河南省安阳市县第五高级中学2022年高二生物联考试题含解析

河南省安阳市县第五高级中学2022年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是A.选择植物生长茂盛处取样B.随机取样C.根据调查数据估算该种群密度D.根据地段的形状确定取样方法参考答案：A2.生态捕虫板是一种正反面均涂上无毒黏合剂的黄色硬塑料板，利用某些昆虫的趋黄特性来诱捕田间害虫．在此信息传递过程中，信息的类型是（）A．化学信息 B．物理信息 C．行为信息 D．其他信息参考答案：B【考点】生态系统中的信息传递．【分析】生态系统中信息的类型：1、物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．2、化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．3、行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．【解答】解：物理信息是指生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．趋黄特性中的“黄”是指颜色，所以属于物理信息．故选：B．3.下列属于人体对抗病原体第一道防线的是A．皮肤的物理屏障作用 B．体液免疫C．巨噬细胞的吞噬作用 D．细胞免疫参考答案：A4.小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，Q基因在箭头处发生缺失突变．下列叙述正确的是（）A．X射线照射不会影响P基因和Q基因的突变频率B．Q基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例不变C．P基因与Q基因会随非同源染色体的自由组合发生基因重组D．若箭头处的碱基突变为T或Q基因缺失，均会引起基因突变参考答案：B【考点】94：基因突变的原因；91：基因重组及其意义．【分析】分析题图：图示为小白鼠6号染色体上P基因和Q基因编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列，起始密码子为AUG，则基因P以b链为模板合成mRNA，而基因Q以a链为模板合成mRNA．据此答题．【解答】解：A、X射线照射会影响P基因和Q基因的突变频率，A错误；B、Q基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例不变，B正确；C、P基因与Q基因在一条染色体上，不会随非同源染色体的自由组合发生基因重组，C错误；D、若箭头处的碱基突变为T或Q基因缺失，均会引起染色体结构变异，D错误．故选：B．【点评】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译、生物变异等知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．5.在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是()A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株参考答案：A6.关于有机化合物的生理作用和组成的概括中，不正确的是（

）A.

多糖和核酸都是大分子物质，它们都是由单体连接而成B.

生物体内作为能源储存的糖类有淀粉、糖元等C.

纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，它的单体是葡萄糖D.

蓝藻细胞壁的主要成分与绿藻细胞壁的成分一样，都是纤维素和果胶参考答案：D7.科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是①植物细胞液中的有机酸会溶解细胞膜结构②光学显微镜下观察不到植物细胞③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内有其他膜结构干扰A．①④

B．②③

C．②⑤

D．④⑤参考答案：D8.下列关于水功能的叙述，不正确的是A．参与新陈代谢，输送代谢废物

B．参与营养物质的输送

C．参与能量的传递

D．直接参与生物体内的许多反应参考答案：C9.正确表示基因操作“四部曲”的是（

）

A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体的结合→目的基因的检测和表达。B.目的基因的检测和表达→提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞。C.提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达。D.目的基因与运载体的结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达。参考答案：C略10.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（

）A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜上酶的种类相同C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D．两者都能产生还原氢和ATP参考答案：B11.下列有关细胞概述的内容正确的是A．最小的细胞是支原体，最大的细胞是驼鸟蛋B．细胞的大小一般以微米计C．所有生物细胞数目的多少都与生物体的大小成比例D．成人细胞的体积要比婴儿同类型细胞的体积大一些参考答案：B12.基因工程常使用的运载体是

A．动物病毒

B．质粒

C．噬菌体

D．植物病毒参考答案：B13.下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是（）A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案：A【考点】I3：培养基对微生物的选择作用．【分析】在以尿素为唯一氮源的培养基中，不能分解尿素获得氮源的细菌不能生长，而分解尿素的细菌能利用尿素作氮源，将尿素分解为氨，使pH升高．若培养基中加入酚红指示剂，指示剂将变红．此培养基既属于选择培养基，又属于鉴别培养基．【解答】解：A、酚红指示剂只能用来检测尿素分解菌，A正确；B、二苯胺试剂常用来进行DNA的鉴定，B错误；C、苏丹Ⅲ试剂可以用来检测脂肪，C错误；D、双缩脲试剂可以用来检测蛋白质，D错误．故选：A．【点评】本题主要考查相关指示剂的作用，意在提高学生对相关指示剂的识记与理解．14.下图横轴均表示酶的反应条件，纵轴为酶促反应速度，能正确反映温度、pH与酶反应速度关系的是

