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文档简介
2021-2022学年辽宁省营口市七年级(下)期末数学试卷
下列实数是无理数的是(
A.V9B.V2C.|-2|D.-
在下列结论中,正确的是(
B.-3没有立方根
C.平方根是它本身的数为0,±1D.府的立方根是2
如图,直线AB、C。相交于点O,OE1ABTO,Z.EOC=
35。,则乙4。。的度数为(
A.35°B.55°C.115°D.125°
4.某同学的作业如下框,其中※处填的依据是()
如图,已■知直线k,12>的%•若乙1=42,贝!|z_3=Z_4.、
请完成下面的说理过程.----武11}
解:已知乙1=42,—户7J
根据(内错角相等,两直线平行),得W/必4
再根据(X),得z_3=z_4.
A.两直线平行,内错角相等B.内错角相等,两直线平行
C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,同旁内角互补
5.在下列调查中,适宜采用全面调查的是()
A.了解辽宁省所有中学生的视力情况
B.了解某校七(4)班学生校服的尺码情况
C.了解某市居民日平均用水量情况
D.调查中国“2022冬奥会开幕式”节目的收视率
6.下列说法不正确的是()
A.x轴上的点的纵坐标为0
B.点P(—1,3)到y轴的距离是1
C.若点力(一。一1,2)在第二象限,那么a>一1
D.若xy<0,那么点Q(x,y)在第四象限
7.平面直角坐标系中,点4(一5,6)1B(3,—4),经过点A的直线。与x轴平行,如果
点C是直线“上的一个动点,那么当线段BC的长度最短时,点C的坐标为()
A.(6,3)B.(-4,-5)C.(3,6)D.(-5,-4)
8.由:一:=1,可以得到用x表示y的式子是()
9.我国古代数学著作《孙子算经》有“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;
二人共车,九人步.问:人与车各几何?”其大意如下:有若干人要坐车,如果每3
人坐一辆车,那么有2辆空车;如果每2人坐一辆车,那么有9人需要步行,问人
与车各多少?设共有x人,y辆车,则可列方程组为()
(3(y-2)=%
12y—9=x
[3(y-2)=x
rDH,
{2y4-9=%
10.如图,△ABC是直角三角形,它的直角边=6,JD
8。=8,将448。沿边8。的方向平移到4。后户的位
置,DE交AC于点、G,BE=2,ACEG的面积为13.5,
下列结论:
①4ABC平移的距离是4;B一~EC-F
②DG=1.5;
©AD//CF;
④四边形AOFC的面积为6,
其中正确的结论是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
11.一百的相反数是.
12.比较大小:^^25-3.
13.已知点尸的坐标为(2-a,6),且点尸到两坐标轴的距离相等,则a的值为.
14.如图,AB=3cm,BC=4cm,AC=2cm,将△ABC沿BC方向平移2.5cm,得到
△DEF,连接A。,则阴影部分的周长为cm.
15.把命题:对顶角相等.改写“如果…那么…”的形式为:.
16.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,
6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是.
17.若(3x-y+5)2+|2x—y+3|=0,则久―y的值为.
18.商店为了对某种商品促销,将定价为3元的商品,以下列方式优惠销售:若购买不
超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.如果用27元
钱,最多可以购买该商品的件数是.
19.计算:
(1)计算:V18-^=8+172-21.
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(2)当x为何值时,代数式专-学-1的值是非负数?
'5x—2>3(x+1)
(3)解不等式组
20.已知方程组和有相同的解,求a—5b的平方根.
21.为了提高农田利用效益,我地区农户开展绿色“蟹田水稻”立体种植模式,某农户
有农田20亩,去年开始实施“蟹田水稻”立体种植模式,去年出售河蟹每千克获
得的利润为32元(利润=售价-成本).由于开发成本下降和市场供求关系变化,今年
每千克河蟹的养殖成本下降25%,售价下降10%,出售河蟹每千克获得利润为30
元.
(1)求去年每千克河蟹的养殖成本与售价;
(2)该农户今年每亩农田收获河蟹100千克,若今年的水稻种植成本为600元/亩,
水稻售价为2.5元/千克,该农户估计今年可获得“蟹田水稻”立体种植收入为8万
元,则水稻的亩产量是多少千克?
22.如图,四边形ABCQ中,AB//CD,在BC的延长线上取一点E,连接AE交CQ
于点凡且满足41=42,Z3=Z4.
求证:AD//BE.
