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文档简介

PAGEPAGE122019年七年级历史下学期综合检测卷一、选择题(24分)1.(2分)唐朝擅长人物故事画,通过《步辇图》记述松赞干布向唐朝请求和亲历史的画家是(

A.欧阳询

B.颜真卿

C.阎立本

D.吴道子2.(2分)隋朝运河“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝。”这表明运河的直接作用是(

A.有利于边疆经济的开发

B.加速了两岸城市的发展

C.促进了南北经济交流

D.巩固了隋王朝的统治3.(2分)2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。节目如何创作“黄河落天走冬日,万里写入胸怀间”诗句的作者是谁,你如何回答(

A.白居易

B.杜甫

C.李白

D.杜牧4.(2分)汉高祖时对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是(

A.汉武帝态度比汉高祖强硬

B.“和亲”政策不再起作用

C.汉武帝时期经济繁荣,国力强盛

D.汉武帝时匈奴势力衰落5.(2分)“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”选自《登科后》。该诗体现了(

A.分封制度的血缘和等级特点

B.科举制度的公平和机会均等

C.行省制度的首创和高效特点

D.八股取士的腐朽和文化专制6.(2分)某同学在做“宋元时期大事年表”时,列出了下列重大历史事件,将其按时间先后顺序排列,正确的是(

)①蒙古灭金②蒙古灭西夏③元朝统一全国④元朝建立

A.①②③④

B.②①③④

C.②①④③

D.①③②④7.(2分)《贞观政要》记载:“国以民为本,人以食为命……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,恣(任)其耕稼,此则富矣。”贞观时期,体现上述思想的措施是(

A.减轻劳役,发展生产

B.制定法律,减省刑罚

C.勤于政事,虚心纳谏

D.整顿吏治,裁减冗员8.(2分)针对唐朝末年以来藩镇割据现象严重的局面,宋太祖所采取的解决措施有(

)①解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队②在地方设置转运使,把地方财赋收归中央③取消行中书省,设“三司”,加强中央集权④派文官担任各地州县长官,陆续取代原来藩镇下的爪牙

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④9.(2分)魏晋南北朝以来,北方社会动荡不安,南方地区长期处于相对和平的环境,经济迅速发展。到了宋代,在经济领域出现的现象是(

A.经济重心东移

B.经济重心南移

C.经济重心西移

D.经济重心北移10.(2分)李庆新在《海上丝绸之路》中写到:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是(

A.唐朝国家统一,社会安定

B.唐朝对外交通发达

C.唐朝对外政策开放开明

D.唐朝经济文化世界领先11.(2分)“北宋时期,(相比)状元及第(的荣耀),即使(武将)率领数十万,光复幽蓟两地,军队高奏得胜之歌回还,在太庙献上胜利捷报,这样的荣耀也是比不上的。”材料反映了当时的社会(

A.重文轻武

B.守内虚外

C.对外开放

D.重视边防12.(2分)下列哪一项不属于唐朝衰落的原因(

A.统治者不再励精图治

B.地方军事势力逐渐强大,威胁中央政权

C.北方少数民族南下,中央王朝无法与之对抗

D.宦官专权使朝政更加黑暗腐败二、判断题(6分)13.(2分)元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了10个行省。14.(2分)唐太宗当政时期,注意任用贤才。其中有两人被称为“房谋杜断”,这两个人是房玄龄和杜甫。15.(2分)11世纪前期,元昊称帝,定都兴庆府。他仿效唐宋制度,并创制了契丹文字。三、综合题(20分)16.(4分)阅读下列材料,回答问题。材料一

唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。材料二

宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。材料三

洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗,但我们可以肯定地说:自古以来,西藏就是中国领土不可分割的一部分。(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?请用具体的史实加以说明。(2)宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点?请说出建立辽、西夏、金的民族名称。(3)中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于哪一朝代?如何管理的?(4)结合材料,说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示。17.(6分)障唐到宋元时期是中国的繁盛时期。请结合下列资料进行相关问题的探讨。【制度篇】材料一

这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。

——摘编自徐中约《中国近代史》材料二

行省制源于魏晋时的行台,当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制······尚书省并入中书省,地方机构也改称行中书省,简称行省。【经济篇】材料三

从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。那时候政府的财改收入,主要来自南方,特别是东南地区。【外交篇】材料四(1)说出材料一、二两种制度分别是哪位皇帝时期创立的?创立这两种制度的根本目的是什么?(2)根据材料三和所学知识,总结我国古代经济重心南移的原因。(两点即可)(3)根据材料四,说出A、B、C的内容。(4)根据所学知识,简单介绍宋朝时期海外贸易的情况。18.(10分)中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料:材料一

