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PAGEPAGE362022年博白县特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.特殊儿童与正常儿童有同样的权利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益,这体现了()。A、可行性原则B、系统性原则C、个别化指导原则D、兼顾个人与集体原则答案:D解析:兼顾个人与集体原则指特殊儿童与正常儿童有同样的权利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益。2.初中生小陈因在学校的跳高训练中受伤,将学校诉至区人民法院,要求学校赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元。以下说法正确的是()。A、区人民法院无权受理此案B、小陈在本案中提起的是行政申诉C、小陈在本案中提起的是行政诉讼D、小陈在本案中提起的是民事诉讼答案:D解析:《民事诉讼法》规定,人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼,适用本法的规定。题干中小陈因跳高训练中受伤,要赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元的诉讼请求为民事诉讼请求。故选D。3.东欧国家在教育机构间进行再协调,向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助,这种回归主流的教育模式属于()。A、资源教室模式B、混合服务模式C、教育配对模式D、咨询教师模式答案:B解析:回归主流教育模式有四种:资源教室模式、教育配对模式、咨询教师模式和混合服务模式。其中混合服务模式中,东欧国家在教育机构间进行再协调,向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助。4.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错误责任原则B、无过错误责任原则C、严格责任原则D、公平原则答案:A解析:过错误原则的概念也叫过失责任原则它是以行为人主观上的过错误为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。按过错误责任原则,行为人仅在有过错误的情况下,采承担民事责任。学校责任适用的归责原则是过错误责任原则。故选A。5.晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。A、保护学生安全B、尊重学生人格C、用于探索创新D、认真备课上课答案:B解析:孙老师公开批评小茜,对其有侮辱性言语,是不尊重学生人格的表现。故选B。6.()是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。A、语言B、认知C、思维D、社会化发展答案:A7.发生在儿童期内,行为表现与其年龄极不相称,以注意力明显不能集中、活动过多、任性冲动和学习困难为主要特征的一种综合病症指的是()。A、孤独症B、多动症C、自闭症D、脑残答案:B解析:多动症也称“多动综合征”、“轻微脑功能失调”、“注意缺陷障碍”等,是指发生在儿童期内,行为表现与其年龄极不相称,以注意力明显不能集中、活动过多、任性冲动和学习困难为主要特征的一种综合病症。8.张履祥曾经说过:“子弟教不率从,必是教之不尽其道,为父兄师长者,但当反求诸己,未可全责子弟也。”这说明教师具有()的义务。A、开展教育教学B、爱护、尊重学生C、提高政治思想觉悟D、学会反思、提高业务水平答案:D解析:教师的义务具体表现在以下几个方面:①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;②贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;④关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。题干中,张履祥的话的意思是:学生教育后还不听从,一定是教育时没有按照规律,作为父兄师长,应当自己反思,不应完全责备学生。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。9.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”即()。A、全面普及义务教育;全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体答案:D解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展,在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育,从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。故选D。10.张老师大学本科毕业后,自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师()。A、给予补贴B、予以表彰C、进行奖励D、提高津贴答案:A解析:《中华人民共和国教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。故选A。11.下列不属于学校法律关系内容的是()。A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家长答案:D解析:学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校学生,不包括学校与家长。故选D。12.某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向()提出申请。A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选C。13.《中华人民共和国义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()。A、困难补助津贴B、艰苦贫困地区补助津贴C、生活补助津贴D、特殊岗位补助津贴答案:B解析:《义务教育法》规定:各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选B。14.教师偷拆学生信件,其侵权类型是()。A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、人格尊严权答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,要保护学生的隐私权。故选C。15.教育法律关系是一种特定的()。A、政治关系B、经济关系C、社会关系D、文化关系答案:C解析:教育法律关系是指教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中所形成的权利与义务关系。