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文档简介

———优质教师节的感想优质老师节的感想(精选23篇)

优质老师节的感想篇1

在9。10的那一天我欢乐的度过了在航小的最终一个老师节

今日,我听见高_,王__,王__,郁_的谈话“我们怎样才能在航小度过最终一个老师节呢?”高_说。“为何不买个大大的大蛋糕呢?”王__(女)说。“再买一些彩带、喷雪、蜡烛。咋样?”王__(男)说。“GOODIDEA”他们异口同声地说。我最终忍不住了,跑过去说:“说啥呢?带我一个!”“不行!!”我绝望的走到一边去了。可剧烈的奇怪   心让我连续听下去。“这件事要肯定保密,我不想让第6个知道!”郁_说“第5个是”高_问“是房之葳”“哦”

下午

刚好,第一节美术,其次节班会。在读报时间(MISS杨不在)他们宣布了这件事。当他们清理物品时,我凑了过去。“哇”我说。10瓶喷雪,10瓶彩带,20个蜡烛(放在玻璃瓶里的蜡)。“你的任务是不准任何进来,听见了吗?”“YESSIR”我风趣地说。

下课了

“五级警戒!”我叫道,“我去给你们当着,快点!”“MISS杨,麻烦你在外面等一会,下课在进来好吗?”“好!”MISS杨爽快的答应了。一进教室,我被惊呆了。黑板上写着:老师节欢乐!桌上放着大蛋糕。蛋糕上有我折的千纸鹤。(59个小的,代表我们班的同学。1个大的,代表我们的领头羊MISS杨)

上课了

“MISS杨来了”预备就绪了“3,2,1,老师节欢乐!”随着同学们的祝愿,MISS杨走了进来。这时,彩带喷雪一起喷出。“喔哇”同学们尖叫起来。就在这时,MISS杨立刻被喷成了一个“企鹅”,眼镜都五颜六色的啦。“哈哈”用孙老师的话来说就是:“我们的脸都笑烂了!”^_^

我们象MISS杨一样一样的介绍这些东西的含义

最终,MISS杨给我们照了相,合了影。我留下了眼泪。有同学说我不想打扫卫生,有的说我被他们喷了彩带回家不好洗。而我是兴奋:在学校度过了这个最好的老师节,最难忘的老师节,最终一个老师节。我难过:这是我在学校的最终一个老师节,再也“见不到”我的学校老师,学校同学(一部分),我在这的伴侣。

永别了!我的学校老师,学校同学,学校生活,我的童年!

优质老师节的感想篇2

昨天是星期天,我和妈妈上街去买花,预备今日早晨上学的时候送给老师,由于今日是老师节。

今日早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上红领巾,拿上花,高兴奋兴地出门了。

刚进电梯,就观察一个穿高新一中校服的姐姐拿了两支康乃馨,姥姥说:“你看,那个姐姐也拿了两支康乃馨。”那个姐姐说:“这是带给老师的。”电梯到了五楼,一个也哥哥抱了一大把花进来了,姥姥说:“你看,那个哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。

我们快要走出院子的时候,又观察一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说:“你看,那么小一个娃,也拿着几支花。”我说:“今日是老师节,要变成送花节了。”

我们出院子的时候,门岗的保安叔叔问:“怎么你们都拿花?”姥姥回答:“今日是老师节,是送给老师的花。”

去学校的路上,许多同学都拿着花,路上还有卖花的,生意别提有多好了,由于买花的人太多,把路都堵住了。远远地,我听见学校的锣鼓队在敲鼓,我加快脚步,快速的走到校门口一看,锣鼓队的同学穿着校服,面对面的排成两行,早早的就开头演奏了。一至六班级,每个班都有代表,代表们手上也抱着一捧花,每到一个老师,他们就把花送上,还敬一个队礼。来送同学的家长都被吸引住了,许多人看了一阵才走。

在我们班的教室里,大部分同学都抱着花,相互谈论谁带的什么花。这时老师来了,我们都拥上去给老师献花,老师收到了两桶花呢,数学课老师也收到了一桶花,这是代表我们和家长的心愿。