23.某地区为了了解七年级学生防疫知识的掌握情况,从该地区七年级学生中随机抽取
部分学生进行防疫知识测试,并把学生的得分绘制了部分频数分布表和频数分布直
方图(如图).已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为1:3:4:
2.
分组频数
60<x<70
70<%<8015
80<%<90
90<x<100
(1)此次活动共抽取了多少名学生进行防疫知识测试?
(2)请将表补充完整.
(3)如果该地区七年级共有6000名学生,80分以上(含80分)的成绩为掌握防疫知
识比较好,请估计该地区七年级有多少名学生掌握防疫知识比较好.
24.为实施“十四五”清洁生产推行方案,开展清洁生产改造,某工厂投资组建了日废
水处理量为,”吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理.但随着工厂生
产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水
处理量的废水交给第三方企业处理.已知该车间处理废水,每天需固定成本40元,
并且每处理一吨废水还需其他费用5元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付
9元.根据记录,6月21日,该厂产生工业废水40吨,共花费废水处理费280元.
(1)求该车间的日废水处理量/H:
(2)为实现可持续发展,走绿色发展之路,工厂合理控制了生产规模,使得每天废
水处理的平均费用不超过7元/吨,试计算该厂一天产生的工业废水量的范围.
25.如图,在平面直角坐标系中,四边形A8CD为长方形,其中点A和点C的坐标分
别为(一4,2),(1,-4),且4D〃x轴,交y轴于点M,A8交x轴于点N.
(1)直接写出点8的坐标;4OBC的度数为.
(2)若动点P从点A出发,沿AB向点B运动,在点尸运动过程中,连接MP,OP,
试探究N4MP,NMPO,"ON之间的数量关系,并说明理由.
(3)若动点P从点A出发,沿ABtBCtCD以每秒0.25个单位长度的速度向终点D
匀速运动,设点P的运动时间为/秒,当△4MP的面积大于长方形ABCD面积的3时,
直接写出时间/的取值范围.
备用图
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答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:4g=3,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
鱼是无理数,故本选项不合题意;
C.|-2|=2,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
故选:B.
根据无理数的概念判断即可.无限不循环小数叫做无理数.
本题考查无理数的概念,掌握无理数定义是求解本题的关键.
2.【答案】D
【解析】解:A篇=:,因此选项A不符合题意;
A负数有立方根,因此选项B不符合题意;
C由于-1没有平方根,因此平方根是它本身的数为0,±1是不正确的,所以选项C不
符合题意;
D由于闹=8,而8的立方根为遮=2,因此选项。符合题意;
故选:D.
根据平方根、算术平方根、立方根的定义逐项进行判断即可.
本题考查平方根、算术平方根、立方根,理解平方根、算术平方根、立方根的定义是正
确解答的前提.
3.【答案】D
【解析】解:•••E。1AB,
Z.EOB=90°.
又,:乙COE=35°,
•••乙COB=乙COE+乙BOE=125°.
vAAOD=NCOB(对顶角相等),
•••AAOD=125".
故选:D.
根据图形求得“OB=/.COE+乙BOE=125°;然后由对顶角相等的性质,求N40D的
度数.
本题考查了垂线,对顶角、邻补角等知识点.本题也可以利用邻补角的定义先求得
Z.BOD=55°,再由邻补角的定义求乙4。。的度数.
4.【答案】C
【解析】解:已知41=42,根据内错角相等,两直线平行,得。//,2,
再根据两直线平行,同位角相等,得43=44.
故选:C.
先证匕〃%,再由平行线的性质即可得出结论.
本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:4了解辽宁省所有中学生的视力情况,适合采用抽样调查,选项不符合题
忌;
A了解某校七(4)班学生校服的尺码情况,适合采用全面调查,选项符合题意;
C.了解某市居民日平均用水量情况,适合采用抽样调查,选项不符合题意;
D调查中国“2022冬奥会开幕式”节目的收视率,适合采用抽样调查,选项不符合题意;
故选:B.
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的
调查结果比较近似解答.
本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对
象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或
价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
6.【答案】D
【解析】解:A、x轴上点的纵坐标为0,正确,不符合题意;
8、点P(-l,3)到y轴的距离是1,正确,不符合题意;
C、若点4(—a—1,2)在第二象限,则一。一1<0,解得a>—l,正确,不符合题意;
D、若xy<0,那么x>0,y<0时,点Q(x,y)在第四象限,x<0,y>0,在第二象
限,错误,符合题意;
故选:D.