教育法律关系是法律关系的一种,而法律关系又是社会关系中的一类。故选C。16.()是教育法律救济的前提。A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生答案:B解析:任何法律上的救济,都是因为发生了侵权损害,无侵权损害即无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害,也不存在救济问题。因此,损害的发生是教育法律救济的前提。故选B。17.对“出版未经依法审定的教科书”做出处罚的是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国高等教育法》答案:A解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(4)选用未经审定的教科书的。故选A。18.语言矫治中要考虑不同障碍类型儿童的不同心理特点,即贯彻()。A、兼顾个人与集体原则B、个别化指导原则C、系统性原则D、可行性原则答案:B19.下列选项中,不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()。A、有组织机构和章程B、有符合要求的校长C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D、有必备的办学资金和稳定的经费来源答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定,“设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。20.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、侮辱人格尊严答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故选C。21.《中华人民共和国义务教育法》规定,()依法保证适龄儿童、少年入学。A、学校B、政府C、法定监护人D、社会答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。故选B。22.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师答案:C解析:教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。故选C。23.要注重儿童现在的表现,而忽略过去的情况。这一观点的提出者是()。A、冉克B、阿德勒C、勒温D、索格莫答案:B解析:阿德勒开始强调要注重儿童现在的表现,而忽略过去的情况。阿德勒是弗洛伊德早期的学生和同事,他第一个反对传统的精神分析学思想,他与弗洛姆等理论家共同关注自我的角色扮演,重视个体在社会和文化中的角色,强调人际关系的重要。24.为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊,促进我国教育、科学、文化事业的发展,对此专设一章作了原则性规定的法律是()。A、《中华人民共和国高等教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国民办教育促进法》D、《中华人民共和国教育法》答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第八章为教育对外交流与合作。为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊,促进我国教育、科学、文化事业的发展,国家鼓励开展教育对外交流与合作。故选D。25.随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是()。A、能使特殊儿童处于普通班级中、能够节约教育资源、为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会B、能使特殊儿童处于普通班级中,为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会,能灵活地为特殊儿童提供个别帮助C、能使特殊儿童处于普通班级中,为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会,能够节约教育资源D、能为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会,能够节约教育资源,灵活地为特殊儿童提供个别帮助答案:B26.下列哪一项违背了阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()A、治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力B、治疗者完全接受儿童的现实表现C、治疗者试图指导儿童的言行,坚持治疗者领路,儿童跟从D、治疗者与儿童建立一种热情友好的关系答案:C27.因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是()。A、教育行政部门B、幼儿教育机构C、儿童福利机构D、社区居民委员会答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担临时监护责任;公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所,由救助场所予以救助和妥善照顾,并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责,不得虐待、歧视未成年人;不得在办理收留抚养工作中牟取利益。故选C。28.《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘,下列说法哪一项不是“情形之一”?()A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B、体罚学生,经教育不改的C、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D、不关心集体的答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的:(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选D。29.县级人民政府根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校B、全日制学校C、九年一贯制学校D、半日制学校答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第十七条规定:县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。故选A。30.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。