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文档简介

第28页共28页计算机组装及工具软件实习报告计算机组装及工具软件实习报告。一、实习目的计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的理论性教学课程,通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的根本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习,弥补从理论根底到实际操作之间的薄弱环节,丰富实际操作经历,进步对计算机应用、硬件知识和实际操作的兴趣。通过本次为期一周的实习,使学生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。二、实习要求1、认真查阅参考资料2、遵守实习时间安排3、按时上机,认真完成实习工程4、遵守机房规那么和要求5、按要求认真书写实习报告三、实习内容及时间安排实习时间为一周:(202_-4-6——202_-4-9)实习内容如下:序号实习工程总学时讲课操作其他备注1计算机根本组成与配置认识222计算机硬件的组装5233硬盘分区工具FDISK使用方法3124CMOS参数设置方法3125常用DOS命令3126其他常用软件的使用6247成绩评定448报告撰写44合计(学时)309138四、成绩评定成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实习报告四局部组成。最终成绩由以上各项成绩综合评定,以上四项占总成绩比例如下:平时检查:15%;出勤情况:15%;分项测试:50%;实习报告:20%;如平时出勤或者实习报告不合格那么总成绩为不及格。评定结果为:优秀、良好、中、及格、不及格。五、相关说明1、本实习的实习内容由指导老师先讲解,然后学生动手操作。2、本实习中有局部内容需要进展分项考试确定分项成绩。3、实习内容中的时间安排为参考学时,可根据详细实习进程做适当调整。六、参考资料1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》高等教育出版社2、电脑报《装机圣手》重庆出版社实____结本次计算机硬件实习,我组顺利的完成了实习内容,课设过程中大家分工明确,且互相合作。我们先从问题根入手,以理论为根底进展操作、解决问题,课程设计中每一局部都由全体小组成员共同完成,成功的完本钱次实习任务表达了我们小组的团队精神,相信在以后的课程设计中我们小组还会做得更好。在开场设计时,由于对实习内容的不熟悉,感觉无从下手,不知道详细应该做些什么。但在老师的细心讲解下和同学的帮助下,对每一步该怎么做都有了相应的理解,也对此次课程设计的内容有了明确的概念。首先,通过学习计算机硬件组装过程,知道计算机主要由主板、CpU、硬盘、内存、显示卡、声卡、软盘驱动器、显示器、鼠标、键盘、调制解调器等组成,还对它的有关配置做了一些查找,终于懂得计算机如何组成。其次,对FDSIK工具硬盘的分区和格式化的学习,让我可以轻松的解决硬盘合理利用问题,根据自己的用处和爱好将硬盘分区,更容易实现对硬盘的管理。然后,学习过CMOS参数设置方法和对其进展练习后,使我对电脑的根本设置有了认识,可以根据实际需要进展一些设置,对电脑进展合理利用,对信息平安等有了操作的才能。最后,对DM软件,paragonpartitionManager7.0软件等的学习又对一些软件的操作有了一些根本的掌握,对以后的学习生活中一些问题可以解决,更能利用这些软件进展操作。使操作更简单,更容易实现对硬件的控制。虽然我们只是做了个理解,不过也能用它有所应用方面的练习。比方,DVD的制作,利用几个小视频做一个简单的DVD,这就是我们学习所要到达的目的。根据老师的过程,我们逐次做,当然,这其间的困难有的,但是在与别人的合作学习中,我们解决了好多问题。我们明白了,合作的力量。在这次课设中,使我感受颇深的是,学习并不是一件容易的事,要想学有所用,在学习中就不能有一点马虎的地方,每个问题都要研究得明明白白,这样才能在理论中占地位。在学习上也要有坚强的毅力、信心和细心。课设中,面对着复杂的课程设计操作,不免让人烦躁,但我们也深化感受到烦躁解决不了问题只会带来更大的费事,所以后来我们都做到了心平气和的努力去做报告,尽量努力做到让错误的量降到最少。同时我们也希望老师可以给我们屡次提供理论的时机,让我们学到的知识有所用,也让我们知道如何去应用,进步我们的理论才能。同时我们也相信在以后的学习和生活中,实习这段时间所学到的知识我将会得到更好的运用并且这次实习使我们对计算机有了更浓重的兴趣,对将来的学习也有了信心和方向我们都会用百分百的热情去学习计算机的有关知识。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读计算机组装实习报告范文202_年4月18日上午,珠海**公司的黄**经理给我们介绍了珠海**公司,这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的开发、发行和内容效劳的高新技术企业。由于我们的专业是电气工程及其自动化,大家就业的目的可能都是一些电气公司,电网公司等,而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又少,但掌握多一些知识对自己的开展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人对这些手机操作系统都比拟感兴趣,之前对这些也有经常关注,还曾想和同学一起做基于android系统的手机游戏开发,因此,本人很认真的听了黄经理的课。