部编版六年级上册语文期中考试试卷有答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．部编版六级上册语文中考试试题一选题．下列加点字音节有误的一项是（）A苍（）B（）举C．（）D．奠diàn

馥fù郁瞻（zhān）仰鏖）黧lí）黑

摇曳（）歼ān）灭陨y）石蜷（）缩

婆娑（ō璀璨（càn迥（ǒng然矗（chù立．翠色欲中欲的思是（）A欲望

B将要

C．要

D．要希望．下列句子运用的描写方法正确的一项是（）（1老汉冷地说：可退党，到我这儿报名”（2渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（3没有一个人照顾她啊！桑想。（4两个很小的孩子都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服。A语言描写B神态描写C．貌描写D．言写

神态描写心理描写心理描写神态描写

外貌描写语言描写语言描写心理描写

心理描写外貌描写神态描写外貌描写二书．读拼音，写词语fǔbàiyōuyǎ

bàoyuànyádiāosùjǔsàng

páoxiào

zāogāo三填题．用望字词并能恰当填入句中。1

（1我站在楼顶，向远处（（2本书作者恳切____________）大读者批评指导（3同学们（）解宇宙的奥秘。（4每一个做父母的都）孩子能健康成。．把成语补充完整，并选词填空弄巧成（）

威风（________）

汹涌（________）（1全副武装的战士们看起来________________人敬畏。（2钱塘江的浪潮________________不可当。（3他本来想给大家一个惊喜，没想到________________坏了大家的兴趣。．补充诗句．_____________，江清月近人。．旧时茅店社林边。律长》中描写水的诗句是，。四语表．按要求写句子。．这种境界，既叫人惊叹，又叫人舒服。改反问句：．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。仿写夸张句．用合适的关联词语连句子那十字小白花，那样小。小白花不显得单薄。人》里的桑是一篇令人感动的文章。修改病句：________________________．续写句子。未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！未经历艰难困苦的阻挡，！____________________________！．阅读下面文段，写出你的读书目的，并结合实际填空读什么书决为什么读之以读书非三种目的是了实际的用途如2

因为职业的需要而读专业的书籍为日常生活的需要而读实用的知识是了消遣用读书来消磨时光选的有各种无用而有趣的读物为获得精神上的启迪和享受，如果出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。（周国平《轻松读经典我读书是为________________出于这个目的，我读《____________》等书籍，我________________________五现文读阅读《最后的时刻成下列题。那是一个非常晴朗的日子望牢门边的人们清楚地看见辆车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。达时江正伏在桌上草拟一个习讨论提纲听见喊她的名字她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面跳下床来梳对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。同牢房的人听说江姐要转移心很难过都跑过来围着江姐但一看到她那样平静和不慌不忙的表情，顿时产生了一种不祥的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。江姐梳好了头发枕下面取了她那件洗得干干净净的捕穿过的一身阴丹士林布旗袍，脱下了打×号囚服。蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着妻子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。“江姐的换洗衣……一女同志把江姐的衣服刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西就等于看见我一样”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地3

走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些一个革命者他临着最后考验的时候应该脸不变色不江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜…“同志们，永别了”“江姐！江——人们红肿着双眼，像地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光……10用一句话概括本文的主要内容。章运用了点面结合的写法描写监狱中的场面的描写、等“点的写有_____________________________等，这样有点有面，有许有略，更能突出江姐的形象。12文中“的句子有两层意，即）（__________）A是在自我激励：绝不玷污共产党员的光荣称号！B是在向特务宣告：你们也不会有好下场！C．在向反动派示威：我们已经取得了全面地胜利！D．在励同志们：要坚贞不屈、视死如归！13对题“后的时刻理不恰当的一项是（）A江姐生命中最后的时光C．动派最后疯狂的时刻

