江西省九江市都昌新妙湖高级中学高二生物模拟试卷含解析

江西省九江市都昌新妙湖高级中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.染色体和DNA的关系是（

）①DNA位于染色体上②染色体就是DNA③DNA是染色体的主要成分④染色体和DNA都是遗传物质⑤没有复制的每条染色体上含有一个DNA分子A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．③④⑤参考答案：A2.如图表示某农田的田鼠种群数量随时间的变化曲线，下列相关叙述正确的是（）A．该种群的增长曲线是“S”型，d点时出生率和死亡率均为0B．田鼠的数量为b点时，增长速率最大，灭鼠效果最好C．d点时种内斗争是制约田鼠种群密度的内在因素D．当田鼠的种群数量达到300只，即c点时开始出现环境阻力参考答案：C【考点】种群数量的变化曲线．【分析】1、据图分析，代表的是“S”型增长曲线，曲线中的两个关键点：b点时，增长率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；d点时，种群数量达到最大（K值），这时种群增长率为0．2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长率先增加后减少，在K/2处种群增长率最大．【解答】解：A、该种群的增长曲线是“S”型，d点时出生率和死亡率相等，不为0，A错误；B、田鼠的数量为b点时，增长速率最大，老鼠会迅速增长起来，应将鼠的种群数量降至b点以下，B错误；C、d点时种群数量达到最大（K值），而环境资源有限，种内斗争是制约田鼠种群密度的内在因素，C正确；D、环境阻力是在开始就有的，只不过种群较小时，环境阻力较小，并不是在c点时开始出现环境阻力，D错误．故选：C．3.如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析正确的是A.生态瓶中生物数量越少，达到稳定状态所需的时间越短B.生态瓶要适时打开瓶盖，适量补充氧气C.为保证生态瓶的正常运转，瓶内各种成分应比例适中D.在强烈光照条件下，才能维持生态瓶的稳定性参考答案：C本题借助生态瓶的制作，考查生态系统的稳定性相关知识，解题要点是识记生态瓶制作原理。A．生态瓶中生物的种类和数量要维持合适的比例，有利于进行物质循环和能量流动，保持其稳态，A项错误；B．生态瓶要遵循物质循环的原理，必须是封闭的，所以不能打开瓶盖，B错误；C．为保证生态瓶的正常运转，瓶内各种成分应比例适中，C正确；D．生态瓶不能放在强烈光照条件下，防止灼伤，应该放在散射光下，才能维持生态瓶的稳定性，D错误．答案选C。[点睛]：生态瓶的制作原理，是遵循生态系统物质循环和能量流动的功能特点．生态瓶制作要求：a.生态瓶必须是封闭的；b.生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者），使生态瓶中能够进行物质循环和能量流动，并在一定时期内保持稳定；c.生态瓶的材料必须透明；d.生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间；e.生态瓶的采光用较强的散射光；f.选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大。4.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液

③淋巴和血浆

④淋巴和组织液A.①④

B.②③

C.②④

D.①③参考答案：C内环境是指细胞外液，主要包括血浆、组织液和淋巴。毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液，①错误，②正确；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液，③错误，④正确。综上分析，A、B、D均错误，C正确。5.图为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是A.渔业捕捞后需控制剩余量在B点B.渔业捕捞必须从C点开始C.影响B到C段种群数量增长的因素有食物、空间、天敌等D.BC段种群密度逐渐增大,环境阻力也逐渐增大参考答案：B【分析】1、据图分析，曲线中的两个关键点：B点时，增长速率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；C点时，种群数量达到最大，这时种群增长速率最小，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。2、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。3、“S”型曲线：是受限制的增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长速率先增加后减少，在K/2种群增长速率最大。【详解】C点为K值，种群增长速率为0，在K值时捕捞鱼类得到的日捕量最大，但一般捕捞后需控制剩余量在K/2时，即图中的B点，此时种群增长速率最大，A正确；渔业捕捞可从B点以后开始，但是渔业捕捞后需控制剩余量在B点，此时种群的增长速率最大，B错误；在B到C的变化过程中，种群数量逐渐增多，影响其数量增长的因素有食物、空间、天敌等，C正确；BC段种群密度逐渐增大，环境阻力也逐渐增大，最终导致种群数量达到环境容纳量（K值），D正确。6.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确的是A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交

