版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
机能学实验室各种规章制度一、职责二、各种规章制度3.药品玻璃仪器、低值易耗品管理制度5.教学经费、物品建账管理制度三、各种规则四、开放机能学实验室使用与管理规程五、实验室技术人员培训计划第二篇:中小学科学实验室仪器室各种规章制度中小学教学仪器维修保养制度一、根据各种仪器设备的特点,及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作,确保仪器设备性能完好。二、仪器设备借用前,实验教师要进行一次检修,保证其性能完好。仪器设备归还后,再进行一次检修,然后放原位保存。三、精密贵重仪器要妥善保管,维修或者改用须经主管领导批准,严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能,应委托专业部门进行维修保养。四、学生实验时,实验教师要认真指导学生正确使用仪器,及时维修有故障仪器,确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原,以备后用。五、每学期要对仪器设备进行全面的检查,集中维护保养一次,发现问题及时处理。中小学实验室规则一、学生要有秩序地进入实验室,并保持肃静。二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。未经教师许可,不得随意动用实验用品。三、实验应严格按操作规程进行,注意安全,细心观察,认真记录和分析,撰写实验报告。四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。五、爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。实验的废渣、废液要倒入指定容器内,不得将有毒、有害物质倒入下水道。六、实验完毕,应洗净用过的玻璃器皿,关闭电源、水源,将仪器摆放整齐,经实验教师检查验收后方可离室。七、实验室内的一切物品,未经实验教师许可不得带出室外。八、保持室内整洁,实验结束后值日人员要认真打扫卫生。中小学仪器室规则一、仪器室应保持清洁、干燥,经常通风,经常对仪器设备和药品进行保养维护,保证其良好性能。二、仪器设备要贴标签,分科、分类,按编号顺序入柜存放。做到标志明显,摆放科学、合理、整齐。三、化学药品要单独存放,并切实做好防挥发和防腐蚀工作。有毒、易燃___和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续。六、课程教师进行实验前一个星期,要填写实验通知单。实验教师按通知单要求准备实验仪器、药品和材料。实验通知单要按学期分年级装订保存。七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员,未经允许不得入内。室内严禁吸烟。中小学教学仪器设备领用借还制度一、学期初,课程教师要制定学科实验教学计划和实验进度表,并交实验教师。二、实验前,课程教师应提前一个星期将实验通知单交实验教师,以便实验教师准备实验物品。三、实验教师按实验通知单准备仪器、药品和材料,并进行实验检验,确保其性能良好。借出时要向课程教师介绍仪器、药品性能及使用方法,课程教师确认后,签字领用。四、师生课外利用教学仪器进行教学研究和科学探究活动,要提前填写实验通知单,由实验教师根据实验室开放计划统一安排。五、师生上课时,在教室、实验室凭实验通知单使用教学仪器,其它时间使用教学仪器,要在教学仪器设备借还登记簿上登记,按约定期限使用、归还。六、学生实验结束后,由课程教师、学生对每组仪器逐一检查,并由实验教师复查,检查结果要填写在实验记录和实验通知单上。七、归还的仪器设备,实验教师要根据实验通知单、借还登记簿逐一查对,若有丢失或损坏按规定处理。八、所有仪器设备的借用不应超过规定期限,以保证正常流通。中小学教学仪器设备损坏赔偿制度一、教师损坏仪器设备,应填写仪器设备损坏赔偿登记簿,并记录损坏原因,实验教师认可后,提出建议,由有关领导进行处理。二、学生实验损坏仪器设备,应由课程教师和学生写明损坏原因,实验教师认可后,提出处理意见,由有关部门进行处理。三、正常使用造成的仪器设备损坏,做合理消耗处理。因违反操作规程造成的仪器设备损坏,要根据实际情况予以赔偿。四、因玩忽职守丢失或故意损坏教学仪器设备的,除进行批评教育外,应由个人进行赔偿。