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文档简介
初中教导主任个人工作述职报告(通用3篇)学校教育主任个人工作述职报告(通用3篇)
学校教育主任个人工作述职报告篇1
敬重的领导:
您好!
我叫______,男,现年____岁,于20____年____月参与工作,生物教育学本科,____镇二学校教育主任。自20____年____月任职以来,兢兢业业,克己奉公,现将任职来的工作述职如下,敬请各位领导和同志们指正。
作为一个新上任的教育主任,年轻是优势,但是这也反衬出一个不足就是阅历的缺乏,因此,我在已有基础上对新生事物不断尝试,同时又在不断的积累。回顾一年半的工作,最大的感受就是累并收获着!
任职以来,我除了担当学校的教学管理、处理日常教务工作外,还始终担当一个班的数学课和毕业班的生物试验。更有很多临时性的工作,可以说检查许多,因此工作繁杂琐碎一些,但是只要能够专心去做,感觉还是有许多收获的。
一、思想政治方面
始终以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,坚固树立正确的世界观和人生观、价值观。
二、业务方面
作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手,听从校长的工作支配,协调好教育处成员之间的关系,主要做好以下几方面的工作:
1.在校长的指导下,和教育处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作方案、
2.做好课程设置、老师分工、课表支配等工作。按课程方案开足开齐课程。
3.帮助学校制订教学管理工作方面的各种有关规章制度和检查考核方案,做好教学工作的常规(备、讲、批、辅、考、评、培、补、研、思等)检查,期中和期末检测工作的组织实施、监考支配、总结汇总和质量分析上报等工作,为学校老师的绩效考评供应依据。
4.组织、指导、审查各班级教育教学活动、月考检测及总结分析沟通活动、各教研组教学教研活动等,协调解决老师在教育教学中的疑难,领导和指导教研组工作。
5.关怀全体同学的全面进展,坚持不懈抓常规管理,加强同学养成教育,促进同学良好学习品质和学校深厚学风的形成。支配好各种爱好小组活动,组织好各种竞赛活动。
6.做好各种检查预备工作。我校每学期各种大型检查就有十多次。大多都在学校方案之外,肯定程度上影响了我校正常的教育教学秩序和我自己的教学工作。为了协调好检查和教育教学之间的关系,做了很多临时性的迎检工作。
7.组织有关教学人员完成
8.做好期末各项教学工作的总结和绩效考评的详细操作(分工、布署、收集、整理汇总等)。
三、取得的成果及基本阅历
通过自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了较好的成果。
1.教学成果稳中有升。就本学期来说,在期中教体局对八班级英语的抽测中我校取得了全市第七的好成果;在中心校的两次抽测中,尽管我们抽测人数多,但我们七、八班级均超过兄弟学校,九班级的差距也有3.5分缩小到了0.5分。
2.通过每学期听评课活动的有效实施,多数老师尤其是青年老师的业务力量有所提高。
3.通过教案、作业、辅导等的督促检查和评比,促进了老师办公和集体备课的更加有效,提高了工作效率和课堂效率。
4.通过帮助教科室开展
5.按方案完成了每学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作,对后续工作会有肯定的促进作用。
成果的取得离不开王校长的信任和张校长的急躁指导以及各位管理人员的支持,更离不开全体教职员工的努力工作和亲密协作,在此一并表示感谢。同时,也有自己的敬业精神和忘我忘家的工作热忱。回想我在____二学校十几年的工作,从6年班主任到6班级段长到教育主任,始终在繁重的管理工作和教学岗位上,在收获着的同时,也失去了很多,尤其是对家庭和孩子的责任和自己的健康。
四、存在的问题
1.教育处工作繁杂,使我常疲于事务性工作而对教学教研工作缺少仔细细致深化的讨论,常缺乏时间静下心来备课、辅导和总结老师的教学阅历。
2.工作中还缺少创新和艺术性,管理还不够精细到位,对年轻老师缺少指导。
3.有时在制度执行上不是很过硬。有些工作有布置、有检查,但缺少准时的记录和评价,评价时碍于情面,问题没有针对性地指出来。
4.一些工作缺乏方案性,有时即使有方案,也没有严格根据方案实施。
5.用于学习的时间较少,各种力量有待进一步提高。
五、今后准备
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中的进展的。教务工作更是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的急躁和细心。在新的学期里,我有以下一些想法和准备:
1.仔细贯彻落实我校张校长提出的
2.任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈,为绩效工资考核供应精确 资料。
3.有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度肯定要仔细、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁,不搞特权,提高团队分散力。
4.虽然教务工作特别繁杂耗时,但自己所教的学科也不能落后,要搞好辅导和讨论,提高课堂效率,向课堂要效益。
5.自己要多挤时间加强学习,不断提高自身思想觉悟和业务力量。总之,在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际动身,把乐观进取和求真务实结合起来,使自己的思想熟悉和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
作为教育主任,感到压力很大,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心。
正是我们共同承受着各种各样的压力,也正是我们大家的努力工作,奠定了______学校即现在的______学校乃至____教育进展的基础,我为学校的每一个人傲慢!我也期盼着今后我们能合作得更加开心!