B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因

D．顶体酶可将透明带溶出一条孔道参考答案：C7.减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是

A．复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂

B．联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂

C．联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离

D．复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂参考答案：D8.下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是A．人吃食物时唾液腺分泌唾液B．人的血糖浓度保持相对稳定C．雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角D．给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼的卵巢成熟参考答案：A9.蝌蚪进行变态发育时尾部逐渐消失，这与细胞自动溶解死亡有关，与“细胞溶解死亡”直接相关的细胞器是

A、内质网

B、溶酶体

C、高尔基体

D、线粒体参考答案：B10.下列有关叙述正确的有①有一对夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，则双亲一定均为杂合子

②不携带遗传病基因的个体不会患遗传病③若不考虑变异，一个基因型为AaBb的精原细胞进行减数分裂只能形成2种精子

④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1:1

⑤近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高⑥调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查A.0项 B.1项 C.2项 D.3项参考答案：B【分析】1、减数分裂产生配子时，一个基因为杂合的精原细胞可产生4个精子，一般为两种类型。

2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：

（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；

（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；

（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。3、调查遗传病的发病率通常在人群中随机调查，调查遗传方式通常在患者的家系中调查。【详解】一双亲生了四个孩子，其中只有一个孩子患有白化病，若不考虑突变，则双亲至少都含有一个致病基因，可能均为杂合子，也有可能一方为杂合子，另一方为患者，①错误；不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病，如染色体异常遗传病，②错误；若不考虑变异，无论A、a和B、b位于两对同源染色体上，还是位于一对同源染色体上，1个基因型为AaBb的精原细胞进行减数分裂均可形成4个共2种精子，③正确；基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雄配子数量远远多于雌配子数量，④错误；近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚将会导致隐性基因控制的遗传病的发病率大大提高，⑤错误；调查血友病的遗传方式，应选择有该遗传病的家庭进行调查，不能在学校内随机抽样调查，⑥错误。综上分析，只有③正确，即B符合题意，ACD不符合题意。故选B。11.如图表示突触的亚显微结构，下列说法错误的是(

)A.①内的物质释放到突触间隙的方式为胞吐B.兴奋在突触的传递是单向的C.兴奋在传递的过程中发生电信号→化学信号→电信号的转变D.当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反参考答案：D【分析】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成。分析示意图可知：a为突触小体，在a中发生电信号→化学信号的转变，需要消耗能量；①突触小泡中含有神经递质，其释放至②突触间隙中是通过胞吐作用，依赖突触前膜的流动性；神经递质只能由突触前膜释放作用于③突触后膜。【详解】①突触小泡中含有神经递质，通过胞吐的方式分泌到突触间隙，A正确；兴奋只能由突触前膜释放到突触间隙，并作用于突触后膜，B正确；兴奋在传递过程中，突触前膜发生了电信号到化学信号的转变，突触后膜发生了化学信号到电信号的转变，C正确；当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相同，D错误。12.下列有关原核生物与病毒的说法错误的是A.病毒有严整的结构，主要由蛋白质外壳和核酸构成B.培养SARS病毒需要活的动植物细胞作为培养基C.细菌大多数营腐生或寄生，为异养生物，而蓝藻是自养生物D.原核细胞没有成形细胞核，真核细胞不一定都有细胞核参考答案：B【分析】考查病毒的结构和生活习性、原核细胞与真核细胞的根本区别和它们的代谢类型。【详解】病毒虽然没有细胞结构，但也有严整的结构，主要由蛋白质外壳和核酸构成，A正确.病毒的寄生有专一性，培养SARS病毒需要活的动物细胞作为培养基，植物细胞不行，B错误.细菌大多数营腐生或寄生，为异养生物，少数可以通过光合作用或化能合成作用制造有机物；而蓝藻有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，是自养生物，C正确.原核细胞没有成形细胞核，真核细胞一般有细胞核，但不一定都有细胞核，如哺乳动物成熟活细胞，D正确.【点睛】细菌是一个庞大而复杂的类群，无论自养类型、异养类型、生活习性还是在生态系统中所属成分都是多样的。13.下列探究实验不能达到实验目的的是

A.通过取样器取样法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等

B.随机选取若干样方,通过计数样方的某双子叶植物的个体数,可求得该种群密度

C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数参考答案：C14.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是（

）A.染色体、赤道板

B.细胞膜、线粒体

C.染色体、细胞核

D.染色体、细胞壁参考答案：D15.关于胰岛素作用的认识，正确的是

(

)

A．没有胰岛素，葡萄糖将不能进入细胞

B．胰岛素不足，葡萄糖进入细胞障碍，但氧化分解正常

C．胰岛素不足，糖元合成减少，细胞供能正常

D．胰岛素不足，细胞供能障碍，非糖物质转化葡萄糖增多参考答案：D16.胚胎工程的最终技术环节是A．细胞融合

B．体外受精

C．胚胎移植

D．胚胎分割参考答案：C17.

