安徽省宣城市宣州区雁翅校2022-2023学年中考四模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2023年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaClB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应2.以人为本,关注健康是人类永恒的主题。下列叙述错误的是()A.处于生长发育期的青少年应该适当多补充蛋白质B.人体如果摄入过多的油脂后,容易引发肥胖C.人体内如果缺乏维生素A,可能会患坏血病D.青少年长期偏食、挑食不利于身体健康3.下列变化主要发生化学变化的是()A.浓盐酸在纸上写字B.食盐水中加肥皂水C.燃烧条件的探究D.明矾净水4.如图所示实验操作中正确的是A.加热固体B.点燃另一酒精灯C.测溶液pHD.检查装置的气密性5.类推是化学学习中常用的思维方法。类推结果正确的是A.溶液一定是均一稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液B.燃烧一定都伴随发光发热,则有发光发热现象的一定是燃烧C.化合物中元素都有一定的化合价,则同种元素在一种化合物中化合价一定相同D.纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物6.下列说法或做法,正确的是A.除去氧化钙中少量的氢氧化钙:加入足量的稀盐酸B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C.检验CO2中是否混有CO:依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D.某溶液中大量存在的离子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-7.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关叙述正确的是A.该反应属于置换反应 B.图中单质的化学式为O2C.反应后分子总数减少 D.反应后氧原子个数减少8.图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是()A.20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液B.乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙C.升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大D.从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数甲比乙小9.下列实验操作错误的是()A. B. C. D.10.下列说法或做法中,正确的是A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素 B.为减少白色污染可将废弃塑料焚烧C.骨质疏松症主要是缺少铁元素造成的 D.使粮食增产可大量使用化肥和农药11.水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是()A.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B.过滤可除去水中所有杂质C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.将水加热煮沸能降低水的硬度12.芯片是智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列说法不正确的是()A.反应②中X的化学式为H2OB.反应③进行中不能有O2存在C.反应④属于置换反应D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.组成相似的盐具有一些相似的化学性质。①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量___________填离子符号)。②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为______________。③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是___________________,下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号)__________;_________;__________;除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_______、_______;在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有___________(任举一例)。14.(1)取用液体药品时,标签应朝向手心,瓶塞应_____放在桌面上;(2)过滤时液面应_____滤纸边缘;(3)用酒精灯加热时应用酒精灯的_____加热;(4)加热固体药品时,试管口应略_____倾斜。15.氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:(1)毒重石要进行粉碎的目的是__________;气体X的化学式为_______。(2)滤渣是废弃物,水洗的目的是______;检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液,则利用的反应的化学方程式为_________;试剂若是用硝酸银溶液,则可能生成的沉淀的化学式为_____________,此沉淀的直接来源可能有______个。(3)操作Y的名称是__________,滤液2中可循环利用的物质除水外还有_________。(4)洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是____。(填字母)A.30℃水B.30℃饱和氯化钠溶液C.30℃饱和氯化钡溶液16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。物质的组成及构成关系如图1所示,图中①是__________,②是_________。下列说法正确的是_____(填字母)。A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.结合如图所示实验,回答下列问题。(1)甲实验进行粗盐提纯实验时,过滤的目的是____;(2)乙实验中,当蒸发皿中出现_____时,停止加热;(3)丙实验中,滴加酚酞的目的是_____。18.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。写出图中仪器a的名称____。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。应选择的气体发生装置是_____,气体收集装置是_____。实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小军同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设鸡蛋壳中杂质不与稀盐酸反应)。有关实验数据如表:反应前反应后实验数据稀盐酸的质量鸡蛋壳的质量剩余物的质量100g12g108.7g(1)根据质量守恒定律可知,反应中产生二氧化碳气体______g。计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量。__________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

pH=7时表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水。【详解】A、图中b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,溶液中的溶质是氯化钠,选项说法正确;B、图中c点所示溶液pH大于7,溶液显碱性,滴加酚酞试液,溶液变红,选项说法错误;C、刚开始的时候溶液pH小于7,显酸性,所以是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中,选项说法正确;D、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应,选项说法正确。故选B。2、C【解析】A、处于生长发育期的青少年应该适当多补充蛋白质,正确;B、人体如果摄入过多的油脂后,容易引发肥胖,正确;C、人体内如果缺乏维生素A,可能会患夜盲症,错误;D、青少年长期偏食、挑食不利于身体健康,正确。故选C。3、C【解析】

A、浓盐酸在纸上写字,盐酸挥发,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、食盐水中加肥皂水,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、燃烧条件的探究中红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,属于化学变化,符合题意;D、明矾净水过程中只是吸附水中的不溶性小颗粒,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化4、D【解析】

A.加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项错误;B.点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项错误;C.测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH。如果将试纸伸入溶液中,会污染试液,选项错误;D.检查该装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好;选项正确。故选D。5、D【解析】

A、溶液一定是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水,故A错误;B、燃烧一定都伴随发光发热,有发光发热现象的不一定是燃烧,例如电灯的发光,故B错误;C、同种元素在一种化合物中化合价不一定相同,例如硝酸铵(NH4NO3)中铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,故C错误;D、纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物,故D正确。故选D。6、B【解析】

A、氢氧化钙、氧化钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误。

B、氯化钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离,故选项说法正确。

C、一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,原气体中的二氧化碳能使石灰水变浑浊,观察澄清石灰水的变化,不能证明是否混有CO,故选项说法错误。

