北京市某中学高三年级英语语法专题复习教案集（全文共十五章）

北京市第八中学高三年级英语语法专题复习教案集（全文共十五章）

语法复习专题(1)

Unitl冠词

一、考点聚焦

1.不用冠词的情况

(1)专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词。

China,America,Smith

Airismatter.

(2)可数名词前有物主代词、指示代词、名词所有格等限制时;不加冠词。

Thisdictionaryismine.

(3)季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐名称前一般不加冠词。

March,MayDay,NationalDay,Children'sDay,Women'sDay

Haveyouhadsupper?

Springisthebestseasonoftheyear.

(4)称呼语或指家用雇用的nurse、cook等名词前及表示头衔职务的名词作宾语、补

语及同位语时，一般不加冠词。

What'sthis,Father?Wemadehimourchairman.

Asknursetoputthechildtobed.ProfessorLi.

(5)学科名称、球类、棋类名称前不加冠词。

Doyoustudyphysics?

Helikesplayingfootball/chess.

(6)复数名词表示泛指一类人或事物时前不用冠词。

Theyarepeasants/workers.

(7)在与by连用的交通工具名称前不加冠词。

bycar,bybus,bybike,bytrain,byair/water/land

(0：takeabus,comeinaboat,onthetrain/bus需注意。

(8)某些固定词组中不用冠词。

①名词词组中：

husbandandwife,brotherandsister,bodyandsoul,dayandnight,knifeandfork

②介词词组中：

to(at,from)school,in(to)class,in(to,at,from)university(college),10(10,into,from)church/

to(in,intozoutof)prison(hospital,bed),to(at,from,outof)work,to(in,from)town,at(from)home,

to(at)sea,atnight(noonzmidnight),bycar(bus,bicycle,plane),onfoot

注意：在有些词组中，有无冠词含义不同。

pinhospital住院(因病)

thehospital在医院(工作、参观等)

Jnfrontof在前面，指某物体之外

<inthefrontof在前部，指某物之内

incharge负责，主管严tofquestion没问题

<inthecharge由..负责outofthequestion不可能

(9)as引导的让步状语从句中，作表语的名词不带冠词。

Childassheis,sheknowsalotofFrench.

(10)系动词turn(作〃变成〃解)后作表语的单数可数名词前习惯不用冠词。

Theyounggirlhasturnedwriter.

=Theyounggirlhasbecomeawriter.

(11)在单数名词+after+同一单数名词(表示“一个接一个")结构中，单数可数名

词前不加冠词。

Shedidexperimentafterexperiment.

类彳以的还有：shopaftershop,mistakeaftermistake

(12)形容词的最高级前、序数词前也有不用定冠词的情况。

①"most+形容词原级"作"十分、非常、极"解时，前面不用定冠词。

Oh,it/smostbeautiful.

②当两个形容词最高级并列修饰同一个名词时、第二个形容词前通常不用定冠词。

Sheisthetallestandfattestgirlinourschool.

③当形容词最高级作表语，不表示与其他人或物相比时，其前不用定冠词。

Themarketinthecountryisbusiestinwinter.

④形容词最高级前有名词所有格或物主代词时，不能用定冠词。

Awolfinasheep'sskinisourmostdangerousenemy.

⑤序数词前面一般加定冠词表示“第......”之意，但在second、third等词前加不定冠词表

示“又一，再一”之意。

...whyyoutookasecondarrow

注意：下句中〃afirst〃表示〃第一名、冠军”。

Heisatopstudentinourclass,heoftengetsafirstinmaths.

(13)no与such连用时应放在such之前，such后面的名词不用冠词。

Nosuchthinghaseverhappenedinthisvillage.