晚上妈妈回来得很晚,手里还捧着好大一捧花。咦,妈妈不是老师,谁给她送的花呢?妈妈说,他们今晚请读讨论生时候的老师吃饭,一共请了七个老师,可是只来了5个,所以有两把花没送出去,自己就拿了一把回来了。原来大人在老师节的时候也在给老师献花,一个人的年纪不管有多大,都会始终感谢老师的培育,不光是我们学校生。

今日真是一个快乐又隆重的老师节啊。

优质老师节的感想篇3

上个星期四是一个特殊的节日,是9月10日老师节,我预备了好多礼物送给老师,送完礼物我还要探望以前一二班级教过我的叶老师。是退休的老师

一放学我就快速的跑出校门,由于我那时特兴奋,心都恨不得跑出来跟我赛跑。来到叶老师家门口,摁了门铃,然后传来一阵温顺的声音,那句温顺的话是“你是谁?”这句话刚落,我高声的喊出我的小名,叶老师一听兴奋极了!接着说:“快上来!快上来。”我用最快的速度冲上楼,推开门大声的说:“叶老师节日欢乐!”就在那句话说完的一瞬间我不当心砰的一声摔了一跤,没有留意脚下的台阶,我抓紧爬起来,幸好叶老师在洗手间洗手没观察。我观察叶老师比以前老多了心都要碎了。叶老师见到我很热忱,拿了一些水果给我吃,然后就聊了起来。不一会门铃一响,叶老师站起来开门,我奇怪   的问:“是谁来了。”叶老师说:“哇!似乎许多同学上来了。”然后我的同学也跟我一样兴奋的上来了,那些同学肯定想确定我们来得最早,一推门,哈哈!他们没想到我比他们还早。我扫描了那些同学怎么全是女的只有一个男的,我把我这个奇怪   的想法说了出来,李燕君说:“看你们男生多没良心。”说完,大家一窝疯的把礼物送给了老师,我们还对叶老师说了一遍节日快了,很快我们进入了谈天状态。

我们再聊叶老师以前教过的同学还记不记得,我问:“叶老师还记不记得白永浩。”王家祥突然插上来说:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!叶老师说:“记得,但白永浩现在在那里。”王家祥又说:“被孙悟空给打死了。”大家又是一场笑!再叶老师家玩了一会,我们都不想离开了,可是已经很晚了,我们便依依不舍的离开了。

我走在被彩霞照得火红的路上,带着放松的心情回家了,今日真是个开心的一天!!!

优质老师节的感想篇4

高高瘦瘦的个儿,镜片后面的小眼睛闪耀着才智的光线,小嘴巴两边有两个深深的酒窝,笑起来总让人感到亲切这就是我对数学老师闫勇老师的整体印象。我至今没有看出闫老师的任何不足,看到的却是他全身闪动着的身为人类灵魂工程师的亮点。

在我看来,闫老师是一位近乎完善的老师。他教我们数学一年多,从不打骂同学,然而,他每一句教育我们的话,却字字如铁锤敲在我们心上,刻在我们心间。他学习孔子的教育方法,跟我们讲孔子“因材施教”的故事,每节新课,都“温故知新”,使我们在巩固以前所学学问的时候,不经意地把大家引入新的天地。他和我们保持公平关系,我清晰地记得,闫老师曾经在愚人节给大家讲起愚人节的起源

但唯一让我感到“不好”的是,闫老师违反了男孩子常说的一句话那是闫老师刚教我们的时候,同学们大都对他不服。闫老师是四班的班主任,碰巧上课时,他常常拿我们班与四班比较,并且不止一次说道:你们班怎样怎样,我们班怎样怎样”。很明显,“我们班”指四班,“你们班”就是我们一向不服输的三班同学。这两个词让我们感到不公,心里很不舒适。一天上午数学课,讲桌上放着张字条,里面毫不客气地指出了闫老师“你们班、我们班”的用词习惯。闫老师看了并没有大发雷霆,他恳切地对全班同学说:“我是四班的班主任,说我们班,仅是对四班的称呼而已,并没有不公正的意思”老师没有说完,全班一片哗然。“可你也是我们的老师呀!”“就是!”这几个声音像纸条上一样,对老师一点也不客气就这样,师生之间的“辩论”开头了,有些女同学还把留给我们的作业多,给四班同学的作业少作为闫老师偏心的证据。闫老师说:“那是他们上课都已经做完一些了。”“那为什么不让我们也上课也做?”天!真有些不行开交了。

