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文档简介
2022-2023中考语文模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止这类事件不再发生,学校加强了安全教育和管理。B.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比和骄傲。C.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。D.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.矫健一代天娇炫耀头晕目眩B.苍茫沧海桑田覆盖重蹈复辙C.泛滥粗制烂造斑纹班师回朝D.克扣刻不容缓惶恐张皇失措3.下列文学文化常识说法不正确的一项是A.古时,君王称亲近的犬臣为“卿”,夫妻或好朋友之间也可称“卿”。B.凡在科举考试乡、会、殿三试中连续获得第一名,即称为“连中三元”。C.老舍,原名舒庆春,人民艺术家,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。D.海伦·凯勒,英国现代著名的女作家、教育家,著有《呼啸山庄》等。4.下列文学常识说法错误的一项是()A.庄子,战国中期思想家,继承老子哲学,是道家学派的重要代表人物。B.序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章。作者自己写的叫“自序”,内容多说明它的内容,写作缘由,经过,旨趣和特点;别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色.宋濂的《送东阳马生序》。C.施耐庵是元末明初的小说家,他根据民间流传宋江起义的故事写成长篇小说《水浒传》。这是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。D.小说可借用儿童的视角来反映世界,莫泊桑的《我的叔叔于勒》通过菲利普的眼光发现了人与人之间的冷漠无情。5.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。C.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。D.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。6.阅读下面的文本,完成小题。
运动——无价良药材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者却足足增加了10多倍。材料二:一个名为“运动就是良药”的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,这一数据还在逐年增加。材料三:美国一项基于54000人的死亡风险因素调查可能导致的死亡率(%)某社区医生一天的健康咨询记录:1方××,男,13岁,初一学生;身高1.60米,体重163斤,食欲旺盛,走路易气喘,时常提不起精神。诊断:过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。建议:适当控制饮食,每天坚持有一定强度的运动,如跑步、打球、骑自行车等,每次最好运动45﹋60分钟,通过出汗来消耗身体热量,排出毒素,减轻体重。2李××,女,15岁,初三学生;脸色蜡黄,消瘦,食欲不振。诊断:学习紧张、久坐不动引起的消化不良,慢性肠胃炎。建议:利用零散的时间运动,如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等,还可以骑自行车上下学,以积少成多的运动方式,促进新陈代谢,改善人体消化吸收功能,增进食欲,增加摄入人体所必需的营养成分。3徐××,男,62岁,退休工人;近期吃得多,喝得多,尿频,易疲乏无力,体重有所下降。诊断:疑似糖尿病早期症状。建议:(1)需到大医院作进一步检查。(2)加强运动,如慢跑、打太极等,在身体无不适的前提下,可以考虑逐步提高运动强度;运动时尽量不要空腹,最好饭后1小时进行。当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。1.下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是()A.不运动的瘦子比常运动的胖子,患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。B.运动时出汗不仅可以排毒,还可以消耗热量,燃烧多余脂肪,达到减轻体重的目的。C.