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文档简介
第3页共3页图书馆工作情况汇报范本市图书馆在局党委的直接指导下,以创先争优为各项工作的总抓手,围绕今年全市文化工作重点,加强协作交流,进展顺利,成效明显。一、加强制度建设、建立创先争优长效机制我们修订完善了《___市图书馆学习及考核制度》,选定重点科目制定了专题学习培训计划,明确了学习要求、学习形式、学习时间、考核办法,坚持每周二、四下午___政治学习和业务学习,使学习、活动常态化、制度化;制定了《___市图书馆部室___年度工作目标立项表》,对各部室的工作项目内容、工作任务及目标、评估标准要求、工作进展情况进行了明确和要求。从而为推动创先争优常态化、长效化奠定了基础和依据。二、抓好学习讨论,推动科学发展和谐发展根据市委、市府、市___宣传部、市文化局等精神,我们坚持以___、____为指导,深入学习贯彻科学发展观,认真落实党的路线、方针、政策,做到思想上、行动上同___保持一致,始终坚持以与时俱进和科学发展观的理论武装头脑。我馆先后___全体人员开展了“恪守从政道德、保持党的纯洁性”主题教育活动;征求了群众对全馆工作的意见和建议;利用到各县市区检查、开会的机会,调研了基层图书馆工作;进行了《图书借阅服务规范》、《图书馆创新服务》等业务学习;传达了副省长张建国、省文化厅党组书记徐向红在___年全省文广新工作会议上的讲话,全省公共图书馆馆长会议精神及有关市党代会、人代会精神。各支部成员率先垂范,___和动员各党小组、部室负责人深入学习、认真讨论,领导班子及全体党员集中学习达___次,党员个人学习不少于20学时。三、突出图书馆特色,服务基层群众1、___好第___届___市元宵灯谜会我们在局里的支持下,对今年的灯谜会扩大了与社会各界的合作,努力做大活动的规模,扩大活动的影响,创新活动的形式。在宣传方面,与电视台、电台、电视报、日报、晚报、齐鲁晚报、晨鸿信息报、中学生导报通力合作,使全市人民通过新闻媒体更好地了解了灯谜会,各个媒体共先后报道活动___次。我们队活动现场进行了具有___浓郁文化氛围的营造,展示了丰富的___民俗文化。我们采用网络猜谜、现场猜谜、谜卷猜谜等形式吸引了众多的谜语爱好者参加,其中仅晨鸿信息就印制了两期专版___万份送到全市各个县市区及经营单位。2、筹备___举办“___全省读书朗诵大赛”___地区选拔赛根据___省图书馆学会、___省图书馆“第___届全省读书朗诵大赛”__通知要求,广泛发动,认真___了“___全省读书朗诵大赛”___地区选拔赛,对参赛内容、竞赛方式、报名办法、___领导、表彰奖励等提出了明确的要求。在我市___个县(市、区)及___所院校___举办了不同形式的读书朗诵比赛选拔活动,评选出一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名。并组成___市代表队参加了___月___日至___日在___举办的总决赛,___名选手获优秀奖,___市图书馆荣获优秀___奖,被省文化厅表彰。3、开展全民阅读月活动为加强图书馆与读者、读者与读者之间的联系,共享优秀图书资源,为读者搭建交流的平台,我们借___年___月___日第___个“世界读书日”之机,将___月份列为全民阅读活动月,筹备开展了“国学经典伴我成长”有奖征文与演讲;启动了“图书漂流活动”,深入社区、机关、学校等馆外服务点,开展送书上门、阅读辅导、读者调查等活动;举办了读者互换图书活动,活动以“互换书刊、广交书友”为主题,___读者在图书馆一楼大厅开展了互换图书、期刊活动,参加活动的读者以自愿的形式进行图书交流交换,同时开展了向乡镇小学捐书活动,我们向参加活动的前五十名读者赠送了优秀图书,这项活动将继续举办下去;进行了阅读宣传推介,___月___日至___日,在图书馆网站设立“世界读书日”专栏,发布全民阅读活动倡议、进行图书馆服务活动的宣传推介;开展了好书导读,编制“___市图书馆全民阅读新书书目”在图书馆一楼大厅、___市图书馆网站等处进行书目导读,在借书室、少儿部、报刊阅览室、文献查阅室等处设立不同类型的新书架、专题书架,进行图书导读推介。通过这些服务人民群众、加强基层___建设的实际行动,促进了图书馆党群共建创先争优、为民服务创先争优活动的深入。总之,___市图书馆创先争优工作从一开始就注重加强领导、周密安排、精
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