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文档简介

Word-18-小学班主任简单工作计划

学校班主任容易工作方案(篇1)

新学期开头了,本学期按照小学的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导,以深化开展素养教导和创新教导为任务,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作,开展丰盛而故意义的少先队活动,努力探究年级工作的新特色。

二、本班同学现状分析

我共有同学44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。同学来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班5人,没有品德特别的同学。

详细状况分析如下:

品德方面,本班同学热爱小学、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念稀薄等现象,能够利用集体教导来转化。学习方面,本班同学热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中注重力听讲,需要举行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教导,能希翼与老师乐观协作,共同教导好孩子。年级特征,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,年级特征比较稳,但稳中有活。

三、年级工作重点及任务

年级教导工作重点

强化行为规范的养成教导,培养同学良好的行为习惯,继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导,搞好心理健康教导。

详细工作:

1、继续抓好五班级同学的常规养成教导,培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我庇护教导,增加平安意识,形成一定的本事。

4、搞好每位同学的心理健康教导,使其身心都能获得健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。

本班同学奋斗任务

1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝结力。

2、争当小学的优秀班集体。

3、进展共性长处,增进身心健康。

详细工作:

(1)鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动,力争优异成果,熬炼本事,培养其集体荣誉感。

(2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。

(3)开展丰盛多采的主题班队会,在集体活动中增加年级的凝结力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,同学在某一方面表现好就能够随时加分,同学每获得20分,就能够换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选,鼓舞同学团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的学习小组,前后位四个学生为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位学生要相互协助,团结配合,共同努力,才干取得好成果,这一办法培养了学生们的团结配合精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的平时行为也参加评选,详细做法如下:

(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对同学举行道德行为的教导。

(3)、通过优秀小组的评选,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才干成为优秀小组。

3、卫生方面,利用四年的熬炼,同学可以打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:

(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理整洁,警告卫生习惯不良的学生,做好记录。有大问题准时向教师汇报。

(3)天天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要到处与小学教导保持全都,搞好年级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培养班学生的责任心,号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽略中间同学,让他们同样受到教师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要学高为师,身正是范,时刻做同学的表率,身教重于言教。

六、同学心理健康教导

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教导,正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教导。

3、上好心理辅导课,培养同学健康的心理品质。

随着社会的长进,同学的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有些孩子由于家庭、社会的缘由会浮现各种心理问题。作为班主任,对同学强化心理健康教导就显得尤为重要。

学校班主任容易工作方案(篇2)

本班共有37人,其中女20人,年级纪律较好,同学学习乐观性较差,长进意识差,为提升本班的整体素养,须从同学的思想入手,从基本功入手,加强意识,整班风年级,让同学自觉自立,合作学习,在最短的时光内提升整体。

详细措施

为了这个班集体有一个更好的进展,我按照小学制定的德育方案,制定了本学期的年级工作方案。

(一)、思想方面

以全面提升同学素养为任务,以培养同学的各种本事为宗旨,以同学常规执行为前提,对同学举行习惯养成教导,激活同学自我学习、自我管理的乐观性,为全面提升年级教导教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增加同学的集体观念,加强同学的纪律意识,熬炼同学的坚韧毅力。日常借助班会、晨会形式,向同学全面介绍小学的管理制度,增加同学的遵纪意识。强化全班同学的德育教导,让同学学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥同学的创新意识,让同学树立我为年级体服务光彩的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做年级小仆人。

(二)、班风建设

1、抓好班队伍的建设和培养,切实发挥年级管理作用。

因为我刚接手这个班,新学期,新气象,我打算重新改选班委。开学第一天,我让同学利用民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班,我都严格的举行了目标分工,让他们明确自己的职责,学生们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们大胆工作,并教给他们一些举行年级卫生、纪律、年级文化建设管理的办法。我认为要想培养一个良好的班集体,班的作用至关重要,在班中先要形成良好的团结合作意识,以班的行动带动同学的行动,让好的行为带动囫囵班集体,这样才会收到好的效果。

2、强化同学的自我管理本事,使同学学习有任务,行动有准则。

针对年级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分离确定了小组长。按照学生们的看法,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激活了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有任务,行动有准则,共同创建一个良好的年级学习氛围。利用以上的调节,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己催促自己不断长进,我信任他们有这个本事做好。

(三)、常规教导

同学行为规范的养成是一项长期性的工作,即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把同学的平时行为规范执行到实处,内化为同学自己的行为规范。

1、充分通过班队会及晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并要求在平时学习、生活中遵照规范去做,使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养同学不随地扔垃圾、公共场所不追赶打闹不大声喧哗、校园不吃零食三个好习惯为抓手,抓好同学们的养成教导。我将在年级里设立一个小小监督岗,特地负责监督检查同学的平时行为。到了学期末再举行一次规范少年的评比活动,力求取得好的效果。

2、合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。在这个学期里,通过老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会,进一步教导同学学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重,培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的集体荣誉感,使同学心中有他人,有集体。这个学期将要进行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我能够充分的通过这些活动,对同学举行集体主义教导。让同学感触到自己作为年级成员,以年级荣誉为荣,时刻想着为年级争光,为年级作出自己的贡献。

(四)、卫生方面

作为高班级的同学,虽然个子大,有力量,但是对于卫生值日还是不能十分乐观主动的做好。刚开学,就有个别同学想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长天天检查小组学生的衣着是否干净,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、年级卫生:全班分成五个卫生小组,天天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。天天,两位卫生委员举行监督检查,发觉问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,乐观打扫卫生的学生或小组,学期末举行嘉奖。

