好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记读书赏析(3)篇

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：尹建莉

荣获二十多项大奖，现象级家庭教导图书！本书是近年来难得一见的优秀的家庭教导原创作品，是教导专家尹建莉的教子手记，是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。2009年一经出版发行，即引起巨大轰动，数年来向来高居各大图书榜榜首或前列，全球总销量已近600万册。书中给出许多容易而又有用的操作方法，理论和实践完善结合，使父母们不仅立即得到许多有效的阅历，教导意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最有用的工具书。

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好妈妈赛过好教师：一个教导专家16年的教子手记读书赏析第(1)篇很庆幸自己在成为父母前碰到这本书否则可能会由于日后不恰当的教导方式对孩子造成无法挽回的损害而感到内疚不已

看到一个个和善可爱的小天使由于身边缺乏家长教导的父母和教导素质不高的教师们对之施以种种破坏他们自尊心自信念和自控力的时候我对当前的教导体制和漠视家长教导的现象感到十分痛心和失望

无数家长埋怨孩子学习不好爱玩嬉戏不自觉没礼貌等等他们看不惯的行为殊不知这一切都是由于种种不恰当的教导方式造成的孩子本身没有错错的是传统观念下的“管制”思维家长与孩子之间的地位应当是相互敬重相互平等的而现实中孩子只是被当作一个小宠物甚至是玩具来对待丝毫没有顾及到他们也是一个活生生的个体他们也有情感和心理需求而大人们往往从自己的角度替孩子做打算把自己的主意强加在孩子身上

这种自私的行为在我看来和犯罪没什么区分

有怎样的家长就有怎样的孩子在孩子身上往往能看出家长的教导素质在我们家长诞生的那个年月人们对家长教导或许并没有那么重视每个家长都有自己的教导方式自己的孩子想怎么教就怎么教可现在我们不能再这么想了教导小则关系到自己孩子的成长大则关系到一个国家一个民族的整体素质我们每个人都会成为家长或者是教师我们就该承担这样一种责任在教孩子之前先教教自己

好妈妈赛过好教师：一个教导专家16年的教子手记读书赏析第(2)篇这并不是一本严谨的教导专著，这也不是一本彻低的教导指南，这更不是一本能够拿来就用的教导秘籍……但这是我读过的最认识中国文化背景、最了解中国家庭特征、最清晰中国教导现状的育儿收获共享，这和的身份和专业密不行分。

书中谈到了无数与孩子相处交流的细节、对孩子自主学习的熟悉等，很有引发意义。我们口口声声强调的重视教导，大多数时候，只不过是舍得花钱，以及望子成龙、尖酸薄情、吹毛求疵、苦口婆心、恨铁不成钢……固然，书中的一些特殊的做法仅适用于的孩子，不能照搬。

教导的核心，是育人，这本书并没有说什么标新立异的秘方，只是回归教导的初心……英语、数学、钢琴、奥数、跆拳道……现在的小孩，辗转在各种培训班，学各种技能……却很少时光静下来，学怎么做人……甚至怎么吃饭都学不好了。小鸟怎么学飞？小狗怎么学叫？不需要高深的理论，父母言传身教才是最重要的。现在流行的一个段子一语道破：奶奶带的孩子会跳舞，爷爷带的孩子会写字，爸妈带的孩子会玩手机……养不教，父之过。

要培养优秀的孩子，首先，成为优秀的父母，而这种优秀，不是要你有多么胜利多么有钱……而是，具备你希翼自己孩子所具备的各种品行，按你教导孩子的理念去为人处世、学习生活。

好妈妈赛过好教师：一个教导专家16年的教子手记读书赏析第(3)篇在提升孩子阅读速度上，有一些细节要注重。第一，不要让孩子低低地读出声来。课外阅读不应当出声。出声读，既不能很好地理解文章的意思，也不能增强速度，是一种不好的阅读方式。其次，不要一碰到生字就要求孩子查字典。孩子在初期阅读时，生字绝对不少，不停地查字典是对阅读的不断打搅，会破坏他的爱好。第三，可能的话，尽量租书看或借书看。租书或借书能够增进孩子尽快把一本书看完。好阅读在乎读了多少，坏阅读计较记住多少。许多家长在孩子读完一本书后，总喜爱 考察他“记住了多少”。家长这样做简直是有意给孩子创造绊脚石。这反映了家长的两个问题，一是不理解阅读，二是功利心