部编版三年级语文下册期末综合复习完整版

部编版年语文下期综合复完整版班级：_____________

姓名：_____________形字1.比比再词沙_____纱_____

瑰______槐______

绕______饶______

披______坡______

挺_____廷_____2.比比组。粗（_________）组（_________）飘（_________）漂（_________）

赠（_________）增（_________）壁（_________）璧（_________）

扬（_________）杨（_________）诱（_________）锈（_________）

停（_________）婷（_________）访（_________）仿（_________）3.辨组恼（_________）脑（_________）

铺（_________）捕（_________）

搭（_________）塔（_________）

末（_________）未（_________）4.比比组词。尖（_________）尘（_________）

骄（_________）娇（_________）

透（_________）诱（_________）

炮（_________）泡（_________）拼词5.读音写语注把写正、范美哟wǔdywǔnuòxùnsù1/

àofēnfāngshānzīshìmógū6.看音写语dhuópōqfchuīlǒnggǎnjí7.看音写语zfqīētenkùnzhùǔzhànhónɡshànbàɡānxi8.看音写语kāiwándiàoyúyìbzhèng（________）（________）（________（_____________1ǒngyqùguyǐnzhù2/

（________）（________）（________（_____________补词9.把列语充整邯郸（___）（___）

梅（___）竹（___）（___）心（）气玲珑（___）（___）（___）精（___）采（___）（___问切10.我把列语充整四（____）八稳

七（____）八舌

百（____）百顺（____）风习习（____）实累累

秋高气（____）眼（____）手快

提心（____）胆

面红耳（____）11.将列字语充整相（____）并论

和睦（____）处

翻来覆（____）（____）中无人千军（____）马

坚强不（____）

惊（____）动地

气（____）山河12.补词，选填。（____）待兔（____）的羽毛杞（___）忧（___）（____）的荷叶

认真地（____）（____风看得（____）（____浪花邯郸（____）

静静地（_____）

跑得（____）（____笑脸1．（__________）比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。2．（__________）比喻不必要的或者缺乏根据的忧患和担心。句训营13.按求句。（1）几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）3/

_______________________________________（2）池塘里，荷花已经开了不少了。（调换语序，保持句意不变）_______________________________________（3）尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画。我小时候也画过不少。（用关联词连成一句话）______________________________________________________（4）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（写出诗的前两句）_______________________________________14.按求成子习1．照样子写句子。（1）例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！__________________________________________________（2）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”_______________________________________________________2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）_______________________________________________________3．照样子，用恰当的关联词，把两句话连成一句话。例：市场上的商品琳琅满目，应有尽有。

市场上的商品物美价廉。市场上的商品不但琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。（1）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。_______________________________________________________（2）谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。_______________________________________________________4/

．．．15.按求句。1．衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句）_____________________________2．门被枣核打开了。（改成把字句）______________________________3．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词说一句话）______________________________4．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_____________________________________16.按求句。（1）弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。（改为反问句）_____________________________________________（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩句）_____________________________________________（3）小草在风中摆动。（改为拟人句）_____________________________________________（4）我最喜欢糖醋鱼的气味。（修改病句）_____________________________________________聪小官17.判下每五词否于一，同类打，是的×1．绿色2．学生

红色工人

蓝色军人

颜色售货员

黑色（________）医生（________）3．海棠花4．杨梅

茉莉花西瓜

鲜花水果

月季苹果

君子兰（________）梨（________）5．背心

布衣

皮衣

毛衣

羽绒衣（________）5/

18.判题正的“”错的”。1．读了《绿野仙踪》，我知道铁皮人后来成为了翡翠城的领导者。）2．在《狐狸小学的插班生》中，凤阡阡从狐界回来后一直拥有着魔法。（_____）3．在《狐狸小学的插班生》中，司马笑懿是凤阡阡在八角城的体育老师。（_____）4．读了《柳林风声》，我知道了鼹鼠非常勤劳善良。）19.我小官1．我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。（______）2．我知道《大青树下的小学》第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。（______）3．读完课文《大青树下的小学》我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（______）4．《大青树下的小学》描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（______）20.判，是喻的子面“”不的”1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。）2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（______）3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。）4．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。）阅理21.阅下，答题从新寡到乞丐6/

——选自鲁迅的《祝福》（祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇：）有一年冬初，四叔家里更换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是个寡妇。但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期间，她整天地做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。（祥林嫂第二次死了丈夫，再到鲁镇：）她仍然头上扎着白头头绳，乌裙、蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两頰上消失了血色，顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。（祥林嫂被赶出鲁家，沦为乞丐：）五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经沦为一个乞丐了。1．短文的作者是___________，节选自他的作品的一部分。2．鲁迅原名__________，是我国伟大的__________、____________________。3．鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇时的外貌，先是写______________，再写她的_____________，写出了特色。4．卫老婆子带祥林嫂进来了，头上___________乌裙，________，月白背心，年纪大约二十六七，_______________，但两颊却还是红的。5．到了鲁镇，鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化，只是两颊上_______________，顺着眼，眼角上____________眼光____________________。6．请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“”划出。7/

7．从哪里表现出她是个乞丐的模样？___________________________________8．看了这篇短文，在写人时你有什么收获呢？哪些地方值得你学？________________________________________9．四婶为什么留下了祥林嫂？请用“﹏﹏”划出。10．鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动，用生动的外貌形象来展现祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢？______________________________22.阅下，答题小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐（yánxián）下，咱们当邻（línlíng）居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中（zhòngzhōng）了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，跺（duǒduò）着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”1．在“”上写一个恰当的题目。2．用“√”给短文中带点的字选择正确的读音。3．根据句子意思写出相应的词语。8/

