教师节活动方案策划五篇

—教师节活动方案策划五篇每到老师节，都会有各种方式的活动显现，如何写好活动策划方案呢？接下来是为大家整理的20XX关于老师节活动策划方案五篇，以供大家参考。20XX关于老师节活动方案策划1一、指导思想为营造我园尊师重教的良好气氛，强化师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育力量，改进教育方法，增进家园联系，在第X个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容1.家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。2.幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿商量，共同描述“我喜爱的老师形象”。3.老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛1.9月7日，收回并统计调查问卷。2.9月10日，举办园级老师演讲竞赛。3.9月13日，颁发荣誉证书。4.9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。五、评比方法1.成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：X。2.园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作布置1.撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2.召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3.负责资料的搜集、整理、装订。X：负责主持园级老师演讲竞赛。X：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。X：负责网站宣扬、活动拍照，小好友们过节日的时分欢乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们明白吗？其实老师也有节日，你们明白老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小好友都熟悉哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿赏识。2、提问：这是什么时分照的照片？小好友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又快乐有欢乐？小好友如今有了那些本事？这些本事是跟谁学来的？老师为小好友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照料过你？（三）商量：老师把爱都给了小好友们，小好友们在老师的节日里应当给老师爱呢？1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后依据老师的提示进行商量（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小好友想出了什么方法帮忙老师？老师会怎么想？（3）你平常是怎样对待老师的？（四）制作小礼品表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢？（说祝愿的话，送给老师小礼品）2、幼儿制作小礼品，老师巡回指导并赐予肯定的帮忙（五）幼儿赠予礼品，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。20XX关于老师节活动方案策划3一、活动主题：一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活欢乐二、活动目的：主动参与社区的活动，提高卖场的亲和力三、活动布置：1、赠予活动针对对象—各大中小学校的老师。详细内容—9月10日，凭老师证即可在新华都购物广场领取一份礼品，每张老师证限领一份。执行方式—每位老师凭老师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼品。2、征文竞赛针对对象—各中小学以及幼儿园的同学。详细内容—以记自己与老师间的一件事为线，表达真事、真情，题材不限，字数不限。执行方式—即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科；9月3—7日，进行评比；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；激励奖10名，奖精致笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。3、有奖问答针对对象—9月10日的顾客。详细内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客主动参与到新华都的“尊师重教”的宣扬活动，也使现场老师的感受新华都人的感恩之情。执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。四、活动协作：1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣扬及相关的作文评比组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。2、选购部负责各奖品的供应商赞助谈判。附赞助品清单奖品数量奖品数量老师节赠品800复读机1收音机3学习用具5套精致笔盒10圆珠笔XXX020XX关于老师节活动方案策划4一、活动背景老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水灌溉出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容触及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在老师节当天，可以班为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮忙幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是老师节，是老师的节日。②老师非常关爱小好友们，为小好友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬爱老师。③小好友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解老师节相关的学问和信息。二、活动准备1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等装备。5、张贴海报，欢送家长来园参与活动。6、激励家长与幼儿一起搜集有关“老师节”的图片、录像等资料。7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。三、活动组织小班1、知师节是老师们的节日，熟悉老师的角色，初步了解老师的工作。2、快乐地参与老师节的活动，产生宠爱老师的情感。中班1、明白9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。大班1、明白每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩，尊重老师，与老师共享节日欢乐。20XX关于老师节活动方案策划5一、活动背景尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。这些活动可以帮忙幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是老师节，是老师的节日。②老师非常关爱小好友们，为小好友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬爱老师。③小好友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解老师节相关的学问和信息。二、活动组织大班1.明白每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老师，与老师共享节日欢乐。★大班制作活动——老师，谢谢您三、活动目标1.明白每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工经验，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。四、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。五、活动过程1.情景导入。（1）参观“幼儿园的老师”照片展。师：照片上是谁？你熟悉她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿相互沟通）（2）引出老师节话题，了解老师节的由来，商量如何向老师表达自己的谢意。师：今日是什么节日？每年的几月几日是老师节？老师介绍老师节的由来。引导幼儿商量如何向老师表达自己的问候和谢意。2.“小小贺卡”。（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小好友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小好友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。（2）集体幼儿制作。师：小好友们认真