大班美术课优秀教案《海洋里的鱼》

第12页共12页大班美术课优秀教案《海洋里的鱼》大班美术课优秀教案《海洋里的鱼》。活动目的：1.喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的构造特点，并用绘画表现出来。3.初步学习组织画面。活动准备：用蓝色的水彩，油画棒，海底图CD等。.f132.活动过程：1.导入活动，引起兴趣。老师：小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？2.播放世界的CD，欣赏。老师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的风光。3.展示图画《海洋里的鱼》，老师讲解示范。老师：这是一张老师画的海洋里的鱼，上面有哪些鱼？〔鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等〕它们长的什么样？〔分析^p鱼的构造〕今天我们来学画一张海底世界的图吧。①鲨鱼。先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。②章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最后画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最后给五彩鱼画上美丽的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。4、幼儿作画，老师指导。老师：小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼，然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有小，有的游向左边，有的游向右边，有的在上，有的在下，鱼的颜色可以涂得鲜艳些，海底还可以画些什么呢？想想你在电视或书上看的海底世界，让我们的海底世界更热闹！〔1〕老师适当指导才能差的幼儿画鲨鱼、章鱼〔2〕提醒幼儿安排好画面；鼓励幼儿均匀涂色。〔3〕提醒幼儿耐心的涂海水〔4〕海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了。5.总结评价，完毕活动。将幼儿作品拼在一起，形成一幅大的海底世界，引导幼儿欣赏，并说说哪些鱼画得好，为什么。【以下为赠送相关文档】教案扩展阅读大班美术活动教案《海洋里的鱼》幼儿园大班美术教案：海洋里的鱼活动目的：1、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。2、知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的构造特点，并用绘画表现出来。3、初步学习组织画面。活动准备：用蓝色的水彩，油画棒，海底图CD等。活动过程：1、导入活动，引起兴趣。老师：小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？2、播放世界的CD，欣赏。老师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的风光。3、展示图画《海洋里的鱼》，老师讲解示范。老师：这是一张老师画的海洋里的鱼，上面有哪些鱼？〔鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等〕它们长的什么样？〔分析^p鱼的构造〕今天我们来学画一张海底世界的图吧。①鲨鱼。先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。②章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最后画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最后给五彩鱼画上美丽的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。4、幼儿作画，老师指导。老师：小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼，然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有小，有的游向左边，有的游向右边，有的在上，有的在下，鱼的颜色可以涂得鲜艳些，海底还可以画些什么呢？想想你在电视或书上看的海底世界，让我们的海底世界更热闹！〔1〕老师适当指导才能差的幼儿画鲨鱼、章鱼。〔2〕提醒幼儿安排好画面；鼓励幼儿均匀涂色。〔3〕提醒幼儿耐心的涂海水。〔4〕海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了。5、总结评价，完毕活动。将幼儿作品拼在一起，形成一幅大的海底世界，引导幼儿欣赏，并说说哪些鱼画得好，为什么。幼儿大班美术课教案《美丽的鱼》活动目的：1、初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系，知道大小是在比照中发生的。2、能大胆的作画，充溢画面，画一条大鱼。3、培养同学对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。活动准备：1、物质准备：鱼的课件、图画纸、水彩笔和油画棒。2、知识准备：鱼类的知识。活动重点：通过本课的学习使小朋友理解鱼的形状和特征，运用所学的知识画一条漂亮的并充溢画面的大鱼。活动难点：自然界中的鱼与美术作品中的鱼的区别，如何突出特征把鱼画大。活动方式：集体个别活动过程：一、开场部分：1、猜谜引入，激发兴趣：老师：同学们，今天老师给你们介绍一位朋友，它是我们人类的好伙伴，你们想知道他是谁吗？