A、有优秀的教师B、有必备的办学资金和稳定的经费来源C、有组织机构和章程D、有符合规定标准的教学场所及设施设备答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,该法条明确规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。由此,选项中B、C、D三项的理解都是正确的。A项:“有优秀的教师”不属于该规定的内容,因此是错误的。故选A。31.下列关于我国义务教育的说法,不正确的是()。A、义务教育是国家必须予以保障的公益性事业B、实施义务教育,不收学费,但是可适当收取学杂费C、义务教育实行县级人民政府为主的管理体制D、适龄儿童、少年依法享有平等的受教育权利答案:B解析:《义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。因此,实施义务教育,不收学费、杂费。B项表述错误,为正确选项。A项:《义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。。与题干不符,排除。C项:《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。与题干不符,排除。D项:《义务教育法》规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。与题干不符,排除。本题为选非题。故选B。32.位于我国教育法体系的第二个层次的是()。A、教育法B、部门教育法C、教育行政法规D、教育行政规章答案:B解析:教育法位于我国教育法体系的第一个层次;部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次,主要调解各个教育部门的内外部关系;教育行政法规位于我国教育法体系的第三个层次,主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件;地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。故选B。33.国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、爱国主义、集体主义B、集体主义、社会主义C、爱国主义、社会主义D、爱国主义、集体主义、社会主义答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第六条规定:国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选D。34.在游戏治疗中的治疗期,设计适合儿童的治疗目标可以分为()。A、近期目标和长远目标B、阶段目标和终极目标C、一般目标和特殊目标D、分目标和总目标答案:B35.不能正确表达或理解词的含义指的是()。A、语义异常B、语法异常C、语用异常D、语汇异常答案:A解析:语义异常指不能正确表达或理解词的含义。36.下列选项中,不会造成耳聋的后天不利影响是()。A、怀孕时的有害因素B、围产期有害因素C、后天疾患D、没有胎教答案:D解析:后天的不利影响也会造成耳聋:①怀孕时的有害因素;②围产期有害因素;③后天疾患。37.教育法规的特点主要是()。A、民主性、限制规范的普遍性B、国家意志性、限制规范地方性C、国家意志性、民主规范地方性D、国家意志性、限制规范普遍性答案:D解析:教育法规是统治阶级根据自己在教育方面的意志,通过一定的国家机关依照法定程序制定的,调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。从本质上看,教育法规是统治阶级在教育方面的意志的体现;从形式上看,教育法规是以国家意志体现且具有普遍约束力的行为规范。38.在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。这是为了保护未成年人的()。A、财产权B、隐私权C、受教育权D、姓名权答案:B解析:学校、教师不得按学生考分高低排列名次,张榜公布是为了保护学生的隐私权。故选B。39.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到()从事教育教学工作的,应当予以补贴。A、革命老区B、贫困地区C、中西部地区D、少数民族地区和边远贫困地区答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。故选D。40.在教育法规实施的过程中,把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的()。A、教育性原则B、效力性原则C、民主性原则D、平等性原则答案:A解析:教育法规的实施有其特殊性,就是与其他法规相比,教育法规的强制性显然要低得多。这是因为教育法规所涉及的对象中,有相当一部分是未成年人,不可能对他们采取过于强硬的措施,并且教育工作是一项培养人的工作,其间出现的问题大多数都是比较轻微的违法行为。在教育法规实施过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,遵守了教育性原则。故选A。41.把教育目标分为一般发展目标和个别发展目标,这种分类标准按照的是()。A、儿童的发展B、教学组织形式C、达到目标的时间D、目标的指向性答案:A解析:按照儿童的发展,可以把教育目标分为一般发展目标和个别发展目标。42.下列不属于制定个别化教学计划的内容的是()。A、对儿童的障碍程度B、障碍成因C、详细的分析评定D、看小朋友长的帅不帅答案:D解析:制定个别化教学计划,包括对儿童的障碍程度、障碍成因、其他方面的发展水平进行全面、详细的分析评定,有明确的阶段目标和终期目标,教育的手段与内容,对矫治效果的检查评估43.人一生中最早接触的文学形式是()。A、儿歌B、讲故事C、画画D、音乐答案:A解析:儿歌作为人一生中最早接触的文学形式,易于为幼儿所理解和接受。44.适用对违反学校纪律和规章制度的学生的惩罚手段和方法是()A、人身罚B、心理罚C、财产罚D、申诫罚答案:D解析:申诫罚是教育行政机关对违法相出方的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成—定损害以示警诫的行政处罚。又称为声誉罚或精神罚。其主要形式有警告、通报批评等。故选D。45.制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括()。A、特殊儿童发展的全面性原则B、特殊儿童与正常儿童发展的平行原则C、特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则D、特殊儿童与正常儿童的融合性原则答案:B46.根据世界卫生组织统计,在发达国家,3~15岁儿童中有情绪行为问题者占()。A、5%~15%B、3%~10%C、5%~10%D、3%~15%答案:A解析:根据世界卫生组织统计,在发达国家,3~15岁儿童中有情绪行为问题者占5%~15%。47.下列哪种情况不能认定为视觉障碍?()。A、两眼中有一只眼的最佳校正视力高于0.3B、双眼最佳校正视力均低于0.3C、视力好但视野缩小D、视野半径小于10度答案:A48.瑞文标准推理测验是一种非文字智力测验,由英国心理学家瑞文于哪年设计的()。