中小学教学仪器报损制度一、损坏的教学仪器,当事人要认真填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿,视仪器设备的损坏程度由实验教师和技术人员提出处理意见,报学校有关领导批准后,对仪器设备作出维修或申请报废的处理。二、性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值___%的仪器设备,由实验教师和技术人员认定,确无使用维修价值的,应申请报废。三、有修复价值的损坏仪器应及时修复,暂不能修复的,应妥善保管,不得报废。四、实验用的一般药品、材料和低值易耗品,在实验中正常消耗的,由实验教师写出报告,经有关领导审批后予以报销。五、每年年终应对教学仪器设备、药品进行清查,需要报损的统一填写仪器设备报损单,办理审批手续。六、每年报废的各种仪器设备都应备案。中小学危险化学品管理使用规定一、本规定所指的危险化学品主要是指中小学实验教学用到的有毒、易燃___和强腐蚀性等化学药品。二、学校要高度重视危险化学品的安全工作。要制定严格的规章制度,并采取切实的措施,确保危险化学品在储存、管理和使用中的安全。三、危险化学品必须分类专柜存放于阴凉干燥通风处,实行双人双锁管理。中学要建立危险化学品室。有毒、易燃___等危险化学品必须分别存放于具有防火、防盗性能的专用柜内;有强腐蚀性的危险化学品要分类存放于具防盗、防腐功能的专用柜内。四、危险化学品使用时要精确计算其用量,认真填写危险化学品使用记录簿,二人以上同时在场___领取,监督使用。使用后应将废液妥善处理,剩余药品要送回原处保存。严禁将危险化学品带出实验室。五、学校必须选派责任心强,办事认真,掌握相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责危险化学品管理。要严格落实工作责任,实行责任追究制度。六、学校要经常对危险化学品的储存环境和管理使用情况进行检查,发现问题及时整改。七、若有危险化学品遗失或被盗,要立即向公安机关报案。长期闲置不用的危险化学品,学校要主动和公安部门联系,及时采取有效措施加以处理。中小学实验室安全工作规则一、要经常对有关人员进行实验室安全工作教育,树立“安全第一,预防为主”的观念,提高安全防范意识,确保师生人身安全和校产安全。二、实验室、仪器室、药品室要采取切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施,并经常进行检修、更换,确保其功能可靠、有效。三、仪器室、药品室内严禁明火,要经常通风,保持干燥、整洁,不得存放杂物。四、有毒、易燃___和强腐蚀性等危险化学药品,要严格按照“中小学危险化学品管理使用规定”进行保管和使用。五、实验室用电必须专设,布线要符合安全要求,要配备漏电保护设施,低压、高压要有明显的区分标志(如信号灯等)。六、实验教师每天都要对实验室的安全保障设施进行检查,发现问题及时处理,确保万无一失。七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要按规定果断处理,及时上报。第三篇:实验室规章制度实验室规章制度1.室内有试验产生的有毒气体和其它易燃、有毒药剂,严禁烟火,禁止吸烟。2.禁止将饮食及其容器带入煤分析室内,工作后要洗手。3.煤分析室实行定置管理,不得随意将室内设施移动或挪做他用、更换,试验用具应放在指定的位置。4.煤分析室应整齐清洁,不准存放其它与试验无关的物质。5非试验人员不得随意触动仪器及化学药品。6.试验人员工作时要严格试验操作规程,药品管理规定,化验工作一般注意事项的有关规定,防止仪器损坏。7.试验人员应熟悉煤分析室内所有试验仪器、器皿的安全操作方法和试验药品、样品的特性。8.煤分析仪器必须按照定期工作要求进行对照和校验,保证仪器准确可靠。9.试验中不慎将药剂洒落到仪器、桌面、地面上应及时清理干净,试验废液禁止倒入下水道,有毒试验废液应统一处理。7.实验后,应将实验用品刷洗干净,放回原处,做好仪器设备使用记录,整理好桌面,打扫卫生,检查完实验室门、窗、电安全后离开实验室。第四篇:实验室规章制度i、仪器设备管理制度一、实验室的所有仪器设备由仪器设备管理员负责总管理,各分室所用设备由分室管理人员负责具体管理。二、仪器设备要建立总账和各分室账,管理员每年与各分室核查账物。三、固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。四、新进设备要及时建卡入账。五、本实验室设备一般不许借出,各分室互借要进行登记。六、仪器设备及附件定位存放。七、仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。