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广西壮族自治区柳州市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.俄国教育家(

)于

1867~1869

年出版了《人是教育的对象》。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】A2.行政复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的,被申请人不得以(

)作出与原具体行政行为

"/>相同或者基本相同的具体行政行为。A、同一事实和理由B、同一事实C、同一理由D、新的事实和理由【参考答案】A3.20

世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和(

)。A、个性化B、教育技术的现代化C、个别化D、教育权利的平等化【参考答案】B4.普及义务教育始于(

)。A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会【参考答案】C5.德育所追求的最高境界是(

)。A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C6.实现尊重经济规律、有质量、有效益、可持续的发展,根本途径是(

)。A、加快转变经济发展方式B、调整产业结构C、让市场发挥决定作用D、实现资源合理配置【参考答案】A7.创造性思维的核心是(

)。A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维【参考答案】B8.(

)认为心智技能与学习策略都属于程序性知识的范畴,其区别是前者的作用对外办事,后者用于对内调控。A、桑代克B、詹姆士C、加涅D、华生【参考答案】C9.“金字塔形”的等级制教育制度属于(

)。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】B10.批复是答复下级请示的文件,是(

)。A、被动发文B、主动发文C、是对报告的批件D、下级没有请示,用来指导工作的【参考答案】A11.陈述性知识的表征形式是(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、抽象思维【参考答案】A12.根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫(

)。A、道尔顿制B、设计教学法C、现场教学D、复式教学【参考答案】C13.1915年袁世凯复辟帝制时,策划西南独立,打出“护国”旗号的是(

)。A、孙中山与李烈钧B、梁启超与蔡锷C、唐继尧与梁士诒D、黄兴与蔡锷【参考答案】B14.由于外部诱因引起的学习动机称作(

)。A、外部学习动机B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机【参考答案】A15.古代社会学校的教学方法主要是(

)。A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法【参考答案】B16.改革开放

20年来,我国经济迅速发展,走出了短缺经济,形成了“既有剩余又买不起”双重因素的买方市常由于没有足够的市场消费需求,使得生产增长乏力,面对这一转变,从消费者方面来说应(

)。A、积极存款,支援国家建设B、转变消费观念,适应经济发展要求C、保持和发扬攒够了钱再用的传统D、调整消费政策【参考答案】B17.(

)决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A、能力B、道德C、态度D、情绪

【参考答案】C18.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中(

)。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律【参考答案】D19.关于法律规则的逻辑结构,下列选项中不成立的是(

)。A、法律规则中的行为模式是规定人们义务的那部分内容B、是否具有完整的逻辑结构,是法律规则与法律原则的重要区别C、法律规则中的行为模式包括可为模式、应为模式和勿为模式D、法律规则中的法律后果包括肯定性后果和否定性后果【参考答案】A20.教师专业化的尝试始于(

)。A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立【参考答案】B21.公民接受教育(

)。A、只是权利

"/>B、只是义务C、不是权利,也不是义务D、既是权利,又是义务【参考答案】D22.教师职业开始出现于(

)。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期【参考答案】B23.甲教唆乙盗窃,但是,乙在盗得财物后被丙发现,乙为了抗拒丙的抓捕,使用暴力将丙打成重伤,但甲对此毫不知情。下列对甲乙二人行为性质的表述,正确的是(

)。

"/>A、甲和乙就盗窃罪成立共犯,但是,对甲仍然认定为盗窃罪,对乙认定为抢劫罪,但是,对甲不能从轻或者减轻处罚B、甲的行为构成盗窃罪,乙的行为成立抢劫罪,由于触犯的罪名不同,所以甲乙不成立共犯,由于乙没有犯被教唆的罪,所以,对甲可以从轻或者减轻处罚C、甲和乙就盗窃罪成立共犯,但是,对甲仍然认定为盗窃罪,对乙认定为盗窃罪和故意伤害罪并罚D、甲和乙就盗窃罪成立共犯,但是,对甲仍然认定为盗窃罪,对乙认定为抢劫罪,由于乙没有犯被教唆的罪,所以,对甲可以从轻或者减轻处罚【参考答案】A24.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者,所以必须大力发展(

)。A、高等教育B、中等教育C、职业技术教育D、初等教育【参考答案】C25.把个人学习与社会事业相联系,为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于(

