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文档简介
一、单选题(共10道试题,共30分。)1.
人可以集中精力的时间限度是()A.15分钟B.8分钟C.25分钟D.45分钟2.
考生每年大约有几次考试机会()A.2次B.3次C.4次D.2次到4次3.
要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在()栏中找到修改密码的按钮。A.工具资料B.在修课程C.客服中心D.个人中心4.
下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力()A.制定明确的目的B.排除外界的干扰C.排除内心的干扰D.以上都是5.
面对突如其来的负面情绪,比较对的的解决方式是()A.发泄B.找朋友聊天C.喝酒D.能忍就忍6.
远程教育起源于哪个国家()A.美国B.英国C.法国D.德国7.
小王是一名远程教育学生,开学很久了还没有拿到教材,他应当征询()A.学习中心B.报考的院校C.国家开放大学D.辅导老师8.
小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上碰到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。A.异步交互B.同步交互C.协作交互D.WEE.交互9.
养成错题分类的学习习惯,与下列哪一项没有直接关系()A.集中攻克薄弱环节B.突出知识的重难点C.提高复习的效率和准确性D.减少知识的遗忘率10.
下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()A.向辅导老师请教问题B.和学习伙伴交流学习心得C.在网上搜索相关资料D.阅读导学资料
吉大《现代远程学习概论》在线作业二、多选题(共10道试题,共40分。)1.
目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,重要涉及哪些?()A.视频公开课B.网上百科全书C.数字图书馆D.学习网站2.
判断目的是否有效的标准是()A.判断目的是否具体明确B.判断目的是否可衡量C.判断目的是否可以达成D.目的必须有明确的截止期限3.
提高学习注意力的方法和技巧有哪些?()A.排除外界干扰B.清楚大脑杂念C.不在难点上停留D.排除内心的干扰4.
第三代远程教育以什么技术为主()A.计算机B.互联网C.电视D.光盘5.
毕业论文涉及以下几个部分()A.论文标题、作者姓名B.摘要、关键词C.正文、参考文献D.致谢6.
远程学习资源丰富,其中,课程学习资源涉及()A.网络课件B.百度百科C.课程作业D.章节练习7.
学习者运用学习平台可以完毕下列哪些操作?()A.浏览课件B.完毕课程作业C.进行教学交互D.查看学籍信息8.
关于学习动机的表述,说法对的的是()A.学习动机是激励或推动人们行动以达成一定目的的内在动力B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机9.
随着计算机技术、互联通等各种通信技术,特别是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的奔腾,集中表现在哪几个方面?()A.超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B.提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C.打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D.提供了更为灵活和多样的交互方式10.
远程教育经历了哪几个发展阶段()A.课堂教育B.函授教育C.广播电视教育D.现代远程教育
吉大《现代远程学习概论》在线作业三、判断题(共10道试题,共30分。)1.
学习者在学习过程中碰到课程方面的困难或疑问时,可以通过雪睛论坛,向辅导老师提问。()A.错误B.对的2.
注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。()A.错误B.对的3.
充足运用课程导学资源,可以让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最佳的学习效果。()A.错误B.对的4.
撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()A.错误B.对的5.
要管理自己的情绪,首当其冲的是先结识自己的情绪()A.错误B.对的6.
假如有10天的时间复习考试,把10天提成5天、3天、2天三等分,分别进行三轮复习,这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多()A.错误B.对的7.
考试时焦急水平越高,越有助于考试的发挥()A.错误B.对的8.
成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()A.错误
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