(14)never,ever置于作主语的名词前，这些名词前不用冠词。

Neverdidstudentstudysohard.这个学生从未学得这么认真。

(15)有时为了节省空间、时间、金钱和精力，或为了引起注意力，省去a(n)或the,

这主要用于新闻标题、工商业文件、广告、电报、公告、提纲、书名等。

Conferenceopens.会议召开了。

2.定冠词的使用情况

(1)使用定冠词的一般情况。

①特指或第二次提到。

②序数词前、最高级前、独一无二的东西前。

③用于表示发明物的单数名词前或某些专有名词前。

(2)定冠词使用特殊的场合。

①Hehithimintheface.

beatsb.onthenose,takesb.bythearm,patsb.onthehead②therich,thepoor,the

wounded富人，穷人，伤员

③theelderofthetwo,hemorebeautifulofthetwo两者中较年长的一位，较漂亮的一个

(4)Thesooner,thebetter.越快越好。

⑤Hegotpaidbythehour.他是按小时付工钱的。

bytheyard/thedozen/themonth/theyear...

但：byweight按重量

@inthe50s/inthe1870s(表示年代)

⑦theSmiths/theWhites(表示一家人或夫妇俩)

@inthewater/field/light/shade/distance/middle/country/rain

(9)tellthetruth/ontheotherhand/onthewayhome

⑩当抽象名词表示某一特定内容，特别是当它有一限定性修饰语时，

它与定冠词连用：

rSheisfondofmusic.

^HeisplayingthemusicwrittenbyBeethoven.

rGoodadviceisbeyondprice.

H'msorrynottohavetakentheadvicehegave.

3.不定冠词常用的几种情况

(1)表示“一"相当于"one"。111returninadayortwo.

(2)表示"每"相当于"peJ。Wehavethreemealsaday.

(3)表示〃同一性”相当于"thesame"。Thechildrenareofanage.

(4)表示类指,表示"某类Hewantstoheadoctor.

(5)表示泛指,相当于"any"。Ahorseisausefulanimal.

(6)表示某一个,相当于“acertain"。AMr.Smithisaskingtoseeyou.

(7)与抽象名词连用,可以表示“一场、一次、一件〃，如apleasure一件乐事，asurprise

一件令人惊讶的事，ajoy一件高兴的事，apity一件遗憾的事，anhonour一个(件)经以

为荣的人(事)。

(8)与物质名词连用，表示〃一种，一阵、一份，

Whataheavyrain!

Whatagoodsupper!

Pleasegivemeablackcoffee!

4.冠词表类别的常见方式

(1)定冠词+单数可数名词，表示一个，代表一类。

Thecomputerwasinventedin1945.

TheTVsetwasinventedbyJoanBaird.

Thehorseisausefulanimal.

(2)不定冠词+单数可数名词(表示任意一个，某一个)。

Apenisatoolforwriting.

Asquarehasfoursides.

Ahorseisausefulanimal.

注意：man,woman表示泛指时，不用冠词，且常用单数。如：

Manisfightingabattleagainstpollution.

Mantriestobetheprotectorofwoman.

(3)可数名词或不可数名词，指类别(考虑到同类中的各个情况)。

Horsesareusefulanimals.

Riceisakindoffood.

5.冠词位置问题

(1)不定冠词+副词+形容词+名词。

Thisisaveryinterestingstory.

(2)such、what>both>all、quite>rather+不定冠词+形容词+名词。

I'veneverseensuchafilm!

Halfapoundofpork,please!

Whatagoodideaitis!

（3）as>so>too、how>however>enough+形容词+不定冠词+名词。

ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.

Ican'tfinishthetaskinsoshortatime.

Thisseemsnottoolongadistance.

Wewonderhowdifficultaproblemheworkedout.

Howeverlowtepriceyoupaid,youwasteyourmoney.

Heisbraveenoughahuntertokillthebear.

（4）定冠词位置。

①half、twice、threetimes+the+名词

Hepaidtwicethepriceforit.

Theirhouseisthreetimesthesizeofyours.

②all、both>double+the+名词

Boththeblindmenweremistaken.

Allthestudentsinourclassareeagertoknowthesecret.

Iofferedhimdoubletheamount,buthestillrefused.

二、精典名题导解

选择填空

l.Thewarmthofsweaterwillofcoursebedeterminedbythesortof

woolused.

A.The;theB.the;/C./;theD./;/

解析：答案为B。第一空格为特指，交待thewarmth的内容，第二空格为泛指，thesort

ofwoolused所用羊毛的种类。此题有三点需注意：①正确理解sweater这•句词在句中的

类别。②掌握determine在句中作〃决定〃、〃取决于〃这个意思。③掌握定冠词表特指的基本

用法。

2.Mostanimalshavelittleconnectionwithanimalsofdifferentkind

unlesstheykillthemforfood.