最终,闫老师向全班承诺:“同学们,我答应你们,以后在两个班之间,做到”闫老师转过身去。我知道,老师在努力调整感动的心情,不想让同学们看到他脆弱的一面。闫老师抬起捏着粉笔的右手,在黑板上写道:公正公正。然而,坐在第一排的我,清晰地看到闫老师眼镜后面的那双眼睛上,蒙着一层晶莹的泪水。我的心,随之微微一颤。老师,“男儿有泪不轻弹”啊或许,从那一刻起,数学老师就成了我最喜爱的老师了。

优质老师节的感想篇5

今年的老师节是第_个老师节,也是我的学校生涯中最终的一个老师节。和往年一样我们开展了庆祝老师节的活动。

我觉得这一次庆祝老师节的活动很胜利。给人留下很深的印象。

在这次活动中,每一位同学都乐观参与,乐观协作。活动开头时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝愿。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。老师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次老师节的活动中,令我感受最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情意是那样的切,那样的纯,那样深。或许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,或许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平常对我们的关怀,赐予我们的关心相比呢?是的,不能。由于您用您的爱培育了我们的自信,为我们点燃了盼望与抱负之光线。

老师您太宏大了!您真的太宏大了!或许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成果来回报您——老师!这或许是给您的劝慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟识,多么亲切……

这次活动,不仅搞的很胜利,还亲密了师生的关系,真是太完善了!

优质老师节的感想篇6

一年一度的老师节将要来临了,我预备了很多话要向老师说。

友爱的老师,我想对您说,感谢您,老师!是你赐予我们丰富的学问,教我们做人的道理,让我们接受共产党的熏陶。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我怎么不感谢你呢?

友爱的老师,我想对您说,您朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦。

友爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。

友爱的老师,我想对您说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇静自若;又似乎一个无形的磁铁把同学的留意力吸引过去;讲解深化浅出,仰扬顿挫道来。

友爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为同学吐尽最终一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,培育千万棵幼苗健壮成长。

老师,我想对您说,那天,学校放假,全校师生都走了,我在家里感到无聊,就想到学校里玩,本以为学校里没有一人,可走到我们教室的门前,看到的是老师您在里面给我们号作业,您的汗水不停的向下流,落到我们的本子上,您用无声的语言表达了您对我们心血。

老师,我想对您说。

在您的第20个老师节到来之际,诚心祝福您节日欢乐!

在我心中,您是宏大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成果时,您的脸上就会露出满足的笑容;每当我们失败时,您就鼓舞我们连续努力,争取下次取得更好的成果。

刚上学的时候,您为了让我们之间建立起感情,尽快熟识您,下了课,您放弃了休息的时间,和我们一起做嬉戏,玩得可快乐了,操场上传出我们一阵阵地欢乐声。

现在,我们在您的培育下慢慢长大,您虽然已青春不再,但年轻的心却从未转变。

同学常说:老师您多像园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。是啊,您多像那辛勤的园丁,每天细心的培育着我们,等着我们长大成才。可我常想:老师您又多像蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

老师,我最友爱的老师,我想对您说:您是我们永久的傲慢和骄傲,您是我们永恒的尊严和力气!

同时,我们也为您献出深深的祝愿:老师,祝您节日欢乐,老师,祝您身体健康。

优质老师节的感想篇7

我熟悉到教育是提高人民综合素养、促进人的全面进展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族宏大复兴具有打算性意义的事业。老师是人类历最古老的职业之一,也是最宏大、最神圣的职业之一。老师重要,就在于老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、布满活力的高素养专业化老师。努力为进展具有中国特色、世界水平的现代教育,培育社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一,要有抱负信念。老师肩负着培育下一代的重要责任。正确抱负信念是教书育人、播种将来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严厉 仔细对待自己的职责。做中国特色社会主义共同抱负和中华民族宏大复兴中国梦的乐观传播者,关心同学筑梦、追梦、圆梦,让同学成为实现我们民族幻想的正能量。