八、仪器设备如有损坏、丢失要写出报告,说明原因、过程,分清责任,并由主任签属意见,及时上报。因违章造成的损失,要按有关规定进行赔偿。九、仪器设备的说明书由各分室管理员管理,借出要登记并按时归还。注:大型设备的管理按照学校有关规定执行Ⅱ、仪器设备损坏(遗失)赔偿制度根据龙岩学院设备仪器管理条例,结合实验室具体情况,特制订如下条例:一、在发生损坏、遗失仪器设备的事故后,迅速查明情况和原因,当事人应及时上交书面报告,详细说明情况,由实验室主任和管理人员提出处理意见,报系实验室与资产的负责人审核,并报学校实验室与设备处。二、经技术人员、管理人员和领导组成的鉴定小组查证。凡属责任事故,当事人要承担责任和经济赔偿;凡属非责任事故,可以不赔偿,但要研究事故成因,防止再次发生。三、在计算经济赔偿时可考虑以下情况:(1)损坏、遗失零配件的,只计算零配件的损失价值;(2)局部损坏可以修复的,只计算修理费;(3)损坏后质量显著下降,但仍能使用的,应按其质量下降程度酌情计算损失价值;(4)损坏或遗失仪器设备一般可按新旧程度合理折旧。四、赔偿费的偿还期一般不得超过半年,如果赔偿金额较大,赔偿者一次交款有困难时,可申请分期或缓期交清,属于几个人共同承担责任事故的,应根据各人责任大小和认识态度分别承担赔偿费。五、赔偿费的收入只能作为修理或补充仪器设备的经费。Ⅲ、实验室安全制度(四防措施)一、实验室全体人员应能正确使用灭火器,发现火险隐患及时报告处置,发生火灾主动扑救,及时报警(电话119)。二、发现被盗或破坏,应保护现场并立即报告保卫处。三、工作人员分岗负责。每天下班前检查各室灭火器、门、窗、电器线路、通风设备,发现破损或故障须及时维修或报告。四、实验室每天设值班员。值班人员责任。每天下班前检查所有电源是否已被切断,大门是否确实锁牢。五、节假日前全室人员进行安全检查后封门。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。六、禁止使用一切电炉及电热器取暖、做饭。七、本室禁止存放易燃、___物品以及自行车和其它生活用品。如有废液,应按校有关规定处理,不得随便倾倒。Ⅳ、实验室学生守则为了在实验中培养学生严谨的科学作风,确保人身和设备的安全,顺利完成实验任务,特制定以下规则:一、每次实验前教师应对学生进行安全教育。二、严禁带电接线或拆线。三、接好线路后,要认真复查,确信无误后方可接通电源。如无把握,须请教师___。四、发生事故,要保持镇定,迅速切断电源,保护现场,并向教师报告。五、欲增加或改变实验内容,须事先征得教师同意。六、非本次实验所用的仪器、设备,未经教师允许不得动用。七、损坏了仪器、设备必须立即向教师报告,并做出书面检查。责任事故要酌情赔偿。八、保持实验室整洁、安静。九、实验结束后,要拉下电闸,并将有关实验用品整理好。实验报告的要求规定一律用16开纸认真书写实验报告,并整齐装订成一份。实验报告的具体内容要求如下:一、实验目的二、课前完成的预习内容包括指导书所要求的理论计算、回答问题、设计记录表格等。三、实验数据表格及处理这里应该是课后根据实验原始记录整理重抄的正式数据,并按指导书要求加以处理。四、实验总结即完成指导书所要求的总结、问题讨论及自己的心得体会。如有曲线,应用坐标纸画出。Ⅴ、人员管理制度一、本实验室所有工作人员应以祖国的教育事业为重,做到认真负责、教书育人。并且不断加强业务学习,提高业务水平,紧跟时代发展。二、本实验室实行人员上班考勤制度,设有专职考勤人员,本实验室工作人员必须遵守考勤制度。如因故不能按时上班,必须事先向实验室主任和考勤员请假。三、实验辅导人员要在实验前十分钟到达实验室,并对实验过程做适当的记录,有问题及时报告。四、每年年末教研组根据实验室工作人员的工作业绩进行年终总评,给予表扬奖励。Ⅵ、实验室主任岗位职责一、负责编制实验室建设规划和工作计划,___实施和检查执行情况;二、领导并___完成学校规定的实验室教学、科研等各项工作任务;三、搞好实验室的科学管理,贯彻、实施有关规章制度;四、负责全室工作人员的工作安排,制定岗位责任制,负责对全室专职实验人员的培训及考核工作;五、负责全室精神文明建设,抓好工作人员和学生的思想政治教育。Ⅶ、实验教师岗位职责一、根据教学要求和技术发展,开展教学研究,不断改革实验方法,开发、引进新技术、新器件,使本实验室的实验教学水平不断提高。二、作为实验主讲教师,要认真备课,做好课前准备和课上答疑。实验完毕应认真检查数据、签字,并登记学生姓名。三、课后应认真批改实验报告,及时将报告返送学生。四、学期结束前及时将实验考核情况送交实验室成绩管理人员。