运动后,人往往会增进食欲,从而增加摄入人体所需要的营养成分,有可能会增加体重。D.运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状,休息一两天后会自行消失。2.围绕文本主题,用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。(不超过20字)3.阅读(健康咨询)和(健康知识),有条理地说说为什么运动是无价良药?4.班主任陈老师工作很忙,平时很少运动,体质不太好,最近老是感冒,医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案,这个方案还有不够科学的地方,请你帮助陈老师提出修改建议。时间周一至周五周六周日运动项目每天步行15分钟跑步1小时、打羽毛球30分钟打羽毛球1小时时间安排上下班途中晚饭后40分钟后早饭前修改建议:7.根据提示补写名句或填写课文原句。①木受绳则直,___________________②_____________________,则无败事。③________________,于我如浮云。④你看,那浅浅的天河,____________。⑤古诗词中的风,常常反映时代气象和诗人心声。盛唐诗人王湾《次北固山下》的_____________,______________两句诗中浩荡东风顺畅而从容;北宋灭亡南渡以后的李清照漂泊无依之时,则在《渔家傲》中用______________,______________________两句倾诉自己乘风破浪、驶向理想中的缥缈仙山的梦想。8.名著阅读。“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项匹配。[甲]拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”(______)[乙]对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”(______)[丙]见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。(______)A武松B李逵C鲁智深二、阅读9.初冬夜饮杜牧淮阳①多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏干?①淮阳,指西汉汲黯因切谏被贬,最后死于淮阳之事。作者作此诗时,被流放为黄州刺史。阅读上面的一首古诗,回答问题。请说说第二句中的“霜”字有何表达效果?这首诗最后的问句表现了诗人怎样的情感?10.阅读下面文言文,完成后面小题余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。见足下题字,以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三,所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间,但为未及古人,故为足下惜此日力耳。足下:敬称,您。偏亲:黄庭坚父亲早亡,而母亲在世,故称偏亲。日力:岁月。1.下列句子中加点词的意思或用法相同的一组是()A.窘于衣食/皆以美于徐公B.故少之日得学之功十五/公问其故C.而从仕之日得学之功十三/所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归/吾谁与归2.请用现代汉语翻译下面句子。见足下题字,以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。3.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。4.(甲)文表现了宋濂怎样的优秀品质?(请用自己的话概括)5.(乙)文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是___________,对他提出的希望___________。(请用自己的话概括)11.阅读《反省——人生之良药》,完成下列小题。反省——人生之良药①法国牧师纳德·兰塞姆去世后,墓碑上刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。②反省是修身慎行的根本。范仲淹每晚睡觉前,都要回顾一下当天所做的事,看是不是对得起当天所得的俸禄,如果对得起,就能安稳熟睡;反之,就整夜都睡不好,第二天一定要补足欠缺的部分,才能安心。正因为坚持省己察身,他以“先忧后乐”的思想和崇高的人格,为儒家思想中的进取精神树立了一个新的标杆。③东汉官员第五伦,一生刚正无私。当有人问他是否也有私心时,他回答:“曾有人送我一匹稀有的良马,我虽没有接受,但每到举荐官员的时候,却总是想起他。