B．将获救的江姐在狱中的最后时刻D．明来前最黑暗的时刻14从文中两处﹏﹏﹏的分任选一处，把你的感受写在方框处。15文中的江姐给你留下了怎样的印象？4

．．阅读《灯光下的月光成下各题。灯光下的月光①我总以灯下的月光来指代自己的阅读。②小时候，每天吃过晚饭后，外婆就会把饭桌擦得干干净净；随后，打开台灯，于是，我就和两个妹妹各坐饭桌的一边开始看书。那时候，我家只有一间屋子，饭桌就是书桌，摆放在朝西的窗下，一边紧靠着墙面，这样，台灯就可以固定地搁在桌上。因为那台灯也紧靠着窗台，所以就像是从天上撒进来的月光。③这是留在我脑海里的童年最温暖的记忆。④其实，我相信，所有的孩子都在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，妈妈就会打开台灯，和孩子坐到灯下，一起读美丽的童话故事。这本身就如同童话般美丽。台灯下是一片橙黄的光那是窗外的月撒下来的月光把孩子们一个个接到迷人的书里去这是我们人生漫步的开始我扬红帆前往金银岛柳林风声中与卖火柴的女孩和木木相遇，加入铁木儿和他的队伍，循着绿野仙踪，去探访大座钟的秘善良、勇敢就这样通过阅读注入了我们的血液，将我们带往未来的日子。⑤我想，如果这是一幅真实的图景，那么，我们的孩子就会成长得特别健康，可是，这仅仅是我的一种憧憬，一份期待，其中掺和着许多的无。⑥刘易斯

布兹比店灯光写道住一本书是记住读这本书的那个孩…看到一本儿时的旧书，深深地闻一下它的气息，刹那间你也成了活生生的普鲁斯特童年的阅读是至关重要的年妙阅读体验会影响到一个人的一生是个人阅读经历的起点，它非但激发了求知的渴望，并因此形成观点，形成习惯，继续阅读。⑦孩子的读书生活原本是包含了阅读的是现恰恰是一个悖论阅读已经被繁重的课业给无情地挤走了，这让我无法理解。孩子们每天在读书，但却没有每天在阅读。即便语文课本中也有不少的美文是种宁静的倾向于内心的没有功利的阅读却难以存在学将美文的阅读享受淹没了，一篇文章，若把它全部拆解，从主题思想、写作技巧直到用词用句，如此琐细地一一分析，还有什么美感可言呢？⑧这真是非常的可惜倘若一个在童年没能建立起阅读的品性那么对以后长长的人生来说是缺了一个很大的连之环的这个勾连之环在前边是童年重要的记忆在后边则是生命质素重要的延续和补充。阅读是帮助成长、提升人生的动力。阅读的丧失，不单单是不读书而已，那是进步的丧失，是幸福感的丧失，是内心世界支撑的丧失。⑨如今早长大我每天是在等待夜晚来临饭我处的时间时5

我会走到书桌前，随后，打开台，开始阅读。16④然段提到了哪些文学作品？请写出书名（至少找出三个17②然段主要写什么？18谈谈你④和段划”句子的理解。④句子：⑦句子：19联系下文，说说⑤段中加点调无的具体内容（1（2（320结合实际，谈谈你的阅读经历和对阅读的看法。六书表21习作。生活中总有一些味道是让人难忘的尖上美食的味道冬里阳光的味道书籍中知识的味道，同学间友情的味道请以味道为题写一篇习作。要求：①题目自拟②叙述具体文通字顺，中心明确，感情真实，书写规范整洁文中不得出现真实的人名、校名、地名④数字左右。参答．【详解】本题考查辨析字音的能力。6