)。A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机【参考答案】A26.行政执法人员调查取证时,以下说法不正确的是(

)。A、应当全面、客观、公正B、不得以利诱、欺诈、胁迫、暴力等不正当手段收集证据C、不得伪造、隐匿证据D、紧急情况下可由行政执法人员指派无行政执法资格的人员进行调查取证【参考答案】D27.个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为(

)。A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A28.自我提高内驱力和附属内驱力属于(

)。A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机【参考答案】C29.我国当前教育最薄弱的环节是(

)。A、普通教育B、职业教育C、高等教育D、学前教育【参考答案】B30.(

)是我国行政法的基本法源。A、宪法B、法律C、行政法规和部门规章D、与行政管理有关的法律解释【参考答案】A31.提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是(

)。A、皮亚杰B、埃里克森C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】D32.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为(

)。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】D33.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(

)。A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记【参考答案】C34.原房屋纳税人把房卖给甲,由甲纳税,这种情况属于(

)。A、行政法律关系客体变更B、行政法律关系内容变更C、行政法律关系消灭D、行政法律关系主体变更【参考答案】D35.教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是(

)。A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理【参考答案】C36.问题是从(

)开始的。A、问题假设B、问题结构C、问题情境D、问题条件【参考答案】C37.教育制度的主体是(

)。A、教育规范B、学制C、教育体制D、国家【参考答案】B38.行政机关与受委托行政机关、组织之间应当签订书面委托协议,并报(

)备案。A、本级人民政府B、本级人民政府法制机构C、本级监察机关D、本级编制管理部门【参考答案】B39.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”,就构成了(

)。A、道德信念B、道德情操C、道德品质D、道德行为

"/>【参考答案】A40.学校生活中一个最为主要的组成部分是(

)。A、同伴交往B、师生交往C、家校合作D、生生交往【参考答案】B41.“法律是一门艺术,它需要经过长期的学习和实践才能掌握,在未达到这一水平前,任何人都不能从事

"/>案件的审判工作”。这说明司法具有(

)。A、专属性B、程序性C、专业性D、权威性【参考答案】C42.根据练习时间分配不同,练习方式分为(

)。

A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习【参考答案】A43.(

)即内心的省察,注重良心在修养中的作用,强调自我监督。A、反躬自省B、反思能力C、自我修养D、慎独

"/>【参考答案】A44.一节好课的最根本的标准是(

)。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥

"/>【参考答案】D45.公务员的职业道德是(

)的具体体现。A、社会主义精神文明B、以德治党、以德治国C、爱岗敬业、忠于职守D、精神文明、忠于职守【参考答案】B46.在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是(

)。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程【参考答案】C47.现行的教学大纲明显存在的弊端是(

)。①教学目标上只规定知识方面的内容②内容偏难、深、窄、对绝大多数学生来说要求过高③只强调教学过程,忽视课程的其他环节④“刚性”太强,缺乏弹性和选择性A、①②③④B、②④C、①②③D、①②【参考答案】A48.前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括(

)。A、直观性原则

"/>B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则【参考答案】B49.特殊的普通合伙企业名称中应当标明(

)字样。A、“一般合伙”B、“普通合伙”C、“特殊合伙”D、“特殊普通合伙”【参考答案】D50.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中(

)。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【参考答案】B二、多选题51.问题的三个基本成分是(

)。A、起始状态B、目标状态C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE52.现代教育的特征主要有(

)。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE53.行政机关根据检验、检测、检疫结果,作出不予行政许可决定的,应当书面说明不予行政许可所依据的(

)A、技术标准B、技术条件C、技术规范D、技术人员【参考答案】AC54.德育在形式上包括(

)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE55.道德情感的内容主要包括(

)。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE56.存在主义者信奉的教育目的观主要有(

)。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择的范围,通过选择,决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD57.按照《行政复议法》第三条的规定,属于行政复议机构的职责是(

)。A、受理行政复议申请B、向有关组织和人员调查取证C、审查申请行政复议的具体行政行为是否合法与适当D、办理因不服行政复议决定提起行政诉讼的应诉事项

"/>【参考答案】ABCD58.学生的群体差异主要指的是(

)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE59.教育对文化传播具有独特的优势,表现在:(

)。A、对传播内容加以选择整理B、教育过程可随时接受反馈,避免文化失真C、可大范围进行文化传播D、传播者值得信赖E、传播者和受者可建立稳定关系【参考答案】ABCDE60.以下各项属于主观唯心主义观点的有(

