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学院办公室主任竞争上岗演讲稿范文各位领导、各位老师:大家好。我是原___学院办公室主任___。我要竞聘的岗位是___学院的行政教务办公室主任。非常感谢学院给了我这次竞聘的机会。我的竞聘演讲分以下三个部分:一是个人基本情况的简要介绍,二是我竞聘这个岗位的优势,三是谈谈做好___学院行政教务办公室主任的工作的一些设想。本人毕业于原西南师范大学汉语言文学本科专业。___年___月毕业后的就到西南大学育才学院___学院任教学秘书一职。为了提高业务水平,___年我参加了___培训并获结业证书。任职期间,我的工作获得领导和同事的肯定,___年获得了学院年度考核优秀荣誉,___—___学年、___—___学年连续两年获得了学院优秀教育工作者称号。___年___月,我升任了___学院办公室副主任一职,主要负责部分行政工作和部分教务工作。工作两年多来,我的努力学习和辛勤劳动没有白费,___—___学年我第三次获得了学院优秀教育工作者称号,并在表彰大会上作为优秀教育工作者的代表发言。在学士学位授予权申报工作中,由于我在___学院的时间最长,比较熟悉往年的教学管理情况,所以负责了我院评估指标项目中近___项的材料和数据统计等工作,通过不断的检查整改完善,最终保质保量的完成了各项指标,并获得了学院学士学位授予权申报工作先进个人称号。___年___月至今,我任___学院办公室主任工作一职,主要负责我院的行政事务的统筹安排和部分具体行政工作。以上是我的个人基本情况和工作经历。接着我要谈谈我竞聘___学院行政教务办公室主任这个岗位的优势。我认为我的优势有以下三点。一、我长期从事行政教务工作,熟悉相关业务,有一定的办公室工作经验。行政教务办公室负责二级学院的所有具体的行政教务工作,作为这个办公室的主任,既要做好这些事务的统筹和协调,同时还要担任很多具体的事务。这就要求任职的干部必须对二级学院的行政教务事务了解熟悉,才能真正的提高办公室的工作效率,有效的发挥这个部门的作用。从我的工作经历可以看出,本人做了五年教学秘书,熟悉所有的教学秘书业务。我毕业于汉语言文学专业,熟悉各类公文文体的写作,并有三年的行政办公室工作经验。我认为这是我竞聘这个岗位的第一个优势。二、我在___学院工作八年,了解___学院发展历史,熟悉___学院院情。___学院是育才学院二级学院中规模数一数二的大院。学生规模从年起一直保持在___人以上,教职员工数量也保持在___人左右。行政教务工作纷繁复杂。办公室既是一个管理部门,同时,又是一个服务部门。只有在熟悉院情和了解师生情况的基础上才能行之有效的进行管理和真真正正的为师生做好服务工作。___学院的行政教务管理队伍相对稳定,但教学秘书和行政干事均有流动,且个别同志工作年限尚短,工作经验较少。这就需要行政教务办公室主任能够熟悉___学院的院情和了解师生基本情况,才能更好的协助院领导对学院的管理,并且和办公室同事一起为全院师生服好务。三、我吃苦耐劳,党性强,坚持原则,有较好的___能力,适合做纷繁复杂的办公室工作;同时,我性格开朗,团结同事,有较好的群众基础,待人接物随和有礼,有较强的亲和力和较好的沟通协调能力,适合做窗口服务工作;最重要的是,我热爱___学院,和___学院共同成长了___年,感情深厚,愿意为___的全体师生服好务,愿意为___学院的发展贡献自己的力量。紧接着我谈谈我对这个岗位未来工作的思路。一、进一步加强___学院行政教务管理制度的建设。配套制度的建设与完善是行政教务管理工作有序开展的基础保障。既能帮助管理干事尽快的熟悉业务、增强其工作原则性,又能让他们在工作中有文可依,有理可循,让被管理者心服口服,从而提高工作的效率,进一步保障日常教学工作的有序开展。在迎评工作中,我们发现,我院缺少与学院行政教务管理制度配套二级制度的建立,管理上存在一些漏洞,管理方式陈旧,系部工作缺乏指导性制度,完全依靠二级学院管理,缺乏工作主动性。评估结束后,我院领导已经开始着手了这方面的建设和改革,但由于本学期安全整治工作的开展,一些好的制度还未来得及形成书面材料,有些制度还待补充完善。二、进一步树立办公室成员的服务意识。行政教务办公室既是管理部门,同时更是一个服务部门。在工作的开展中,要坚持教学的中心地位不动摇,在坚持原则的基础上要尽力的以人为本,进一步加强为师生服务的意识,转变工作态度,变被动服务为主动服务,建立和谐的工作环境,这样更有利于管理工作的开展。三、进一步加强奖惩考评机制,加强队伍的自身建设,提高业务水平,充分发挥工作积极性。___学院是一个行政教学管理较好的二级学院。其中队伍的相对稳定是其中一个重要的因素。但要做到长期的队伍稳定,必须要让管理人员爱岗敬岗,珍惜工作机会。这就要求将奖惩考评机制落到实处,多为管理人员提供提高学历、参加业务培训的机会,让管理人员主动学习,不断提高自己的业务水平,增强自身的竞争能力,从而主动的将工作
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