述职人:______
20____年__月__日
学校教育主任个人工作述职报告篇2
敬重的各位领导、各位老师:大家好!
20__-20__学年度第一学期在不知不觉中又要拉上了帷幕,回顾本学期工作,我心潮澎湃,感慨万千。本学期我担当学校教育主任,并兼任教学,一学期以来,我仔细学习、求真务实,处室的工作及个人的教学工作都得到了学校各位领导和老师们的大力支持和关心,在此我表示诚心的感谢!为了在今后的工作中进一步推动课程改革,全面提升教育教学质量,现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教育是一种服务的意识,为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。结合同学实际,尝试导学案教学法,仔细做到备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,乐观开拓教学思路。课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。课余,虚心向有阅历的老师讨教、沟通阅历,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。
三、教育处工作:
作为教育主任学校的一名中层干部,正确定位,努力做好校长的助手,
协调教育处各成员,做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织打算,办事公正公正,敢于担当责任。现在就本学期我处室所做的学校管理日常工作汇报如下:
在校长室的指导下,教育处成员共同研讨,制订好学校的教育教学工作方案并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。完善教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学工作的常规检查;
准时仔细做好相关资料的整理上报工作,如开学初学籍档案、老师基本状况等数据的统计、完善、整理和上报,学校任课老师支配和调整,课表、作息时间表的修订、调整等工作,使学校教学工作顺当开展;
3、搞好校本研训工作。
(1)在总结阅历的基础上,制定了学校本学期有用的教研工作方案;组织指导各教研组制定了教研组工作方案;支配老师个人书写教学方案,做到早支配,早落实;
(2)顺当开展校本教研活动。实行分组定点教研活动,组织支配观课、议课、老师公开课、示范课等教研活动;
(3)胜利组织进行了小升初入学测试、九班级月考、期中考试、及教学质量分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使老师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高;
(4)进一步细化并落实“123全全教科研”工作,连续完善相关专项资料;
(5)进一步深化课程教学改革,聚焦课堂转型,在初一班级数学学科进行“导学案”教学,并在我校逐步进行推广;
4、狠抓教学常规管理、检查与落实。
(1)组织教育处人员、教研组长对老师教学常规备课、听课、作业进
行检查,逐步树立典型并发觉不足,为老师量化考核供应依据;
(2)落实课堂教学管理制度,做到勤查课、勤巡察、早发觉、早解决;坚决杜绝消失老师上课迟到、早退等违规现象;准时化解和解决消失的各种问题、冲突;并与科任老师连续签订课堂教学安全管理责任书,切实增加老师的课堂教学安全管理的责任心;
(3)在班级组长的协作下,做好老师病、事假的调课工作,确保我校教学工作顺当开展;
5、在市、区上级对学校的基础设施配备工作中,与总务处协作下,努力完善各试验室、图书室、多媒体室、电教室等室的建设,强化老师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
6、胜利组织备战区中保送生和中考报名、摄像、体育测试等各项工作,并在保送生工作中顺当完成了本学年初制定的的目标。
四、存在的不足:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级不够,不能具体了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。
3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。
我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的关心下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。
学校教育主任个人工作述职报告篇3
陈万荣
20__年,在学校领导的大力支持和全体老师的亲密协作下,我校教育处根据学年初制定的《教育处工作方案》开展了一系列教育教学管理工作,带领中学校全体老师顺当地完成了教育教学工作任务。作为学校的教育主任,本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己,现将本人履行职责的状况向学校领导和老师汇报如下:
一、个人政治思想水平和综合素养
