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文档简介

七色光幼儿园规范办园行为自评报告

幼儿园标准办园行为自评报告

依据《关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》文件精神,我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,根据幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进展了全面的回忆、检查和反思,做了仔细地自评,

现将自查自评状况汇报如下:

办园条件

办园资质方面。我园是一所民办正规幼儿园,我园根据上级领导的指示办齐了各类所需要的证照,如《办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《餐饮效劳许可证》、《卫生保健合格证》等。

办园规模与班额。我园现有3个教育教学活动室,在园幼儿有83名,大班30名、中班28名、小班25名各班班容量均达文件要求。有教职工9人,其中园长1名(大专学历),专职教师3名,保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名。教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进,工作效率高。

园舍与场地,我园是利用农村闲置小学教学楼改造的一所民办幼儿园。幼儿园占地700多平方米,建筑面积280多平方米,户外活动面积400多平方米。生均使用面积与绿化面积不太充分。园区环境洁净干净符合幼儿标准,到达了净化、美化、儿童化。园所楼宇安全达标,无围墙。园区设置在村心中,无污染、危急。

活动用房有办公室、保健室、幼儿午休室、教育教学活动室等。班级区角数量达4个,有图书区、美工区、益智与建构区、自然观看区。区角空间安排合理,区角活动规章明确。户外活动场地设置有饲养角、种植园、幼儿跑到等。场地符合安全质量标准,生均室外活动场地达标。

设施设备。完善幼儿园设施,创设育人环境,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了玩具设施、厨房设备、教具、电视机、电子琴、电脑、幼儿床、取暖、饮水、消毒、流水洗手、卫生保健、晨检、安保、消防、网络等设备。为幼儿供应了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境。

材料与图书。为了保证一日保教活的开展。幼儿园每学年更新补充肯定数量符合安全质量标准的玩具材料。

为满意幼儿户外体能嬉戏活动的需要,幼儿园配备了各种功能的活动器械。

幼儿图书种类多样,数量达人均10册以上,教师用书达20余种,根本满意教学需求。

安全卫生

制度建立。我园始终把安全工作放在各项工作的首位,时时讲安全,事事讲安全。我们建立健全并严格落实各项安全工作规章制度,落实一岗双责,与教师、门卫、伙房工作人员、家长层层签订安全责任书。严格落实安全事故报告制度、事故责任追究制度等,实行安全工作月检查、上报制度,定期进展安全隐患排查。

饮食安康。幼儿食堂清洁卫生,布局合理。食堂严格执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》规定,食品选购票证制度健全,杜绝“三无”食品流入。幼儿餐具符合安全卫生要求,能够做到生熟分开,食品48小时留样,并做好记录。幼儿食谱每周更换,每月进展养分分析,幼儿餐点养分合理,做到色、香、味俱全,荤素搭配,干湿搭配。园委会每学期召开会议参加伙食治理,保证幼儿用餐养分卫生。

安康检查。教职工每年到妇幼保健医院进展安康查体,炊事员每年到疾控体检,新聘用的工作人员岗前体检率达100%,全体教职工均取得《托幼机构工作人员安康合格证》。坚持幼儿入园体检,体检率达100%,在园幼儿每年安康检查1次,每半年测身高、视力1次,每季度测体重1次,建立幼儿查体档案,准时进展分析、评价,并向家长反应检查结果。能对特别幼儿(肥胖、偏食、体弱、有残疾等)予以特别照看,能细心观看并准时订正幼儿偏异行为。

疾病防控。我园保健室配有体重秤、视力表、药柜、外伤及各种常见病用药。为了降低幼儿发病率,我们坚持“预防为主”的方针,协作家长按时完成各种预防接种工作,坚持晨午检和全日观看制度,仔细做好各类传染性疾病的防控工作。配有保洁人员,确保环境卫生清洁。教室每日通风换气,各班配有紫外线消毒灯,按规定时间和标准对各种场所和玩具进展消毒,幼儿杯巾每日到保育员操作室高温消毒,被褥由幼儿家长每周带回清洗,定期检查各项工作的完成状况。

安全教育。重视对教职工、家长和幼儿安全教育,严格落实幼儿园一日活动标准,完善应急预案,定期开展各种演练,提高师生自救自护力量。由于重视安全防护工作,幼儿园没有发生安全事故。

保育教育

我园坚持“专心做好每一天”的办园理念,在工作中以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与进展指南》为指导,通过业务学习、园本培训、业务研讨、阅历沟通等活动形式组织全体保教人员学习其精神,在教育实践中贯彻落实《规程》《纲要》和《指南》精神,树立正确的儿童观、教育观,全面实施素养教育,无小学化现象。教师能够公平地对待每一位幼儿,敬重和接纳其个体差异,有效促进幼儿共性安康成长。建立幼儿成长档案,准时观看、记录分析幼儿的行为和进展水平,满意幼儿身心进展的不同需求。敬重幼儿人格,维护幼儿合法权益,严格杜绝挖苦、挖苦、卑视幼儿以及体罚和变相体罚幼儿的现象,重视家园联系工作,家园携手促进幼儿的共性安康成长。