正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。C项鏖）战。．【详解】本题考查字义的辨析。解答此题时要遵字不离句”的原则平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。“翠色欲流的思是翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致”的思是就要，将要。．【详解】本题考查描写手法的运用。（1本题可退党，到我这儿报名使用的是语言描写，写出老汉说的话语。（2本题渔皱起眉，他的脸变得严肃、忧使用的神态描写，写出了他脸上严肃、忧虑的神态。（3本题使用的是心理描写没有一个人照顾她啊写出了桑娜心里所想。（4本题使用的是外貌描写卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣写出了两个孩子的外貌特点。．腐败幽#优雅抱悬崖雕塑沮丧咆糟【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注腐、怨、悬、崖、雕、塑、糟容写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。．眺望

希望

渴望

盼望【详解】本题考查根据语境给汉字组词。（1眺望：从高处往远处看。在本题中“我站楼顶，向远看。（2希望：希望达到的某种目的或出现的某种情况；愿望。在本题中指这本书的作者非常7

希望广大读者批评指导。（3渴望：迫切地希望。在本题中指同学们迫切地想要了解宇宙的奥秘。（4盼望：殷切地期望；急切地期望。在本题中指每一个做父母的都殷切地期望孩子能健康成长。．拙

凛

凛

澎

湃

威风凛凛

汹涌澎湃

弄巧成拙【详解】本题考查的是补全成语。要求我们平时加强对成语的累积对成语的空缺部分进行仔细分析填要符合成语的完整性不写错别字填空应该在理解词语的基础上具的语境选词填空，使句中表达更准确。弄巧成拙：想耍弄聪明，结果做了蠢事。威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。（1本题指全副武装的战士们看起来威严可畏，应选“威风凛凛。（2本题指钱塘江的浪潮声势浩大，不可阻挡，应选“汹涌澎湃。（3本题指他本来想给大家一个惊喜，没想到破坏了大家的兴趣，应选弄巧成拙”。．野旷天低树

路转溪桥忽见

金沙水拍云崖暖

大渡桥横铁索寒【详解】本题考查诗句的识记。．出自唐代孟浩然的《宿建德江为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树江清月近人。．出自宋代辛弃疾的《西江行黄沙道中词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。．出自近现代毛泽东的《七

长征诗为：红军不怕远征，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁寒意思是金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。8

这种境界怎能既叫人惊叹叫人舒服呢？

哥哥是短跑冠军跑得极快飞。那十字小白花虽然那样小，但是不显得单薄。《人》是一篇令人感动的文章。

哪会体会到功成名就的喜悦

未经历黑暗寂寞的洗礼

哪会体会到破茧成蝶的美丽【详解】本题考查按要求写句子。．本题考查的是陈述句改为反问句。陈述句改为反问句的方法将定句中的肯定词改为否定词把定句中的否定词改为肯定词③肯定词或否定词前加“、怎么、难”等问语气词句尾加上疑问助词“呢、吗等，句末的句号改为号。本题在既叫人惊叹前加上否定词“上问语气怎加疑问助词呢，最后将句号改为问号。．本题考查仿写句子。夸张：为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。如：她还没有端酒怀，就醉了。．本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系据子的意思来选择恰当的关联词语填写。本题那小与不得单薄为转折关系，可使虽然……是连接，将第二句话的主语小花去掉。．本题考查修改病句。要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。本题词语搭配不当桑娜不是文章人才是文章，应改为》一篇令人感动的文章。．本题考查的是补充句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯，应注意前后照应和衔接，要求句子条理清晰。本题使用未历会体……的句式经历的困难与体会到的道理写出来即可。．丰富知识，增长见识、积淀人生智慧《昆虫记》《年》《的教育》一书中感受到了父母和老师那博大、无私的爱，受到了行孝而知礼的教育。【详解】本题考查阅读的策略与方法。9

“目的阅读是据阅读需要用相应的方法完成阅读任务的过程是为了更好地提高阅读效率、完成相关的任务。常见的阅读目的有：提高写作能力；丰富知识，增长见识；培养兴趣；丰富课外生活；培养思考的习惯等。本题根据将自己阅读的目的写出来据自己的阅读目的将自己阅读的书籍写出来将自己从某本书籍中学到的知识写出来即可。10江姐在被杀害前与同志们道别的情景。．

