一年级下册科学第一单元 我们周围的物体 测试卷及答案【夺冠系列】

一年级下册科学第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对于不明液体，正确的观察方法是（

）。A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用舌头尝2.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（

）来分辨。A.耳朵

B.鼻子

C.舌头3.关于水的认识，下面正确的是（

）。A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水4.通过观察，我们发现水是（

）。A.透明的

B.有颜色的

C.不会流动的5.气球鼓鼓的，说明里面有（

）。A.空气

B.水

C.石头6.没有气味的是（

）。A.洗发液

B.水

C.臭豆腐7.不是水的作用的是（

）。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌8.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（

）。A.按照实验要求一步一步操作观察

B.想怎么做就怎么做9.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（

）。A.用手掂量

B.估计猜测

C.用天平称量10.小明帮老师收拾实验用的螺母，（

）放才能在平铺一层时装的更多。A.任意放

B.躺着放

C.立着放二.填空题(共10题，共32分)1.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（

）的方法。3.通过学习，我发现，水是（

）固定形状的。（填有或没有）4.白糖在水中发生的是（

）现象。5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（

）。7.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（

）。8.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。9.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。10.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要节约用水，珍惜每滴水。（

）2.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（

）3.只有我们人类需要空气和水。（

）4.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（

）5.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（

）6.小木块上有花纹。（

）7.豆油能融合在水中。（

）8.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（

）9.水和洗发液都有固体的形状。（

）10.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆

土

酒精

白糖不能被水溶解

能被水溶解盐

小石子

醋

食用油五.简答题(共2题，共10分)1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？六.综合题(共3题，共16分)1.说一说，如何分辨哪一杯是清水？2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）顺序：（

）（

）（

）3.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.A9.C10.C二.填空题1.预测；掂一掂；称一称2.称一称3.没有4.溶解5.掂一掂；天平；称一称6.流动的7.不同8.重；轻9.预测；称一称10.空气三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.固体、液体、气体2.水有颜色吗？水的重量是多少？六.综合题1.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；