在上课期间,黄经理给我们介绍了挪动互联网,智能手机的市场前景,以及手机游戏的开发流程。所谓挪动互联网,就是将挪动通信和互联网相结合。当然,挪动通信主要还是通过智能手机来作为载体,毕竟一些平板电脑(如苹果的ipad等)还尚处于起步阶段,用户量较小,而智能手机才是挪动互联网的主要使用设备。据黄经理说,中国的手机用户量已达8.1亿,其中大局部是使用智能手机,因此,从事手机游戏和手机动漫的开发,市场前景非常的广阔。假设能开发出用户喜欢的游戏,或者是软件、动漫等,都将可以带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段,黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法,他认为企业需要的人才在工作时是非常主动的,可以在工作的过程中不断发现问题,并勇于向上级表达。对于企业所需的人才,我认为其实就是那些可以给企业带来真正实用价值的人,可以给企业带来利益的人,当然,这人自身那么必需要包含很多好的方面,我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很强的口头交际才能,又掌握了扎实的技术根底,擅长把握和应用人性的优缺点,假设人能集这些特点于一身,就等于有了黄经理说的铁饭碗,不光是企业,世界范围内的各行各业都会需要这种人。在互动环节,有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生和本科生的起点不同的看法,黄经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的起点要高,因此硕士生的薪酬会高许多,因为硕士生在读研时跟着老师做工程,学生的科研素质可以得到系统的锻炼,但之后企业还是会主要看重学生的工作才能。因此,我们学生在大学里面,应进步我们自身的学习才能,因为在大学里边学到的在进入企业之后不一定会用的上,正如黄经理引用李开复的话说,大学教育的本质,是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西,即学生的学习才能。确实,学生才能的强弱可以决定一个人将来的开展。另外,在课程的最后,刘新东老师关于学生选择供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局,可以在压力不太大之下可以稳定的维持小康生活,但是进供电局,学生假设想在几年内赚到很多钱,难度却是非常的大,尽管是清华或北大毕业的学生,不管是硕士生还是本科生,进入供电局之后都会在艰辛的工作环境下工作一段时间,受到领导赏识的就可能会被升职,假设该员工不受领导赏识,那么可能在艰辛的环境下干一辈子。我认为,决定自己将来开展的因素还是根于自身,假设自己足够优秀,无论在什么领域下工作都将会脱颖而出,都可以成为该领域的佼佼者。因此,全方面提升自身才能,在自身开展的任何阶段都是首要任务。3结论及建议计算机的飞速开展,给我们的工作、生活带来了很大的方便,当今世界的各行各业的开展,都与计算机技术息息相关,计算机技术的开展引领着世界走向高度智能化。在这为期两天的上课中,黄勇老师、黄**经理和刘新东老师给我们所传授的知识,对我们来说都将是一笔珍贵的财富,虽然这次上课的主题是围绕计算机应用理论,但在上课的过程中,老师们都会时不时的透漏自己的学习和工作经历,这些经历使我们在今后的开展中可以少走许多弯路。对于在这两天课的学习中,本人主要有如下总结:1)努力学习专业知识,特别是计算机知识,学好计算机编程,做到精通一门语言,再依次延伸,进而精通多门语言。只有这样,才能使自己不会在高度信息化,智能化的时代落伍。2)坚持从全方面,多渠道来进步自己的才能,包括学习才能,工作才能,口头交际才能以及计算机应用才能等。另外,基于在这两天学习的体会,对我们电气所的大三学生的计算机应用理论实习提出如下建议:1)尽量选择多家企业让学生参观,寻找大型企业,这样会更有利于拓展学生的视野,到达实习的目的。计算机组装实习报告3篇计算机组装实习报告3篇。2)实习之前务须向学生说明实习的目的,意义。3)计算机应用理论实习不一定要在期末进展,在平时也有很多的空闲时间,可以考虑把实习时间定在平时。4)要有严格的课堂纪律制度,迟到或缺席者必须严惩。4企业参观总结及感想202_年4月19日上午8点,我们的11级暨南大学电气自动化研究所第一批计算机应用理论实习生从暨大北门出发,坐公车前往珠海**电子科技开展参观,由于这是一家从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品开发的公司,因此,消费设备就是几台电脑,无需大型厂房,所以这家公司只有三个面积不太大的办公室,拥有员工数130多人,属于高新技术企业。去到公司,我们被公司秘书领进会议室,在进会议室的过程中,看到该公司的一些员工在写程序,一些在聊Q,一些在看动漫,或许这就是进软件公司工作的一大优势吧,因为看动漫,聊Q也是他们工作的一局部,他们必须从这些日常生活里边汲取灵感,最后把这些灵感应用于创作上。进入会议室,公司的穆总给我们讲授了公司的开展状况和业务,他还从公司的角度就企业用人谈了他的一些看法,并且给我们介绍了该公司招聘实习生,以及实习生的培训安排和实习生薪酬的情况。最后,穆总还邀请了3名在我们暨南大学毕业之后在该公司工作的师兄和我们交流经历,其中一位是04级计算机的师兄,另两位是06级软工的师兄。在交流经历时,那位04级的师兄谈到,大学学到的东西在就业的时候根本上没用,即工作时用不上,说实话,我不太同意那位师兄的看法,因为尽管在工作中你没有使用到在大学期间学到的课本知识,但学习才能却是在大学里边培养的。从那师兄的言语中,我能感觉到,大学期间学习书本知识固然重要,但是,培养和进步自己的学习才能更加的重要。