A.the...aB./...aC.the...theD./...the

解析：答案为九名词复数表类别，其前不用冠词，故第一个空格不填冠词，表不定概

念的〃一种〃，〃某种〃要用不定冠词ao要准确掌握冠词表类别的三种表达方式和不定冠词常

用的几种情况，见前面要点考点聚焦内容。

3.PapermoneywasinuseinChinawhenMarcoPolovisitedthecountryin

thirteenthcentury.

A.the.../B.the...theC./...theD./.../

解析：答案为C。题中inuse是固定搭配，意为〃在使用〃，use为抽象名词，其前不用

冠词。后者是序数词前用定冠词the。要牢记一些固定搭配如inuse、underconstruction（在

建设中）、indebt（欠债）、cometopower（执政）、onfire（着火）、attable（用餐）、

outofwork（失业）等。

语法复习专题（2）

Unit2名词

一、考点聚焦

1.可数名词单、复数变化形式

（1）规则变化。

①单数名词词尾直接加・。如：

sboy—boys,pen—penso

②以s、x、ch、sh结尾的单词--般加-es。如:glass—glasses,box—boxes,watch—

watches,brush—brusheso

特例：stomach-stomacheso

③以"辅音字母+/结尾的变"y"为〃i"再加如：

baby-babies,lady—ladies,fly—flieso

④以结尾的多数加・。如：

"o"estomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroeso

但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的洞只加如：radio—radios,zoo

—zoos,photo—photos,piano—pianos,kilo—kilos,tobacco—tobaccoso

⑤以〃f〃或〃fe〃结尾的名词复数形式变〃f〃或"fe〃为〃之后再加-es。如wife-wives,life

——lives,knife——knives,wolf-wolves,self——selves,leaf——leaves等。特例J：handkerchief-

handkerchiefs,roof——roofs,chief——chiefs,gulf——gulfs,belief——beliefs,cliff——cliffso

⑥改变元音字母的。如：man—men,mouse—mice,foot—feet,

woman—women,tooth—teeth,goose—geese,ox—oxen。特例：child—children。

⑦复合名词的复数形式。（A）在复合词中最后名词尾加-s。如：armchair—armchairs,

bookcase-bookcases,bookstore—book-

storesc（B）man和woman作定语修饰另一个名词时，前后两个名词都要变成复数。如：

mandoctor-mendoctors,womandriver—womendri­

vers<.（C）与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加・s。如：brother-in-law—

brothers-in-law,passer-by—passers-by。

⑧有的名词有两种复数形式。如：zero—zeros、zeroes,deer—

deersdeer。penny的两种复数形式含义有所不同。如:pence（便士的钱数），pennies（便

士的枚数）。

（2）不规则变化。

①单、复数同形。如：means,aircraft,deer,fish,Chinese,

Japanese,sheep,works（工厂），cattle。

②合成名词的复数。如：boy-friend—boy-friends,go-between—go-betweens（中间人），

grown-up—grown-upso

③有些名词通常只用作复数。如：glasses眼镜，clothes衣服，goods

货物,trousers裤子,belongings所有物,wages工资，riches财富，surroundings环境,ashes

灰尘，campasses圆规，cattle家畜,congratulations祝贺,havewordswithsb.同某人吵架,

inhighspirits以很高热情地，giveone'sregardstosb.向某人问侯,inrags衣衫破烂，Itisgood

mannerstodosth.有礼貌做某事。

④集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数，如：people,

cattle,police;有些名词只用作单数，如：machinery,furniture,mankind,jewellery;有些名词既

可用作单数又可用作复数，单数看做整体，复数看做集体的各个成员。如：Thecrewislarge.