其次,要有道德情操。老师的人格力气和人格魅力是胜利教育的重要条件。老师对同学的影响,离不开老师的学识和力量,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要领先垂范、以身作则,引导和关心同学把握好人生方向,特殊是引导和关心同学扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和喜爱。干一行爱一行,做老师就要喜爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成果。

第三,要有扎实学识。扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素养,其中学问是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必需大大超过要教给同学的范围,不仅要有胜任教学的专业学问,还要有广博的通用学问和宽敞的胸怀视野。始终处于学习状态,站在学问进展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给同学以关心和指导。

第四,要有仁爱之心。爱心是同学打开学问之门、启迪心智的开头,爱心能够滋润浇开同学漂亮的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱同学,也包括爱一切美妙的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同同学的距离,滋润同学的心田,使自己成为同学的好伴侣和贴心人。把自己的暖和和情感倾注到每一个同学身上,用观赏增加同学的信念,用信任树立同学的自尊,让每一个同学都健康成长,让每一个同学都享受胜利的喜悦。敬重同学、理解同学、宽容同学,使同学布满自信、仰头挺胸,又通过敬重同学的言传身教教育同学敬重他人。

在今后的教学中,将进一步深化学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断制造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

优质老师节的感想篇8

老师节的早晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今日是老师节,要送给老师什么惊喜呢?

走着走着,我看到了山坡上那一片片颜色斑斓的野菊花。心中便有了办法。我走到山坡上,细心选择了几朵野菊花,预备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗刺眼的珍宝。

我一边走向学校,一边望着这漂亮的野菊花,仿佛看到了慈爱、和气可亲的张老师

张老师是我们的班主任。她不仅课上得精彩,而且对我们每个同学都是那么和气可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照看我们,辛勤地教育我们,教给我们学问和做人的道理。

记得有一次上语文课,一位同学由于紧急而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责怪他,而是用深情的话语鼓舞他不要紧急,仔细想一想。结果,这位同学在老师的鼓舞下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓舞。

一天,有两位同学由于之间的冲突而争吵了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批判他们,而是用亲切的话语告知他们要相互敬重,不要由于一点小事而争吵。后来,这两位同学的友情更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提示。

这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师肯定又是去检查同学的作业了,张老师多么敬业呀!

办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。

我静静地把一束野菊花插进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份老师节的惊喜

优质老师节的感想篇9

在老师节到来之际,我校以老师节作为向同学进行尊师教育的重要契机,组织同学开展了一系列的庆祝教育活动。让同学获得为人师表的感受,体验老师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开为老师喝彩老师会议。

在其次十七个老师节到来之际,我校杨校长以为老师喝彩为主题做了老师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的老师,表示热闹的庆贺和节日的问候!对我校获得的成果和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的确定,并向老师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型老师。

三、号召同学们观看老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导同学等等,了解老师职业的特点和主要工作内容。同学说:过去总认为老师既轻松又威严,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观看才知道,老师真不简单。别看短短的40分钟,老师们光为此做的预备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导同学……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、谢师卡动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买老师节日礼物的旧习,我校号召同学能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的尊敬之情。活动培育了同学动手力量,同时也杜绝了购买老师节日礼物的旧习。

五、老师,感谢您的爱主题班队会9月9日下午,我校6班级2班召开了老师,感谢您的爱主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,漂亮的诗句,悦耳的歌曲都表达了同学对老师的爱。通过班队会活动让同学们与老师的心更近了。

老师节庆祝这天,每位从教室里走出来的老师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班同学给老师送上了节日祝愿语,有的班同学给老师献上了庄重的队礼,有的班同学为老师制作了精致的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验老师工作的辛苦,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,信任尊师已经在同学心中生根、发芽,它将伴随同学走过以后的每一个老师节、生活中的每一天。

优质老师节的感想篇10

九月老师节踏着轻快的步伐随风飘来,老师节是老师您的节日,可您并不能歇歇,呕心沥血的老师您仍旧在忙。

是的,老师太辛苦了,当老师不易,当班主任更不简单,魏老师您每天总是比我们先到学校预备好教学的一切,放学了又总是最终才走。课堂您悉心教育我们,课间急躁订正我们的不是。