下面对大学毕业生毕业后择业和今后的开展谈谈我个人的看法。在我择业时,我会选择那些对我才能进步有很大帮助的公司,对于那些对我才能进步帮助不大的公司,即使给我的待遇再好,我可能也不会去,因为我觉得在大学毕业后的前几年,先不要议论公司的待遇,薪酬,而首要谈的应该是该公司是否重视人才,领导是否有远大的战略目光,公司的运营形式是否有利于自身才能的进步。因此,无论在工作的哪一阶段,我都会很认真的学习前辈的经历,高效完成工作中的任务并自身不断积累经历,利用各种渠道来进步自己的才能。人一辈子短那么几十年,长那么上百年,我觉得人既然生在这世上,就要有属于自己的事业,属于自己的品牌,就要给子孙后代留下一点珍贵的东西,无论是在精神方面的还是在物质方面。通过这次计算机应用理论实习,不但让我学到了很多获益终生的知识,还让我发现了自身存在的缺乏,对于自身存在的缺乏我都会积极给予改正,以自信、优秀的大学生风貌融入到今后的工作和学习之中。感谢刘新东老师,周署老师,黄勇老师、黄**经理、穆总以及对这次计算机应用理论实习给于大力资助的电气自动化研究所的全体老师。就这次企业参观期间我们08级电气所学生所暴露出来的问题,提出如下改良意义:1)在企业参观的过程中,学生必须时刻保持安静。2)在企业参观期间,听企业的相关人员讲解的时候,学生必须时刻用记录本记录下相关的情况,这不仅有利于自己实习报告的撰写,还是对企业讲解人员的尊重。3)在企业讲解人员在讲解相关知识的过程中,必须时刻专心听讲,保持虚心的态度,遇到感兴趣的及时向相关人士提问。计算机组装毕业实习报告计算机组装毕业实习的目的练习和稳固识别计算机部件的方法,下面为大家提供计算机组装毕业实习报告范文,!计算机组装毕业实习报告〔一〕一、实习目的:1、练习和稳固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。2、练习和稳固多媒体计算机硬件安装根本方法与步骤,锻炼学生的动手才能,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。3、练习和稳固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。4、掌握和稳固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握根本的处理方法,积累一定的经历。二、实习地点:四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室三、时间:第十四周,星期一至星期五四、指导老师五、实习组员:向前、谢静、陈永兰、刘丹组长:向前六、实习方案:七、实习过程:202_-12-11星期一上午地点:石桥铺电脑城星期天接到老师的实习要求,需要1和2串口插针,色线对一针的原那么。(13).连接键盘、鼠标和显示器:把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中,串口鼠标。显示器线连接好。(14).最后进展检查:各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧,固定紧。今天的知识点:北桥芯片:它和南桥芯片一起控制主板的功能。北桥芯片负责支持和管理CpU、内存和图形系统部件。南桥芯片:负责支持和管理IDE设备,各种高速串、并行接口等部件。一般离CpU近的为北桥芯片,远一些的是南桥芯片,北桥芯片要比南桥大一些,在如今主板上的北桥芯片一般是有散热的金属片的。ISA插槽:数据总线为16位,传输数率为8.33MB/S,如今的主板上已经没有ISA的插槽的了,它已经被pCI技术取代。它在主板上一般是黑色的。pCI插槽:数据总线为32位,传输数率为133MB/S,有热插拔功能。在主板上一般是白色的。可以插显卡、声卡、网卡等设备。AGp插槽:它也叫图形加速接口,AGp在系统内存与图形直接连接一条高速数据通路来传输数据。它的速度远远高于pCI,所以AGp的显卡比pCI的显卡速度要快。它在主板上一般是褐色的。BIOS芯片:BIOS(BasicInput/OutputSystem)根本输入/输出系统,而BIOS芯片实际上是被固定在主板上的ROM(只读存储器)中的一个对计算机系统中的输入输出设备进展最底层、最直接的控制程序,也是连接软件和硬件之间的桥梁。它在主板上是双列直插式的。BIOS电池:重要是保证BIOS芯片里的数据在短电的情况下不丧失,同时也是给主板上的晶振供电,保证系统的时钟运行,要不每次开机就要重新调整时间了。操作系统:《计算机组装与维修》实习报告《计算机组装与维修》实习报告学院玉溪农业职业技术学院班级计算机及运用20班姓名李志辉学号Z03050指导老师实习内容:计算机组装与维修实习目的:通过实习,认识计算机的硬件和组装方法,理解计算机的整个组装过程和本卷须知。实习工程:计算机组装与维修实习时间:2023年5月实习地点:玉溪信龙电脑实习内容:一.认识主要部件:1.CpU是英语“CentralprocessingUnit/中央处理器”的缩写,CpU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些存放器,这些存放器用于CpU在处理数据过程中数据的暂时保存。CpU(核心部件)主要功能:运算器,控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进展通信,传递数据,指令。目前主流的CpU供给商有Intel公司和AMD公司的CpU。2.CpU风扇:CpU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CpU烧坏。所以加上了风扇到达散热目的。3.