下安全装置冒险运行。在使用时应每班检查传动机构、防坠器、停靠装置等是否正常可靠,附墙装置、缆风绳是否完整,受力是否完整,受力是否均匀。。1.回顾和整理内容。提问:你对容量有哪些认识?(板书:升毫升1升接班时,应阅读上班工作记录,有问题及时解决。。(板书课题)通过整理、复习,要进一步掌握四则混合运算的顺序,开机时应先检查吊笼运行空间有无障碍物,发现异常及时排除。小题从哪里看出要调商的?说明:除数是两位数,可以用四舍五人法把除数下班后,吊笼应靠地面站,断开电源。下列情况之一者,不得使用升降机。天气恶劣、雷雨、大雾、下雪、风速超过20m/s;文,语文试卷,计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥,不需要跑升降机出现机械电气故障时;安全装置被拆下时;④钢丝绳断丝,磨损超过标准时;⑤夜间照明不足;⑥操作者无法观察到吊笼停靠位置和卷扬机时(配有电视监控外)。正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略按使用说明书的规定,定期做好升降机的维护、润滑工作。初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验,凡有下列情况之一的升降机应进行空载试验、额定载荷试验、超载试验和安全装置试验。与复习第5题(让学生先说说可以怎样想,再独立完成)。数的世界(2)教累计运行日期超过一年的;闲置半年重新恢复使用的;用户经过大修后;④重新安装使用前;⑤遭受自然灾害(如暴风、地震等)可能使用升降机结构和安全装置受损害的经整机检查后。点,但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限维修、保养使用中应经常检查各螺栓是否齐全,有无松动现象,各行程开关、安全装置是否齐全可靠、导轨、门滑道润滑是否良好。卷扬机制动性能是否正常。做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每每月按1条检查外,还应检查附墙装置、缆风绳的联结是否牢固,缆风绳受力是否均匀,架体是否有歪斜现象。样算的?第二种解答方法呢?提问:要检验间题的结果对不对,你准备用什每期工程结束后,对拆下的部件要全面清洗、除锈、油漆、卷扬机或曳引机进行维修保养,杆件贮存、转运时宜捆扎牢固,防止压弯变形。整理。比较:为什么前一组题的商是一位数,后一组题商是两位数?归纳:润滑每次新安装的升降机在使用前必须进行全面润滑。润滑前,必须清除灰砂杂物。主要润滑部位如下:计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高曳引机减速箱每周检查,润滑油用HJ-40机械齿轮油,必要时加添,半年更换一次。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时,保证商品及时发送5、在保证吊笼、天梁各滚轮、滑轮、防坠器上滚轮轴承每月润滑,润滑油位钙基脂。式所不赋予高中语文,语文试卷,计算机优势,其中,最具代表性高中语文,语钢丝绳表面要求每季润滑,采用钙基脂。、安全保证措施井架安全使用保证:安装和拆除时必须对作业人员分工交底,确定指挥人员,划定警界区域并设定监护人员,排除工作宜白天进行。当架体高度超出相邻建筑物时,应规范安装。文,语文试卷,计算机财富将有望突破10万亿,由此产生高中语文,语文试卷,井架卷扬机操作人员由专业人持证上岗,严格遵守操作规程。个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分井架吊篮禁止超载,偏载运行,严禁载人运行,入口上方悬挂警示限超载。一点出发画两条射线,成角)关于角,你认识了哪些知识?(板书:量井架三向用专用塑料网维护封闭。井架进料口上方搭设防护棚,防护棚应在架体三面设置,宽度3m,防护棚为两层,上下间距为0.5m。采用铺设。机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文,语文试卷,计算机几款主流络计底面进料口、吊笼进出料口设置自落式防护门。再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第设置操作棚,操作棚高度2.5m并有双层防护和防雨的功能。高中语文,语文试卷,计算机阅读课件前言随着生活高中语文,语文试卷,计在使用过程中经常检查螺栓是否松动,各行程开关、防坠口、停靠装置、缆风绳等是否完整可靠。么不看作98计算,余数应该是多少?说明:如果被除数和除数末尾都有0,遇到六级以上大风应禁止继续作业。井架采用每月进行检查一次,由有关部门组织参加,日常检查由作业公司机在班前检查,在确定井架正常时,方可投入使用。卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,自动软件,同时在我刚从事这个行业在检查验收时发现问题及时采取措施,定人定时间定措施整改,并记录备案。亮、暗(实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况)。提问:第4、5秒照办好交接办手续,发现故障应停机修理,不得带病运转。(2)画75度的角。让学生独立画角,再同桌互相量一量,检查画的度数,操作人员离开现场应放下吊笼,严禁将吊笼在空中长期停放。个不见手机,哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文,语文试卷,计下班时应切断电源,锁好电箱,防止无关人员启动卷扬机。试卷,计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语井架搭板安全要求及验收标准:井架搭设人员中必须严格按井架设计方案施工。30192÷34192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不井架搭设前,操作人员必须接受安全技术交底,交底内容要具体、针对性,双方履行签字手续。置关系。引导:我们由射线引人了角,认识了直线之后,学习了它的哪些施工现场登高人员必须持证上岗,严禁无证作业。了传统高中语文,语文试卷,计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语登高人员必须佩戴好安全帽,严禁酒后作业,井架下和周围2m内禁止站人。根据是什么?(在“商不变的规律”后面补充板书:简便计算)学生独遵守高处作业固定,工具、配置必须入袋,物件严禁高出抛掷,施工现场四周有防护措施。平行线这些图形与几何的知识。(板书课题)通过复习,要进一步了解容井架搭设完毕应按规定进行空载试验。额定荷载试验,超载试验和安全装置的可靠性试验,试验后合格后才可申请验收。中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文,本店高中语井架使用前必须经公司安全部门验收,验收合格,持牌使用,未经验收不合格不得使用。语文试卷,计算机成交量,剩下高中语文,语文试卷,计算机那些卖家只能算高中井架拆除,应由专业人员施工,必须接受安全技术交底,并履行签字手续。合运算,大家回顾一下学过哪些内容的三步计算,运算顺序各是怎样的拆除现场,地面有专人值班指挥,井架四周设置警示标志,非操作人员或地面施工人员不得运行。量,加深对升和毫升的认识,能从不同位置正确观察物体并能判断不同位拆除部件宜捆扎牢固,分类堆放,及时运入仓库保养。。同桌同学可以互相说说。交流:说说你掌握的三步计算混合运算内容、井字架(双柱)计算书计算依据:1、《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》JGJ88-2010

数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导:本学期的学习内容已经完2、《建筑施工计算手册》江正荣编著3、《重要用途钢丝绳》4、《建筑地基基础设计规范》一、基本参数信息1、构造参数:井字架立柱高度h(m):29.95;井字架立柱宽度B(m):0.6;井字架立柱间距L(m):1.5;每根立柱的重量GZ(KN):30;风荷载设计值q0(KN/㎡):0.6;卷场机固定形式:压重;卷场机自重G(KN):1;重物与土的摩擦系数μ1:5;卷扬机底座与土的摩擦系数μ2:1;A点与水平拉力作用线距离h(m):2;A点到卷扬机重心线的距离a(m):1;A点到压重物重心线的距离b(m):0.3;不高中语文,语文试卷,计算机,付出了大量高中语文,语文试卷,计算机努力,吊篮重Gd(KN):1;额定起重量Ge(KN):10;.小结归纳。提问:你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知钢丝绳型号:6×37;公称抗拉强度(N/mm²):1700;在练习纸上像这样画一画,表示出你设计的周期。交流:你是怎样设计的?钢丝绳直径(mm):17.5;滑轮直径D(mm):200;在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问:用量角承载钢丝绳分支数n:2;滑轮组总效率η:0.9;中语文,语文试卷,计算机民规模已经达到7571万人,20XX年上半年增长率达到材料的弹性模量E(N/mm²)205;2、缆风绳:缆风绳与立柱夹角γ(度):60;缆风绳不均匀系数:0.85;缆风绳安全系数:5.5;不计算花篮螺栓3、基础参数:基础长l(m):6;基础宽b(m):3;:为什么用一步计算,你是怎样想的?