船员人数很多（指整体）；Thecrewarealltired.船员们都累坏了（个体）。

2、不可数名词的数

（1）一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数

名词且词义发生变化，主要类型如下：

①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如：

抽象名词（不可数）具体化（个体名词，可数名词）

insurprise惊讶地asurprise一件令人惊讶的事

winsuccess获得成功asuccess一个（件）成功的人（事）

winhonor赢得荣誉anhonor一个（件）引以为荣的（事）

Failure(失败)isthemotherofsuccessafailure失败者

失败是成功之母。

byexperience靠经验anexperience一次经历

youth青春ayouth一个青年人

havepityonsb.怜悯某人apity可惜的事情

withpleasure乐意apleasure乐事

②抽象名词与a（an）连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类

别。如:

AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.

Wouldyouliketohaveawalk（swim,bath,talk）withme?

Itiswasteoftimereadingsuchanovel.

Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.

（2）物质名词是不可数名词，但表示数量或种类之多时，可以用作可数名词。如：

①物质名词有形或数的相应物体，有单、复数。如：somecoffee一些咖啡，acoffee-

杯咖啡，threecoffees三杯咖啡,somedrink一些饮料,adrink一杯饮料，threedrinks三杯

饮料，hishair他的头发,afewgreyhairs几根白发,glass玻璃，aglass一只玻璃杯。

②物质名词有前置后置修饰时，前面要使用不定冠词。

「havebreakfastTheroadiscoveredwithsnow.

yhaveawonderfulbreakfastTKeyhaveaheavysnoweveryyear.

'Timeandtidewaitfornoman.

«Wehadawonderfultimelastnight.

1（3）有复数形式的不可数名词

①有些抽象名词往往以复数形式出现,起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态

的作用。如：

Useyourbrains,please.

Theyhavesmoothedawaythedifficulties.

Haveyoumadepreparationsfortomorrow'smeeting?

Manythanksforyourkindness.

Nopains,nogains.

Aftermanyfailures,theyfinallysucceeded.

②有些物质名词以复数形式出现，表示数量之多，范围之广。如：

Theboyburstintotearsatthebadnews.

Therisingwatersdidalotofharmtothecrops.

Thestonebridgebrokedowninheavyrains.

3.名词所有格

(1)〃所有格的特殊表示形式有：

①用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后，如：today's

newspaper,fiveminutes'walk(drive),fivepounds'weight,tend

ollars'worthofcoffeeo

②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。如：theearth'splanet,theword's

population,China'sindustry,NewYork'sparkso

（2）〃of〃所有格的特殊表示方式有：

①表示"部分”时，一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词（a、two、several、some>

no、many等）,如:SomestudentsofMisterZhang'shavegonetocollege.张老师的一些学

生已经上大学了。

②表示“其中之一，其中一部分”的意思时，用：afriendofTom's

汤姆的一个朋友（许多朋友中的一位）。

③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时，应该用：that/this/these/

those+名词（单、复数）ofMary's/yours/his/herso如：

Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的那项发明是属于全世界的（表赞赏）。

4、名词作定语

英语中有些名词没有其对应的同根形容词，这些名词可以直接用来作定语修饰另•个名

词。

（1）分类意义。

airpollution空气污染boyfriend男朋友

coffeecup咖啡杯incometax所得税

tennisball网球songwriter歌曲作家

bodylanguage身体语言roadaccident交通事故

NobelPrize诺贝尔奖

（2）时间、地点、称呼等。

DoctorJack杰克医生ProfessorLi李教授

eveningschool夜校wintersleep冬眠

streetdance街舞countrymusic乡村音乐

villagepeople村民schooleducation学校教育

Chinaproblem中国问题

（3）表目的、手段、来源,所属意义。

receptiondesk接待台sportsfield田径场

stonetable石桌colorTV彩电

weatherreport天气预报

二、精典名题导解

选择填空

1.Itisgenerallybelievedthatteachingisitisascience.

A.anartmuchasB.muchanartas

C.asanartmuchasD.asmuchanartas

解析：答案为D。当名词前有what、so、as、too>quite等词修饰时，其形容词被这些

词修饰，组成下列结构，如：Whatanicebook!Thisistooheavyaboxformetocarry.Heisnot

ashonestaboyasMike.等，应采取too/how+形容词（副词）+a（an）+名词的形式。要记住

一些类似的特殊结构，并加以分析。

2.Thepoliceareofferingatoanyonewhocangiveinformationaboutthelost

key.