主板是安装在机箱内的一块矩形电路板,上面有计算机的主要电路系统,主板上的扩大槽用于插接各种接口卡,扩展计算机的功能,如显卡、网卡等。4.内存条:是用来存放计算机正在使用的〔即执行中〕数据或程序。我们平常据说的动态内存〔即DRAM〕,指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丧失,因此需要额外设一个电路进展内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。5.硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据〔逐步将被淘汰〕。7.电:对电脑供电的主要配件,是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电关系到整个计算机的稳定运行,其输出功率不应小于250W。8.显卡:显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进展加速处理。显示卡通过系统总线连接CpU和显示器,是CpU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。9.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据,按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据包,然后发送到网络上去〔目前多是主板集成〕。10.声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。二.安装硬件(以兼容机为例):1安装机箱:主要是如何拆开机箱.在机箱的背后拧下右面边上的两颗螺丝(有大有小两种螺丝)就可找开机箱。2.安装电:先将电装在机箱的固定位置上,注意电的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。之后就用螺丝将电固定起来。等安装了主板后把电线连接到主板上。3.安装CpU:将主板上的CpU插槽旁边的把手轻轻向外拨再向上拉起把手到垂直位置,然后对准插入CpU。注意要很小心的对准后再插入,不然损坏了CpU,之后再把把手压回,把把手固定到原来的位置。并在CpU上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。4.安装风扇:要将风扇安装到主板的CpU上,先把风扇上的挂钩挂在主板CpU插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电插头插在主板的风扇电插座上〔一般都是在CpU附近〕。5.安装主板:先把定位螺丝按照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到适宜的程度就可以了,以防止主板变形。6.安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。7.安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接,注意:不要把数据线接反了。8.安装软驱:安装的方法和硬盘差不多。9.安装显卡:将显卡对准主板上的pCI插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。10.连接控制线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(按照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的HDDLED〔硬盘灯〕、pWRSW〔开关电〕、Reset〔复位〕、Speaker〔主板喇叭〕、Keylock〔键盘锁接口〕和powerLED〔主板电灯〕等连接在主板上的金属引脚。11.完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了.在机箱后面的主板I/O端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(USB鼠标接在USB口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。12.完成以上工程后就可以接通电了,观察计算机是否运行正常。13.接下来做CMOS设置〔根据选项用的主板的BIOS而定〕。三安装操作系统(以WinXp为例):1从光盘安装,要把BIOS进展设置,使系统可以从光盘启动。方法如下:〔1〕启动计算机,按下键盘上的Del〔有的是按F2〕键,进入到主板BIOS设置的主界面。〔2〕选择AdvancedBIOSFeatures选项,回车进入设置程序。选择FirstBootDevice选项,然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM〔光驱启动〕,这样就把系统改为光盘启动了。〔3〕按F10保存以后的提示是〔Y〕与否〔N〕选项,选Y退出设置。〔4〕然后将光盘放入光驱里,重启电脑,电脑就会自动从光盘运行,并显示安装界面,根据提示一步步进展安装。注意:在WindowsXp拷贝完文件到硬盘,第一次重新启动计算机前,必须把光盘从光驱中取出,否那么系统仍会从光盘启动并会循环执行安装程序。〔5〕接下来根本上点着下一步就可以往下走了!一直到正常进入Xp系统界面为止!2安装硬件驱动程序将主板厂商提供的光盘放入光驱内读碟,让其自动运行:(1)安装主板驱动程序,选中主板芯片组驱动进展安装。(2)安装声卡驱动程序,选中声卡驱动进展安装。(3)安装网卡驱动程序,选中网卡驱动解压到指定文件夹,并在设备管理器里面进展安装。