当然,最后并没有提拔任用他。还有,我哥哥的孩子病了,我一夜就去看了十次,但是,回到家就沉沉大睡了。等到我自己的儿子病了,由于公务繁杂,一次都没有去看,心里却忐忑不安,彻夜不眠。你看,怎么能说我没有私心呢?”第五伦反省之深刻,简直达到苛刻甚至不近人情的程度,终以“三公之尊”光耀史册。时刻反省自己,及时清除思想灰尘,祛除行为之垢,对于提高个人修为的作用何等重要!④史料记载,夏启在率军征伐有扈氏反叛时大败而回。他没有怨天尤人,而是进行了深刻的反省:自己所属的国家兵多地广,却强不敌弱,一定是治国理政举措失当所致。因此,他励精图治,兴利除弊,礼贤下士,体恤百姓。此后,国渐富,兵日强,政通人和,众志成城。有扈氏闻知,打消进犯之念,自缚其身,俯首请降。可见,反省是对挫折和失败的思考和总结,经常反省,会使被同一块石头绊倒两次的现象更少的发生。⑤唐太宗也是善于反省的典范。他读书,读到夏桀荒淫残暴囚禁谏言的忠臣、读到汉景帝听信小人谗言酿成吴楚七国之乱时,心中非常感慨。他鼓励大臣直言不讳,凡是对国家和百姓有利的进谏,他都会采纳。他经常以隋亡为鉴,检点自己的言行。每逢重大决定,总要与大臣们对着前朝的历史教训,共同商议制定决策。他之所以能取得“贞观之治”的成就,离不开其以史为鉴的坚持。⑥因此,无论是反观自身还是反思他人,总结经验教训无疑是反省的重要意义所在。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,获取更加广博而深刻的经验。⑦。项羽直到生命的最后一刻还在大喊:“天亡我,非战之罪也!”正是不知反省,执迷不悟,才导致他一步步走上绝路。晚清统治者,沉醉于“天朝上国”的美梦中,不知反省自己。殊不知世界风云变幻,他国已是坚船利炮,而清朝竟还处在冷兵器时代,这就难怪上演割地赔款的历史悲剧了。日本否认侵华战争,蓄意篡改历史,否定南京大屠杀,煽动军国主义复苏。这是对他国更是对自己的极端不负责任,不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾弃。瓦茨曾说:“反躬自省是通向美德和上帝的途径。”不知反省,最终难逃重蹈覆辙之恶果。⑧“真诚的反省自然发生真诚的愧耻,真诚的愧耻自然引起向上的努力。”反省归根到底是一种从认识到实践的过程。荀子靠它“日参省乎己”,达到“知明而行无过”的境界;孔子靠它进入“七十而从心所欲不逾矩”的自由王国。修炼金刚不坏之身,反省不啻为一剂良药。1.请你用一句话概括反省对人的益处:。(限15字以内)2.在第⑦段的横线处填写句子,最恰当的一项是()A.即使反省于人于事大有裨益,也有反其道而行之的例子。B.反省,于人于事大有裨益,但是反其道而行之者依然有之。C.既然反省于人于事大有裨益,为什么还有人反其道而行之呢?3.下面是《论语》中的语录,哪一则可以作为第⑤段的论据,请简要说明理由。A.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”B.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”C.子曰:“已矣乎,吾未见能见其过而内自讼者也。”D.子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”12.阅读下面的文章,完成后面小题教数学的“语文老师”①老陈是我见过教数学教得最好的“语文老师”。②初识老陈,颇有些渊源。刚开始的时候,我与他是空间内的两条“异面直线”,看似毫无交集,实则必有维度。③在碰到老陈以前,我所有的数学老师上课时基本上都是照本宣科,似乎数学老师总带着一副冷冰冰且有点呆然的面孔。但老陈却一反数学老师该有的常态,慢慢走入了我年轻的心。④我还记得老陈给我们上第一堂课的样子:他腆着肚子,脚步一晃一晃,自我介绍道:“各位朋友,谢谢大家,你们来了。我是老陈,是一个残疾人,你们不许欺负我,你们回答问题的声音尽量大一点儿,不能在下面窃窃私语。”⑤介绍完自己之后,老陈开始上课了。他用“兰花指”夹着粉笔,在黑板上画着,不由分说便列出了许多知识点,毫无疑问,学校给我们文科班安排了一位“高人”,但我们并没有遇见良师该有的兴奋。⑥文科生难免对数学心生畏惧,外化为课堂气氛的凝重。老陈见我们一个个像霜打的茄子,便提高声调:“万水千山总是情,声音大点儿行不行?”我们说行,他还不依不饶地说:“有同学好像怕我听见一样,别以为我不认识你们。你看,那个欧阳锐我就不认识……”我们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑。⑦快下课时,老陈在黑板上写下“自古华山一条道,当今书海多窍门”,以表示劝勉。