A.priceB.prizeC.rewardD.money

解析：答案为C。price价格，价钱；prize奖金。D项是钱，属不可数名词，题中所要

填的是〃酬金，报酬〃。注意正确理解名词的含义及其搭配是活用语言的基础，在复习备考中

要熟练掌握考纲中一些名词的词义、搭配、习惯等，才能更好辨析名词，从而选择最符合句

意的选项。

3.You1lfindthismapofgreatinhelpingyoutogetroundLondon.

A.priceB.costC.valueD.usefulness

解析：答案为c。本题考查特定语境中名词的词义及"beof+抽象名词"结构。Price（价

格），cost（价钱,费用,成本）不符合题意，value作“qualityofbeingusefulordesirable”解

时，常与。f搭配，在句中作表语或补语，意为"有用，有价值”。故选择value。注意名词词

义辨异及惯用法表达，题中"of+抽象名词”相当于该名词的形容词形式。

语法复习专题（3）

Unit2代词

一、考点聚焦

代词分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、连

接代词、不定代词、关系代词。大多数代词具有名词和形容词的作用。

1、人称代词

（1）人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下4中情况：

①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中，或在这种句子中与动词

不定式连用，常用宾格。

—DoesanyofyouknowwhereTomlives?

—Me.

What!Me（to）playhimatchess?No!

②句子中代词作宾语或宾语补足语时，与所替代的名词在人称、数、格在意义上一般

要保持前后一致。

Thethiefwasthoughttobehe.（thethief是主格，故用he代替）

Theytookmetobeher.他们误以为我是她。（me是宾格，故用her

替代）

③作表语人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。

Imetherinthehospital.玲ItwasherwhoImetinthehospital.

④在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。如：Heistallerthanme（l）,但在

下列句中有区别。

IlikeJackasmuchasher.=llikebothJackandher.

IlikeJackasmuchasshe.=llikeJackandshelikeshim,too.

（2）两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：

①在并列主语中，〃1〃总是放在最后，排列顺序为：二三•（人称）。宾格me也一样。

YouzsheandIwillbeinchargeofthecase.

Mr.ZhangaskedLiHuaandmetohelphim.

②第三人称，男女两性并用，男先女后。

Heandshestilldon'tagreetotheplan.

（3）几个人称代词的特殊用法。

①we/you（口语）常用来泛指一般人。

②she可以代表国家、船只、大地、月亮等。

The“Titanic“wasthelargest,wasn'tshe?

2.物主代词

(1)名词和形容词性物主代词各自的语法功能。

(2)one'sown.ofone'sown句式的转换。

(3)某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。

如：takesb.bythearm,bewoundedintheleg.

3.反身代词

(1)反身代词的语法功能：宾语、表语、主语或宾语的同位语。

(2)反身代词和某些动词连有，构成固定短语。

enjoyoneself,feeloneself,makeoneselfathome,makeoneselfunderstood

(3)反身代词还可用于某些成语中。

foroneself为自己或独立地，ofoneself自然地，自动地

byoneself独自地，inoneself本身性质，besideoneself喜怒哀愁至极

Thisproblemgetsachaptertoitself.这个问题占了一章(独有)。

Justbetweenourselves,Idon'tthinkmuchofhim.私下地说我并不怎么看而他。

Theywerediscussingaboutitamongthemselves.(相互共同)

Lefttohimselfhebegantowrite.别人走后只留下他，他写了起来。

I'mveryangrywithmyself.生自己的气。

4.相互代词(eachother,oneanother)

相互代词无人称、数和格的区别，在句中作宾语。其所有格分别为eachothers、one

another's,作定语。

一般来说，eachother指两者之间，oneanother指三者或三者以上之间，但现在区分已

不明显。

5.指示代词(this,that,these,those,such,same)

指示代词具有形容词和代词两种词性，在句子中可以作定语、主语、宾语或表语等。

(1)指示代词this和that的区别。

①this(these)一般指时间或空间上较近的人或物；that(those)常指时间或空间较远的人

或物。

Thisismydeskandthatisyours.