(4)安装显卡驱动程序,放入显卡厂商提供的显卡驱动光盘____进展安装。3安装应用软件常用的应用软件有办公软件〔如OFFICE2023〕、解压缩软件〔如WinRAR〕、汉字输入软件〔如五笔〕、杀毒软件〔如瑞星杀毒软件系列〕、下载软件〔如迅雷〕等,只有安装了这一些应用软件才能算是完成了电脑的组装。四计算机故障判断方法计算机故障可分为硬件和非硬件故障1.先静后动:先分析^p考虑问题可能在哪,然后动手操作2.先外后内:首先检查计算机外部电、设备、线路,后再开机箱;3.先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。实习心得:通过这段时间的工作实习,我已经清楚的认识了电脑组成的各个局部。并且也具备了自己可以组装一台电脑的才能,而且还理解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些常见的故障,已可以动手排除。对故障的操作方法:1.先静后动:先分析^p考虑问题可能在哪,然后动手操作2.先外后内:首先检查计算机外部电、设备、线路,后再开机箱;3.先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。1.内存未能插好,会发出嘟的警报声〔显卡等也会报警〕。2.NoHardDiskInstalled是未找到硬盘。3.提示倒计时30秒,这是冲击波病毒,在平安形式打上补丁即可。4.蓝屏,根据所提示的代码做出处理。实____结:2023年5月,我完毕了___年的学习生涯,从学校抱着一个锻炼自已的想法来到玉溪信龙电脑实习工作。转眼间,1年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的开展这次实习经历给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!通过在学校的学习和实习使我明白:在信息时代飞速开展的今天,计算机成为人们发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知才能、一定的考虑与判断才能及一定的自然语言才能。除了提供自然的输入手段〔如语音输入、手写输入〕外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域开展的集中表达。只有不断地学习汲取新信息,才能获得事业进步的动力。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面开展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力开展。正式走上工作岗位后,我要积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升才能,以广博的社会知识拓展视野。电脑城计算机组装实习报告初踏社会,心情冲动、紧张。冲动的是我终于可以长大了,可以开场我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境。我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的答复了经理的问题.记得实习开场的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮助做点事情啊!过了几天后,才开场做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴,尽心尽力做到。如今想想其实这就是我的工作。后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮助,当时想没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开场动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比拟有经历的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物理解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否可以顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的快乐,我知道我的才能非常有限,但我始终没怕过,让我自己去探究自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。这个五月确实很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。大概在7.8月的时候,一个同学联络我一起做网站,网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,如今竟然可以让我在工作中理论,我真的很开心。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也渐渐的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比方第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼才能,尤其在大学学习时候,参于社会理论活动是一个很好的锻炼时机,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的时机,只要有知

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