五、对实验中发现的问题,应及时向实验室或教研组提出建议和改进意见。Ⅷ、实验室技术人员岗位职责一、实验室技术人员应忠于党的教育事业,兢兢业业做好工作。遵守和贯彻学校和实验室关于实验室的各项管理规定,努力完成自己的本职工作。二、熟练掌握实验室的各项实验的原理和实验技术,熟练掌握实验仪器的使用方法,能维修所在实验室仪器的一些小毛病。三、掌握实验室设备的运行情况,发现仪器设备运行不良时应马上采取措施并及时报告、维修。四、积极参加实验改革,努力学习新的实验技术、新器件的使用,尽快掌握本实验室新购进的设备的使用方法。五、有实验时提前开门,实验中积极辅导,发现问题及时解决,实验完后应整理好设备、关闭电源、关好门窗。六、负责实验室的安全、环境卫生工作及设备管理工作。___、学生规章制度一、各个学生准备一个实验记录本,实验前认真预习实验内容,写好实验预习报告(包括实验目的、简单原理、实验步骤、原始数据和实验现象记录表)。未预习者不能进行实验。二、据原始实验记录,正确处理数据,认真书写实验报告并按时交给指导教师。不得涂改、伪造数据,对实验___者按"___学化学与分子工程学___关于化学实验中___行为若干处理办法"严肃处理。三、格遵守实验室安全规则和每个实验的注意事项。实验过程中应保持桌面整齐,有条有序,认真操作,仔细观察,详细记录,不得擅自离开。实验完毕应把原始记录交给教师审阅,签字后方可离开实验室。四、认真遵守《化学实验室安全制度》和实验室的各项管理制度,保持良好的实验室秩序,不得喧哗、说笑,保持实验室安静,严禁在实验室内吸烟或吃饮食物。五、尊重教师的指导,严格按照实验中规定的药品规格、用量和步骤进行实验。若实验失败或要更改实验条件,须争得指导教师同意后方可实施。六、实验室仪器和设备。加热后的铁圈、玻璃管等不准直接放台面上,应垫上石棉网,以免烫伤桌面。火柴头、滤纸毛等废物不得随便丢弃,要放在自己准备的小烧杯内。自管仪器用后必须洗净,妥善收藏。公用仪器用后放回原处。仪器若损坏按照"化学实验室仪器管理及赔偿办法"进行赔偿。损坏温度计要把水银回收后(尽可能回收洒落的水银)才可领取新的温度计。七、量取有毒或易挥发药品须在通风柜内进行,取完盖好瓶盖。不得把药品私自拿到自己的实验台上。散落的药品要及时擦干净。八、实验完毕同学负责自己实验台的卫生和安全。并检查水、电、气是否关好。铁架台整齐的摆放到边台的侧面。九、值日生负责打扫实验室;复原公用仪器的位置;并检查水、电、煤气、灯、门窗是否关好;指导教师负责检查学生职责、值日生职责执行的情况。如因违规操作或因未关水、电、煤气等造成事故,以至对国家财产造成损失,将逐级追查责任,按有关规定进行处理。风柜的药品摆放整齐;倒掉垃圾。第五篇:实验室规章制度实验技术人员岗位职责一、掌握与本实验室业务有关的专业知识,熟悉实验课题的目的、内容和要求,建立健全实验卡片,做好实验前的各项准备工作及实验后仪器设备的校验和复原工作。二、经常与实验教师联系,协助实验教师做好学生实验的辅导和管理工作。实验过程中不得擅自离开岗位,要随时协助实验教师解决实验中出现的问题,保证实验的正常进行,并作好实验后的整理、检查和验收工作。三、负责本实验室仪器设备的管理工作,建立建全仪器设备的技术资料档案,做到帐、物、卡相符,作好仪器设备的维护、保养、送检、报修和一般修理工作,保证仪器设备处于良好的状态。固定资产类仪器设备的帐、物、卡相符率达到___%,单价低于___元的低值耐用品的帐、物、卡相符率不低于___%,仪器设备的完好率不低于___%。四、负责本实验室的药品、易耗品及材料的管理工作,按照实验需求,按时上报采购计划,每学期末进行盘点并上报。做好登记建帐工作,使药品、易耗品及材料的帐、物基本相符。五、学生实验后要与实验教师交接,检查值日生的工作情况,使环境清洁、物品摆放整齐,认真检查水、电、气是否关闭,填写好实验室工作日志,方可离开实验室。六、负责实验室日常管理工作。保持实验室的清洁,做好防火、防盗、防水、防电等安全管理工作。七、加强政治学习和业务学习,不断提高业务水平和工作能力,做到一专多能。八、认真完成实验室主任交办的其他工作。实验室仓库管理员岗位职责一、负责实验室实验物品登记验收、保管和按照各实验室的计划发放物品。二、严格出入库手续,定期清查盘点,核对帐物,做到帐物相符,定期上报库存情况表。三、仓库货架、柜台内药品、试剂应摆放整齐,库内清洁卫生。四、遵照国家有关规定,做到防火防盗等安全保卫工作。五、危险品、有毒药品、试剂要单独存放,加设保险防盗措施并严格按审批数量发放。六、对领取药品进行监督,经查证确实不需要者,有权拒绝发放。七、完成领导交办的其他工作。