Inthosedaystheycouldnotgotoschool.

②this常指后面要讲到的事物，有启下的作用；that则指前面讲到过的事物，有承.上的

作用。

Iwanttotellyouthis:theEnglishpartywillbeheldonSaturday

afternoon.

Hehurthislegyesterday.That'swhyhedidn'tcome.

③为了避免重复，常用that或those代替前面已提过的名词。

TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.

Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.

④this在电话用语中作自我介绍,that询问对方；this和that可以当副词用,意思相当

于副词SOo

(2)such和same的用法°

①such指〃这样的〃人或事，在句中作主语和定语。

Suchwasthestory.

Wehaveneverseensuchatallbuilding.

②same指〃同样的〃人或事，在句中作主语、表语、宾语和定语，same的前面要用定冠

词the.

Thesamecanbesaidoftheotherarticle.

另一篇文章也是同样的情况。（主语）

Whetherhecandoitornotjtisallthesametome.

他是否能做这事，对我来说都一样。（表语）

6、疑问代词（who,whom,which,what,whose）

疑问代词在句中作主语、宾语、定语和表语。

（1）who/what

①询问姓名或关系。---Whoishe?-----Heismybrother./Heis

Henry.询问职业或地位。---Whatishe?------Heisalawyer/teacher.

②What/who作主语时，谓语动词的数取决于说话人的视点，可单数也可复数。

Whatis/areonthetable?

Whois/areinthelibrary?

（2）which与who、what

which表示在一定范围内，而who、what则无此限制。

Ifoundtwobooksonthedesk.Whichisyours?

7,连接代词和关系代词

连接代词与疑问代词的形式相同，主要有who、whom、whose、what、which以及它们

与ever合成的代词whoever、whomever>whatever>whichever等。它们用来引导主语从句，

宾语从句和表语从句，即连接复合句中的主句和从句，并在从句中担任一定的句子成分，以

连接代词引起的名词性从句前不能再加that.

关系代词是用来引导定语从句的代词，它们包括who、whom>whose>which>that等。

这两类代词的用法详见“名词性从句〃和〃定语从句〃部分。

8、不定代词

不定代词主要有:all、each、every、both、either>neither、one>none、little、few、

many>much、other、another>some>any>no等。还有由some、any、no和every构成合

成代词，不定代词具有名词和形容词的性质，并有可数和不可数之分，在句中可以作主语、

表语、宾语、同位语、定语、状语等（every、no只能作定语）。下面介绍几组主要不定代

词的用法与区别。

（1）some与any

一般用法：some、any可与单、复数可数名词及不可数名词连有。some一般用于肯定

句，any多用于疑问、否定或条件句。

HehassomeChinesepaintings.（定语）

Somelikesports,otherslikemusic.（主语）

Askmeifyouhaveanyquestions］定语）

Doyouhaveanyquestionstoask?（定语）

Idon'tknowanyofthestudents.（宾语）

特殊用法：

①any用于肯定句表示"任何〃的意思。

Anychildcandothat.（定语）

Youmaytakeanyofthem.（宾语）

②some用于单数可数名词前表示〃某一"。

SmithwenttosomeplaceinEngland.（定语）

③在期待对方回答yes时，some用在表示请求或邀请的问句中。

Wouldyoulikesomebananas?（邀请）

Mum,couldyougivemesomemoney?（请求）

@some用于否定句表示部分否定。

Idon'tknowsomeofthestudents.（宾语）

some和any在句中还可.作状语，作副词。some意为"大约"相当于"about”,而any则表

示程度，意为〃稍，丝毫〃。如：

Therearesome300workersonstrike.

Doyoufeelanybettertoday?

⑵one,both,all

①one作定语、表语、主语或宾语，可以指人或物，表示〃一个〃的意思，其复数为。nes,

指人时，其所有格是one's,反身代词是oneself.

Oneshouldtryone'sbesttoservethepeople.（主语、定语）

ThisisnottheoneIwant.（表语）

oneones可以代替上文提到过的名词，以免重复，one>ones前面分别可以用this、that、

these、those或the、which等词修饰。如:

Thesebooksaremoreinterestingthanthoseones.

