会计信息系统实训心得体会-会计信息实习个人心得

会计信息系统实训心得体会_会计信息实习个人心得会计信息须要学习好才能做好会计。实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感受，仅在这简洁谈谈我最深刻的感受。下面是学习啦带来的会计信息系统实训的心得体会，仅供参考。

会计信息系统实训心得体会篇一

一.实训的根本状况说明。在学了一个学期的根底会计之后，我们虽然驾驭了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二.实训的根本内容。根底会计实训这门课程主要以根底会计作为理论依据，进展一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法表达出来实训的详细内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进展记录，并能够正确地填写业务发生状况。2，如何对原始凭证进展正确的审核。这须要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进展审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是教师课堂讲解没有资料做详细实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进展正确的登记。这要求实训者能够慎重地对每日的现金账和银行账进展正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进展登记账簿。8，如何进展错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进展更正。9，记账规那么与结账。要求实训者能在会计准那么下正确的登记账簿，在特定的日期进展正确的结账。10，如何对银行存款余额调整表进展编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样娴熟地驾驭科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够依据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进展编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最终环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟识会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并驾驭详细的编制方法。

三.实训的根本过程。在我们学校现有的硬件措施中，还不能到达完整的实训过程。但是，在教师的带着下，却能在这艰辛的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。我们的实训过程中，首先是教师依据最新的会计准那么和理论给我们进展细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经验和一些好玩的事，这不仅仅让我们很快的汲取了课程中的讲义还使课堂气氛很活泼。其次，是对一些此时此刻社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进展实训，如有问题，王教师都会谨慎的讲解直到我们听懂为止。最终，是教师对我们所做的实训批阅后进展点评。

四.实训中存在的问题。我们虽然实现了理论和实践的结合，但是由于硬件和软件的缺乏，我们的实训还是有很多缺乏之处。从硬件方面说。学校此时此刻教学设施不能够很好的协作实训工作，人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间。再者就是我们所做的实训资料，不是现有会计业务的最新资料，不能够让学生完整的了解此时此刻企业的整个业务流程。这些都造成了学生实训实力的滞后性。从软件环境方面说。在我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的气氛中，而把实训的内容当作一门课程的作业来做，并附加着应付的看法。不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的看法去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的缘由不能刚好的做完实训内容。这就导致了一个紧要的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处，最终不能到达好的实训效果。因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监视自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的实际操作实力。

五.实训后的心得和体会。在对根底会计实训四个多月的学习这，我有了更深的相识和见解。1.做会计要诚信。在这充溢竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不行无视的重要作用。一个人假如没有良好的诚信品德，就不行能有坚决的的信念。一个平常不将信用的人在关键的时刻就不行能为崇高的志向信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在驾驭一个企业甚至一个国家的金库，假如不守承诺，那将导致特别紧要的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就必须要以诚信为本。2.做会计要讲依据和证据。在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。假如不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人成认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进展填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进展操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，那么不行以进展账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。3.做会计须要很好的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是特别重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的开展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更须要敬业精神，我们成天与数字打交道假如不敬业、不慎重的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应当对自己的工作敬业，并不断的更新新学问、提高专业技能。4.会计要学会不做假账。这是作为一个会计人员最至少的道德准那么，也是一个会计人员最难遵守的原那么。做假账必须是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种状况假如会计员坚持原那么不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，假如他做假账那么会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在20xx年对181家中心企业的财务审计报告突击检查发觉，有120家做的不充分有13家存在紧要造假。而且对这181家进展财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应当坚守这一根本会计准那么，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力气。5.做到无私、敏捷。做为一名会计人员势必要与金钱打交道，每天要接触很多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应当拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、慎重对事的良好的职业道德。敏捷要求我们做会计的应当学会擅长交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违反做人原那么和会计原那么、法规的根底上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的协助。会计信息系统实训心得体会篇二