化学实验室“三废”的处理措施(一)废气的处理少量有毒气体可以通过排风设备排出室外,被空气稀释。毒气量大时,必须处理后再排出。如氧化氮、二氧化硫等酸性气体用碱液吸收。可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。(二)含酚、氰、汞、铬、砷的废液处理低浓度含酚废液加次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。高浓度含酚废水用乙酸丁酯萃取,重蒸馏回收酚。含___的废液用氢氧化钠溶液调至ph10以上,再加入___%的高锰酸钾使cn-氧化分解。cn-含量高的废液用碱性氯化法处理,即在ph10以上加入次氯酸钠使cn-氧化分解。含汞盐的废液先调至ph8~10,加入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入共沉淀剂硫酸亚铁,生成的硫化铁将水中的悬浮物硫化汞微粒吸附而共沉淀,排出清液,残渣用焙烧法回收汞、或再制成汞盐。铬酸洗液失效,浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化,用砂芯漏斗滤去二氧化猛后即可重新使用。废洗液用废铁屑还原残留的cr(iv)到cr(Ⅲ),再用废碱中和成低毒的cr(oh)3沉淀。含砷废液加入氧化钙,调节ph为8,生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀。或调节ph10以上,加入硫化钠与砷反应,生成难熔、低毒的硫化物沉淀。含铅、镉废液,用消石灰将ph调至8~10,使pb2+、cd2+生成pb(oh)2和cd(oh)2沉淀,加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。(三)有机溶剂的回收废乙醚溶液置于分液漏斗中,用水洗一次,中和,用___%高锰酸钾洗至紫色不褪,再用水洗,用___%~___%硫酸亚铁铵溶液洗涤,除去过氧化物,再用水洗,用氯化钙干燥、过滤、分馏、收集33.5~34.5℃馏分。乙酸乙酯废液先用水洗几次,再用硫代硫酸钠稀溶液洗几次,使之褪色,再用水洗几次,蒸馏,用无水碳酸钾脱水,放置几天,过滤后蒸馏,收集76~77℃馏分。氯仿、乙醇、四氯化碳等废溶液都可以通过水洗废液再用试剂处理,最后通过蒸馏收集沸点左右馏分,得到可再用的溶剂。方法可在有关资料上查到。(四)废料销毁实验中出现的固体废弃物不能随便乱放,以免发生事故。如能放出有毒气体或能自燃的危险废料不能丢进废品箱内和排进废水管道中。不溶于水的废弃化学药品禁止丢进废水管道中,必须将其在适当的地方烧掉或用化学方法处理成无害物。碎玻璃和其他有棱角的锐利废料,不能丢进废纸篓内,要收集于特殊废品箱内处理。实验室安全制度一、实验室的技术安全,环境保护,卫生和消防工作是关系到人身安全和财产安的大事。要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”,和“谁主管,谁负责”的原则,实验室每学期应对实验室安全技术管理工作情况进行一次认真检查。二、每个实验室(研究室、贵重精密仪器室)设一名安全负责人,对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。三、各实验室(仓库)应根据各自工作特点,制定出具体要求和措施条例,并悬挂在明显的地方,严格贯彻执行,每逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。四、对易燃、___和___危险品,要按规定设专用库房存放,并指定专人妥善保管。领用时要严格手续,必须经实验室主任签署意见,报有关部门批准后,方可使用,同时要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即退回仓库,并作好详细记录。五、各种压缩气瓶,不可靠近热源,离明火距离不得小于___米,夏季要防止烈日曝晒,使用时禁止敲击和碰撞,外表漆色标志要保持完好,专瓶专用,严禁私自改装其它气体。六、电气设备或线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。不准乱拉乱接电线,实验室必须拉接的临时线,用毕应立即拆除。七、未经学校审核批准,严禁使用电加热器具。凡擅自使用电加热器具者,除没收器具,对使用人进行批评教育外,并按有关规定罚款。八、有接地要求的仪器必须按规定接地,定期检查线路,每个实验室的安全用电、用水工作及其闸阀启闭等由该实验室管理人员负责。九、实验室内未经保卫部门批准不得明火取暖。