〔想〕好，如今，就请你们仔细听谜语，边听边想，听完了以后再答复下列问题。从不离水，摇头摆尾，鳞光闪闪，满身珠翠2、你真聪明！你怎么猜出来是鱼呢？出示课题：《谁画的鱼最大》3、欣赏：美丽的海洋世界老师：小朋友们，就让我们跟随小鱼胖胖一起到美丽的海底世界去看一看吧。大家看的时候一定要仔细，想想你看到了什么？看了以后有什么感受？(放课件：欣赏海底世界)看完了以后感觉非常美，也想到海底世界像小鱼一样玩一玩。老师总结：大家说的非常好，鱼是我们人类的好朋友，大海是它的家，让我们每个小朋友保护鱼类的同时，也保护它的家。4、老师：鱼之所以能在水里自由自在的玩耍，就因为它有着特殊的身体，下面就让我们认识一下。〔1〕小朋友说，老师通过课件演示鱼身体的各部位的特点。〔2〕认识不同形状的鱼的特点。老师小结：鱼的形状真是千奇百怪啊。〔老师通过课件演示鱼身体的各部位的特点。〕〔3〕比拟：认识大小老师：小朋友们，老师从大海的深处请来了两条鱼，你们看，它们是什么形状？有什么不同？〔小朋友：一大一小〕好，如今我将这两条鱼放在一样大的纸上，你们仔细比拟，哪条鱼放在画面上更适宜？更好看？〔出示两条鱼〕请你们举起你们的小手，在你的纸上试着画一条充溢画面的大鱼，并研究一下如何将鱼画大，最后将你的经历介绍给大家。体会如何将鱼画大：〔小朋友进展画大的感受〕小朋友答复老师小结：作画时应有正确的作画习惯，敢于充溢画面并画大。欣赏艺术作品指导说出鱼的变、加、色三方面的变化，就把鱼变得更美了。5、幼儿作业，提出作业要求：老师：今天每个小朋友画一条又大、又美丽的鱼，看那个小朋友给小鱼设计的衣服最漂亮，先想一想，然后抓紧时间画。作画，老师巡视指导。三、完毕部分：课后展评1、各小组选出你最喜欢的鱼。2、师生互评3、海底遨游〔师生一起进展〕老师带着小朋友听音乐到海底世界去玩耍，看谁的动作最像小鱼，将你的小鱼展示在珊瑚礁上，小朋友围坐欣赏。老师小结：海底世界真是太美了，让我们保护大自然，保护我们的朋友。幼儿大班美术课教案《爱心鱼》一、活动目的1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼；2、体验互相关心互相帮助的快乐。二、活动准备1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼〔鳞片可取下〕、一幅背景图；2、每人有一份绘画材料〔绘画本、画纸、铅笔、水粉颜料、水粉笔、水桶、油性笔〕。三、活动过程〔一〕情景导入小朋友，你们有没有听说过美人鱼呀？小朋友答复。好，我如今给大家讲一个与美人鱼有关的故事。看谁听的最认真，老师就奖给他一朵小红花。有一条小河里住着许多小鱼，有什么颜色的小鱼呢？〔出示背景图、答对奖小红花〕河里的小鱼这几天不快乐，因为它们发现另一条小河里的鱼有彩色的鳞片，会闪闪发光，可它们身上却没有彩色的鳞片。6月1日到了，美人鱼送礼物来了，问小鱼要什么礼物，小鱼看到美人鱼身上也有漂亮的鱼鳞，在太阳光下面闪闪发光。一条小鱼说：美人鱼，你真漂亮！要是我身上也有你一样美的鱼鳞那该多好呀！美人鱼就取下身上的鳞片送给它，小鱼快乐的说：谢谢你。〔二〕欣赏讨论〔答对奖小红花〕1、出示鳞片讨论：鳞片上有哪些颜色呀？它们是怎样排队的？小鱼穿上新衣快乐的笑了。2、另一条小鱼也要一片美人鱼的鳞片，美人鱼取下一片更美丽的鳞片送给它，小鱼快乐地说：谢谢你！讨论：这一片和刚刚的那一片什么地方不一样？为什么更美丽？除了颜色不一样，还有什么地方不一样？3、第三条鱼也想要，但不好意思向美人鱼要。但美人鱼还是取下一片鳞片送给它。讨论：找找看，这片鱼鳞上的颜色又是怎样排队的？〔红、黄、蓝〕除了颜色排队还有什么也是排队的？〔花、园点〕〔三〕鼓励独创、指导要点美人鱼游呀游，把身上的鳞片全送给了小鱼，美人鱼身上没有鳞片。小鱼想：美人鱼把鳞片全送给我们，我们应该做一个有爱心的小鱼，让美人鱼再穿上漂亮的衣服。1、复习水粉画的画法2、老师先示范，在引导幼儿自己在绘画本上构图绘画3、再把画扩大画在画纸上，并鼓励幼儿大胆尝试用图案装饰四、完毕活动〔一〕展示作品、将幼儿做好的作品贴在墙上，比比谁的美人鱼最漂亮。〔二〕折纸〔****〕讨论引入，老师先出示成品，然后边示范边讲解，幼儿跟着折。幼儿园大班美术活动教案：海洋里的鱼活动目的：1.喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的构造特点，并用绘画表现出来。3.初步学习组织画面。活动准备：用蓝色的水彩，油画棒，海底图CD等。活动过程：1.导入活动，引起兴趣。老师："小朋友，你们去过海底世界吗?上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗?"2.播放世界的CD，欣赏。老师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的风光。3.展示图画《海洋里的鱼》，老师讲解示范。老师："这是一张老师画的海洋里的鱼，上面有哪些鱼?(鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等)它们长的什么样?(分析^p鱼的构造)今天我们来学画一张海底世界的图吧。①鲨鱼。先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。②章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最后画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最后给五彩鱼画上美丽的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。4、幼儿作画，老师指导。老师："小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼，然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有