同牢房的人围着江姐

同牢房的人忍不住悲伤哭了起

江姐听到喊她名字的表现

江姐临行前的梳妆打扮12AD13B14第一处：江姐临行前精心穿戴打扮，以最美丽的姿态告别这个世界，真是视死如归。第二处：江姐和她的战友们把生死置之度外，因为他们知道，这是黎明前的黑暗，祖国的胜利指日可待。15江姐是一个热爱生活，考虑问题周密，对革命无比忠贞，为革命将生死置之度外的共产党员，是一个女英雄。【分析】10本题考查文章主要内容的概括。要读懂文章的主要内容，既不能太简单，也不要太具体，要抓住文章的主要任务、主要事件或叙述的几个要点简明的写出来。文章主要写了江姐在在被转移前的举动慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面。梳妆打扮，从容地换上漂亮的旗袍、毛线衣，仔细地擦皮鞋，认真地照镜子，把自己打扮得漂漂亮亮的，像赴什么隆重的典礼。还写了江姐与同牢房的人道别的情景：成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别们红肿着双眼像地醒过来似的扑签子门。．本题考查描写手法的运用。

点面结合：指详写和略写相结合。所点，的对某个事物或多个事物的详细描写；所谓面，的是多个事物的概括描写。文章运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面，“听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面即跳下床来起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑”江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着妻子擦去皮鞋上的泥污又在镜子前照了照在室内试着走了几步像要去参加什么隆重的典礼似的可，点是江姐的描写，写了江姐听到喊她名字的表现与临行前的梳妆打扮。由同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。但一看到她那样平静和不慌不忙的表情产了一种不祥的预感同志连忙给江姐收拾行”包在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起可“面是牢房里的同志们的描写，写了同牢房的人围着江姐，忍不住悲伤，哭了起来。这样写的好处是体现江姐的英勇无畏。12本题考查句子的理解与分析。“要勇敢一些！每一个革命者，他面临着最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳”这句话是对江姐的语言描写这江姐对自己与大家说的话语从这些话语中可体会到江姐从容镇定，视死如归的品质。这句话有两层意思，一是江姐是在自我激励：绝不玷污共产党员的光荣称号！而是江姐是在激励同志们：要坚贞不屈、视死如归！选A、D。13本题考查题目的理解与分析。“最后的时刻本意是这一刻在他时间之后文中的意思是指江姐牺牲前的短暂时刻是指反动派最后疯狂的时刻与光明到来前最黑暗的时刻项解错误文章描写了江姐牺牲前的悲壮情景最后的时刻并是指即将获救的江姐在狱中的最后时刻。14本题考查句子的理解与分析。“江姐习惯地用手拍拍身上的灰理旗袍上的折痕弯着妻子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的这句话是对江姐的动作描写，她整理着着装，表现出江姐对生活的热爱和愿为崇高的理想献身。“江姐和许多男同志，挺立在囚上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光……这句话写的是江姐和她的战友

们把生死置之度外，因为他们知道，这是黎明前的黑暗，祖国的胜利指日可待。15本题考查人物形象的分析。文章主要写了江姐在被杀害前与同志们道别的情景过对江姐的动作与语言描写以出江姐是一个热爱生活考问周密对革命无比忠贞为革命将生死置之度外的共产党员，是一个女英雄。16银岛火柴的小女孩野仙踪》17写我小时候的阅读和我家屋内的情形。18