会计信息系统课程实习主要是通过运用用友T3财务软件的财务处理模块，进展系统初始化、日常账务处理、结账、编制会计报表等工作。详细内容包括系统管理、总账系统初始化;日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账等;期末业务处理中的期末转账、对账、结账;报表处理中新建财务报表、报表制作等。

实习时间

会计三班实习时间是5月20日--5月25日期间的星期一、星期三、星期五晚上。会计学是我的其次学位，在实习期间由于课程冲突、操作出错等多种缘由，于5月29日早上才把实习的内容完成。

实习目的

会计信息系统作为会计学的一门核心课程，实习是必不行少的环节，学生通过实习操作可以稳固课堂所学学问，深化了解本门课程的学问体系，增加实践动手实力，为以后进入工作岗位打下牢固的根底。

学生完成实习操作后，要生成资产负债表、利润表、现金流量表、资产汇总及表动表。任课教师会对这四张表的数据进展检查。

实习心得

在会计学全部实习课程中，会计信息系统是我折腾时间最长，也是收获最大的一门课程。因为根底学问不牢、操作马虎等缘由我在实习期间犯了不少低级错误。操作--出错--找缘由--更正--接着。经过多天的努力，最终有了结果，虽然教师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作，会计实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感受，仅在这简洁谈谈我最深刻的感受。

欲速那么不达。财务处理工作不难，但是很繁琐。大到整个账簿，小到一个数据，一个标点符号都不能出错，为了完成任务急连忙忙赶着做的财务报表很简单出错，填制凭证时的数据不对，生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中，倘如少设了权限或者其他什么功能，后面就无法正常操作;包括数据的保存备份也要留意，记得第一天实习操作完毕，原来该备份保存的数据，我不当心以输出形式保存，在下次上机时数据无法复原，随后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就这样由于一时大意，全废掉了。

从错误中收获。不尝试，你恒久不知道哪里不懂;不尝试，不会犯错，自然也不会有进步。在实习过程中，犯的错误太多，好几次我都想拎包跑了，转念又觉得不行，修双学位确实苦逼，不过既然已经选择，又何必惧怕它难?最终还是逼着自己坐下来，一点一点啃着那些及其繁琐的操作步骤。通过不断犯错，不断学习，不断进步

看法确定结果。会计做账必需拿出吃饭的热忱，绣花的细心，蜗牛般的当心翼翼，带小挚友的耐性才能做好。这一点是我整个实习过程中感受最深的。

实习完毕，要特殊感谢会计班同学的协助，虽然至今还不知道她们的名字;更感谢慈爱的任课教师，在实习过程中不厌其烦的赐予指导，延长我的实习时间。会计信息系统实训心得体会篇三

我学习的是会计专业，此时此刻社会条件下，对会计的要求已经不是以前那样的了，会计不仅仅是要算盘算的好了，计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度

还是有着充分的心理打算，我坚信我会在不断的前进中得到更大的进步的，我坚信随着时间的消逝，我会做的更好的!

一.试验的必要性以及试验目的

21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建立过程中90%的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统供应的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经验了从手工会计电算化再到会计信息化这一开展过程。会计信息系统的建立将为企业的经济管理、限制决策和经济运行供应足够、实时、全方位的信息。

此试验旨在通过各小组成员分工合作，到达娴熟驾驭会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。

二.各系统功能描述以及分工合作的状况

1.固定资产系统

(1)核算和监视固定资产的增、减、变动状况，管理好固定资产卡片;

(2)核算固定资产折旧，汇总和安排折旧费用;

(3)分析固定资产利用效果;

(4)实现与相关系统的数据传递。固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证，并传递到账务处理系统中。

2.出纳

出纳在整个系统看似微乎其微，但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账，出纳签字，银行对账单，ufo报表等。

3.总账系统

账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部管理所须要的会计信息，还是企业外部有关决策者所须要的会计信息，都必需由账务处理系统对发生的经济业务进展加工处理后才能取得。