严禁抽烟,除必须使用明火实验的场所外,都需保卫部门批准才能使用明火,有违反者,实验室工作人员有权进行制止。十、对违章操作,玩忽职守,忽视安全而造成失火、被盗、污染、中毒、人身重大伤损,精密、贵重、大型仪器设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向本单位报告。有关部门要及时对事故做出严肃处理,直至追究刑事责任,对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。十一、新建和扩改建实验室时必须将有害物质、有害气体处理工作列入计划一起施工。十二、对违反本条例或不顾国家有关规定自行其是,学校保卫部门、实验室管理部门有权停止其实验和作业,并做出限期整改__决定。凡是被勒令整顿、改造的实验室(装备),在采取相应的措施并经市级有关部门测试合格后方可重新工作。十三、健全安全规章制度,完备安全防范设施,各种安全设施要定期检查,不准任何人以任何借口借用或挪用。实验室规则一、实验室是教师和学生进行教学实验和科研实验的场所,一般不做他用。二、实验室仪器设备,应由专人保管维护,登记建帐,实验仪器设备要保持帐、卡、物相符。三、实验室仪器设备的存放,必须合乎放置要求,整洁有序,便于检查使用。必须注意防尘、防潮防震、防冻。四、实验室仪器设备(包括主机、附件、说明书)工具一般不得外借,如属实验室之间相互调剂借用,需实验室主任批准,方可外借,用完要及时归还。携出校外或校外单位借用,须经实验室主管领导批准。五、实验仪器设备应按操作规程正确使用。学生实验未经教师批准,不得事先接联电源,避免接错线路,毁坏仪器。实验出现事故必须立即断电停止使用,查明原因及时上报六、有毒、易燃、___药品,使用时要严格审批手续,限制使用数量。有毒或有腐蚀性的气体实验要在通风橱内进行。实验的废渣、废液,要倒在废渣箱和废液缸中,不准随便倾倒和倒入水池中。七、学生在实验前要进行认真的预习,严格实验操作规程操作,要注意安全,严防一切事故的发生严禁随意搬动仪器和违章操作,无故损坏仪器者,视情节轻重给予相应的处理。八、学生实验结束后,由辅导教师审阅原始记录和检查仪器有无损坏,教师签字后,方可清理桌面、整理仪器。大型精密贵重仪器,使用后及时填写使用记录。九、实验室要保持肃静和卫生,严禁在实验室内吸烟、吃东西、随地吐痰、大声喧哗、打闹和进行与实验无关的其他活动。十、最后离开实验室者,要认真检查门、窗、水、电以及室内存放的高压容器等,确保实验室安全。十一、非实验人员到实验室进行实验,须经实验室主任批准,校外人员须经实验室主管领导批准。十二、实验室不准存放任何与实验无关的物品和个人物品。实验室化学危险品及麻醉(范本)品管理办法一、管理机构1、实验室化学危险品的安全管理工作由实验室主任统一领导。配备一名以上做具体工作的安全员。2、建立健全化学危险品的安全管理制度和安全操作规程,并对执行情况定期检查。经常向本部门师生员工进行安全教育,工作中提高安全意识,经常有计划,有步骤地采取防范措施,迅速消除隐患,防止事故发生。二、化学危险品及麻醉(范本)品的计划与购置。1、制定实验教学所用化学危险品购置计划时,实验室主任应根据实验大纲或实验指导书规定的实验项目所需危险品种类、数量,科学严格把关,禁止超品种、超数量。2、化学危险品的购置要根据___批准的《化学危险品凭证采购暂行办法》向专业经营化学危险品的商店购买。3、实验教学所需危险品必须在上一学期末随低值易耗计划报到教务处并注明使用时间、数量、由教务处统一购置,严格控制,为减少实验室存量,应少量多批次购买。三、化学危险品及麻醉(范本)品的领用。1、各实验室领取化学危险品必须指定专人负责,统一填写危险品领用单,由实验室主任签名后方可办理领用手续并严格登记领取人员、品种、数量,不准疏忽大意。2、各实验室必须设危险品专柜,并指定专人负责保管,做到需要多少领用多少,不准过多储存。3、实验室领用危险品和麻醉(范本)品时,必须由实验室专职人员(其中一人是负责人或责任人)二人以上在场,并办理领用登记手续,领出后放在实验室内的专用保险柜中。保险柜钥匙及___由双人分别保管,必须双人在方可开启。药品入柜和配发时,二人需在场监督使用,使用全过程做好记录。___药品专柜内要有专用量器及分装器材。使用后包装内的残留物和包装统一集中处理四、化学危险品及麻醉(范本)品的保管1、危险品存放地点严禁烟火,杜绝产生火花等一切不安全因素。2、不同性质的危险品要分类存放,经常检查,防止因变质、分解造成自燃和爆炸事故。3、遇水易发生爆炸、燃烧的化学危险品不准放在潮湿或易积水、漏水的地点。