结合《指南》精神和季节特点,进一步细化幼儿一日作息时间,分别制定适合小中大各年龄段的活动安排和作息时间表,每日集体教学活动时间小班不超过30分钟,中大班不超过1小时,户外活动时间不少于2小时,室内嬉戏时间不少于1小时。表达了整合性与敏捷性的统一,充分关注生活和嬉戏在幼儿一日生活中的重要作用。学期规划、月规划、周规划等层层递进,逐层落实。教育内容符合幼儿年龄特点和身心进展规律,无提前教育和过度教育现象。为大力实施素养教育,促进幼儿全面进展,幼儿园增设了体能、礼仪、手工等课程,得到了家长的欢送和确定。

在教师共同努力下,全园幼儿身体发育各项指标均达正常标准,身体素养良好,喜爱参与体育活动,动作协调敏捷,幼儿每天积极进展徒手操、器械操和体育熬炼活动熬炼效果明显。良好的体质保证了孩子的高出勤率。幼儿身心安康,心情开心,活泼开朗,在交往中大胆自信,积极主动。在幼儿园循序渐进的培育中不断养成了良好的生活自理力量、学习习惯和规章意识,自我爱护意识渐渐增加。他们求知欲旺盛,语言表达流畅,思维敏捷。在教师的引导下用喜爱的方式大胆表现、倾心表达;想象力、制造力、艺术表现力等得到充分发挥。

教职工队伍

我园共有教学班3个,教职工9人,其中园长1人、副园长1人,专任教师3人,另配安保、炊事员、保育员等4人。园长常玲玲毕业于临汾师大,自2023年始终从事幼儿园治理工作,担当幼儿园园长至今。专任教师均到达幼儿师范学校及以上程度,学历达标率100%。幼儿园特别重视教师职业道德建立,组织教职工开展各项专题学习,注意师德师风建立,大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人、关爱学生、求实创新的精神,促进了我园教职工政治思想素养的不断提高。?

幼儿园从实际动身,将提高教师素养作为提高保教质量的关键,积极组织园委会成员和广阔教师实行“集体学习与自学相结合”的方式,多种形式组织培训和学习,努力促进治理人员治理力量和教师业务素养提升。

?为促进教师专业成长,我园制定教师培训规划,组织进行优秀课例仿照、随堂听课、等课堂教学沟通活动,并组织教师分析、反思、沟通、研讨,进一步加快了教师专业进展。?

幼儿园课程是以保教保育结合为原则的,我园本着保教保育工作并重的原则,为了真正做到二者同行,制定了《幼儿园一日常规工作标准》,对保教保育教师工作提出详细要求,以“专心做好每一天”的教育观念为基准,面对全体幼儿,突出以幼儿进展为中心,注意幼儿心理保育,重视一日生活各环节的保育,保教保育相互渗透,使二者相结合的原则得以真正实现。?

为调动教师工作积极性,稳定幼儿园教师队伍建立,我办努力提高教师待遇,根据《劳动合同法》的要求与每一位教职工签订了劳动合同,且教师的工资高于当地最低工资标准。

内部治理

?幼儿园坚持以人为本,坚持保教结合的原则,仔细组织教职工学习国家幼教法规和文件。贯彻落实《纲要》和《指南》精神,建立完善了包括保教、保育、安全、食堂等各项规章制度,制定各岗位职责、考核评价细则及奖惩措施,实行岗位责任制。各项工作有规划有总结。

领导班子构造合理,分工明确。各类人员定岗、定员、定责,做到责任到人、目标落实、检查到位。幼儿园设有特地的档案室,各类档案齐全,有专人负责治理,专橱存放,分类科学,查找便利。后勤治理制度健全,实行财产保管责任制。严格财务治理制度,幼儿伙食费专款专用,幼儿伙食账目每月定期向家长公布,确保伙食费全部用于幼儿餐点。幼儿园经费支出合理,无乱收费现象发生。?

为了加强家园沟通与合作,让家长充分参加幼儿园治理,有效表达家长对幼儿园保教保育工作的知情权、评议权、参加权和监视权,完善幼儿园、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境,促进幼儿的各项技能的全面进展,我们积极调适外部资源,大力实施家园共育。?

幼儿园成立了家长委员会,并且定期召开家长会,举办家长开放日,组织亲子系列活动,制造性地开展“家进步课堂

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