我们班主任,是教我们识字吟文的语文老师,您也是我们可亲可敬的大姐姐。和气可亲的笑脸,弯弯的眉毛下嵌着一双光明而又会说话的眼睛。您待我们跟待自家孩子一样,班上同学的学习问题,生活问题,身体健康问题,平安出行问题,心理辅导问题,总之事无巨细老师您全操劳着。

您对待工作的严厉 仔细,让我们明白当一个老师的汗水与责任,每周四下午有两节作文课,作文课是全班同学都不感爱好的课,每到作文课同学们都有种生无可恋的想法。没有哪位同学一生来就会写佳作,都是要经过历练和积累才能写出打动人心的作品。是的,没有不会写作的同学,只有不愿动脑动笔的懒同学。就这样老师您总是以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”的不懈精神陪伴我们渡过每周的作文课,一次写不好,其次次再写,不行的话,再第三次重写。您总是不厌其烦的一次次批改同学们的“佳作”,您忍着同学们张牙舞爪的草书,检阅着一篇比一篇差的作文,我们上交的每篇作文老师您都会仔细批阅写批语,有写的好的作文表扬连续努力,写的不好作文更是鼓舞下次加油赶上。

凡事就怕仔细二字,老师您就这样一遍又一遍悉心指导同学们写作文,班上同学的写作水平有了显著提高。同学们不再怕上作文课了,写作文也不用再搜肠刮肚,绞尽脑汁,费尽心思作斗争了。

我们同学只管上学放学按时完成作业就好了,但是我们的老师,您却如一台不知疲乏的机器人一样,操劳着班上全部事务,使我们班级能正常运行,您把整个身心扑在教育事业上,您关注着每位同学的学习与成长,友爱的老师,尊敬的老师,感谢您陪伴我们成长,您辛苦了,我们会好好学习,每天向上的,感谢您教会我们:“人生路上唯有坚持奋斗,才能破茧成蝶!”

优质老师节的感想篇11

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',它歌颂了老师的无私,颂扬了老师的奉献。而这些都在20xx年最美乡村老师身上得到了体现,同时在他们身上也印证了老师这一行业的平凡中的非凡,一般中的崇高。现今,在"以城市为中心'进展的时代中,全部优质的资源都流向城市,青壮年到城市打工,农村娃娃舍命读书往城市里挤,高校生忍受不了农村的艰苦条件而不愿留在乡下,乡村只留下空心化的贫瘠身躯。在这里乡村老师的背影就显得特殊的伟岸和高大。最美乡村老师,他们在偏远的地区悄悄地坚守着自己的岗位,有的是在大山深处,有的是在海拔几千米的冰天雪地,有的是在一望无际的草原,他们用自己的青春,用自己的热忱,用自己的汗水为农村孩子们开启求知之路,开启通往幸福的大门,给这些农村娃带来盼望,带来光明,让他们可以走出大山,摆脱贫困和无知。这些乡村老师是最美。最美乡村老师美在责任。他们的责任充分体现在他们对同学的尽心,对工作的尽职,对社会尽责的态度,充分体现了他们忠于职守、高度负责的精神。最美乡村老师美在大爱。这种爱就是把同学真正的放在心里,对同学不嫌弃、不放弃、不抛弃,坚守着可以没有高楼大厦,没有车如流水的艰苦环境,一心只为传承中华的美德,弘扬大爱的精神。本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀为群众服务的至善大爱的精神,努力将学校打造成布满爱心,人人憧憬的幸福之城。最美乡村老师美在团队。正是由于老师的这种甘于奉献、团结互助的精神,老师们才心往一处想、劲往一处使,共同谱写了这曲感人的赞歌。最美乡村老师美在敬业。老师们的留守和坚守,给被边缘化和被抛弃的乡村带来了盼望。正由于他们对事业的忠诚,对事业的责任,才使得他们抵制住诱惑,在艰苦环境中尽心尽力的为自己的事业而奋斗。最美乡村老师们就犹如这大山,有着宽敞的胸怀,有着让人感动的大爱。他们是为了守护天使而悄悄付出却又不图回报的人,他们是具有剧烈责任感而又有爱心的人,他们用自己朴实的心对抗者恶劣的环境,用自己执着的信念、用自己的无私成就着山里的孩子。最美乡村老师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系同学、爱生如子的高尚师德的最好诠释。作为老师,要以他们为榜样,向他们学习,就是要学习他们剧烈的责任感和事业心,把工作当做一种事业的追求;就是要学习他们的的团队意识,强化团队合作;就是要学习他们的大爱,对同学和对教育事业的爱。关爱他人,爱生如子,为孩子撑起一片蓝天,让他们欢乐的成长。