A、根据x轴上点的特征判断即可;
B、根据点坐标的意义判断即可;
C、根据第二象限点的坐标特征判断即可;
。、根据Q横纵坐标正负确定出象限即可.
此题考查了解一元一次不等式,以及点的坐标,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
7.【答案】C
第6页,共14页
【解析】解:如右图所示:
八y
A
x
B
•••Q〃x轴,点C是直线〃上的一个动点,点4(一5,6),
・・・设点C(%,6),
•・,当BCla时,8C的长度最短,点8(3,-4),
•**x=3,
二点C的坐标为(3,6).
故选:C.
根据经过点4的直线a〃无轴,可知点C的纵坐标与点A的纵坐标相等,可设点C的坐
标Q,3),根据点到直线垂线段最短,当BC1a时,点C的横坐标与点B的横坐标相等,
即可得出答案.
本题主要考查平面直角坐标系中点坐标的确定及垂线段最短,解题的关键是数形结合,
掌握平面直角坐标系中确定点坐标的方法.
8.【答案】C
【解析】解:移项,得;=:—1,
系数化为1,得y=^—2.
故选:C.
只需把含有y的项移到方程的左边,其它的项移到另一边,然后合并同类项、系数化为
1就可用含x的式子表示y.
本题考查的是方程的基本运算技能,移项、合并同类项、系数化为1等.
9.【答案】C
【解析】解:设共有x人,y辆车,
依题意得:徐”?/
故选:C.
设共有x人,y辆车,根据“如果每3人坐一辆车,那么有2辆空车;如果每2人坐一
辆车,那么有9人需要步行”,即可得出关于x,),的二元一次方程组,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出
二元一次方程组是解题的关键.
10.【答案】B
【解析】解:•••直角三角形48c的直角边力B=6,BC=8,将直角三角形ABC沿边BC
的方向平移到三角形OEF的位置,BE=2,
①三角形ABC平移的距离是2,故①错误;
解得:EG=4.5,
DG=DE-EG=6-4.5=1.5,故②正确;
③AD"CF,故③正确;
④四边形4。/7c的面积=2x6=12.故④错误;
故选:B.
直接利用平移的性质解答即可.
本题主要考查了平移的性质,利用平移的性质解答是解题关键.
11.【答案】V3
【解析】
【分析】
本题考查了相反数,掌握相反数的定义是解题的关键.
根据相反数的定义进行填空即可.
【解答】
解:「一百的相反数是百,
故答案为
12.【答案】>
【解析】解:因为—25>-27,
所以研豆>一3,
故答案为:>
根据实数的大小比较法则比较即可.
本题考查了实数的大小比较法则的应用,能熟记实数的大小比较法则内容是解此题的关
键.
13.【答案】-4或8
[解析]解:•••点P到两坐标轴的距离相等,
-\2-a\=6,
2—a=6或2—a=-6,
第8页,共14页
解得a=—4或a=8.
故答案为:-4或8.
根据点到坐标轴的距离相等列出方程,然后求解即可.
本题考查了点的坐标,难点在于列出绝对值方程.
14.【答案】9
【解析】解:•••将A/1BC沿方向平移2.5cm,得到△DEF,
■1•AD=BE,AB=DE,
••・阴影部分的周长=AD+EC+DE+AC=BE+EC+AB+AC=AB+AC+BC=
3+2+4=9(cm),
故答案为:9.
根据平移的性质可得4。=BE,AB=DE,AC=DF,然后判断出阴影部分的周长=△
ABC的周长,然后代入数据计算即可得解.
本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连
的线段平行(或共线)且相等,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等.
15.【答案】如果两个角是对顶角,那么它们相等
【解析】解:题设为:对顶角,结论为:相等,
故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么它们相等;
故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.
命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放
在“那么”的后面.
本题考查了命题与定理的知识,将原命题写成条件与结论的形式,“如果”后面是命题
的条件,“那么”后面是条件的结论,解决本题的关键是找到相应的条件和结论,比较
简单.
16.【答案】0.1
【解析】解:根据第五组的频率是0.2,其频数是40x0.2=8;
则第六组的频数是40-(10+5+7+6+8)=4.
故第六组的频率是土,BP0.1.
40
故答案为0.1.
根据频率=频数+总数,以及第五组的频率是0.2,可以求得第五组的频数;再根据各组
的频数和等于40,求得第六组的频数,从而求得其频率.
本题是对频率=频数+总数这一公式的灵活运用的综合考查.
注意:各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.
17.【答案】-1
【解析】解:根据题意得:二,
解得:
则x—y——2+1=-1.