受阳光照射容易引起爆炸的危险品要存放阴凉地点。4、___药品、麻醉(范本)品的保管要设有专柜,两个专人管理,___、麻醉(范本)专柜的钥匙由二人分别保管5、在危险品移交时,凡不是原包装或已启封的都必须称量实重,不得估量。6、加强危险品保管,一旦发现缺损或丢失时,要立刻向主管领导报告并同时报学院保卫处。实验室学生守则一、必须在指定的时间参加实验,不得迟到、早退。二、实验前必须认真预习实验内容,经指导教师同意后方能进行实验。三、由于特殊原因,不能参加实验者,经指导教师同意后方可补做。无故不参加实验者,以旷课论处,补做实验由本人写出申请,指导教师同意,并交纳实验费用。四、实验时必须严格遵守实验室的规章制度和仪器设备操作规程,如实记录实验数据,认真完成实验报告,不准抄袭他人实验结果。五、爱护仪器设备,节约使用材料,未经许可不得动用他(她)人及与本实验无关的仪器设备、物品,不准将实验室任何物品带出室外。六、实验时要切实注意安全,如发生事故,应立即切断电源,保持现场,向指导教师报告,待查明原因并排除故障后,方可继续进行实验。七、进入实验室后应保持安静,不得高声喧哗和打闹,不准随地吐痰,不准吸烟,不准乱抛纸屑杂物,保持实验室和仪器设备整齐、清洁。八、实验完毕后,应及时切断电源、关闭水阀和气阀,将所有仪器设备恢复原位并清扫实验场地,经指导教师检同意后,方可离开实验室。九、凡损坏设备、器皿、工具者,应主动说明原因并接受检查,填写报损单,根据具体情况和有关规定进行处理。十、对违犯实验室规章制度和操作规程而造成事故和损失的,肇事者应写出书面检查并赔偿损失,视情节轻重和认识程度给予纪律处分。十一、独立完成实验报告,按时送交批阅。实验用品领用制度一、凡实验用仪器和药品,实验技术人员需填写领料单一式两份,注明品名、规格、数量、价格、用途、用量等信息。实验技术人员签字后报实验室主任批准方可到仓库领用。二、凡属学生损坏的自用仪器配备,学生需填写“仪器损坏赔偿单”到实验技术人员处登记领用。实验技术人员每周上报一次学生损坏情况及赔偿金额,学生需按损坏仪器价值的___%赔偿。三、实验人员及学生要爱护实验用品,合理使用药品。耐用仪器不能重复领用,未用完药品可用于后续实验。领用的实验用品要和使用情况、损坏情况相符。实验室工作档案管理制度为加强实验室建设,发挥档案对实验室管理和评估工作的作用,提高实验室教学和科研水平及投资效益,更好的为培养人才服务,特制定本制度。(一)、实验室工作档案是指实验室在日常管理以及实验教学活动中形成的、有保存价值的文字、图表、磁带等不同形式的纪录。(二)、归档范围:1、实验教学基本文件:实验教学计划、实验教学大纲、实验教材、实验指导书、实验教学课表、实验题目、实验项目卡片、有关奖励证明及相关资料等。2、实验教学记录:实验报告样本、实验项目开出率、新开实验试作记录、首次指导实验教师试作记录、历届学生在实验中存在问题及解决方法,实验技术人员岗位日志,实验中心教研活动记录。3、实验室建设与管理文件资料及各项规章制度:实验室建设与管理、仪器设备管理等规章制度;实验室建设规划、重点实验室建设方案、评估、论证、申报、审批材料;设计性、综合性、开放性实验题目落实情况;④实验室评估材料;实验室占用的房间数及面积;⑥每年实验室上报的各种统计表;实验室承担的其它工作及有关资料。4、实验中心(室)工作人员情况;每届实验中心(室)主任、实验技术人员的自然情况;②实验技术人员培训及考核记录。5、实验设备及低值耐用品:实验设备及低值耐用品的数量及价值;精密仪器随机技术资料、申购计划、论证报告、验收报告;③实验设备的实验说明书、附表、图表等;设备运行的使用记录、借用记录和主要设备维修记录,事故分析、处理意见等;仪器设备技术改造和开发过程中形成的技术文件材料;⑥自制实验设备申请书、合同书、鉴定证书。6、其他与实验室工作相关材料。(三)、实验室工作档案管理;1、实验中心主任要认真负责档案管理及监督检查工作;2、每个实验室要设专人负责档案收集、整理、汇编及存档工作;3、严格实验室档案借阅手续,实验室主任及具体管理人员工作变动时,及时办理移交手续;4、实验室工作档案,从建立之日起,开始建档,并逐年积累,严加保管;实验室安全事故应急处理预案为了积极预防、妥善处理好在校学生在实验过程可能发生的安全事故,及时___和调动各方面力量,全力以赴做好事故现场抢救工作,最大限度减少人员伤害和财产损失,维护正常的教学秩序,根据《___教育法》、《学生伤害事故处理办法》等规定,结合我系实际情况,制定本预案。本预案适用于本系范围内学生在实验过程中可能发生的安全事故的应急处理。