)。A、存在就是被感知B、物是观念的复合C、理在事先D、心外无事,心外无理【参考答案】ABD61.掌握学科结构的教学原则有(

)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD62.教育结构从纵向上,分为(

)。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE63.马克思主义政治经济学从古典政治经济学中所继承的理论成果主要有(

)。A、剩余价值论B、劳动价值论C、平均利润和生产价格学说D、把研究的重点由流通转向生产领域【参考答案】BD64.班集体的基本特征包括(

)。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、学生自我管理,自我教育D、集体成员之间平等,心理相容的氛围E、一定的共同生活准则【参考答案】ABDE65.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性B、积极性

"/>C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD66.贯彻疏导原则的基本要求是(

)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE67.马克思主义创始人在揭示阶级对立社会的法的本质指出,法是“被奉为法律的统治阶级的意志”,这意味着(

)。A、统治阶级意志本身并不是法B、“奉为法律”,就是经过国家机关把统治阶级的意志上升为国家意志,并客观化为法C、统治阶级的意志只有表现为国家有权机关制定的规范性文件,才具有法的效力D、“奉为法律”的过程就是统治阶级将自己的主观意志转化为客观的法律的过程【参考答案】ABCD68.打字、弹钢琴等属于(

)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE69.精细加工策略中属于记忆术的是(

)。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE70.关于综合课程,下列描述中正确的是(

)。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【参考答案】ABCD71.宪法(

)和宪法(

)是行政执法的重要依据。A、精神B、原则C、依据D、标准【参考答案】AB72.观念文化其主要形式是:(

)。A、办学宗旨B、育人目标C、校训、校风D、师生管理E、教学管理【参考答案】ABC73.学习风格的构成要素有(

)。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD74.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(

)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD75.客体与物质形态的区别是(

)。A、一切客体都是物质的,一切物质形态都是客体B、部分物质形态是客体,客体不完全是物质C、物质形态不依人的意志为转移,客体与人的实践密切联系D、物质形态是无限多样的,客体在一定历史条件下是有限的【参考答案】BCD76.政治经济制度对教育政策的制约体现在(

)。A、是否实行义务教育B、是否允许个人办学C、是否确定重点学校D、教师的任免E、制约教育的结构【参考答案】ABCD77.社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育,如:(

)。A、教育行政人员的任免B、审定课程标准C、审定教学指导纲要D、审定教材

"/>E、教师的培养、聘任和晋升【参考答案】BCD78.中国某企业与新加坡某公司拟在中国组建一家具有法人资格的中外合作经营企业,双方草签了合同。合

"/>同约定的以下事项中,哪些是符合我国法律规定的?(

)A、合作企业的注册资本是

100万元,其中外方占

22%,中方占

78%B、外方出资中包括一套价值

10万元的设备,于合作企业取得营业执照后

3个月内运抵企业所在地C、中方出资中的

30万美元为现金,由中方向银行借贷,合作企业以设备提供担保D、合作企业头

5年的利润分配,中外双方各按

50%比例进行分配【参考答案】BD79.教师考核应该遵循的基本原则有哪些(

)。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE80.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(

),最有利于学习效果的提高。A、简单任务时,动机水平偏高B、中等难度任务时,动机水平中等C、高难度任务时,动机水平偏低D、中等难度任务时,动机水平偏低E、高难度任务时,动机水平偏低【参考答案】ABC81.以下各项中属于《学记》里的内容的有(

)。A、“君子之教,喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进,熟读而精思”E、《孔子施教,各因其材》【参考答案】ABC82.村民周某向其所在乡人民政府提出申请,要求在其所在村内一块闲置土地上建房。乡人民政府审查后予以批准,签发了房屋建房证。但在周某建房过程中,乡人民政府发现周某建房与所在村建设规划不符,马上通知周某停建,另行解决建房用地。周某继续施工。乡人民政府因此作出责令周某拆除违章建筑的处理决定。周某欲向人民法院起诉。下列有关此案的说法正确的是(