（1）指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。（___________________（2）形容性情直爽，有话就说。（_____________________4．读了这篇文章后，你明白了什么道理？______________________________23.阅下短，答题我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。每年秋天，各种各样的菊花，有黄的，有白的，还有红的，朵朵盛开，真叫人喜爱。在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1．给短文加上一个恰当的题目。2．描写菊花颜色的词语有：____________、___________、___________3．我能照样子写词语。朵朵盛开（AABC）______________________________4．请用“”划出第二自然段的中心句。5．用“”画一个比喻句。6．用“﹏﹏”画出一个拟人句。7．请仿照“有黄的，有白的，还有红的。”这句话的写法，用上“有……有……还有……”写一句话。___________________________________________8．读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？________________________________________9/

24.阅文，成习呼风唤雨的世纪（节选）①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。1．从文中找出下列词语的近义词。依靠（_____）

也许（_____）

舒服（_____）2．结合上下文说一说你对以下词语的理解。洞察：_______________“地球村”：_________________3．文中画横线的一句诗出自唐代诗人____的《________________。4．文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是：和_______。5．请用“~~~”画出第二小节的中心句。6．现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈。_________________________________________写25.习展。我们已经读过不少童话故事，请任意选几种动物作为主人翁，编写一个童话故事，题目自拟。10/

要求：内容具体，语句通顺完整，书写认真，不写错别字。字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.习表。生活中肯定有许多事让你难忘。有快乐的事，有感动的事，有难过的事，有烦恼的事……选一件让你特别难忘的事，写一写。注意把事情的经过写具体，并写出自己的真实感受。题目：__________________________________________________________________________________________________________________________________________11/

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.快习。同学们，你的小手一定做过很多东西吧？捏一个橡皮泥人，做一张贺卡，折一条纸船……请你回忆一下自己做过的东西，想想自己是怎么做的，写下来。题目：做要求：先把题目补充完整，然后以此为题写一篇作文，要求把做东西的经过写清楚，注意用词准确，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12/

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1、沙滩

瑰丽

环绕

披上

挺立

纱巾

槐树

富饶

山坡宫廷2、粗细扬墙壁3、苦恼4、尖刀

赠送飞扬停车组织增加杨树婷婷诱人采访漂流璧玉生锈仿佛铺路搭桥期末脑子抓捕塔楼未来骄傲透明炮火尘土娇气诱人水泡

飘5舞蹈悠闲威武

懦弱

迅速骄傲芬芳

衬衫

姿势

蘑菇6俊俏剪刀活泼掠过轻风吹拂聚拢赶集7枣核夫妻折腾

困住政府

涨红

善罢甘休13/

8盛开；

玩耍；

钓鱼；

一本正经；

合拢；有趣；观察；引人注目；9、学步兰菊平静剔透没打望闻10、平嘴依微果爽疾吊赤11、提相去目万屈天壮12守株洁白观察阵人天绿绿津津有味朵学步思考快张守株待兔杞人忧天13、燕子在休憩。池塘里，已经开了不少荷花了。因为尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画，所以我小时候也画过不少。梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。14、示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。大家想知道事情。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。因为谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”，所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。15、牛、驴被衙役都牵走了枣核把门打开了。小红不光爱劳动，也很聪明。枣核说，大家都不用愁，他有办法！16、弟弟难道不想买一本《索寓言》故事书吗？小球像梦。小草在风中翩翩起舞。我最喜欢糖醋鱼的味道。17、×√×××18、××√×19、×√√√20、××√×21、1．

鲁迅《祝福》2．

周树人

文学家

思想家

革命家3．4．5．

肖像神态扎着白头绳消失了血色

蓝夹袄带着泪痕

脸色青黄也没先前那样精神了6．五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。14/

7．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎一个乞丐了。8．写人不仅要写出进行肖像描写，还可以通过人物神态等各方面来刻画人物。9．但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。10．通过刻画人物肖像，表现祥林嫂的生活境遇；通过描写病态的社会和人，揭示祥林嫂悲剧的社会根源；通过祥林嫂的悲剧结局，说明其反抗的性质是盲目的，结果是惨重的；通过祥林嫂形象的塑造，来唤起读者对旧中国妇女的同情。22、1．小驴儿的理想2．yánlínzhòngduò3．

一声不响

心直口快4．不要只说空话，光说不做，只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。23、1．美丽的花坛2．

黄的

白的

红的3．

洋洋得意

沾沾自喜4．美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！5．最引人注目的是那一朵朵红菊花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。6．从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。7．公园里有高大的树，有五颜六色的花，还有绿油油的小草。8．我想对园丁叔叔说：“谢谢你们的辛勤劳动，要是没有你们的的付出，就没有这么美丽的花朵了。”24、1．依赖

大概

舒适2．看穿，观察得很透彻。离。

现代科技的迅速发展，缩小了地球上的时空距15/

3．岑参《白雪歌送武判官归京》4．看得远

听得真切5．科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。6．辩证地看待科学给生活带来的影响并结合生活实际谈谈。25范文：啄木鸟的森林超市从前，有一只啄木鸟，天天待在家里，它觉得很无聊，想开一家森林超市。于是，它找来一些砖头和石头，建成了一家森林超市。没过多久，小动物们纷纷听说了森林超市的事，都高兴极了，蹦蹦跳跳来到森林超市买东西，东逛逛西瞧瞧，买了一大堆好吃的才回家。可是不多久，问题就出