⑧在之后的教学过程中,老陈经常在黑板上写着与数学不怎么相关的话,如“社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段,解析几何的重点就在于把握一个中心、两个基本点”等,让人听得云里雾里,然后开始若有所思。⑨没错,老陈努力用文科生的思维去解释数学。他用近乎“怪诞”的方法,渐渐地使我们这群讨厌数学的人开始在数学课堂上集中精神。⑩比如,老陈会问:“这道题怎么写?”然后自己回答:“把这里抹去,揪起你的头盖来。呀嘿嘿,哇哈哈,这个时候武侠高手就出现了,他的名字叫李连杰(联结),你们看这条边,再加上这条边,他的平方加上她的平方等于它的平方。以后啊,对于这个勾股定理我们就说是拉芳加拉芳等于小芳,明白了吗?”霎时间,我们笑得合不抚嘴,所有的压力和难题带来的困扰,早已随着笑声一道飞到了九霄云外。⑪因为老陈,我们学会了打手势、说哑语,知道了数学和文学还有浪漫的碰撞,理性和感性也可矛盾地并存,懂得了能力的最高境界是无招胜有招。⑫既然碰到了一位语文知识这么好的数学老师,我们文科班的同学当然要用我们的方式“验证”一下他。有一次,老陈出了一道等差数列的题目,我们都不会。他骄傲地向我们炫耀说:“你们有没有发现这道题目的精妙之处?它是按照‘上海自来水来自海上’这样的句式出的。”⑬虽然我们都表示“嗤之以鼻”,但老陈还是狂妄地大笑我们笨。⑭这次,老陈激起了我们的“共怒”。“老师,在数学方面,你是‘上等马’,我们是‘下等马’,当然比不过你。但我们知道‘上海自来水来自海上’有一个很妙的对子,你要是对出来,我们就服你。”有同学故意用我们的长处去挤兑他的短处。⑮“对,对!”全班同学都起哄道。⑯“这有何难?”老陈双手负背,摇头晃脑,一边踱步,一边说:“黄山落叶松叶落山黄。”余音袅袅,我们哑口无言。⑰也不知道从什么时候起,曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待。我们聚精会神地听老陈“胡扯”生怕漏掉可以让我们快乐一星期、一个月的“金玉良言”。⑱高考之后,老陈问我们考得怎么样,能不能及格。全班同学都笑着对他说:“估计刚好吧。”⑲现在,我肯定我们很多人早已淡忘了“log”为何物,排列组合要如何解,但我们都不会忘记他——老陈。1.选文中哪件事最能体现老陈是把数学教得最好的“语文老师”?请简要概括。2.阅读选文第④一⑧段,体会第一堂课及之后我们对老陈和数学课的心理变化,完成下列表格。3.结合语境,品析选文中加点词语和划线句子的表达效果。虽然我们都表示“嗤之以鼻”,但老陈还是狂妄地大笑我们笨。霎时间,我们笑得合不抚嘴,所有的压力和难题带来的困扰,早已随着笑声一道飞到了九霄云外。4.说说选文第⑾段有什么作用。13.阅读下文,完成小题莫因“狼来了”流失善良过去几天,温州11岁男孩黄某的“失踪”,一直牵动着大众关注的目光。12月5日,许多人悬着的一颗心终于落了下来,警方找到了孩子,并且确认平安无事。不过,整起事件只是孩子母亲为测试丈夫是否在意自己和孩子,蓄意策划制造的虚假警情。目前,孩子母亲已被刑拘。人性是善良的,社会是温暖的。当看到失联信息时,大部分人都会格外关注,媒体也会及时介入,在各类平台上发布消息,动员网友扩散信息、参与寻找。这一点,从许多媒体平台的数据中可以得到证明。许多网友的朋友圈都被诸如《温州11岁男孩失联4天,翻遍全城的爸爸几近崩溃》《第五天了!温州11岁男孩至今没有回家,家人重金50万苦求线索》的文章刷屏了。还有成百上千的当地志愿者投入到实际搜寻中。人与人之间的关爱得到了充分展现和释放。大众的关爱不难想象,真正想不到的是事件本身的虚假。这竟是孩子母亲自编自演的一场闹剧。5天的全城搜寻、5天的牵肠挂肚,等来的却是一个“狼来了”的故事。事实的真相被揭穿,始作俑者向公众道歉,但事件的严重性绝不是一句“对不起”就可以消解的。从法律上看,报假警消耗了大量公共资源,严重扰乱了社会秩序,涉嫌编造故意传播虚假信息罪;从道德上看,对公众情感造成了伤害,对社会诚信也带来了负面影响。在很大程度上说,道德层面的危害更大,“狼来了”透支的是人与人之间最基本的信任。既为防患未然,也是以儆效尤,这起颇为荒诞也颇为典型的事件,最好能成为一堂公开的道德法治课,让“狼来了”的故事不再上演。难能可贵的是,不少网友没有因为被欺骗而指责谩骂孩子母亲,也没有后悔自己的一片善心付之东流。这样的宽容弥足珍贵,这样的善良更值得呵护。必须承认,人性也有善恶两面,每个人都有可能被别人的伪善所蒙蔽,也很有可能被“狼来了”的故事所愚弄。只有更多人选择相信美好和善良,这个社会才可能更加美好,人与人之间才可能更有温暖。如果再次看到“失踪”求助消息,相信绝大多数人依然会转发,依然会给予力所能及的帮助,而不会因为一次“狼来了”就失去了对善良的那份坚守。以善良守卫善良,以温暖呵护温暖,以诚信回报信任,既不能让“狼来了”透支社会信任,也不能因“狼来了”变得冷漠麻木。人性的美好,就是如此简单。1.文章第一段在全文中有何作用?2.