下列图片材料反映了中国古代对外联系的概貌。

材料二

有一副对联描述图一人物:“传法为重,舍身为轻,六渡出海,终抵东瀛。”材料三

宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋、波斯湾,都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。(1)与材料一中图一图二有关的对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举一例说明唐朝对外友好往来的典型史实。(2)唐朝对周边国家具有很大的影响力。请你说说这是为什么?(3)从材料三可以看出宋代的对外贸易情况如何?(4)通过材料二的描述以及材料一中图一图二人物的事迹,你从中获得哪些对今后的学习生活有益的启示?

答案一、选择题1.【答案】C

【解析】结合所学知识可知,唐朝的著名画家阎立本擅长人物故事画,他的名画《步辇图》记述了松赞干布使臣向唐朝请求和亲的历史场景。故C符合题意;AB是书法家,不符合题意;D的代表作是《送子天王图》,不符合题意。排除ABD,故选C。2.【答案】C

【解析】依据题干“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”的信息,结合所学可知,隋唐大运河以洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),沟通了中国大地的东西南北,实现了中国历史上第一次真正的融会贯通和大一统,促进了南北经济交流,故选C。3.【答案】C

【解析】依据所学可知,李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀;“黄河落天走冬日,万里写入胸怀间”具备李白诗歌的特点,故选C。4.【答案】C

【解析】依据所学可知,汉初国力衰弱,无力对匈奴发动大规模的进攻,汉高祖对匈奴采取和亲的政策;到汉武帝时期,国力鼎盛,汉武帝派卫青、霍去病三击匈奴,取得胜利,故导致这一变化的主要原因是国力的强盛,故选C。5.【答案】B

【解析】结合所学知识可知,隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,科举制正式诞生。题文的“登科”指的是科举高中。故选B。6.【答案】C

【解析】依据课本所学,蒙古族各部的统一是铁木真完成的,建立了蒙古政权,他被尊称为成吉思汗。1227年蒙古军队灭亡西夏;此后蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝,1234年蒙古灭金;忽必烈是成吉思汗的孙子,继承了汗位,1271年忽必烈改国号为元,元朝建立,次年定都大都;1279年元军攻灭南宋残部,灭亡南宋,完成了全国统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。故选C。7.【答案】A

【解析】依据题干中“国以民为本,人以食为命……今省徭赋,不夺其时……”结合课本所学,贞观年间,唐太宗重视发展农业生产,减轻农民的赋税劳役,大量荒地被开垦出来,社会经济出现繁荣景象。A项符合题意;制定法律,减省刑罚反映的唐朝的法律方面,B项不合题意;勤于政事,虚心纳谏;整顿吏治,裁减冗员反映的是唐朝政治方面的措施,CD两项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选A。8.【答案】B

【解析】依据课本所学,针对唐朝末年以来藩镇割据现象严重的局面,宋太祖加强中央集权,首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军权,宋太祖还控制对军队的调动;在地方宋太祖派文臣担任各地州县的长官,陆续取代原来藩镇手下的爪牙。实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;宋太祖下令取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其他一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,①②④正确;明太祖继位后,改革行政机构,加强君主权力,在地方,朱元璋取消行中书省,设立“三司”,③错误。故选B。9.【答案】B

【解析】秦汉时期我国经济重心在北方,江南地区经济相对落后,南朝时经济重心开始南移,江南经济有较大发展,开始赶上北方,成为天下财富之区,但由于南北对峙,不能相济。隋唐时期江南经济进一步发展,经济重心南移趋势加快,到南宋时期最后完成。故选B。10.【答案】D

【解析】依据题干中的关键词“根本原因”,结合课本所学,隋唐时期对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。唐政府鼓励各国商人来中国贸易,允许他们长期居住。唐朝经济繁荣,国力强大,文化昌盛;对外交通比较发达,便利。很多外国商人来中国贸易,使节来中国学习。D项符合题意;ABC三项是唐朝中外交往的原因,但不是根本原因。不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选D。11.【答案】A

【解析】依据题干“(相比)状元及第(的荣耀),即使(武将)率领数十万,光复幽蓟两地,军队高奏得胜之歌回还,在太庙献上胜利捷报,这样的荣耀也是比不上的”,结合所学可知,材料反映了当时的社会重文轻武。宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高。故选A。12.【答案】C