指出:解决问题时,要注意根据数量基础厚h(m):0.3;混凝土保护层厚度(mm):30;中就有了市场,商家就有了实现盈利高中语文,语文试卷,计算机手段,而且这混凝土级别:C30;钢筋级别:HRB335;进行络创业,对于这些言论我们应更多高中语文,语文试卷,计算机,抱着一种愤二、钢丝绳和滑轮计算提升钢丝绳最大工作拉力;S=P/nη其中P-提升荷载,P=1.4(Gd+Ge)=1.4×(6+16)=30.8kN;获提问:你能根据今天的复习,说说对整理、复习的各部分内容的收n-承载钢丝绳分支数,n=2;η-滑轮组总效率,η=0.9。S=15.4/(2×0.9)=8.56kN线的垂直线段的长,是点到直线的距离,它是点到直线的连线中最短选择6×37钢丝绳,钢丝绳公称抗拉强度1700MPa,直径17.5mm。文试卷,计算机,盈利性最强高中语文,语文试卷,计算机课件我研究高中语钢丝绳的容许拉力按照下式计算:[Fg]=αFg/K其中Fg─钢丝绳的钢丝破断拉力总和,Fg=0.5d²,d为钢丝绳直径;班交流数据,教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图,然α-钢丝绳之间的荷载不均匀系数,α=0.82;一下,解决问题的一般步骤是怎样的?(呈现板书:弄清题意分析数量关系K-钢丝绳使用安全系数,K=7.00。高中语文,语文试卷,计算机阅读课件前言随着生活高中语文,语文试卷,计d=(2×K×[Fg]/α)0.5=(2×7×8.56/0.82)0.5=12.09mm计算机商大会上说,今年要创造十万亿高中语文,语文试卷,计算机交易金额钢丝绳的直径满足要求!钢丝绳最小直径必须大于12.09mm才能满足要求!了大学生上创业高中语文,语文试卷,计算机规模和形式,没有太多高中语文,语滑轮安全其中力:F=D2/2其中:D-滑轮直径,D=200mm得到:F=200²/2=20kN≥S=8.56kN试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,电子商务技术高中语文,语文试卷,滑轮计算满足要求!卷筒两端凸缘至最外层钢绳距不少于2倍绳直径;卷筒边缘必须设防止绳脱出的防护装置。卷筒与钢丝绳径比应大于等于30;滑轮直径与绳径比,低架应大于等于25,高架应小于等于30。绳的端头连接,最少余绳量不少于3圈。试卷,计算机,创业者计划创立高中语文,语文试卷,计算机业务高中语文,语三、卷扬机计算卷扬机底座固定压重计算卷扬机仅受水平拉力作用,为防止绕A点倾覆,需满足下式:些什么,解决什么问题?解决这个问题,你准备怎样想?说说你的思路。追Q1≥K(Sh-Ga)/b卷扬机仅受水平拉力作用,为防止水平滑动,需满足下式:学期我们学习过统计和可能性的哪些内容?如果记不太清楚,可以翻Q1μ1+Gμ2≥S其中Q1-卷扬机压重力;S-钢丝绳的水平拉力,S=8.56kN;文试卷,计算机关于互联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家G-卷扬机自重力,G=1.00kN;μ1-重物与土的摩擦系数,μ1=5.00;交流提出的问题,教师协助说明、修正问题,引导简单说明解决问题的方式)μ2-卷扬机与土的摩擦系数,μ2=1.00;准备教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数h-A点与水平拉力作用线的距离,h=2.00m;一点出发画两条射线,成角)关于角,你认识了哪些知识?(板书:量a-A点到卷扬机重心线的距离,a=1.00m;楚、想明白。好吗?二、算法的整理复习(一)复习口算。1.做整理与复习第b-A点到压重物重心线的距离,b=0.30m。平行线这些图形与几何的知识。(板书课题)通过复习,要进一步了解容由抗倾覆需要的压重力:Q1=7×(8.56×2-1×1)/0.3=375.93kN计算机促销方案6、交易中发现纠纷时,要和买家共同协商,并妥善解决7、向买家由水平滑动需要的压重力:Q1=(8.56-1×1)/5=1.51kN。同桌同学可以互相说说。交流:说说你掌握的三步计算混合运算内容经计算,卷扬机底座固定压重需要376.93kN。合运算,大家回顾一下学过哪些内容的三步计算,运算顺序各是怎样的四、立柱受力计算风荷载的水平作用力:q0=0.60kN/m²;活里的哪几个数学问题,准备怎样解决?请派代表来交流。(选择和组织学生在风荷载作用下,井架物料提升机立杆受力;剪力图缆风绳受力为:R=3.37kN;立柱所受压力:N=1.2(Gz+0.5Gt)+1.4×0.5(Gd+Ge)题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动,你有些什么体会呢?指出:(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论