优质老师节的感想篇12

座谈会上,评比出的优秀支教老师、新安排老师、偏远教学点老师和优秀老师代表结合自身工作实际,分别做了典型发言。他们悄悄无闻、无私奉献的感人事迹,深深感动着在场的每一个人。一贯制学校、中心幼儿园和各学区负责人分别就如何做好做实新学期的教育教学工做了表态发言和汇报。

营造育人深厚氛围。座谈会上,大家畅所欲言,纷纷表示坚固树立“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”教育教学理念,始终保持定力,把同学、家长、学校放在心中的位置,充分了解同学,关爱、教育、感化每一个同学,促进同学健康成长,做细做实同学、家长、社会之间的联系“纽带”,大力营造良好社会氛围,

不余遗力支持教育。该镇针对学校存在的问题,持续不余遗力地解决好各校提出的实际困难。同时结合产业扶贫、教育扶贫等扶贫政策,盼望各位老师仔细落实精准扶贫脱贫政策到点到人,确保不漏一人,不错一人。更盼望广阔教育工不忘初心,连续发扬不怕苦、不怕累的拼搏精神求,切实做好教育教学各项工作,充分让同学生活学习安心放心舒心,让广阔群众满足。

该镇对40名优秀老师和优秀教育工进行了慰问,各村分别对本村教学点老师进行慰问,让全镇老师过一个温馨,欢乐的节日。

优质老师节的感想篇13

我们学校组织学习宋书记在第30个老师节的讲话精神,使我更深刻懂得,作为老师只有对自己所从事的事业布满深深的爱,才能在详细的工作投入百分之百的努力。在教学中首先要具有吃苦精神,敢于争先创优。教学工作是个简单而琐碎的工作,我们首先应具有急躁,深化同学,了解同学,面对同学。俗话说"一分耕,一分收获',对我们老师而言,要我们付出的是更多的汗水,有时我们的收获或许跟我们的付出并不成比例,但我们不应气馁,我们需要的是承受,其次,我们要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们应时时注意学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,做新时期教学XX的弄潮儿。再次,我们要以极大的爱心抚慰孩子幼小的心灵,赐予热忱的关注,使他们时时感到老师的关怀和暖和,用自己的情感去满意同学的情感需要,促进同学内心产生乐观的心情,开心的感情,从而转化成为同学接受教育的动力。在我们老师的教育工作中,经常忽视了这一点,认为只有"严师'方能"出高徒',这好像也有一种很合理的说词:为了提高教学质量。不错,我们是应努力提高教学质量,但他们何尝不该理解,在现代教学理论中,除了"严'之外,更应多一层"爱'。教育学家赞科夫认为:师生之间应用爱来包涵。老师对同学的爱,即是敬业精神的核心,又是老师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是老师教书这个职业的详细表现。总之,教

要做一名拥有创新精神的老师,我们要大胆探究、勇于探究,制造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点:

一、喜爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、树立良好师德。要做到"三心俱到',即"爱心、急躁、细心'。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱同学。忌言行过激,对同学要有急躁,对同学微小之处的好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,培育同学健康的人格,树立同学学习的自信念,注意培育他们的学习爱好。

三、孜孜不倦、乐观进取。有句话说的好,没有学不会的同学,只有不会教的老师。这就对老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位同学。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦地学习,做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。富有工作热忱,乐观进取,探究教学新模式、新方法。

四、以身作则、领先垂范。老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,老师肯定要时时到处为同学做出榜样,凡是老师要求同学要做到的,自己首先做到;凡是要求同学不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让同学心服口服,把你当成良师益友。

作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。

总之,我们要以谦逊的态度,以超前的思维,以扎实的作风,踏踏实实做事,通过不断学习,做一名不断进步的老师。我们要将学习成果转化为推动教学XX的实际行动,牢记并践行宋书记的讲话精神。爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者;学为人师,做同学健康成长的引导者;开拓创新,做教育XX进展的推动者;行为世范,做良好社会风尚的引领者。

优质老师节的感想篇14

老师今日我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照看我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛苦的为我们批改作业,这时,晚风悄悄提示您:早些睡吧。早晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的嘱咐您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和气可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把养分传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了才智,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永久是大家心中的傲慢!

