第四节测量平均速度教案_第1页
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按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全《测量平均速度》教学设计（新授1 分，初二学生正处于精力特别丰富的时期广泛，求知欲胜好奇心强，有一定的学习，多（多（

教学设计vv（刻度t

停表车将要通过的路程S1、S2，填在表格内。2t1、t2⑴用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖的长度如上图乙所示，则每块地砖的 ⑵用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如上图丙所示， 算出的步行速度 m/s 当堂训练导学案P9—：按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册

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