第八章组合逻辑电路电子教案

职业技术学校教课设计教研室:课程名称：电子技术基础与实训任课教师:职业技术学校教务处制职业技术学校教课设计（理论教课用）第29次课2学时—J-P早第8章组合逻辑电路8.1集成门电路节?基本逻辑门电路；讲解主要内容2?三极管一三极管逻辑门电路（TTL）。基本逻辑门电路的电路形式和原理；重点2.TTL门电路的原理；难点3.TTL门电路的应用。认识二极管和三极管的开关特点；要求掌握知识2.掌握基本逻辑门电路的电路形式和原理；点和解析方法3.掌握TTL门电路的原理；认识TTL门电路的应用。教课思路：第一利用视频动画或图片来引入现实生活中组合逻辑电路的应用实例，激发学生的学习兴趣；经过动画播放展现基本逻辑门电路，让学生掌握基本逻辑门电路的电路形式和原理讲课思路，采TTL门电路的的同时，进一步激发学习兴趣；利用动画说明用的教课方法TTL门电路的参数。利用视频动画说明TTL门电路原理及TTL门电路的特点。经过表格讲解和辅助手段，的应用。板书设计，重教课辅助手段：多媒体教课，视频播放等板书设计：在进行多媒体教课，可适合在黑板对要点点怎样突出，内容进行重申解解析要点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要乞降任务，经过基本难点如何解逻辑门电路的电路形式和原理及TTL门电路的原理讲解加深学生对要点难点的理解和掌握，下决，师生互动课前再次总结本次课的学习内容及要点难点，经过部署课后作业来进一步牢固学习收效。等师生互动：列举组合逻辑电路的应用实例后，让学生自己进行举例，并进行议论。让学生们举例说明TTL门电路的应用。作业部署总结TTL门电路的应用。主要参照资料职业技术学校教课设计（理论教课用）第30次课2学时备注职业技术学校教课设计（理论教课用）第31次课2学时—J-P早第8章组合逻辑电路8.2组合逻辑电路的解析和设计节组合逻辑电路的特色；讲解主要内容2.组合逻辑电路的解析方法；组合逻辑电路的设计方法。重点1.组合逻辑电路的解析；难点2.组合逻辑电路的设计。掌握组合逻辑电路的解析方法；要求掌握知识2.认识组合逻辑电路的特色；点和解析方法3.掌握组合逻辑电路的设计方法。教课思路：第一利用现实生活中组合逻辑电路的应用实例，总结组合逻辑电路的特点，激发学讲课思路，采生的学习兴趣；经过大批例题讲解组合逻辑电路的解析和设计，总结组合逻辑电路解析和设计用的教课方法的方法。和辅助手段，教课辅助手段：多媒体教课，视频播放等板书设计，重板书设计：在进行多媒体教课，可适合在黑板对要点内容进行重申解解析点怎样突出，要点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要乞降任务，经过讲解组合逻辑电路解析和难点如何解设计例题加深学生对要点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及要点难点，决，师生互动经过部署课后作业来进一步牢固学习收效。等师生互动：在讲解组合逻辑电路的解析和设计的例题时，经过课堂练习让学生自己进行解析和设计，并进行议论。作业部署书后组合逻辑电路解析和设计的习题。主要参照资料备注职业技术学校教课设计（理论教课用）第32次课2学时—J-P早第8章组合逻辑电路8.3常用组合逻辑电路节二进制编码器；键控8421BCD码编码器；讲解主要内容3?优先编码器编码器的应用。重点1.二进制编码器、键控8421BCD码编码器和优先编码器的原理；难点2.编码器的应用。要求掌握知识1.认识二进制编码器、键控8421BCD码编码器和优先编码器的原理；点和解析方法掌握编码器的应用方法和步骤。讲课思路，采纳的教课方法和辅助手段，板书设计，要点怎样突出，难点如何解决，师生互动等作业部署主要参照资料备注

教课思路：第一利用视频动画或图片来引入编码器在生活中应用的实例，让学生了解编码器的应用处合。利用视频动画来讲解二进制编码器、键控8421BCD码编码器和优先编码器的原理，总结各种编码器的特色。经过例题表达编码器的应用。教课辅助手段：多媒体教课，视频动画播放等板书设计：在进行多媒体教课，可适合在黑板对要点内容进行重申解解析。要点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要乞降任务，经过对二进制编码器、键控8421BCD码编码器和优先编码器的原理及编码器的应用讲解加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及要点难点，经过部署课后作业来进一步牢固学习收效。师生互动：列举生活中编码器的实例后，让学生自己进行举例，并进行议论；讲到二进制编码器、键控8421BCD码编码器和优先编码器的原理时老师经过动画讲解，学生自己总结特色。总结编码器的特色。职业技术学校教课设计（理论教课用）第33次课2学时—J-P早第8章组合逻辑电路8.3常用组合逻辑电路节1.二进制译码器；2.集成译码器74138;讲解主要内容3.译码器的应用。重点1.二进制译码器和集成译码器74138的原理；难点2.译码器的应用。要求掌握知识74138的原理；1.认识二进制译码器和集成译码器点和解析方法掌握译码器的应用方法和步骤。教课思路：第一利用视频动画或图片来引入译码器在生活中应用的实例，让学生了解译码器的讲课思路，采应用处合。利用视频动画来讲解二进制译码器和集成译码器74138的原用的教课方法理，总结各种译码器的特色。经过例题表达译码器的应用。和辅助手段，教课辅助手段：多媒体教课，视频动画播放等板书设计，重板书设计：在进行多媒体教课，可适合在黑板对要点内容进行重申解解析。点怎样突出，要点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要乞降任务，经过对二进制译码器和集成译难点如何解码器74138的原理及译码器的应用讲解加深学生对要点难点的理解和掌握，下课前再次总结决，师生互动本次课的学习内容及要点难点，经过部署课后作业来进一步巩固学习收效。等师生互动：列举生活中译码器的实例后，让学生自己进行举例，并进行议论；讲到二进制译码器和集成译码器74138的原理时老师经过动画讲解，学生自己总结特色。作业部署总结译码器的特色。主要参照资料备注职业技术学校教课设计（理论教课用）第34次课2学时—J-P早第8章组合逻辑电路8.3常用组合逻辑电路节数据选择器；讲解主要内容加法器。1.数据选择器的原理；重点2.数据选择器的应用；难点3?加法器的原理；4?加法器的应用。要求掌握知识1.认识数据选择器和加法器的原理；点和解析方法掌握数据选择器和加法器的应用方法和步骤。教课思路：第一利用视频动画或图片来引入数据选择器和加法器在生活中应用的实例，让学生认识数据选择器和加法器的应用处合。利用视频动画来讲解四选一数据选择器、集成数据选择讲课思路，采器、半加器和全加器的原理，总结数据选择器和加法器的特点。经过例题表达数据选择器和加用的教课方法法器的应用。和辅助手段，教课辅助手段：多媒体教课，视频动画播放等板书设计，重板书设计：在进行多媒体教课，可适合在黑板对要点内容进行重申解解析。点怎样突出，要点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要乞降任务，经过对数据选择器和加法器的难点如何解原理及数据选择器和加法器的应用讲解加深学生对要点难点的理