老师,老师节欢乐!今日,我们迎来了一年一度的老师节。

老师今日我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照看我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛苦的为我们批改作业,这时,晚风悄悄提示您:早些睡吧。早晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的嘱咐您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和气可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把养分传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了才智,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永久是大家心中的傲慢!

老师,老师节欢乐!今日,我们迎来了一年一度的老师节。

老师今日我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照看我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛苦的为我们批改作业,这时,晚风悄悄提示您:早些睡吧。早晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的嘱咐您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和气可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把养分传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了才智,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永久是大家心中的傲慢!

老师,老师节欢乐!今日,我们迎来了一年一度的老师节。

老师今日我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照看我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛苦的为我们批改作业,这时,晚风悄悄提示您:早些睡吧。早晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的嘱咐您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和气可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把养分传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了才智,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永久是大家心中的傲慢!

优质老师节的感想篇15

花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由飞行;老师,我感谢您,由于您给我传授学问,让我健康成长。老师,作为您的同学,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分汲取水分'。一有时间就给我们开小灶',时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯'之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯'的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。'老师,您的爱,像太阳一般暖和,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您的爱最宏大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来连续教我们,每天学校医院两头奔。最终,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、行动,究竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得傲慢的成果,都应当饮水思源,应当记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。'洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。'卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。'

周末我回到了母校,校内在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝似乎又多了。老师观察我来好象很快乐,说我们这些同学又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝愿。始终以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个老师节即将到来的时刻,我想对全部敬重的老师说一声老师,您辛苦了!

优质老师节的感想篇16

是——老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对将来的憧憬时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又光明的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对学问的渴望……

老师每年如一日地教我们,从不曾埋怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的同学,你还是急躁地教育,虽然有时会发怒,但你的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师你呢?你们永久都是世界上最漂亮的人,是在那绚烂的阳光下最刺眼的光线。你们用自己的身躯照射着我们,让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般细心地照看着我们,我们在你细心照料下开放了艳丽的花瓣,虽然花期只是短短的几天,你从不会由于品种而去特意的照料那些珍贵的稀有的花……

你就像一只领头的老鹰绽开那双宏大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞行,就算前面会有点闪雷鸣,你也会张开翅膀来爱护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是由于你用那布满才智的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去挡。

在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,抹去的都是功名利禄,当然我也会觉得你们是很神奇的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我信任世上没有你更辛苦的人了。老师,我想全部言语都无法来形容你那宏大的形象了。

你就像船舵,让我们不断地划水乘风破浪。

你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像有阵东风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像一幅如诗如画的风景,绽开来给我们观赏,让我们有灵感的源泉……

优质老师节的感想篇17

丹桂飘香,又一个老师节来临了,在这里,我祝老师节日欢乐!

老师,您像园丁一样呵护着我们这些祖国的花朵,让我们健壮成长。有一次,我上课讲,被老师观察了,老师用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了两声,说:“班上有班同学在开小差,我就不点名了。”我听了,脸涨得通红,心想:我多不应当呀,老师讲课,我在下面偷偷讲话,不仅是不讲纪律,还是对老师的敬重,而老师却照看我的自尊心,我真是惭愧难当。还有一次,我读课文的声音很宏亮,很仔细,老师观察了,把我的名字写在黑板上,还画上了一颗星,我见了,心里美滋滋的。这是老师给我的鼓舞,使我信念百信,更加专心地去学习了。

在这个节日,我诚心地送上我的祝愿,用成果回报老师!

优质老师节的感想篇18

岁月在消逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却转变不了平凡而又宏大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩宏大,宏大在师恩转变了我们的一生,转变了世界的面貌,转变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向幻想的高速大路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室,我看到了很多令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,才智做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时间的消逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。由于您的青春制造的价值随时间的消逝而升华!