下列关于酶的叙述错误的是A.光合作用中，催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上B.呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上C.高温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B光合作用分为光反应和暗反应，只有光反应产生ATP，而光反应的场所是类囊体膜，故催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上，A正确；有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP，场所分别是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，故呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，B错误；酶绝大多数是蛋白质，高温破坏蛋白质的空间结构从而降低酶的活性，C正确；酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如淀粉酶可以催化淀粉的分解，也可以被蛋白酶催化分解，D正确。18.下列图式中，碱基的种类和核苷酸的种类数分别是A．6种和6种

B．5种和8种C．4种和8种

D．5种和6种参考答案：D19.同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异常果形；乙株上只结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是（）A．二者均可能是基因突变的结果

B．甲发生变异的时间可能比乙早C．甲株变异一定发生于减数分裂时期

D．乙株变异时间一定甲株晚参考答案：C20.生产上培养无籽番茄、无籽西瓜、青霉素高产菌株、培育杂交矮杆抗锈病小麦的原理依次是①染色体变异

②生长素促进果实发育

③基因突变

④基因重组A．①②③④

B．①②④③

C．②①③④

D．②①④③

参考答案：C21.蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是

（

）A．氨基酸结构

B．蛋白质空间结构

C．肽链结构 D、基因结构参考答案：D22.下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是（

）A．杨树顶芽的生长

B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．番茄子房发育成果实

D．梨树侧芽萌发的抑制参考答案：A23.受精过程的顺序为（

）

①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合

A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①参考答案：D24.关于T细胞的叙述，错误的是A.血液中存在T细胞B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原C.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用D.HIV感染人体可使T细胞数量下降参考答案：C25.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是（）A．DNA能产生可遗传的变异 B．DNA能自我复制C．DNA是遗传物质 D．DNA能控制蛋白质合成参考答案：A【分析】噬菌体在侵染大肠杆菌的过程中，只有DNA注入到大肠杆菌内，而蛋白质外壳留在外面．此时在噬菌体自身DNA的指导下，复制形成多的DNA，并且控制合成多个蛋白质外壳，并且组装形成多个子代噬菌体．【解答】解：A、该实验中没有发生变异，因此不能证明DNA分子能否产生可遗传的变异，A错误；B、噬菌体在侵染大肠杆菌的过程中，只有DNA注入到大肠杆菌内，然后经过复制产生了更多的DNA，B正确；C、由于只有DNA分子进入大肠杆菌中，然后产生了更多的子代噬菌体，C正确；D、DNA分子进入细菌后，在自身DNA分子的指导下，控制合成了相应的蛋白质，D正确．故选：A．【点评】本题考查了噬菌体侵染细菌的实验中的遗传物质，着重考查了考生的分析能力和理解能力，难度不大．

26.生态环境的保护受到人类的广泛重视，下列叙述正确的是（）A．退耕还林时，群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响B．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治C．生态系统中捕食者的存在可以降低物种多样性D．退耕还林是增加生物多样性的重要手段参考答案：D【考点】F6：群落的演替；G5：生态系统中的信息传递；G6：生态系统的稳定性；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】一、群落演替的影响因素1、群落内部因素：（根本原因）（1）群落内部环境的变化﹣动力（2）种内和种间关系动态变化﹣催化剂2、外界环境因素：（重要条件）（1）自然因素：火灾、洪水、严寒等．（2）人类活动：人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．①利于群落演替的人类活动：退耕还林、还草、还湖、封山育林等．②不利于群落正常演替的活动：滥砍滥伐、滥捕滥猎、填湖造地等．二、生态系统的信息传递的应用：（1）提高农产品和畜产品产量．（2）对有害动物进行控制．【解答】解：A、群落演替的根本原因在于群落内部，但也受外部环境的影响，A错误；B、利用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治，B错误；C、捕食者往往捕食个体数量多的物种，使其它物种的生存阻力减小，可以促进物种多样性的提高，C错误；D、退耕还林是增加生物多样性的重要手段，D正确．故选：D．【点评】本题考查群落演替、生物多样性等知识，要求考生识记群落演替的类型，掌握影响群落演替的因素；识记生物多样性的内容、层次及保持措施等，能结合所学的知识准确判断各选项．