【解析】根据所学知识归纳总结可知,开元后期,唐玄宗开始不愿过问政事,只想安逸享乐。李林甫和杨国忠等奸佞之人相继当权,他们随意发号施令,胡乱处理政事,使唐朝的政治更加昏暗。藩镇割据致使地方军事势力逐渐强大,威胁中央政权,导致唐朝混乱。所以ABD符合都属于唐朝走向衰落的原因,北方少数民族南下,中原王朝无法与之抗衡这个现象出现在南北朝时期。故选C。二、判断题13.【答案】√

【解析】依据所学知识可知,元朝为了巩固统治,在中央建立中书省,掌管全国的行政事务,把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳等10个行省。所以,这句话表述正确。14.【答案】×

【解析】依据所学知识可知,唐太宗吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,任人唯贤,虚心纳谏,重用敢于直言的魏征;他还广开言路,唐太宗知人善任,重用房玄龄、杜如晦等。“房谋杜断”指的是唐太宗时,名相房玄龄多谋,杜如晦善断。15.【答案】×

【解析】依据所学知识可知,11世纪前期,党项族首领元昊称帝,定都兴庆府。他仿效唐宋制度,订立管制、兵制和法律,并奖励垦荒,发展农牧经济,并创制了西夏文字。所以,元昊创制的是西夏文字,“创制了契丹文字”这句话表述错误。三、综合题16.【答案】(1)开明的民族政策。唐太宗把文成公主嫁入吐蕃,密切了唐蕃关系。

(2)有战有和,和为主流。辽:契丹;西夏:党项;金:女真。

(3)元朝。

中央设宣政院加强对西藏的管辖。设立地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。

(4)坚持民族平等,维护民族团结。关注少数民族地区的发展。

【解析】(1)材料一的这句话的意思是:自古以来的统治者,都重视中原的汉族,而轻视那些少数民族,而我(朕),却对他们一视同仁。体现了唐太宗开明的民族政策,对促进民族融合和唐朝强大都有积极意义。依据所学知识可知,唐太宗时期把文成公主嫁给了吐蕃的松赞干布,密切了唐蕃关系。(2)根据材料二的内容可知,宋朝时期的民族关系既有战争,也有和平时期,和平是主流;依据所学知识可知,建立大辽政权的是契丹族;建立西夏政权的是党项族;建立金国政权的是女真族。(3)依据所学知识可知,在元朝时期,为了加强对西藏的管理设置了宣政院,西藏成为我国领土的一部分;元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。(4)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:我国是一个多民族国家,要坚持民族平等,维护民族团结,关注少数民族地区的发展,促进少数民族发展,实行民族区域自治制度等等。17.【答案】(1)隋炀帝(杨广)和元世祖(忽必烈)。

目的:巩固统治。

(2)南方战乱较少,有相对安定的社会环境;自然条件优越,适宜农作物生长;北方战乱,大量人口南迁,带来了先进技术和充足的劳动力;南方政府对经济发展的重视。

(3)鉴真东渡;玄奘西游;市舶司。

(4)宋朝的海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国的商船踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。

【解析】第(1)问,根据材料一“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以有参政的机会……”,结合所学知识可知,隋炀帝时正式设置进士科,标志着我国科举制度正式诞生。科举制强调以才能为选官标准。科举制度创造出一种相对客观、公平的选拔机制,打破了世家大族垄断高位的局面,国家可以选拔更多真正有用的人才。根据材料二“行省制……蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省,地方机构也改称行中书省,简称行省”,结合所学知识可知,元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖实行行省制度,在中央设中书省,地方设置行中书省,简称“行省”,我国省级行政区的设立始于元朝。第(2)问,根据材料四和所学知识可知,从南方的社会环境、自然环境、统治政策以及北民南迁的影响等角度进行阐述。第(3)问,根据材料五和所学知识可知,唐朝时期实行对外开放的政策。对外交流海陆并举,全面开放,海陆对外交往的史实有鉴真东渡,陆路对外交往的史实有玄奘西游。宋元时期,对外交往更加频繁,主要以海路为主,宋朝政府在主要的贸易港口设立市舶司管理海外贸易。第(4)问,作答时可以从海外贸易规模、贸易范围以及贸易在国家财政收入中的地位等角度进行阐述。18.【答案】(1)鉴真东渡,玄奘西行;开放;日本派遣使臣到唐朝学习(日本遣唐使到唐朝学习);等等。

(2)经济繁荣,国力强盛;政策开放;文化先进。

(3)宋朝

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