走进我们布满阳光的教室,我回忆起了很多令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时间为您授予的闪耀丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是呈现您儒雅与才智的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们一中的每一个角落,处处都有您的脚印     ,和一个来时散漫,去时强健的身影。您与一位位迷茫的、失足的同学谈幻想、谈奋斗。指引他们去查找人生中的幻想,赐予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,英勇地追赶自己的幻想。当他们带着丰收的果实来向您庆贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却兴奋的像个孩子一样。由于,您的幻想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照射着我们光明的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那成功的果实;老师您就像是一根粉笔,渐渐地磨损着自己,却给我们留下了丰富的学问;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞行,学问是我们的翅膀,而您赐予我们的就是学问。老师,我们欢乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您给予我们的。

我们诚心地感谢您,感谢您赐予我们的一切!

优质老师节的感想篇19

老师的爱,凝聚在红色的批注里,软化在亲切的话语里,隐藏在阳光的角落里,串通在同学的心灵里。悄悄无闻,心念感恩,一件件小事牢记在孩子的心中。本期老师节特刊,来自三十所学校的同学,用他们真挚的话语表达对老师的感恩,细品他们的`告白,感受那份对老师的感谢之情。那目光,我终生难忘。

高高的个子,小小的眼睛上架着一副眼镜,白皙的皮肤,齐肩短发。无论遇见谁,她都会甜甜的一笑,那笑容,让人有种说不出的舒适和亲切感。她就是我的启蒙老师—王君玲老师。

三班级的那个冬天,特殊冷,我在操场上发觉了一个冰棱,好东西啊,看我的。我捡起来奔回教室,看到宗子剑,我有意和他握手,他被冰的直喊“什么,这么冰啊”,一个个同学被恶作剧了,最终冰棱化成了水,留在了教室。上课铃响起,王老师走进教室,她发觉了地上的水,生气地问:”谁把水弄在地上?有人踩到滑倒怎么办?”没有人回答,我心里慌,怕老师责怪我,也没敢说话。王老师环顾一圈,“下课以后可以单独来办公室找我,我信任你们。”下课后我鼓足士气来到办公室,王老师听我说完整个事情,她看着我说:“这件事你好好想想,事情发生以后该不该主动承认错误,你现在能来,说明你能敢于面对自己的错误,也盼望你能吸取这个教训,设身处地为他人着想,做一个优秀的班干部。”王老师的目光中有责怪,更多的是对我的期望。那目光,我终生难忘。

时间荏苒,我们与王老师相处已四年有余,她那温顺慈爱的目光,责怪威武的目光,抑或坚决期许的目光,喜悦关怀的目光,都蕴含着王老师对我们的鼓舞和期望,让我们感受到爱和暖和。

优质老师节的感想篇20

又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。永久忘不了,八年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑担心的心,在一双双新颖的眼睛里消失。从今,一只雪白的粉笔,一块奇妙的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷才智的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”,还是同学的一声“老师您好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时间。

老师这个职业早与我结下不解之缘。

有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消逝在茫茫大海中有着幸福体验的老师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的才智已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们欢乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品尝,尽管我们不能教导股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语,你能不感到幸福吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张绚烂的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福,我感动,更为自己傲慢!

又是一个老师节,我收到了许多礼物,有短信祝愿、贺卡、网页留言、孩子们细心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今日我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后肯定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开快乐心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?

是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!

我们之所以宏大是由于我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的摩挲,一阵鼓舞的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严峻的批判。

“紧急的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲乏的周末”是我们老师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“悄悄的深夜,群星在闪烁,老师的窗前,彻夜光明”的确,老师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会幸福到永久。

优质老师节的感想篇21

金秋的早上,鸟儿唱歌,我象平常一样背着书包,坐在爸爸地车后疾驰一般到达学校门口,进校门后发觉同学们有的手捧鲜花,有的手拿精致包装的礼盒,有的拿着糖果,马虎的我突然想起今日是宏大的老师节,可我却忘了预备一份礼物,有点懊悔……

大家开头早读,结束后陈老师给我们默写,由于今日下着小雨,自由时间只能呆在教室里玩,这时候许多同学都纷纷拿出自己预备的礼物送给老师,可我什么礼物都没有带,很不好意思,就红着脸说:“陈老师,我什么都没带,那我今日好好表现作为礼物好吗?”陈老

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