麦田里的守望者个人读书心得_第1页
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文档简介

—麦田里的守望者个人读书心得这本书的故事情节时间跨度很小,对于社会现实的批判力度却很大。异化是现代社会的重大问题,是现代社会中人类所面临的重大挑战,也是现代哲学的重要概念。下面给大家带来麦田里的守望者个人读书心得,希望大家喜爱!麦田里的守望者个人读书心得1读完了《麦田里的守望者》心中有着一股莫名的心情。还记得小说作家塞林格说的一句话:“我虽生活在这个世界,却不属于这个世界。”这句话似乎写出了他内心的孤寂。小说的主人翁霍尔顿是个和善、敏感的少年,虽然有时分他的行为确实有点放纵,但这并不影响他对抱负生活的憧憬。他是那么的粗鲁,满口的污言秽语给我的触动很大,但是这并不影响他在我心中的形象。霍尔顿的行为在常人看来都是下流与不文明的表现,但是在我看来,他这种没有教养的表现的另一面却是不为人所知的。他为妹妹买她最喜爱的唱片,呵护妹妹的成长,这足以说明在他心中的仍有着关爱、和善的存在。或许他被潘西学校开除是正确的,由于在这个学校里充满的都是虚情假意,人们的外表是一套内心又是一套,他忍无可忍,已经完全腻烦了学校生活,他爱打架,爱说脏话,但是他的内心深处却仍是和善的。霍尔顿的叛逆是青春期少年共特征,他自己也说过:“我只想当个麦田里的守望者。”但他的抱负却在现实生活中被无情地击破,这个孤立无援,内心孤独的霍尔顿,就像是一个被世界抛弃的人,但是他心中的良知却告知他,如何正确地做事。霍尔顿的抱负指引他不堕落,而现实生活中的我们也更要有像他这样的抱负,有抱负就是有希望,希望就是美妙的明天,我们应把握抱负的方向,像霍尔顿一样,去查找真正的闪光的美妙的东西。麦田里的守望者个人读书心得2《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,活泼而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的本质。塞林格的小说《麦田里的守望者》无疑是很多年来影响年轻一代的重要作品,其名字的由来在其书中有这样一段的对话或许可以注解说明:有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说,除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不明白自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。说这话的时分,高中生霍尔顿刚刚由于4门课考试不及格而被潘西中学开除。他漫无目的地在12月的纽约街头游逛,而不情愿他的父母明白,但是他还是牵挂着他的菲比妹妹,所以在一天深夜偷偷地潜回了家中,叫醒了睡梦中的菲比,于是有了以上的这段对话。在我看来,霍尔顿更像他说的在麦田里迷失方向的孩子,而不是一个在悬崖边的守望者。值得庆幸的是,大多数孩子?包括成年人?最终能够在悬崖边停下脚步,并不肯定是由于正好那里有一个守望者在看护,而可能仅仅是由于在我们每个人的心中,都有这样的守望者存在。麦田里的守望者个人读书心得3《麦田的守望者》是作家塞林格的名著,其中谢幕时的一番话写出了心中的抱负教育:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢?就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉转—我是说孩子们都在狂奔,也不明白自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉祝我成天的就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话我们认真揣摩了一下,会得到一些启示。第一、教育需要“顺性而为”,在于引导而非强制。孩子之所以能够无拘无束地做游戏,首先在于主人公给了提供了一个释放童心,张扬独特的精神家园——麦田,或者答应孩子们进入麦田,却有许多的规定。这样孩子们爱好达不到极限,也不会有自由精神,更不会有创新精神,甚至会觉得恐喝。第二、教育的胜利的才智在于找到支点,起同学的力量进展和生命成长。守望者并不是一名游戏的旁观者,而是敏感地发现了游戏中的关键点——悬崖,守候于此有四两拨千斤的成效。这不正是我们所谓的抓住契机吗?智者与方法变是无形的支点。“守望”是一种习惯,一种才智,更是一种境界,一种品质。为了同学的成长,教育需要更多“麦田守望者”。麦田里的守望者个人读书心得4《麦田里的守望者》,很明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春本身赐予人们的印象,但读后却被一种灰调子的心情所覆盖,呼吸着淡薄的氧气,莫名的悲怆袭上了心头。小说主人公霍尔顿我们身边随时可见的孩子,也凤毛麟角的孩子,16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,让许多正派人对他的长处也嗤之以鼻了。但这一切唧唧歪歪,都可以以“无辜少年对抗压抑的社会秩序”的名义而被宽容,甚至被喝彩——据说后来有许多青少年刻意模拟霍尔顿——由于他个少年。在青春的掩护下,颓废士气,懒散对抗。有一段时间甚至有人为此类文艺作品起了个类型名称,叫做“残酷青春”。我对这个名词没有多少好感,总觉得这叛逆一个比拟主动的说法。但眼前的这个霍尔顿却并不让人厌烦。他的父母对他充满了期望这份期望却让他感到一种前所未有的压力。所以在带着了校击剑队去纽约参与竞赛,作为队长他却把重要的东西忘在了地铁上。这样的错误自然不能谅解的.所以他就遭到了再一次的被开除。他对于被开除并没有太多的悲伤,但却害怕回家面对自己的父母。于确定用他手中的钱去纽约玩两天。当他父母明白消息后无法不面对的时分再去面对。看到这里觉得有些熟识,由于这我们大多数青少年常有的心理。想赢,怕输,怕父母绝望,失利了不敢面对。下面的这段话我珍藏了这霍尔顿的抱负——“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我说X——除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务在那儿守望,要有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我说孩子们都在狂奔,也不明白自己往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”很喜爱这样的话,这样的抱负或许不远大,可我们的生活中莫非不真的需要这样的守望者吗?而我们每个人其实也就一个麦田里的守望者吧。这样的工作虽然会枯燥,但我们首先得把这样的小事情做好了才啊——虽然每个人的心中或许会有一种一剑寒九州的英雄主义情结——但还象霍尔顿这样做一件真正有意义的事情吧。我想这也霍尔顿可爱的地方。尽自己最大的努力去守护一种美妙这才真正的大和善,这种大和善让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美妙的东西麦田里的守望者个人读书心得5那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感受很深,我觉得这本书的形式和内容都很杰出。的五十20XX年X月一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技进展快速,而另一方面,人们缺乏抱负,意志消沉,在自己无力转变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于,垮掉的一代显现了,霍尔顿就其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,由于在他心底,始终还存有漂亮而遥远的抱负———做一个麦田里的守望者。我们生活的这个国家,这个时期正处于科技的变革之中,一切都在日新月异的进展。这与5020XX年X月的的确有些相反。社会不断进步,人们的思想观念也在发生改变,许多人开头迷茫,他们渐渐遗忘自己的抱负,没有了最初的热忱,开头憧憬平凡。我们一群生活在的孩子,自然已经习惯了困惑和懊恼,但我们应当集中精神看

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