Herearethreepens.Whichoneisyours,thisoneorthatoneortheoneinthepencil-box?

②both用作定语、宾语、主语和同位语，可以指人或指物，表示〃两者都〃的意思。

Thismathsproblemcanbeworkedoutinbothways.（定语）

Bothoftheboysarehere.（主语）

Webotharestudents.（同位语）

注意：both用于否定句，表示部分否定；表示完全否定时，用neithero如：Bothofusare

notteachers.我们俩并不都是教师。

Neitherofusisateacher.我们俩都不是教师。

both不能放在the、these、those、my等之后，而应放在它们的前面。如：Bothmyparents

likethisfilm.

Boththe/theseboysaretall.

③all用作主语、表语、宾语、定语、同位语，指〃全部的〃、〃整个的〃，可与可数或不可

数名词连用，除少数情况外，一般不与单数可数名词连用，与复数名词连用时，表示〃所有

的〃、〃全部的〃，指三个或三个以上的人或物。

Hegavemeallthemoney.他把全部的钱给了我。

Alltheschoolsareflooded.所有的学校都被淹了。

Itoldhimallaboutit.我把一切都告诉了他。

That'sallfortoday.今天就在这儿。

TheyhaveallbeentoXiln.彳也们都去过西安。

注意：all用于否定句，表示部分否定，完全否定用none。如：

Notalltheantsgooutforfood.（or:AIItheantsdon'tgooutforfood.）并不是所有的蚂蚁都

出去寻找食物。

Noneofthemoneyismine.这钱一分也不是我的。

（3）many和much

many和much都表示“许多"，但many修饰或代替复数可数名词，much修饰或代替不

可数名词。它们在句中可作主语、宾语、定语。much有时用作状语。

（4）few,little;afew,alittle

few和little表示没有多少，含否定意义；而afew和alittle表示有一些，有几个，含

肯定意义。另外,few、afew修饰可数名词；little、alittle修饰不可数名词。它们在句中常

用作定语、主语和宾语。

（5）no和none

no二notany,表示"没有"，用来修饰可数名词或不可.数名词，通常作定语，none代替不可

数名词作主语时，谓语动词用单数形式；代替可数名词作主语时，谓语动词可用单数也可.用

复数形式。none还可以在句中作宾语。

注意：none既可以指人又可以指物，noone只能指人。

（6）each和every

each（各个），指两个或两个以上的人或物，侧重个体，在句中作主语、宾语、定语和

同位语。every（每个），指三个或三个以上的人或物，侧重整体，在句中只能作定语。

Everystudentitourclasshasadictionary.（定语，强调班上“所有的人〃）

Eachstudentinourclasshasadictionary.（定语,强调各个个体）

Eachofthemhasbeenthere.（主语）

Theteachergaveeachofthestudentsanewtextbook.（宾语）

Weeachgotaticket.（同位语）

（7）either和neither

either是〃两者中任何一个〃的意思，可修饰或代替单数可数名词，neither是“两者中没

有一个〃的意思，可以修饰或代替单数可数名词，它们可在句在作主语、宾语或定语。如：

Herearetwopens.Youmaytakeeitherofthem.（宾语）

NeitherboyknowsFrench」定语）

注意：①either也作副词，其意为"也”，用于否定句的句末。Hedoesnliketea,andIdon't

either.（状语）②either与or■构成连词，意为"不是……就是……"或“要么......要么……Heis

eitherJapaneseorChinese.③neither用作副词，意为"也不"，即"not...either"。Hecan'tdoit,

neithercanl.@neither可与nor构成连词,意为“既不..也不Neitherhenoryouarea

student.

（8）other和another,theothers和others

theother表示“两者中的另一个〃；"theother+复数可数名词〃

表示〃其余（他）的......”；theothers表示“其他的人或物〃。"others及。ther+复数名词〃

泛指“其他的（别的）人或物〃。这些词语在句中可作主语、宾语和定语。如：

Hegottwobooks;oneistextbook,theotherisanovel.

Fiveofthepencilsarered,theothers（theotherpens）areyellow.