这句话告诉人们借助阅读，感知美好人性，陶冶高尚品德，为人的一生发展奠基。这句话是说孩子们每天在被动学习课文，没有享受到阅读课外书籍带来的愉悦，收获甚微。19

童年的阅读至关重要

阅读被繁重的课业负担挤走

阅读的快乐被不恰当的教学方式夺走。20例我喜欢课外阅读天做完作业就始了我的阅读之旅读许多童话、民间故事，还读过《西游记》等四大名著，不知不觉，通过读书丰富了知识，增长了见识。示例：我很少读课外书，一是因为家庭作业多，占了我很多的时间，二是妈妈给我报了许多课外辅导班，让我学跳舞，学书法。其实，我很想对妈妈说，请把阅读的时间还给我。【分析】16本题考查文学作品的理解与识记。本题将第④自然段提到的文学作的书名写出来即可，“我们扬起红帆前往金银岛，在柳林风声中与卖火柴的女孩和木木相遇入铁木儿和他的队伍循着绿野仙踪去探访大座钟的秘密…可，提及的作品有银岛火柴的小女孩野仙踪座的秘密木和他的队伍17本题考查段落内容的理解与概括。文章第段主要写了我小候的阅读“家屋内的情形。小时候，每天晚饭过后我和两个妹妹各坐饭桌的一边开始看书。那时我家只有一间屋子，饭桌就是书桌，摆放在朝西的窗下，一边紧靠着墙面，这样，台灯就可以固定地搁在桌上。182

本题考查句子的理解与分析。“善良、勇敢就这样通过阅读注了我们的血液，将我们带往未来的日子。这句话说的是，通过阅读我可以体会到书中物的美好品质学习这种品质这种美好的品质会跟随我们一生，告诉人们借助阅读，感知美好人性，陶冶高尚品德，为人的一生发展奠基。“孩子们每天在读书，但却没有天在阅读这句话说的是孩子们每天在被动学习课文，没有享受到阅读课外书籍带来的愉悦，收获甚微。19本题考查词语的理解与分析。“无奈的思是无可奈何，可惜我想，果这是一幅真实的图景，那么，我们的孩子就会成长得特别健康，可是，这仅仅是我的一种憧憬，一份期待，其中掺和着许多的无说的是善、勇敢就这样通过阅注入了我们的血液，将我们带往未来的日是我的期待与憧憬，然而在现实中并不是这样的“奈具体指现实生活中影响阅读的原因。（1由童年的阅读是至关重要的童美的阅读体验会影响到一个人的一生它是一个人阅读经历的起点，它非但激发了求知的渴望，并因此形成观点，形成习惯，继续阅可知，无在此指的是童年的阅读至重要。（2“孩子的读书生活原本是包含了阅读的，但，现实恰恰是一个悖论，阅读已经被繁重的课业给无情地挤走了，这让我无法理可，无奈在此指的是阅读被繁重的课业负担挤走。（3“孩子们每天在读书，但却没有每天在阅读即便语文课本中也有不少的美文，但是那种宁静的倾向于内心的没有功利的阅读却难以存”知，无在指阅读的快乐被不恰当的教学方式夺走。20本题考查语言表达的能力。文章作者认为童年的阅读是至关重要的为年的阅读会影响一个人的一生一人阅读经历的起点，它不但激发了求知的渴望，还因此形成观点，形成习惯，继续阅读。童年时养成阅读的习惯，是生命质量重要的延续和补充，是帮助成长，提升人生的动力。结合实际，谈谈自己的阅读经历和对阅读的看法即可。21范文：味道我做在开满玫瑰花的花圃旁暖风吹过淡淡的花香开了我记忆的匣子，3

一股暖流涌上心头。小时候，奶奶无时无刻的陪伴在我的身边。放学时，她总会早早地到校门口，站在人群前面，等待我的出现。回到家中，奶奶也会辛劳地为我做最爱吃食物，填饱我那永远无法满足的胃口。每逢过节都为我做最爱的的玫瑰花饼奶提着篮子来到屋外的花圃中。花圃中开着一朵朵粉红的玫瑰，我沉浸在醉人的花香中。奶奶对我说“咱们一起摘些玫瑰花片，晚上我给你做你最爱吃的玫瑰花饼”赶忙帮助奶奶。可一阵剧痛从手上传来，原来我一个不小心手玫瑰的扎