初中劳动教育课心得体会

初中劳动教育课心得体会“春阴垂野草青青，时有忧花一树明”。眼看就要五一劳动节了，我们在老师的带领下，顶着烈日来到操场上参与拔草活动。

操场上原本生气勃勃地草坪现在杂草丛生。杂草们都昂着头挺着胸，一副得意洋洋地样子，神气地大喊道：“草坪是我的，我是这里的大王，它们都是我的奴隶。”而一旁地草坪却垂头丧气地站在那，一副没精打采地样子。今日我们就要把可恶的杂草拔光，看它们以后还怎么耀武扬威。

老师告知我们，球形的瘦长的植物是我们人工种植的草坪，而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下，我们立马向四周八方奔去。哇！这里有一丛杂草。我抓紧狂奔过去，弯下腰，把杂草扭成一团，再抓住杂草的根部，左右摇摆，杂草生气地大喊大叫：“你究竟要干什么？我是这里最厉害最名贵的草。”我毫不留情地用力一提，这棵杂草就成了我的战利品。

我俯下身子连续查找。咦，这块草坪里怎么有红色的血液。我抓紧凑近刨开土认真瞧了瞧，原来是棵红色杂草，身上还长着“小刀子”。我先用手将它的头部从泥土里提了出来，接着拉住它的根部想将它连根拔起。可是这杂草真够倔强的，躲在大地妈妈的怀抱里怎么都不愿出来。“我还治不了一棵杂草。”我生气地想着。我又将杂草边上的泥土松了松，再用力向上提起，可是这杂草还是无动于衷。这可怎么办呢？突然我眼前一亮，发觉一根枯树枝。我一狠心，把树枝掰断，用手磨磨尖，然后用力地插向杂草的根。泥土立刻松了很多。这方法管用，我立马布满了自信，又来回地插了几次，再用力一提。“耶！”这倔强的杂草最终被我毁灭了。

我们在明媚的春光中结束了这次欢乐的活动。同学们手中的垃圾袋都装得满满的，小草也微笑着看着我们，迎风摆手向我们道谢呢。

学校劳动训练课心得体会2

为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中学校劳动基地为我们供应了这样一个难得的`熬炼机会，这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与独立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中同学。

有人说：劳动是世界上一切欢快，一切美妙东西的源泉。这次实践，大家把握了基本的劳动技能，获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们熟悉了劳动的价值和意义，培育了喜爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套，一个个美丽的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝，无不分散着同学们的心血，无不闪耀着同学们的才智，无不呈现出同学们的共性。这是劳动的收获，更是劳动的欢乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增加了分散力，劳动实践让同学感受到团结的力气，集体的暖和。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度，根据基地的作息时间，按时起床、出操、吃饭、休息，培育了严谨、守纪的优良作风。

学校劳动训练课心得体会3

今年五一假期我在新马度过。虽然新加坡和马来西亚的风景很美，但最让我难忘的是新加坡的一个晚上。今日晚上，我在圣陶沙公园观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

你知道新加坡的鱼尾狮吗？鱼尾狮是新加坡的象征。有三个鱼尾狮雕塑。这些鱼尾狮由狮子头和鱼身组成。他们在新加坡有一个市中心；新加坡最高的山上有一个；新加坡圣陶沙也有一家。其中最漂亮和难忘的是圣陶沙的鱼尾狮。

5月5日晚，我们早早来到圣陶沙公园，在这里观看鱼尾狮，等待音乐喷泉开头。等了一会儿，演出最终开头了。第一次出场是一个手里拿着指挥棒的“小丑”，很像指挥家。哦，他的确是这场音乐喷泉表演的指挥。他手一抖，喷泉就用手喷水；假如他的手在动，全部的喷泉都会一起喷水，五颜六色的灯光会照在喷泉上，五颜六色的水柱真的很美！

在这场音乐喷泉表演中，音乐有高有低，有快有慢；有时候是流行歌曲的节奏，有时候是经典老歌的调子。真的很美丽！喷泉随着美丽的音乐起舞。

“哇”的一声，这时候，台下一片惊喜，原来水幕电影开头了。从小就没看过水幕电影。这是我第一次看到！水幕片就是把水喷到一个屏幕上，然后投影动画，这叫水幕片。这部水幕电影的主角是一只淘气可爱的小猴子，叫“keykey”。它邀请了“小丑指挥”一起玩。没想到，“小丑指挥”的消失真的消失在水幕电影里，太奇妙了！我知道是投射出来的，但是为什么水真的溅到了？嘿，我不明白。

时间不知不觉就过去了，这场精彩的演出以美丽悦耳的音乐结束。虽然这个音乐喷泉的表演时间很短，只有25分钟，但是给我留下了深刻的印象。

学校劳动训练课心得体会4

今日是我们学校的大扫除，我们班负责扫学校外面的天桥。

中午一到学校，老师便在教室里开头给我们安排任务，有的人负责扫天桥，有的人负责拖，更多的人是用抹布擦洁净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是帮助他们完成任务，比如为他们预备抹布，预备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师安排好任务之后，我们便去天桥开头劳动了。

我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开头冲洗了起来，拿上了两个大桶，接满了水，颤颤巍巍的走到了天桥上，走到天桥上之后把这些东西安排给了相应的组员。把东西递给他们之后，我就要去拿新的抹布合同给别的组员了，我来来回回的跑了至少5遍，最终全部的组员都拿到了工具，开头劳动了起来。我有时候会关心同学擦洁净天桥上的栏杆，有时候会关心有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来，有时候会把垃圾桶递给他们。

经过一下午的忙活，我们最终完成了任务，我作为帮助完成清洁的人员真的很累，由于我跑了许多趟，来来回回的为他们打水倒水，拿抹布洗抹布，做了许多工作，但是我并没有因此而感到烦躁，反而觉得这是一件很光荣的事情。由于学校给我们安排的任务并不是学校校，而是小天桥原来就是一项公益事业，而我们班负责的这项活动中，我也发挥了很大的作用，假如没有我，同学们就不能很高效率的扫洁净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦洁净。劳动对我来说是光荣的，这样是为了别人而服务，让我感觉我是骄傲的是傲慢的。

学校劳动训练课心得体会5

在刚刚过去的劳动周中，我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙人掌和蟹瓜兰的嫁接，让我们体会了自己做园艺的经受，而后，我们又到校内中植树，其过程更是令人难忘。

天门冬的移植过程相对简洁，只需要铺好土，浇些水，一盘天门冬便可以在细心养护下长出一株开外。但是仙人掌与蟹瓜兰的嫁接过程却并不顺当。仙人掌上的刺被劳技老师认真清理过，却还是有些漏网之鱼，在用园艺剪刀进行剪枝时，不当心将园艺老师刺到，不过，很快有同学帮老师清理了伤口，老师之即连续教我们修剪蟹瓜兰以便插入仙人掌的断口处。而在修剪口老师又不慎划伤，却依旧在教我们。在老师的看护下，我们完成了一盆又一盆的成品，历经这些，我们也更清晰了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的时间与精力这个道理。

而后来的植树过程更加让我们体会到了在我们享受一片春绿时那背后的辛苦。我们根据老师的支配先由男生挖坑，再运来