主要可以有以下用途：系统设置;凭证管理;出纳管理;帐表管理;期末处理。

4.应收应付系统

应收应付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进展销售发票与购货发票的开出，与业务凭证的生成。以及应收账款，应付账款的收回与冲销，票据贴现等业务的处理。

5.工资管理系统

(1)收集、记录和存储有关人员和工资数据;

(2)计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理;

(3)生成工资发放表、处理银行代发工资业务;

(4)产生各种所需的工资报表并进展分析;

(5)实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。

三.试验的收获以及试验过程中遇到的问题

(一)试验收获

1.会计是一门实践性比拟强的科目，会计信息系统的试验课为我们供应了一个把理论学问转化为实践应用的平台。通过这门课的学习，我们增加了动手实力，对会计信息系统以及相关的会计学问有了更深层次的相识。

2.此试验是四个人分工合作，在此过程中大家团结协作，增加了我们的责任感和团队意识。

(二)试验过程中遇到的问题

在自己做单个试验的时候，除了工资系统出现了问题我们不能自己解决，其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候，我们遇到的问题大局部自己解决不了。

我们总结了一下几点：

1.四个人对软件的不熟识，造成我们的协作不是很默契，有时候我们感到很盲目，不知道自己应当干什么。

2.应收应付系统在做业务题时，有时候不知到在哪操作，结果反反复复，制了许多张单，造成许多麻烦。

3.就是依据所给资料录入公司相关数据，要留意的就是要保证数据录入的完整性和正确性，还有各工程的公式定义必需在完成了各项数据完整录入之后才能进展，不然会成灰色。

4.记账后发觉有些凭证有问题，以至于无法结账，这是我们遇到的最大的问题。

5.在操作过程中遇到的问题许多以至于试验为能按时完成，出纳也未能发挥应有的作用，但我们知道这是个人对软件的不娴熟造成的，以后应当加强练习，争取能够娴熟应用用友软件。

四.对软件运行环境及软件功能的改良建议

对于会计信息系统的相关软件之中，用友可以算得上是比拟普普及通用的，但是仍旧存在以下一些不太完备的地方：

用过用友的挚友都知道，安装用友先得安装数据库，接着安装u8，然后重启，才能安装胜利。这其中就存在很大的不便之处，假如你电脑安装了复原功能，特殊是网吧的电脑，就安装不上了，还得先卸载复原精灵，假如上次你安装过用友，卸载不完全，也会导致安装的不胜利。

用友的卸载不管你在限制面板里面卸载还是用它自带的程序进展卸载都卸载不干净，这就导致下次的安装不胜利，还有增加文件的积累。不过可以在网上找到特地的卸载软件进展卸载

软件运行速度有点慢，而且简单出现异样任务，然后软件的序时性太强，这对业务出现错误时再进展修改造成很大的不便，盼望以后能有所改善。

五.完毕语

通过会计试验课的学习，我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学习的理论学问和社会实践进展了有机地结合，对我们所学的课本学问有了更深的理解。

此次试验由于时间紧迫，再加上每个成员的娴熟度不同，在试验过程中我们遇到了许多的问题，但最终经过沟通和沟通都得到了比拟好的解决。感谢教师给我们供应了试验的时机，在以后的学习和工作生涯中，我们将接着丰富和完善会计信息系统及其相关的学问。

今后的学习生活中，我还是会做的更好的，坚信我会在不断的前进中得到更多的开展的前进方向，我盼望自己能够做的更好，我坚信我会做好自己的，这是毋庸置疑的，我有这个实力!会计信息系统实训心得体会篇四

学习虽然已经完毕了,对于《会计学根底》这门课程我认为这对整个会计学科来说才是刚刚起先。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些学问是在用微小的力气影响一个企业。说到学习会计学，这肯定是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了第三章和第四章后，我发觉其实不然，要想学好这门课，要在理解的根底上做出严密的分析。