A、1922年B、1933年C、1938年D、1948年答案:C解析:瑞文标准推理测验是英国心理学家瑞文于1938年设计的,这是一种非文字智力测验。这套测验由60个图题组成,分为5组,各组题的难度递增。这些标准化的智力测验,一般要由专业人员进行。49.国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的()。A、成文法B、判例法C、惯例法D、习惯法答案:A解析:成文法是经有立法权的国家机关制定或认可,并以法律条文作为表现形式的法律的总称。成文法又称为制定法。成文法最高的以及最完善的形态是法典。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。A项正确。B项:判例法是基于法院的判决而形成的具有法律效力的判定,这种判定对以后的判决具有法律规范效力,能够作为法院判案的法律依据。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。与题干不符,排除。C项:惯例法指法律上没有明文规定,但过去曾经施行,可以仿照办理的做法。“惯例”在法学领域还有“大会、公约、协定”的意思,一般惯例用于国际性的法律文件中。与题干不符,排除。D项:习惯法是独立于国家制定法之外,依据某种社会权威和社会组织,具有一定强制性的行为规范的总和。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。与题干不符,排除。故选A。50.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A、性别差异B、性格差异C、个体差异D、年龄差异答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。故选C。51.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。A、导向性B、对等性C、强制性D、有序性答案:C解析:教育法律责任的特点包括:(1)由法律规范事先明确规定,具有法律规定性;(2)责任由国家强制力保证实施,具有国家强制性;(3)责任的专权追究性。责任由违法的教育法律关系主体所承担,即归责的特定性。教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的强制性。故选C。52.()周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。A、十六B、十八C、十九D、二十答案:B解析:十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。故选B。53.下列说法正确的是()。A、义务教育在中国得到全面普及B、终身教育主要指成人教育C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合D、现代学制改革重在缩短义务教育年限答案:C解析:A项,义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育制度,在中国基本得到普及,不当选。B项,终身教育是人所受不同类型教育的统一综合,具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的基本特征,它不等同于成人教育,不当选。C项,在中等教育阶段,普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展是现代教育制度的发展趋势,当选。D项,现代学制改革重在延长义务教育年限,不当选。故选C。54.在幼儿园教学过程中,为语言障碍儿童设计游戏,如猜声、电话玩具、录音机游戏等,在游戏过程中引导儿童多开口,多说话,这种学前特殊儿童语言矫治法叫()。A、儿歌故事法B、游戏教学法C、全面交流法D、自然情境法答案:B解析:游戏作为幼儿的基本活动,在语言矫治中已被广泛利用。日本在教育语言障碍儿童时,便采用了“游戏教学法”。他们通过在游戏室里自由自在地游戏来形成良好的班集体,并巧妙地引导儿童自发地发音,丰富彼此的语言交往。55.《中华人民共和国义务教育法》指明了义务教育发展的根本方向是()。A、全面发展B、适当发展C、整体发展D、品德发展答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。故选A。56.程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法()。A、合法,教师有惩戒学生的权利B、合法,教师有管理班级的权利C、不合法,教师没有罚款的权利D、不合法,学校才有罚款的权利答案:C解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。根据题意,班主任并无罚款的权利。故选C。57.王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该()。A、严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情B、为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书C、以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D、从学校利益考虑,放弃学习答案:C解析:教师有参加进修或者其他方式的培训的权利,学校不允许王某在职学习就是侵犯了其权利,可以向教育行政部门提出申诉。故选C。58.某初中班上的一位学生林某,因结交朋友不当参与了重大盗窃案,被市公安局拘留,班主任将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过,并在某社交网站上发表,班主任的行为()。A、能够体现报道内容的真实性,能更好地发挥对未成年学生的教育作用B、表现了教师的社会责任感,通过社会热点问题引起大家对教育的思考C、侵犯了学生的名誉权,不得公开报道学生的负面新闻D、侵犯了未成年人的隐私权,违反了《未成年人保护法》的规定答案:D解析:《未成年人保护法》规定:对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选D。59.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,情节严重的将会面临下列哪种处罚?()A、主管部门予以关闭B、由公安机关一发给予行政处罚C、由工商行政管理部门吊销营业执照D、主管部门责令改正,一律给予行政处罚答案:C解析:《未成年人保护法》规定:非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。故选C。60.教育法律法规是以()保证实施的行为准则。A、社会规范B、国家强制力C、党的领导D、社会主义价值观答案:B解析:教育法规是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规则。故选B。二、简答题
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