安全教育教案合集三篇

第页安全教育教案合集三篇平安教化教案篇1

设计意图：

平安教化工作是大家所重视的，但是平安教化活动设计却仍旧不多见。在一次爱好组活动中，和大班小挚友闲聊的时候，问起：假如遇到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了许多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很仔细地补充说：红袋鼠遇到坏人很英勇的！于是就萌生了将此活动设计成一个平安教化活动的念头。

活动目标：

1.乐意参加集体探讨活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的沟通中学会宁静地倾听、获得启发。

2.通过看PPT、探讨等活动，了解一些自我爱护的学问，知道在乘坐电梯时应当具有哪些平安意识。

3.在扮演等活动中感受自我爱护的重要性以及遇到危急时能够想方法应对的英勇精神。

活动打算：

课件PPT。

活动过程：

一、引入假如你一个人在家的时候遇到了生疏人，怎么办？

（幼儿都知道要警惕，不给生疏人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）老师依据幼儿的讲解并描述，引申出：假如你和生疏人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危急？你会怎么办？

二、观赏与理解故事“电梯里有只大熊”

1.导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里遇到了一个生疏人，他会怎么办呢？

2.理解故事

三、观看PPT探讨1.出示图片，哪几种状况下是乘坐电梯不能做的事情。

2.遇到电梯故障我们应当怎么做？

四、活动延长故事表演：幼儿自己安排故事的角色，开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。激励幼儿进行创编，增加一些故事情境，或是将故事的场景、情节进行改编，从中获得相应的自救学问。

平安教化教案篇2

活动目标：

1、结合重点教化幼儿懂得一些基本的自我爱护常识，对幼儿加强平安学问教化。

2、培育幼儿初步的处理突发事务的实力和初步的应变实力。

活动打算：

情境表演“小明在家”、独自由家的各种图片。

活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的平安爱护教化。

老师：生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊惶、不胆怯 、尽力想方法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么方法解决。

让幼儿各自探讨，并把经验与其他幼儿共享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事务的处理方法。

（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。

老师：你认为小明这样做对吗？

老师：当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不相识，你该怎么办？假如这个人是爸爸妈妈的挚友又该怎么办？

老师小结：小明和机智，遇到有生疏人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小挚友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。

“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么方法？惊惶失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、老师总结。

教化幼儿遇到突发事务，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。

教学评析：

中班下学期的孩子有肯定的自我爱护意识及实力，随着幼儿年龄的增长，他们的生活阅历、学问阅历更加丰富，这方面的实力会更强。本次活动中，以播放图片的形式，赐予幼儿生动、形象的视觉效果，以“家里来了生疏人”和“外出丢失”的情境，帮助幼儿了解生活中遇到突发事务的解决方法。针对特别电话号码119、120、114、110的运用问题，孩子有肯定的了解，在大家的探讨、沟通、争辩声中，老师以引导的'方式让幼儿感知发生交通事故后也可以拨打110，除了发生火灾，家里门锁了，没有钥匙同样可以求助于119的生活常识。

在与幼儿共同探讨中，引导孩子找寻缘由、分析事情的对与错。对的，该如何在今后的学习和生活中照着做，错的，该如何刚好矫正，有危急的行为，应当如何杜绝。在迁移幼儿日常生活的阅历，探讨外出应当留意的问题时，今后的活动中，应当主动巩固已经取得的效果。

平安教化教案篇3

教化目标：

1、充分相识平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3、进行预防灾难，防“溺水教化的教化。

教学过程：一、导入：新的学期又起先了，我们将一起起先欢乐而有惊慌的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是平安，因为不论是国家还是家庭，都希望你们平安的生活和学习。

二、小学生应留意平安的地方：

1、学生探讨。作为小学生，我们应从哪些方面留意平安?

2、集体归纳。

(1)人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹;不在楼道内做嬉戏;上下楼梯靠右行;劳动时，不挥动劳动工具，以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者;课外不玩火，不玩火……

(2)交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。

(3)饮食平