27.如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物 A．10千克

B．28千克

C．100千克

D．280千克参考答案：D28.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是：

A．是否有抗生素抗性

B．是否能检测到标记基因

C．是否有相应的性状

D．是否能分离到目的基因

参考答案：C略29.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质．下列叙述正确的是（

）

A.该蛋白酶分子结构中至少含有l29个氨基和l29个羧基

B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

C.该蛋白酶进出细胞的方式是主动运输

D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好参考答案：B30.关于艾滋病的说法错误的是

A．艾滋病是一种遗传病

B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞

C．艾滋病主要通过血液传染

D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）参考答案：A31.豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是 A．基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状B．在染色体上的位置不同C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同D．基因D、基因d所含的密码子不同参考答案：C32.下列有关叶绿体中色素和酶的叙述，正确的是A.光合作用所需的色素都分布在类囊体膜上B.纸层析法得到的色素带，位于最上层的是叶黄素C.光合作用所需的各种酶都分布在叶绿体基质中D.暗反应需要酶催化，光反应不需要酶的参与参考答案：A光合作用所需的各种色素都分布在类囊体膜上，A正确；纸层析法得到的色素带，位于最上层的是胡萝卜素，B错误；光合作用光反应所需的酶在基粒上，只有暗反应所需的各种酶都分布在叶绿体基质中，C、D错误。考点：光合作用的基本过程、叶绿体色素的提取和分离33.下图是二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表基因)。据图分析错误的是(

)A．该动物是雄性

B．乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变C．1与4的片段交换属于染色体结构变异

D．丙细胞中有2对同源染色体参考答案：D34.与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下图中内环境a、b、c、d的名称分别是（

）①血浆

②组织液

③淋巴A.①②③①

B.②①③②

C.③①②③

D.②③①①参考答案：B35.若一个家庭已有4个孩子，三男一女，那么再生一个孩子是女孩子的几率

A．0

B．1/2

C．1/4

D．1/8参考答案：B略36.下图表示通过体外受精培育牛的过程，相关叙述错误的是 （） A、获取的精子经获能处理后才能进行体外受精 B、通过②过程能实现基因重组 C、③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂 D、④过程属于胚胎移植过程参考答案：B37.正常情况下，下列人体细胞中，一定含有Y染色体的是

A．卵细胞

B．精子

C．女性体细胞

D．男性体细胞参考答案：D38.2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与众人见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的裸鼠，它背上的“人耳”以一种高分子化学材料——聚羟基乙酸作为模型支架，培植“人耳鼠”的生物工程技术是

(

)A.细胞和组织培养

B.细胞融合

C.动物胚胎移植

D.细胞核移植参考答案：A略39.下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者(图中)，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是()A．1和3

B．2和6

C．2和5

D．2和4参考答案：C40.下图是对燕麦胚芽鞘所做的处理，一段时间后，X、Y、Z的生长情况依次是(

)A．向左弯曲，向右弯曲，向右弯曲

B．向右弯曲，向右弯曲，向左弯曲C．向左弯曲，直立生长，向右弯曲 D．向右弯曲，直立生长，向左弯曲参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的核心概念：（1）①表示的物质是

，它的基本组成单位是

。（2）②表示

的过程，③表示

的过程，③发生的场所

。参考答案：（1）DNA

脱氧核苷酸（2）转录

翻译

核糖体42.（9分）茄子的晚开花（A）对早开花（a）是显性、抗青枯病（T）对易感青枯病（t）是显性．两对基因独立遗传．下面是利用纯种晚开花抗青枯病品种甲、纯种早开花易感青枯病品种乙培育能稳定遗传的早开花抗青枯病茄子新品种丙的两种方法．请回答：方法一：方法二：甲×乙→F1→花粉单倍体幼苗可育植株丙（1）新品种丙的基因型为．（2）育种方法一称为育种；育种方法二称为育种，所依据的原理．（3）育种方