1、一年来,能全面贯彻党的教育方针,根据学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够乐观参与学校和党支部组织的政治理论学习活动,乐观参与学校党支部组织的党员争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规,立场坚决,不断提高自身的政策理论水平。
2、本人能模范地遵守老师职业道德,在老师、同学和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作,民主公平,为人正直,作风正派,关怀老师,喜爱同学。
3、自觉学习教育理论和教育管理学问,进一步端正了教学思想,树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作,能够坚持实事求是的原则,促进教育教学质量的提高。能够按时参与参与教研室和学校的各种会议、准时上报材料,做到了上下协调、团结全都,有令即行,有禁则止。
二、年度内的主要工作和工作绩效
1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各班级同学报名、给新生分班、支配班主任,保证了学校的教学秩序。
2、制定四表。在开学初根据部颁要求制定中学各班级的课程表和辅导支配表,并支配调整好各班级各班的任课老师。同时,制定作息时间表,依据季节准时进行调整;根据学校要求制定制定具体的校历表,使学校各项工作能够有序的进行。
3、制定中学部老师晚自习辅导表,支配老师进行晚自习辅导,并支配好老师的临时学习的代课工作。今年由于我校支配了大批老师
参与骨干老师外出学习,为了支配好老师的代课事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。
4、坚持做好同学的转入转出手续的管理工作。由于我校同学流淌性大,在办理同学的转学手续时,能够作到不怕麻烦,坚持原则,对同学及家长的怀疑,有问必答,维护了学校的声誉。
5、组织开展教研工作。一年来,教育处负责抓好了我校的各级课题的管理工作,徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收,顺当结题。由我校教育处管理的国家级规划课题“县域校本课程的开发”课题顺当实施,学校被县教研室评为“课题开发先进学校”,获得了教研室颁发的奖牌,现在该课题已经进入了结题收尾阶段。
6、组织同学参与各种竞赛活动,提高参赛水平。每次同学竞赛,都细心组织报名工作,准时上报参赛名单,支配好带队老师。有时亲自带队参与竞赛。在上学期,组织同学进行了英语口语竞赛中,有多名同学获奖,张晓燕等人被评为优秀辅导老师,学校活得了“优秀组织奖”。参与全国物理、化学竞赛,有四名同学获奖,王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导老师。之所以能取得较好的竞赛成果,得力于学校领导的大力支持和辅导老师的辛勤辅导,另外,今年以来,全部参赛同学自己付参赛的路费,为学校节约了大量的开支。
7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线,初三同学的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作,本人亲自担当初三毕业班的教学工作,团结广阔初三老师,全体初三老师的亲密协作下,今年班级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三同学的报名和综合素养的测试工作,在校长的支持下,报名时坚决对初三学进行分流。今年我校有50多名同学报名上了平罗职教中心,给一些学习成果差的同学找到了出路,另一方面也复习阶段组织分层次教学供应了保障。同学参与中考时,和王彦林、李静老师亲自带队,住在平罗,保证了同学的安全。今年中考有29名同学被平中录用,总分超过600分的同学达到7人。张凤霞、王彦林、潘艳等三名老师的中考成果名列全县第一名,其他在九班级毕业班任教的老师成果普遍在全县名列前茅,取得了惋惜的教学成果。
8、组织进行教学常规检查活动,两学期共进行了四次,每次检查,细心支配,准时反馈,对检查出来的问题,准时督促老师进行整改。
9、坚持做好对老师业绩考核和老师业务档案的填写工作,为学校评定老师的工作质量和工作效率及评先、评优供应了依据。
10、做好迎接大型检查活动的档案材料的整理工作。今年以来上级对我校进行的档案检查包括普高档案检查、巩固提高两基档案检查、综合质量管理工程档案、普九复验档案、碘缺乏档案、年终考核检查档案,对待每次的档案,都能够根据布置工作,支配老师预备材料,整理归档,保质保量准时完成,做了大量的工作,付出了艰辛的劳动。
11、做好老师参与连续的报名和连续教育档案的管理工作,准时给县继教中心上报材料,做好老师连续教育的各级培训工作,准时完成校本培训的考核,整理出了比较规范的连续教育档案,顺当通过了上级有关部门的检查验收。
12、能组织好期中期末的教学质量的测查工作,每次考试从出卷、确定人数、支配考场、支配监考老师、分发试卷、巡察考场、收卷、装订、组织改卷,统计成果,都进行全程管理,转变了我校的考风考纪和老师的观念,为今后学校评价老师供应了真实的依据。期中考试,和王占彪主
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