)。A、周某可以向人民法院提起行政诉讼,同时提出赔偿损失的请求B、如果人民法院作出了判决,维持乡人民政府的拆除建房的处理决定,乡人民政府应赔偿周某因拆房而遭受的直接损失C、人民法院受理此案后,可以对周某和乡人民政府间的行政赔偿纠纷进行调解D、人民法院审理乡人民政府作出的具体行政行为是否合法时不能调解【参考答案】ABCD83.学生学习的特点有(

)。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性

E、被动性【参考答案】BCDE84.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(

)。

"/>A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE85.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有(

)。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD86.下列属于全国人大常委会组成人员的是(

)。A、委员长B、副委员长C、秘书长D、办公厅主任【参考答案】ABC87.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB88.教育心理学拥有自身独特的研究课题,即(

)。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE89.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(

)。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【参考答案】ACE90.下列案件(

)属于行政处罚。A、行政拘留B、拘役C、开除公职D、吊销驾驶证【参考答案】AD91.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括(

)。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE92.教学与智育的关系是(

)。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE93.甲与乙共谋次日共同杀丙,但次日甲因腹泻未能前往犯罪地点,乙独自一人杀死丙。关于本案,下列哪些说法是正确的?(

)A、甲与乙构成故意杀人罪的共犯B、甲与乙不构成故意杀人罪的共犯C、甲承担故意杀人预备的刑事责任,乙承担故意杀人既遂的刑事责任

"/>D、甲与乙均承担故意杀人既遂的刑事责任【参考答案】AD94.下列情境中代表内部动机的情境是(

)。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE95.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(

)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE96.师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有(

)。A、师严乃道尊B、不打教不成

"/>C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE97.行政机关一般程序作出行政处罚决定书应当载明(

)。A、当事人的姓名或者名称、地址B、违反法律、法规或者规章的事实和证据C、行政处罚的种类和依据D、其他法定内容【参考答案】ABCD98.元认知知识主要包括(

)。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE99.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?(

)A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳

"/>【参考答案】ABCDE100.引导学生领会知识是教学的中心环节,包括(

)。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【参考答案】BD判断题101.作为教师,必须自觉抵触社会不良风气的影响。(

)【参考答案】正确102.教学策略的主要类型是内容型、形式型、方法型和综合型。(

)【参考答案】正确103.经济全球化是不可逆转的客观历史进程。(

)【参考答案】正确104.课外活动是教学的补充和延伸。(

)

【参考答案】正确105.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。(

)【参考答案】错误106.系统权变理论形成于

20

世纪

30-60

年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心,强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。(

)【参考答案】错误107.行政复议人员向有关组织和人员调查取证时,行政复议人员可以查阅、复制有关文件和资料,但不可以调阅(

)【参考答案】正确108.教育是培养人的工作,在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。(

)【参考答案】正确109.对教师而言,学校仅仅是工作场所。(

)【参考答案】错误110.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。(

)【参考答案】错误111.马克思恩格斯从来都坚持认为,无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。(

)【参考答案】错误112.在我国,教师属于更加公务员系列。(

)【参考答案】错误113.廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。(

)【参考答案】错误114.教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和教育理论。(

)【参考答案】正确115.鉴于行政机关的职权分工,当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的,可以重复查封。(

)【参考答案】错误116.现阶段我国的教育目的是

1985

年《决定》中规定的。(

)【参考答案】错误117.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。(

)【参考答案】错误118.正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。(

)【参考答案】正确119.结婚登记属于行政许可。(

)【参考答案】错误120.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。(

)【参考答案】正确121.兴趣是最好的学生,教师必须学会激发学生的学习兴趣。(

)【参考答案】正确122.一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。(

)【参考答案】错误123.地方政府规章的制定主体是所有的地方人民政府。(

)【参考答案】错误124.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。(

)【参考答案】错误125.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物,其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确126.创造性或创造性思维其实说的就是发散思维。(

)【参考答案】错误127.一定社会的法或某一具体的法律或法律制度发挥的作用是积极的还是消极的,不同的人、不同的群体会作出一致的评价。(

)【参考答案】错误128.测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。(

)【参考答案】错误129.教师必须深入了解学生,深入钻研教材。(

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