文章第二段提出了什么观点,又是怎样阐释的?3.作者认为怎样做才能“莫因‘狼来了’流失善良”?三、语言表述14.请根据下面的材料为“低头族”下一个定义。如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。(2)这部分人群被称为“低头族”。(3)“低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能手机相互交感,直至难解难分,即便聚会时也离不开数字终端,一个人时更是如此。(4)扎克伯格的妻子普莉希拉·陈也是个典型的低头族,自言“每五秒钟,就会查看一次手机”。四、写作15.请以“那些日子,感谢你一路相伴”为题,写一篇文章。要求:①请先在横线上补全题目。②文体自选(诗歌除外)。③不少于600字,不出现真实校名、人名。④书写工整规范。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】试题分析:C没有语病。A项否定词运用不当。“不再”改为“再次”。B项成分残缺。句末加“的想法”。D项句式杂糅。去掉“造成的”。点睛:做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。2、D【解析】
试题分析:A.一代天娇-一代天骄;B.重蹈复辙-重蹈覆辙;C.粗制烂造-粗制滥造;D.正确。据此,答案为D。3、D【解析】
D项海伦·凯勒是美国现代著名的女作家、教育家。《呼啸山庄》的作者是英国女作家艾米莉·勃朗特。4、D【解析】
试题分析:莫泊桑的《我的叔叔于勒》是通过若瑟夫的眼光发现了人与人之间的冷漠无情,不是“菲利普的眼光”。故答案为D。5、C【解析】试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度,A“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,不符合句意,B“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,是贬义词,不符合语境;D“心领神会”指对方没有明说,心里已经领会,不符合句意。故答案为C,“按图索骥”比喻按线索去寻找需要的东西。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。6、1.D2.静态生活方式是最大的死亡风险因素。(或静态生活方式是危害健康的最大因素、静态生活方式最容易导致死亡。)3.运动能促进血液循环和新陈代谢,提高人体免疫力,预防疾病;运动消耗能量,增进食欲,增加摄入人体所必需的营养成分;运动使人愉悦,调节心理状态,缓解不良情绪;运动对某些疾病还有直接的疗效。4.(1)周一至周五应增加运动量。(2)周六应减少运动量,运动量的增加要循序渐进。(3)周日打羽毛球的时间最好调整到早饭后1小时之后。(4)周六、周日最好不要连续打羽毛球。【解析】1.D.错,文中说“运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失”。故选D。2.根据文题,阅读全文即可了解本文的主题即“运动有利于健康”。仔细观察图2,根据图中文字表示的项目内容“死亡风险因素”和“柱形”表示的数据,尤其是“静态生活方式”这一项,从“运动与健康”这个角度来归纳结论。3.阅读所示文段,抓住文段中关键语句如“促进新陈代谢,提高人体免疫力”“有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效”“经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用”“当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。”等来概括。4.先阅读文章最后一段文字,了解“运动”的注意事项,再比较表中所示班主任陈老师的运动计划安排,逐一比较,提出修改意见。7、①金就砺则利②慎终如始③不义而富且贵④定然是不甚宽广⑤潮平两岸阔,风正一帆悬风休住,蓬舟吹取三山去【解析】
注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字,书写务必规范。本题中,须注意以下字形:砺、慎、悬、蓬。8、[甲]C[乙]A[丙]B【解析】
考查对名著人物及故事情节的理解。甲,根据“戒刀、洒家”可知是鲁智深;乙,根据“小人因与哥哥报仇雪恨”可知是武松为哥哥武大郎报仇;丙,根据“死了也只是哥哥部下一个小鬼”可知是忠心耿耿的李逵。二、阅读9、⑴“霜”,点明季节,与“初冬”暗合,暗示作者心境的孤寒凄凉。⑵最后的问句表达了诗人流转无定(或四处漂泊)的困苦。仕途不遇的愤慨(或壮志难酬的无奈)。(意思对即可,1分)【解析】