(五)、学习方面

因为刚接手新班,对年级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习情况不清晰。但我知道,每一个年级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要强化,由于它是年级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我决定实行以下措施:

1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完美由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层执行的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系,准时召开家长会,与家进步行交流,沟通孩子的在校、在家状况,准时了解他们的主意,对症下药,共同确定协助他们长进的方法。做到家校协作,力争达到良好效果。

学校班主任容易工作方案(篇3)

一、年级同学状况分析

本班共有同学人,其中女生人,男生人。本学期重点是对同学举行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使同学讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应小学环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作任务和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引领同学养成良好的学习习惯、生活习惯,引领同学从身边的小事做起。

3、强化与家长的联系与交流,与家长密切协作,关怀爱惜每一位同学。

4、使同学讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、强化思想道德教导,养成良好的行为习惯,成为一名合格的学校生。

3、养成良好的学习习惯,掌控一定的学习办法。

4、强化平安教导,增加同学的自我庇护意识。

四、实行的主要措施

1、常规教导方面

刚踏一班级的学校生,对于小学的平时生活和学习还不太适应,每一项规则制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:

(一)、充分通过班队会的时光学习《一平时规》,《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级开展评星活动,负责监督检查同学的平时行为,并在晚点时光举行一日总结,利用监督岗的汇报,评出每日之星对表现不够好的同学,准时举行点拨,指导,强化教导。

(二)、合理通过升旗仪式,重大节日,强化同学的德育教导。这学期通过老师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:能够通过故事会和流淌红旗的评选等活动,对同学举行思想教导,进一步规范同学的行为习惯。

2、纪律方面

一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(一)、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

(二)、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受教导,还能促进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在年级开展路队小标兵评选活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长,天天定时向年级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

3、卫生方面

考究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况方案如下:

1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、年级卫生:天天早上和中午时光分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时通过花草美化环境,并举行爱惜环境和花草的教导。

五、重要活动支配

九月份:学习校纪校规,同学基本遵守小学各项纪律。

十月份:进行说话、识字竞赛,让同学感到撑握学问的重要性,从而乐观的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月。本月让同学形成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等爱好月。让同学全面进展,充分发挥同学潜能,找出同学的优点,并加以引领和培养。

元月份:课外学问大赛月,丰盛同学的课外生活。

学校班主任容易工作方案(篇4)

本班共有同学__名。同学来源附近村组,素养不一,基础参差不齐。多数同学共性较强,弥漫爱心,具有和善、怜悯别人、热爱集体、恭敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

一、同学思想情况

利用一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数同学乐观要求上进,思想活跃,关怀国家事件和社会热点问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动,表现出了自立思量和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提升,更甚者有些表现出了自私自利、扰乱年级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

二、同学学习情况

年级整体学习成果普通,浮现了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习,但不够灵便,差生基础不扎实,浮现了学问断层现象。总体上分析,利用上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观看,再次发觉,因为处在学校阶段的末期,面临升学,有些学生在乐观进取,有个别学生好似对自己已经失去了信念,存在消极思想。

三、生理心理方面

同学生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等按照年龄对照,基本合理,近视率较低,超龄同学存在。总的来说,多数同学身体素养较好,在社区服务活动表现突出。

四、工作思路

全面贯彻执行县教导工作会议精神,仔细贯彻教导方针,加强管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教导为基础,以综合评价为导向,以教导科研为动力,切实敬重儿童的身心进展逻辑,将平时培养与开展活动激活乐观向上的情感教导相结合,乐观探究新时期班主任工作的特征、途径、逻辑,构建新时期班主任工作管理模式,努力提升班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教导精神,执行小学教导教学工作方案,本学期我班将以全面推动素养教导,提升同学的综合素养,协助同学从学校跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提升教导教学质量,为初中部送去一个个合格的学校毕业生。

五、详细工作

进一步加强做人,成长教导,切实通过好现代远程教导信息平台进一步发挥远程教导方面的长处。争取在课内打基础,教授给同学更多的学问。在课外活动求进展,根据素养教导的进展方向,努力培养同学具备各种本事,培养同学会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在执行《学校生平时行为规范》引领在校园做好同学,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

六、重点工作

为了可以继续树立先进班集体的年级形象,将继续培养具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,努力把同学培养成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定年级重点工作方案:

1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。

2、按照同学实际状况,制定奖惩分明的年级公约。

3、在同学中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

4、面向全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间。

5、关键要抓好年级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好待进生。所以,转化待进生特殊是加强优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异样重要。是全部工作的重中之重。

6、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要绝对成果,也要不断催促,更要强化辅导力度使他们不断取得长进。

7、力争做好每位同学的思想工作,使他们提升熟悉,不断上进。本学期将要求班委学会发觉学生们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、协作各科任老师,培养同学广泛的学习爱好。

七、工作措施

(一)抓好思想教导,加强德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教导,讲规范礼仪。

3、开展丰盛多彩的年级活动。

(二)深化改革,提升教学质量。

(三)强化体卫工作,提升同学身体素养。

1、乐观参与小学体育卫生活动。

2、上好健康教导并通过班报开展卫生学问普及。

3、完美卫生检查评选。

学校班主任容易工作方案(篇5)

小学对同学举行德育教导,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯通于小学教导教学工作的全过程和同学平时生活的各个方面,与各育互相增进,相辅相成,对增进同学的全面进展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为强化年级德育工作,特制定工作方案如下:

一、培养任务

本学期以小学进展为主题,围绕小学德育工作支配,按照我班同学状况和特征,以提升教导教学质量为中心目标,以同学的养成教导为重点,以增加同学的环保意识为任务,进一步树立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识,强化年级管理,推动年级建设。培养同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意

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