故答案为:-1.
根据任何数的平方,以及绝对值都是非负数,两个非负数的和是0,每个非负数都等于
0,即可求得X,y的值,进而就可求得x-y的值.
本题主要考查了非负数的性质及二元一次方程组的解法,初中范围内常见的非负数有:
任何数的平方,任何数的绝对值,以及二次根式.
18.【答案】10
【解析】解:设可以购买x件这样的商品.
3x5+(x-5)x3x0.8<27
解得x<10,
•••最多可以购买该商品的件数是10.
关系式为:5件按原价付款数+超过5件的总钱数M27.
找到相应的关系式是解决问题的关键.注意能花的钱数应不大于有的钱数.
19.【答案】解:⑴原式=3或+2+2-应
=272+4;
(2)•.•代数式等-券-1的值是非负数,
...代数式等一.一120,
去分母得,2(2尤-1)-3(5x+1)-6>0,
去括号得,4x-2-15x-3-6>0,
移项得,4%-15x26+3+2,
合并同类项得,—11x211,
x的系数化为1得,x<-l.
5%-2>3(x+1)①
由①得:%>2.5,
由②得:x<4,
则不等式组的解集为2.5<x<4.
第10页,共14页
【解析】(1)根据平方根、立方根以及绝对值的意义化简,然后合并即可;
(2)根据题意列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
(3)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.
本题主要考查实数的运算与解一元一次不等式(组),熟练掌握不等式及不等式组的解法
是解本题的关键.
20.【答案】解:方程组禽上;_3和葭备二5也是方程组产?=谭的解,
十—43%-t-oy—1x—2y=5⑷
解方程组二翳得,
尸1?,
(y=-2
・•・a=14,b=2,
Aa-5h=14-10=4,
.•.a-5b的平方根,即4的平方根为±a=±2.
【解析】根据方程组的解的意义可求出x、y的值,进而得到a、6的值,再代入计算即
可.
本题考查平方根,二元一次方程组的解,理解平方根的定义以及二元一次方程组的解是
正确解答的前提.
21.【答案】解:(1)设去年每千克河蟹的养殖成本与售价分别为x元、y元,
y—%=32
{(1-10%)y-(1-25%)x=30'
解得:丸器
答:去年每千克河蟹的养殖成本与售价分别为8元、40元;
(2)设今年水稻的亩产量为z千克,
由题意得:20x100X30+20X2.5z-20x600>80000,
解得:z>640;
答:水稻的亩产量至少会达到640千克.
【解析】(1)设去年每千克河蟹的养殖成本与售价分别为x元、y元,由题意列出方程组,
解方程组即可;
(2)设今年水稻的亩产量为z千克,由题意列出不等式,解不等式即可.
本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用;根据题意列出方程组或不
等式是解题的关键.
22.【答案】证明:"AB//CD,
・•.Z.4=Z.BAE,
•・•z.3=Z.4,
・•・z.3=Z-BAE,
vzl=z2,
・•・乙BAE=z.1+Z-CAE=42+Z.CAE=Z-CAD1
・•・z3=Z.CAD,
:.AD//BE.
【解析】根据平行线的性质结合等量代换得到43=ABAE,根据角的和差得出乙B4E=
NC4D,进而得至U/3=NC4D,即可判定4D//BE.
此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.
23.【答案】解:(1)根据题意得:15+言小=50(名),
则此次活动共抽取50名学生;
(2)根据题意得:50x-^―=5(名);50x—i―=20(名);50x—=10(名),
补全表格如下:
分组频数
60<%<705
70<x<8015
80<x<9020
90<x<10010
(3)根据题意得:6000x等i=3600(名),
答:估计该地区七年级有3600名学生掌握防疫知识比较好.
【解析】(1)求出第二小组的频率,由第二小组的频数除以频率即可得到学生的总数;
(2)依次求出各小组的学生数,补全表格即可;
(3)求出成绩80分以上(含80分)的学生占的总人数的百分比,乘以6000即可得到结果.
此题考查了频数(率)分布直方图,频数(率)分布表,以及用样本估计总体,弄清题意是
解本题的关键.
24.【答案】解:(1)v40x5+40=240(元),240<280,
:.m<40.
依题意得:40+5m+9(40-m)=280,
解得:m-30.
答:该车间的日废水处理量,"为30.
(2)设一天产生的工业废水为x吨,
当0cxs30时,5x+40<7x,
解得:20WXW30;
当%>30时,9(x-30)+5x30
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