(1)此题考查学生对诗词内容的理解,对诗人思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容,体会诗人的感情。根据一、二句的意思:我像淮阳太守汲黯经常卧病,偶而喝杯酒解忧愁,客居异乡衣袖上结满清霜,只有与灯烛作伴。可知“霜”,点明季节,与“初冬”暗合,暗示作者凄凉的心境。(2)本题考查对诗人在诗中寄寓情感的体悟。“明年谁此凭栏杆?”这一反问,凝聚着诗人流转无定的困苦、思念故园的情思、仕途不遇的愤慨、壮志难酬的隐痛,是很能令人深思.表现了诗人流转无定的困苦、思念故园的情思、仕途不遇的愤慨、壮志难酬的隐痛。10、1.D2.(1)我看见您题写的字,认为这一定是光明磊落的人(写的)。(2)像这样已经过了一年,(我)很遗憾没有和您见面。3.春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。4.宋濂:勤奋好学;诚信。5.学业上没有古人优秀;珍惜时间(努力学习)。【解析】1.A.在/比。B.所以/缘故。C.得到/通“德”,感激。D.都解释为“归依”。2.本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中应落实“见(看见)、以为(认为)、恨(遗憾)”的翻译。3.本题考查学生文言文断句的能力。断句方法:①通读文段,弄懂大意。要通读文段,领会基本意思,在此基础上,将能断开的先断开,一步一步缩小范围。②抓住“曰”“云”“言”等表示对话的词语进行断句。③根据虚词进行断句。④根据固定句式断句。⑤根据句子的结构成分断句。联系上下文理解,这句话意思是“年龄还没有到三十岁,如果在道德和学问上多下些功夫,所达到的高度不仅仅是这样吧。”据此该句可断为:春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。4.本题考查学生分析人物形象的能力。解答此题,要在通读全文、整体感知的基础上,结合具体的故事情节,抓住描写人物的方法(肖像、行动、语言、心理、神态等),分析人物的性格特征或精神品质。翻译文章,抓住宋濂的言行“余幼时即嗜学”“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”分析,他是一个勤奋好学,诚信的人。5.本题考查学生对文言文内容的理解能力。理解文章内容,抓住“但为未及古人,故为足下惜此日力耳”分析即可。【点睛】译文【甲】我小的时候就爱好读书。家里穷,没有办法买书来读,经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别寒冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我因此能够看到各种各样的书。【乙】我看见您题写的宇,认为这一定是光明磊落的人(写的)。像这样已经过了一年,(我)很遗憾没有和您见面。庭坚我小时候就没有了父亲,吃的穿的都很窘迫。即使知道应该早些向先生请教学习知识,然而母亲老迈,不得已就先做了官。因而年轻的时候,能够在学习上用的功夫不过十分之五,而做官的时候,能够学习的功夫就只有十分之三了。所以我的学问就衰退不进步,至今落后在各位之后了。我私下看您天资超强,上有双亲可以依赖,年龄还没有到三十岁,如果在道德和学问上多下些功夫,所达到的高度不仅仅是这样吧。不是敢说您现在所拥有的成就不值得在众豪杰面前称贤,但还是没有达到古人的高度,所以为您的岁月感到惋惜啊。11、1.反省可以修身慎行,总结经验教训。2.B3.示例:选择B,这句话讲的是:看到贤明的人就要努力向他看齐,看到不贤的人就要反省自己。第⑤段写的是唐太宗李世民以别人的错误和失败来检点自己,可见第⑤段是从反观他人的角度论证反省意义的,所以选择B。【解析】1.根据“反省是修身慎行的根本”“总结经验教训无疑是反省的重要意义所在”来提取词语组合,符合规定字数即可。2.此段采用了总分总的结构,根据结论句“不知反省,最终难逃重蹈覆辙之恶果。”“但是反其道而行之者依然有之。”引出下文项羽、晚清统治者、日本不知反省的事例。故选B。3.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。A只是写人要会反省自己。C意思是“算了吧!我从未见过看到自己有错误便自我责备的人。”要学会自我批评。D意思是“我整天给颜回讲学,他从来不提反对意见和疑问,像个蠢人。等他退下之后,我考察他私下的言论,发现他对我所讲授的内容有所发挥,可见颜回其实并不蠢。”孔子认为不思考问题,不提不同意见的人,是蠢人。B“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”每个人都有优点和缺点,要多看别人的优点,努力学习这些有利于自己成长的优点。