学习会计学有时我会觉得很枯燥，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。让很多人都不知所措，但坚持下来就是胜利，没有哪门课是坐享其成就能精彩的，学习了半个月对于成人学习来说给我们的感觉确实是有许多的困难。学习了会计学根底这门课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸大的。对于以后的学习来说，也是心里有“数”。对于会计这个专业来说，有些人总是持有疑心的看法，认为此时此刻学习会计学专业的人那么多，自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能无视虽然会计这个专业目前学的人许多，但精通的人却不多，所谓人无我有,人有我精，这样的硬道理大家都应当懂得，所以在学习期间别想的太多了，把握这个学习时机才是最重要的。

对于会计学这门课，从一起先我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应当努力、尽心的去做事吧!通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了根本相识。通过对根底会计的逐步系统学习，使我更进一步解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的根本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以根底会计为根底，所以，根底会计的重要性是自不待言的。根底打的牢不牢干脆关系到后面专业课程的学习效果，所以根底会计的学习要以学问的扎实为主。下周接着学习电算化,我想在以后的学习生活中我还会接着坚持我的学习看法,好好珍惜这次时机,把握好这个时机,来武装我的头脑吧!现写到这,我一点点的体会。会计信息系统实训心得体会篇五

很开心最终念完了《会计学根底》这门课程，以前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，但还是让我学到了许多学问，以下是我对会计学的一些感受与想法。如有缺乏之处，敬请教师指教。感谢。

经过半年的学习，我从中学到了许多会计学根底的学问。虽然时间不是很长，但是经过教师细致的讲解，使我对会计这门与生活休戚相关的学科有了必须的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素，假如对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的根本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以根底会计为根底，所以，根底会计的重要性是自不待言的。我认为，会计工作是经济管理的重要组成局部，在经济开展中发挥着重要的根底作用。建立和实施会计制度标准了企业的会计核算，供应了真实完整会计信息，标准有序的会计制度也对企业的安康有序的开展起到了重要作用，尤其是在限制本钱方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了标准企业的会计核算，我们必需真实完整地供应会计信息，不做假账。必需以《会计法》、《企业会计准那么》、《会计根底工作标准》为根底和准绳进展会计核算，话说回来正是因为根底会计的重要性，所以，我们从看法上应当重视它，谨慎学好它，提高学习的爱好。在强调它的重要性的同时，我们还要看到，根底会计终归只是根底会计，它的内容是根底的，所以我们学习的时候必须把它定位在这样一个高度：对根底会计中的学问以课本学问为主，不要进展太多太深的扩展，对会计核算的流程只要有一个全面的根本了解即可。

说实话，刚起先学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有爱好，主要是教师的讲解通俗易懂。

教师告知我们，学习会计学，要注意原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，根底会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。

因此，学习时必须要从原理的角度理解和驾驭课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理，而忽视对其原理的学习。我们要擅长将讨中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习，融会贯穿，以求对会计学更好的理解和驾驭。活学活用的根底是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有驾驭了原理，才能依据详细状况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和驾驭，遵照这一要求，我们在学习会计根底这门课时，必需处理好识记、领悟和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原那么、方法的含义，并能表述和判定其是非。这是最低层次的要求，对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领悟，即在识记的根底上，能全面理解、把握有关的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本内容根本原理，分析相关的区分和联系。但识记和领悟还不够，还要会应用，这是最高层次的要求。所谓应用，是指在领悟的根底上，能运用根本概念、原那么和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进展计算和账务处理。其中，简洁应用是指能应用学过的一两个学问点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的假设干个学问点综合地计算、分析、处理比拟困难的业务问题。我们在学习会计学根底课时要把书上的根本概念之间的关系弄清晰，事实上，每门课的学习方法都是一样的，都是要下功夫。把学问点构建一个体系，再说，会计学的根本概念如此之多，更须要我们专心去学。会计学是一门与生活密不行分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。会计信息系统实训心得体会篇六

通过一段时间的学习，本人有了点儿零星感受，认为会计科目的内容其实是最难学