1、实验室安全事故应急领导小组,由系主任、党总支书记担任组长,系分管领导、系教学主任、实验室主任担任副组长、所有实验指导教师、实验技术人员和有关实验室工作人员担任应急小组成员。2、安全事故应急领导小组的职责是。负责系实验安全事故应急处理预案的制定,并督促各实验室认真实施;负责指导各实验室建立健全事故应急救援队伍,并督促演练;发生安全事故时,负责指挥、协调事故应急救援和妥善处理工作,并及时向主管部门报告情况;根据安全事故的具体情况和救援工作的实际需要,决定和协调有关人员参与事故的抢救工作。3、安全事故应急处理工作必须遵守以下原则:1)及时报告。在系实验室范围内一旦发生安全事故,事故单位应以最快捷的方式,立即向主管部门或归口管理部门报告(火警电话:119)。2)紧急救援。确认系实验室范围内发生安全事故的消息后,系实验室领导小组要立即进入应急处理工作状态,小组成员应以最快捷的时间赶赴事故现场,开展救援行动。3)依序替补。应急领导小组组长因有事缺位时,按序替补到位,防止出现指挥中断、秩序混乱的现象。4)保护现场。安全事故发生后,从事故单位到参与救援的有关部门及现场的学生都负有严格保护事故现场的责任和义务。因抢救受伤人员、防止扩大事态等必须移动现场有关物品时,应妥善做好取证、记录、标志等工作。4、除系实验室安全事故应急领导小组成员外,任何人和学生都有参加安全事故救援的义务。5、各实验室应根据本预案的要求,结合各自实际情况,制定本单位的安全事故应急预案,报主管部门备案。大型精密仪器设备管理制度1.设备要逐台建立技术档案,要有使用、维修等记录。定期对仪器设备的性能、指标进行校检和标定,对精度和性能降低的要及时进行修复。2.设备要实行专管共用,资源共享。在完成本校教学、科研任务的同时,要开展校内、校际和跨部门的咨询、培训、分析测试等协作服务工作,努力提高仪器设备的使用率。3.实验室大型及精密仪器的使用原则是在不降低教学、科研实验要求和精度的情况下,可用一般仪器设备解决的,不得使用大型精密仪器设备。操作人员有权拒绝不合理的使用要求。4.仪器设备一般不准拆改和分解使用,确因功能开发、改造升级或研制新产品需拆改和分解时,应经系主管领导、主管设备部门同意,报主管院长批准。5.仪器设备的使用、维修、管理人员必须经过培训和考核,并建立相应的岗位责任制和管理办法。6.使用部门应根据各项任务的不同要求正确地选用仪器设备,不允许超负荷、带故障工作。7.健全责任制,每台仪器设备要明确指定保管维护人员,大型精密仪器设备使用后应作好交接班记录、使用、维修等记录。8.仪器设备不论使用与否均要做到定期检查保养,做到“五防”(潮、震、尘、锈、腐)9.仪器设备损坏时,一般仪器设备原则上由各使用部门自行检修,确实有维修困难的,使用部门应填写申请修理单,送设备管理部门。贵重仪器设备损坏,原则上由专业人员与修理部门协作修理,修理有困难的,则由设管理部门联系仪器设备维修中心,采
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 你信不?性格可决定运气
- 新型数据基础设施发展研究报告-推动全闪存数据中心建设助力数字经济高质量发展
- 吉首大学《国际商务谈判》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林艺术学院《字体设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林艺术学院《文化政策法规》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林艺术学院《乐理Ⅱ》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024年供应商付款优惠协议书模板
- 小型汽车租用协议书范文范本
- 吉林师范大学《音频处理与视频剪辑》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 河道洗砂承包协议书范文模板
- 基层管理者能力提升-角色认知
- GB/T 39086-2020电动汽车用电池管理系统功能安全要求及试验方法
- GB/T 25840-2010规定电气设备部件(特别是接线端子)允许温升的导则
- GB/T 25146-2010工业设备化学清洗质量验收规范
- GB/T 20934-2007钢拉杆
- GB/T 12239-2008工业阀门金属隔膜阀
- GB/T 10822-2003一般用途织物芯阻燃输送带
- 学生辩论稿 强将手下无弱兵
- 微生物实验室管理培训考核试题含
- 招投标管理培训课件
- 社会责任程序
评论
0/150
提交评论