而发现别人的短处和缺点首先要反思自己是否也有同样的问题。与第⑤段写的是唐太宗李世民以别人的错误和失败来检点自己,从反观他人的角度论证反省意义,是一致的。12、1.老陈因同学们不会数列题而嘲笑大家笨,激起大家用文科方式,现场对对子“验证”他,他成功对出,令我们哑口无言。2.(1)不兴奋、畏惧(2)开心快乐(3)若有所思3.(1)“狂妄”原意是极端的自高自大,这里形象地写出老陈有意以极度得意的样子激活学生思维的情态,表现其睿智和良苦用心。(2)画线语句运用夸张手法,突出渲染了老陈课堂上带给我们的快乐。4.承接上文,体现我们在老陈的数学课上收获颇丰,突出老陈对我们的影响之大,表达了我们对他的敬佩之情。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解和对事件的概括。依据题目要求“最能体现老陈是把数学教得最好的‘语文老师’”的“最”字可知,文章第12~16段叙写的一次老陈因同学们不会数列题而嘲笑大家笨,激起“众怒”,我们决定用学文科“长处”来挤兑数学老师老陈,用现场对对子“验证”他,结果老陈成功对出。从“我们哑口无言”以及后文的“曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待”说明老陈是把数学教得最好的“语文老师”。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据“但我们并没有遇见良师该有的兴奋”“我们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑”“让人听得云里雾里,然后开始若有所思”等语句,筛选或概括表现“我们心理”的词语填写作答即可。3.试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“虽然我们都表示‘嗤之以鼻’,但老陈还是狂妄地大笑我们笨”中的“狂妄”一词,原是指极端的自高自大,作者采用了贬义褒用的方法,形象地写出老陈极其得意的神情,想通过这种方式来激活学生思维的情态,表现其睿智和用心良苦。(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。语句“霎时间,我们笑得合不抚嘴,所有的压力和难题带来的困扰,早已随着笑声一道飞到了九霄云外”采用了夸张的修辞手法,突出了老陈在课堂上给我们带来的快乐,突出了老师的高超的教学水平。据此理解作答。4.试题分析:考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,文章中的段落,在结构上,往往起到承上启下的作用;内容上,交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;为下文埋下伏笔或做铺垫等。文章第11段,从结构上看,是对上文的总结;从内容上看,概括介绍了我们在数学课上的收获颇丰,突出地表现了老陈对我们的影响之大,含蓄地表达了我们对老陈敬佩和感激之情。据此理解作答。13、1.第一段开篇简明概述事件及其起因与后果,引出后文的议论。第一段所述内容是后文议论的基础,后文内容是对第一段所述事件意义的揭示和引发的深层思考。第一段内容又是一个事实论据,证明了作者所提出的一系列观点和主张。2.人性是善良的,社会是温暖的。先以“媒体的及时介入”“网友的信息扩散”“志愿者的实际搜寻”等事实,说明公众和社会对孩子失踪格外关注来进行阐释,再以“人与人之间的关爱得到了充分展现和释放”这句话进一步肯定和强调这一观点。3.首先要将“狼来了”一类事件作为公开的道德法制课,以儆效尤,让其不再上演。其次要选择相信美好和善良,不因一次“狼来了”就失去对善良的坚守。三是都以善良守卫善良,以温暖呵护温暖,以诚信回报信任,做到防患未然。【解析】1.试题分析:考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,还能起到论证论点的作用。文章第一段概述“温州11岁男孩黄某的‘失踪’”的事件,引出后文的人们的评述和议论(论题),引发人们对问题的深层思考;同时,又作为一个事实论据,证明了作者所提出“人要保持善良”的观点。2.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。文章第二段提出了“人性是善良的,社会是温暖的”观点;接着以“媒体的及时介入”“网友的信息扩散”“志愿者的实际搜寻”等事实,阐述了公众和社会对孩子失踪格外关注;最后,再以“人与人之间的关爱得到了充分展现和释放”这句话强调这一观点。据此理解作答。3.试题分析:考查对文章内
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