()A．甲和乙

B．乙和丙

C．甲和丙

D．都是甲参考答案：D15.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是()A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案：B16.分析四个双链DNA样品得到下表资料

据表分析，哪两个样品最可能取自于同一生物个体

A．样品l和样品2

B．样品l和样品3

C．样品2和样品4

D．样品3和样品4参考答案：B17.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是

A.诱导融合的方法完全相同

B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同

D.都能形成杂种细胞参考答案：D18.一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是

A．a=b+d

B．a＞b+d

C．a＜b+d

D．a＜c+d参考答案：B19.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下图4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最合理的是参考答案：A20.错误！未找到引用源。1.下列有关神经兴奋的叙述，正确的是

A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小

C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导参考答案：D21.对健康的实验小鼠依次进行如下实验操作：先静脉注射放射性碘，待小鼠平静后再静脉注射适量的促甲状腺激素。随后定时测定甲状腺中的放射性强度。则下列各图能反映其变化规律的是参考答案：C22.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（

）A.蛋白质消化分解成氨基酸

B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸参考答案：D23.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）A．胰岛素 B．载体蛋白 C．纤维素 D．唾液淀粉酶参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】本题是对内环境组成成分的判断，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，凡是能存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质都属于内环境的成分，凡是只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分．【解答】解：A、胰岛素存在于内环境中，属于人体内环境组成成分，A正确；B、载体蛋白位于细胞膜上，不属于人体内环境组成成分，B错误；C、纤维素为植物多糖，人体内不存在，因此纤维素不属于人体内环境组成成分，C错误；D、唾液淀粉酶位于唾液中，而唾液不属于内环境，因此唾液淀粉酶不属于人体内环境组成成分，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是属于内环境成分的归纳．规律总结：凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分；凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分；凡是与外界相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的液体也不属于内环境．24.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A．①②

B．①④

C．①③

D．③④

参考答案：C

25.右图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，正确的是（

）A．绿色植物接受的太阳能是流经此生态系统的总能量B．向此生态系统大量引入外来物种，使其组成成分增多，食物网变得复杂，抵抗力稳定性增强C．如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高D.狼依据野兔留下的气味进行捕食，野兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，说明生物体的生命活动必须依靠信息的传递参考答案：C26.下列生命活动中，可“双向”进行的是（）A．食物链和食物网中能量流动B．金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输C．草原生态系统中狼和兔子间的信息传递D．内环境中组织液和淋巴间的物质转移参考答案：C【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用；C3：生长素的产生、分布和运输情况；E8：内环境的组成；G5：生态系统中的信息传递．【分析】1、能量流动的特点：单向流动、逐级递减．2、信息传递的特点：往往是双向的．3、内环境的组成及其关系：3、生长素的极性运输是指生长素只能从形态学上端到形态学下端．【解答】解：A、能量食物链和食物网中只能单向流动，A错误；B、金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端，不能双向进行，B错误；C、生态系统中的信息传递往往是双向的，C正确；D、内环境中组织液中的物质只能向淋巴转移，不能反向进行，D错误．故选：C．27.下列生命活动过程中高尔基体直接参与的是

A．胰岛素的分泌

B．分解葡萄糖产生ATP

C．以氨基酸为原料合成肽链

D．以核苷酸为原料合成核酸参考答案：A28.从生命系统的结构层次来分析，下面四种情况所对应的层次是(1)池塘中的一个衣藻（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘A．个体、种群、群落、生态系统