D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项说法错误。

故选:B。7、C【解析】

该反应的反应物是NO和CO,生成物是CO2和N2,该反应的化学方程式为:2【详解】A、该反应的反应物是两种化合物,不是置换反应,错误;B、图中单质的化学式为N2,不正确;C、反应前的分子总数是4,反应后是3,故分子总数减少,正确;D、由方程式可知,反应前后氧原子个数不改变,不正确;故选C。8、B【解析】

根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而a的溶解度随温度的升高变化比b大;20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象,说明甲是b,乙是a。【详解】A、20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液错误,可能恰好饱和,也可能不饱和;选项A错误;B、乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙正确,因为乙是a,乙的溶解度随温度的变化比甲大;选项B正确;C、升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大错误,甲增大,乙不变;选项C错误;D、从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数相等,甲比乙小错误,选项D错误;故选B。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。9、B【解析】

A、向量筒内倾倒液体,瓶塞倒放,标签正对手心,容器口相连,故选项A正确;B、用胶头滴管吸取液体后,胶头滴管不能倒置,防止药液腐蚀橡胶胶帽,故选项B不正确;C、将粉末状固体药品送入试管底部,先把试管横放,用药匙(或纸槽)将药品送到试管底部,再慢慢竖起试管,故选项C正确;D、给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在距试管口的三分之一处,用酒精灯的外焰加热试管底部,试管与水平面成45度角,故选项D正确。故选:B。【点睛】本题考查的是初中化学中的基本操作,理解量筒、胶头滴管、把粉末状固体药品送入试管底部、给液体加热的方法及注意事项。10、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的维生素。食用水果和蔬菜可为人体补充维生素,正确;B、将废弃塑料集中焚烧会再次造成空气污染,错误;C、骨质疏松症主要是缺少钙元素造成的而不是缺铁,错误;D、大量使用化肥和农药会污染水和土壤,增产粮食要合理使用化肥和农药,错误。故选A。11、B【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质,长期饮用蒸馏水不利于人体的健康,正确;B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤只能除去水中的不溶性固体杂质,不能除去天然水中所有的杂质,错误;C、硬水与肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而软水与肥皂作用易起泡沫,所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别,正确;D、生活中通过煮沸,可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出,可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度,正确。故选B。12、C【解析】

A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,进行分析判断;B、根据碳、一氧化碳均能与氧气反应,进行分析判断;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;D、根据反应①③,进行分析判断。【详解】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,故选项说法正确;B、碳、一氧化碳均能与氧气反应,反应③进行中不能有O2存在,故选项说法正确;C、反应④的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误;D、由反应①③可知,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,故选项说法正确。故选:C。【点睛】本题难度不大,理解题意、掌握质量守恒定律、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Cu2+Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3有红色的金属析出Cu2+SO42-Zn2+Mg或Fe等KOH等(合理即可)BaCl2或Ba(CH)2等(合理即可)【解析】

(1)①由化学式可知:Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子Cu2+;②Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,能生成氢氧化铜蓝色沉淀,反应化学方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3;③因为锌的活动性比铜强,故锌能把铜从CuSO4溶液中置换出来,可看到的现象:有红色的金属析出;图中表示的是溶液中的离子,反应前溶质是硫酸铜,反应后溶质是硫酸锌,故三种图形依次表示:Cu2+、SO42-、Zn2+(2)因为Cu(NO3)2和CuSO4均含铜离子,故均能反应的物质还有活泼金属如镁铁等、可溶性的碱,如氢氧化钾等;(3)CuSO4与Cu(NO3)2二者酸根离子不同,硫酸铜可以与含有钡离子的溶液反应生成白色沉淀,如氯化钡或氢氧化钡等,合理即可。14、倒低于外焰向下【解析】

(1)取用液体药品时,标签应朝向手心,瓶塞应倒放在桌面上,防止污染试剂;(2)过滤时液面应低于滤纸边缘,防止滤液浑浊;(3)用酒精灯加热时应用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高;(4)加热固体药品时,试管口应略向下倾斜,防止加热时有冷凝水倒流回试管,使试管炸裂。15、增大反应物的接触面积,加快反应的进行CO2防止钡离子污染环境或提高毒重石的利用率Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClAgCl2降温结晶BaCl2C【解析】

(1)毒重石要进行粉碎的目的是:增大反应物的接触面积,加快反应的进行,气体X是BaCO3与稀盐酸反应生成的,所以X的化学式为CO2;(2)经过过滤后得到滤渣,表面含有BaCl2,所以水洗的目的是防止钡离子污染环境或提高毒重石的利用率;检验滤渣是否洗净的试剂,实际上就是检验溶液中是不是还含有BaCl2,所以用碳酸钠溶液来检验,发生反应的化学方程式为:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。试剂若是用硝酸银溶液,则发生的反应可能是:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2,所以可能生成的沉淀的化学式为AgCl,也可能是过量的盐酸与硝酸银溶液反应生成的,故此沉淀的直接来源可能有2个;(3)经过操作Y,BaCl2溶液中结晶析出BaCl2,故该操作应该是降温结晶,滤液2中可循环利用的物质除水外还有BaCl2;(4)洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是30℃饱和氯化钡溶液,这样就不会减少氯化钡晶体的量。故选C。16、原子分子A7最外层电子数质子数【解析】

(1)由图中所示的关系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因为分子是由原子构成,且水是由分子构成的;(2)水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;(3)在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数,质子数决定原子的类别,弧线表示电子层,最外层电子数决定原子的化学性质,质子数决定原子的类别;①同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,所以x=7;②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子最外层电子数相同;③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、除去粗盐中难溶性杂质较多固体使NaOH溶液与稀盐酸反应有明显现象或者判断氢氧化钠和稀盐酸是否发生反应

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