生物学必修第一章细胞的多样性和统一性

生物学必修第一章细胞的多样性和统一性PPT课件第一页，共三十一页，2022年，8月28日红细胞白细胞正在分裂的植物细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞一、问题探讨1、请分辨其中一共有几种细胞？其名称各是什么？它们共同的结构有哪些？共同结构：细胞膜、细胞质、细胞核第二页，共三十一页，2022年，8月28日2、能否从中举出一两个例子，说说造成细胞不同形态结构的原因？细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。红细胞

洋葱表皮细胞第三页，共三十一页，2022年，8月28日结论：细胞的形态多种多样，细胞具有多样性。第四页，共三十一页，2022年，8月28日结论：细胞的形态虽然多种多样，但都具有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞具有统一性。第五页，共三十一页，2022年，8月28日1.制作临时玻片标本擦片--擦净载玻片

滴水--滴一滴生理盐水或清水于载玻片上

取材--取样品

入水--将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上

盖片--盖上盖玻片

染色--将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液临时玻片标本制作的步骤：擦片→滴水→取材→入水→盖片→染色等几步。二、观察细胞第六页，共三十一页，2022年，8月28日1101142376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片夹反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋12转换器13镜柱第七页，共三十一页，2022年，8月28日2.如何使用高倍显微镜观察细胞（1）.转动反光镜使视野明亮方法步骤：

（2）.在低倍显微镜下观察清楚后，把要放大的物像移至视野中央第八页，共三十一页，2022年，8月28日（3）.用转换器转过高倍物镜（4）.观察并用细准焦螺旋调焦

不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？第九页，共三十一页，2022年，8月28日

如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？

低倍镜的视野大，通过的光多，较亮，放大的倍数小；高倍镜的视野小，通过的光少，较暗，放大的倍数大。是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮？为什么？第十页，共三十一页，2022年，8月28日思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、

细胞质和细胞核这三个结构呢？蓝藻细胞模式图植物细胞模式图第十一页，共三十一页，2022年，8月28日二、原核细胞和真核细胞根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,划分为:真核细胞：植物细胞原核细胞：蓝藻细胞核糖体拟核细胞质细胞膜细胞壁细胞核第十二页，共三十一页，2022年，8月28日原核细胞和真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器主要类群细菌、蓝藻、衣原体、放线菌有核膜，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核较小（1μm～10μm）较大（10μm～100μ）有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等只有核糖体有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合无染色体，环状DNA不与蛋白质结合动物、植物、真菌等原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核第十三页，共三十一页，2022年，8月28日原核细胞和真核细胞的相同点：1.都有相似的细胞膜和细胞质；2.都有遗传物质DNA分子；3.都有核糖体。第十四页，共三十一页，2022年，8月28日以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:宏观:以群体出现

水体富营养化:赤潮、水华发菜：状如发丝、呈蓝黑色细胞质藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用（自养生物）唯一的细胞器——核糖体微观无成形的细胞核，有拟核（内有一条大型环状DNA）第十五页，共三十一页，2022年，8月28日常见的几种蓝藻蓝球藻颤藻念珠藻第十六页，共三十一页，2022年，8月28日发菜：发菜发菜

蓝藻的一种，群体呈黑蓝色，状如发丝，生产于我国的西北草地和荒漠，国家一级保护植物。第十七页，共三十一页，2022年，8月28日

细胞都有细胞核吗？一定有染色体吗？不一定，绝大多数细胞有细胞核，只有少数细胞没有细胞核；例如：人的成熟的红细胞没有细胞核；原核细胞没有成形的细胞核，而是拟核，没有染色体。真核细胞有染色体由DNA和蛋白质组成，而原核生物DNA独立存在。拟核是什么结构？（1）拟核没有核膜，没有核仁；（2）拟核中的遗传物质不是以染色体的形式存在，而是直接以DNA的形式存在。思考与讨论：P10第十八页，共三十一页，2022年，8月28日细胞学说的要点：3.新细胞可以从老细胞中产生。三、细胞学说建立的过程1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并有细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

通过对动植物细胞的研究揭示细胞统一性和生物体结构的统一性，是建立于19世纪的细胞学说，它是自然科学史上的一座丰碑。第十九页，共三十一页，2022年，8月28日细胞学说的建立过程1.16世纪：科学家从人体解剖和观察入手，揭示人体器官和组织水平的结构。4.细胞学说在修正中前进：魏尔肖提出：“细胞通过分裂产生新细胞2.1665年，英国科学家虎克在显微镜下发现了细胞，其他科学家在此基础上进而观察到了各种形态的细胞。3.18世纪，施莱登和施旺创立了细胞学说。第二十页，共三十一页，2022年，8月28日细胞学说建立的意义细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。使千变万化的生物通过具有细胞结构这一共同特征而统一起来，证明了生物之间存在着亲缘关系，为辨证唯物论提供了科学依据。第二十一页，共三十一页，2022年，8月28日1.通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到科学发现具有那些特点？①科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果②科学发现的过程离不开技术的支持③科学实验需要理性思维和实验的结合④科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。思考与讨论：2.细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？统一性第二十二页，共三十一页，2022年，8月28日3.恩格斯把细胞学说，能量转化与守衡定律，达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。细胞学说的地位和意义为什么如此重要？

细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。４.细胞学说被修正的观点是哪一个？“新细胞从老细胞中产生”——“细胞通过分裂产生新细胞”第二十三页，共三十一页，2022年，8月28日知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1在低倍镜下找到物象，将物象移至（），2

转动（），换上高倍镜。3调节（）和（），使视野亮度适宜。4

调节（），使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（）、（）。视野中央转换器光圈

反光镜细准焦螺旋放大光圈使用凹面镜第二十四页，共三十一页，2022年，8月28日3物镜：（）螺纹，镜筒越（），放大倍数越大。目镜：（）螺纹，镜筒越（），放大倍数越大。有长无短2高倍镜：物象（），视野（），看到细胞数目（）。低倍镜：物象（），视野（），看到的细胞数（）。大暗少小亮多第二十五页，共三十一页，2022年，8月28日细胞核外有核膜，而拟核没有。拟核的成分是一个环状的DNA，细胞核的染色体主要是DNA和蛋白质。知识巩固：1.细胞核和拟核在结构上有什么不同？2.拟核的成分是什么？与细胞核的染色体有什么不同？3.下列四种生物中，哪一种的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌4.细菌、蓝藻等细胞与高等动植物的主要区别在于（）A.没有成形的细胞核B.体积小，进化地位原始C.分布广泛，适应能力强D遗传信息量少，以一个环状DNA为载体DA第二十六页，共三十一页，2022年，8月28日5.下列生物中，不具有细胞结构的有（）不具有成形的细胞核的有（）是单细胞生物的有（）（1）大肠杆菌（2）乳酸菌（3）酵母菌（4）发菜（5）放线菌（6）青霉菌（7）蘑菇（8）HIV（9）乙肝病毒（10）衣藻（11）疟原虫（12）涡虫8、91、2、4、5、111、2、3、4、5、6、10、116.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A.小麦和番茄B.大肠杆菌和酵母菌C.大豆和变形虫D.灵芝和豌豆A7.创立细胞学说的科学家是（）A.达尔文B.施莱登和施旺C.胡克D.沃森和克里克B第二十七页，共三十一页，2022年，8月28日角质层生发层真皮表皮死细胞(保护)分裂多种细胞(保护)第二十八页，共三十一页，2022年，8月28日