Somearesinging,othersaredancing.

another修饰或代替单数可数名词，意为〃（三个或三个以上的）另一个〃，不能指两

者中的另一个，在句中可作宾语和定语。

Thiscoatistoodark.Pleaseshowmeanother.（宾语）

Pleasegivemeanotherbook.（定语）

注意：another修饰复数名词时,意为"再又"。如Pleasegivemeanothertenminutes,

one...another（asecond）...athird...theother…意为"一个...…一个一个……一个〃用于三者

或三者以上的排列。some...others...others...,意为“一些……一些……一些”。

二、精典名题导解

选择填空

1.TheParkersboughtanewhousebutwillneedalotofworkbeforetheycan

movein.

A.theyB.itConeD.which

解析：答案为B。分析题意可知，they显然不合，which多引导从句，从此为并列句式，

one表示泛指，而此处空格内容指代前面提到的thenewhouse。要仔细区别代词的所指范

围，是人还是物，单数还是复数，另应注意句式。

2.Ifyouwanttochangeforadoubleroomyou'llhavetopay$15.

A.anotherB.otherC.moreD.each

解析：答案为A。本题考查不定代词用于表示数量附加的用法。"another+数字+复

数名词"结构通常用来表示在原有数量上的附加。若选C,正确结构是"数词+more+复数

名词"。掌握another和more与数字搭配的位置是此题关键。another放在数字前，more放

在数字后。NMET1995中第25小题命题思路与此题一致。

3.Fewpleasurescanequalofacooldrinkonahotday.

A.someB.anyC.thatD.those

解析：答案为C。本题考查替代词that的用法。that通常在句中替代同类的、特定的但

不是同一的事物。本句中that替代thepleasure。句意为"在炎热的夏天几乎没有任何乐趣能

与饮一杯冷饮的乐趣相比"。that指代单数或不可数名词，复数用those,表示特指，以避免

重复，在比较句型中较为常用，代替可数名词时可换用theone。

语法复习专题（4）

Unit4形容词和副词

—■、考点聚焦

1、形容词、副词的作用与位置

形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。而副词

则用来修饰形容词、动词，其他副词或者句子，一般位于形容词之前，动词之后或句子之首。

以下属几种特殊情况，须牢记；

（1）形容词短语作定语，定语后置。

alanguagedifficulttomaster,aleaningtowerabout180feethigh

（2）表语形容词（afraid、alike>alone^asleep、awake>alive等）作定语，定语后置。

如amanalive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、川只作表语。sick既可作表语

又可作定语，川如作定语意为〃bad〃。

（3）用作定语，修饰由不定代词one>no、any>some和every构成的复合词如anything、

something等时，通常后置。如：

Ihavesomethingimportanttotellyou.

（4）else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。

（5）enough、nearby修饰名词前置或后置，程度副词一般位于形容词、副词前面，enough

修饰形容词、副词时，必须后置。

（6）几个副词并列作状语时，其顺序较灵活，但一般是：方式f地点好时间。如：

WehadagoodtimetogetheroutdoorslastSunday.

（7）频度副词如often、always^usually等在be动词后，行为动词前。

（8）副词作定语，定语后置。如：

Thepersonthereiswaitingforyou.

（9）几个并列的形容词作定语、其语序通常为：限定语（The、A）+描绘性形容词+

size（大小）+shape（形状）+age（年龄、时间）+color（颜色）+origin（国籍、来源）+material

（材料）+purpose（目的）+名词。如:

aheavyblackChinesesteelumbrella,

theman/sfirsttowinterestinglittleredFrenchoilpaitings

(10)以・ly结尾的词性辨析。

①下列单词以・ly结尾，但却是形容词而非副词：lively、lonely、lovely、deadly>friendly>

ugly、silly>likely>brotherly>timely等。

②表愿意(无-ly)和引申意(有-ly)的副词：

deep深,wide宽广rhigh高k)w位置低

loJvIy地位卑微

<deeply深入地.widely广泛地highly高度地

、③有无-ly意义大卜相同的副词：〔

,dead完全，绝对bedeadasleep

«deadly非常bedeadlytired

-pretty相当beprettycertainthat...

yprettily漂亮地bepr