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文档简介

—c++程序设计心得体会上机试验是学习程序设计语言必不行少的实践环节,特别是c语言敏捷、简洁,更需要通过编程的实践来真正把握它。你明白c++程序设计心得体会是什么吗?接下来就是为大家整理的关于c++程序设计心得体会,供大家阅读!c++程序设计心得体会篇【1】通过两个星期的折腾,终于把课程设计给完成了,这是一个坚苦而又漫长的过程。是啊,读了那么多年的书,课程设计可是第一次。看着劳动成果,很欣慰!虽然这不是我一个人做的,是大家的共同努力得来的。“或许完成不了!”两个星期前我们这样说,“完成他没问题!”一个星期前我们这样说,如今我们可以说:“哈哈,完成啦”!刚开头,可以说是没有头绪,于是就去图书馆找资料,找到了一些关于画图方面的,可是这点小进展远远不够,这只是一个小小的开头。下一步是上网查,找到了些与我们题目相像的,那时我们每个人都很快乐,可是那还不是我们要的,于是又上网查到了些有关的函数等等,终于在我们大家的努力下,完成了这个程序。虽然对着电脑做程序,有点累有点热,可是当看到劳动成果时,真是别有一番味道在心头啊!世上无难事,只怕有心人,确实如此。做完这个程序最大的收获就是感受到了集体的力量,当然个人的才智也是很重要的哦!做完这个课程设计,我们的自信一下子提高了,我们也会写程序了;尽管对于有些人这种程序会很简洁,可对我们C语言初学者来说,已经很不简单了。这次体验为以后的学习计算机的我们增加了信念。享受劳动成果的味道实在很奇妙啊!c++程序设计心得体会篇【2】自从记事以来就听过了电脑这个高科技,如今终于完成了自己的一个小小愿望——成为了计算机系的一名同学,这学期我们学的C语言,从前就听过这个名字,打开书一看简直一窍不通,学好这门科简直就是一个挑战,课前课后都要把书啃一遍,要不然上课就跟不上,终于学期快结束了,我们有一个课程设计,在两个星期内,完成一个冗杂的程序,我们的题目是做一个计算器,计算器从小就见过但让我自己设计一个出来就有点困难了。第一天,我们都根据老师教的画图函数画计算器的外貌,但发现一个一个画实在是太烦琐,后来在老师的点拨下,我们实行了for语句,果真很快地画出来了,接下来的事就是计算了,用什么函数?怎么用?那个上午就坐那发愣,没有什么新突破,自性心严峻受到打击,下午立马找了份材料到图书馆去研讨,还特地找了位高手教我,研讨了一个下午终于有眉目了,第三天我们胜利地把计算功能搞定了,但还有闪烁的功能没有搞,这的确是一个问题,这时团结的力量得到了充足的表达,大家同心协力,有的找资料,有的帮忙改错,有的……俗话说:“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”在大家的共同努力下,我们成功了。感谢刘金平老师的淳淳教导,感谢同学的主动帮忙,我的程序终于顺当完成了,接下来的就是写报告收尾了,看着自己的劳动成果写起报告来特有劲,特有灵感。很感谢这次的课程设计,它使我更加深入地体会到多看专业书的重要性,只有把握了肯定量的专业学问才能得心应手地解决诸多问题;另外,做任何事都要有耐烦,不要一遇到困难就退缩;在学习和工作中要时辰谨记“团结”二字,它好比通向胜利的铺路石,不行或缺。人生的道路是曲折的,但正是由于曲折人生才光荣夺目,在人生的路上,总遇到重重困难,但正是由于困难我们才变的更顽强。今后的路还很长,面对困难,让我们用行动去俘虏它吧!c++程序设计心得体会篇【3】在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的互相商量和合作,我们完成了同学信息管理系统的程序设计,更值得快乐的是我们的程序得到了大家的宠爱,在每次的简报中都得到了较好的成果。虽然在上个学期中,我们已经学习了《C语言程序设计》这门课,但是我所学的学问最多也就是在做作业的时分才会用到,平常没有什么训练的时机,这次的课程设计是我第一次通过自己构思,和同学商量并且不断查阅资料来设计一项程序。这次设计,不仅稳固了我从前所学的学问,还让我对c语言有了更深一步的了解,把握了更多的技巧和技能。C语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着非常重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的学问是不够的,还要常常自己动手,有较强的实践力量。只有多动手,常常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的缺乏,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化学问的力量。在我们小组有解决不了的问题时,我们会主动查阅相关的资料,或向其他同学询问,这不仅丰富了我们的学问,还增进了我们同学之间的友情。为了增大信息的安全性,需要用文件来存储信息,由于我们在上课时不注意对文件的运用,所以在这方面有较大的困难。我先将书本认认真真地看了一遍,又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解,终于,经过我们的不懈努力,我们小组的程序有了突破,胜利地完成了用文件来保存并查看同学的信息。这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并依据流程图来逐步完成程序的功能。开头的时分,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清晰的依据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,非常得心应手,能够比拟快而精确的画出来。在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析方法进行分析,将整个系统清晰的划分为几个模块,再依据每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分,最终在进行函数的调用。我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。由于我们是分工编写代码,最终需要将每个人的代码放到一起进行调试。由于我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐烦的修改,终于功夫不负有心人,我们胜利了!在参考书上,我们不仅参考了曾经学过的高敬阳主编的《c语言程序设计》,还找到了由谭浩强主编的第三版《c语言》进行参考。当然,我们的程序还有一些不完善的地方,比方说,当输入的数据不符合我们定义的数据的格式的时分

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