B．个体、群落、种群、生态系统C．细胞、种群、群落、生态系统

D．细胞、群落、种群、生物圈参考答案：B29.下列有关生物细胞工程的叙述正确的是（）A．动物细胞工程技术中，胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体B．用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞C．动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理、诱导融合的方法都相同，且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性参考答案：C【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；RG：细胞融合的概念及方法；RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】1、植物组织培养的原理：植物细胞具有全能性．2、动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一3、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养．【解答】解：A、动物细胞培养不能获得完整的个体，只能获得更多的动物细胞或细胞产品，A错误；B、“生物导弹”是单抗上连接抗癌药物，利用抗体和相应抗原（癌细胞）特异性结合的能力，利用抗癌药物或毒素杀伤和破坏癌细胞，B错误；C、传代培养超过50代，极少数细胞突破自然寿命极限，突变成癌细胞，具有无限增殖能力，C正确；D、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不完全相同，动物细胞融合不能形成杂种个体，而植物细胞融合能形成杂种个体，但两者都能形成杂种细胞，D错误．故选：C．30.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是

A．致病基因是隐性基因

B．如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1／4

C．如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1参考答案：D31.下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是（）A．一对相对性状可由多对基因控制B．基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状C．隐性基因控制的性状不一定得到表现D．基因型相同，表现型就相同参考答案：D【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】1、基因与性状不是简单的线性关系，一对相对性状可以由多对等位基因控制，一对等位基因也可能与多对相对性状有关；2、基因可以通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状，也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；3、基因与基因、基因与基因产物、基因环境相互作用精细地调控着生物的性状．【解答】解：A、一对相对性状可能由多对基因控制，A正确；B、通过控制酶的合成进而控制生物的性状是基因对性状的控制途径之一，B正确；C、隐性基因控制的性状不一定得到表现，如弯曲显性的情况下杂合子表现出显性性状，C正确；D、基因对性状的控制受环境的影响，基因型相同，表现型不一定相同，D错误．故选：D．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系、形成知识网络的能力及利用相关知识进行推理、判断的能力．

32.染色质和染色体的关系相当于：（

）

A．氧元素、碳元素与CO2的关系

B．蛋白质与DNA的关系

C．干冰与CO2的关系D．冰与干冰的关系参考答案：C33.关于艾滋病的叙述中正确的是

A．可通过握手传播

B．艾滋病患者的根本原因是病毒感染，但患者仍然具有正常的免疫能力

C．HIV能攻击人体的免疫系统，特别是攻击B细胞和T细胞，导致患者丧失一切免疫功能

D．人体感染HIV后潜伏期可达2～10年

参考答案：D34.班氏丝虫寄生在人体的淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于(

)A.细胞将不能接受氨基酸

B.组织间隙积聚液体C.不能消化脂肪

D.组织内葡萄糖浓度升高参考答案：B35.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（

）①芽和幼叶生长迅速．容易成活

②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根

④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：D36.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是(

)A．该正常基因中有4个CCTAGG序列B．产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来C．用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D．若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG，用该酶处理后将产生5个片段参考答案：D37.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是(

)

A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的参考答案：D38.下列说法，哪项与叶绿体进行光合作用的功能无直接关系? A．叶绿体中具有由许多类囊体垛叠起来的基粒B．叶绿体基质中含有光合作用酶C．叶绿体中含有少量的DNA和RNA D.它的类囊体薄膜上含有光合作用色素参考答案：C39.正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢

D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响参考答案：B40.关于过敏反应的叙述，正确的是A．过敏反应一般会损伤组织

B．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.正常人体处于0℃、30℃的环境中均能维持体温恒定，处于0℃的环境中时，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中时，产热为a2，散热为b2．下列关于体温调节的叙述错误的是（） A．同30℃的环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热来维持体温相对稳定，因此a1＞a2，b1＜b2 B．人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤 C．从30℃的环境进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌都会增加 D．人体从30℃的环境进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射 参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】体温调节、水盐调节与血糖调节． 【分析】体温恒定的原因是产热等于散热，所以在0℃时，a1=b1，在30℃时，a2=b2． 【解答】解：A、与30℃环境相比，人处于0℃环境中，与外界温差大，散失的热量多，所以产热也多，由于人体温恒定，所以a1=b1＞a2=b2，A错误； B、人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤，B正确； C、甲状腺激素和肾上腺素能增加产热，所以外界环境温度降低时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，C正确； D、低温下起鸡