2023年一年级班主任工作计划范本范文

Word-23-一年级班主任工作计划范本

一班级班主任工作方案范本（精选篇1）

随着新一轮课程改革的到来，我有幸接任一班级（2）班，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任主角的转换，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培养成有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些预备工作，特制定年级工作方案：

一、年级基本情景

本班共有44名同学，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，所以需要花比较多的时光去抓纪律。重点还有一个弱智的同学需要重点抓好平安工作。

二、本学期基本工作要点

1、确立年级体的奋斗任务

班团体的共同奋斗任务，是班团体的幻想和前进的方向，班团体假如没有共同追求的奋斗任务，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应该有一个团体的奋斗任务，这个任务应是远期、中期、近期任务的结台，逐步实现任务的过程会产生梯次激励效应，构成强大的年级凝结力。作为年级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗任务。在实现班团体奋斗任务的过程中，要充分发挥团体每个成员的乐观性，使实现任务的过程成为教导与自我教导的过程，每一团体任务的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的快乐和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。

2、培养同学良好的学习习惯，学习态度

这学期要经过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们掌控科学的学习办法和良好的学习习惯。通过水果栏，心境树等资料抓好学习办法和学习习惯。关键要抓好年级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师举行交流，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提升熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要绝对成果，也要不断催促，使他们不断取得提升。乐观参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

三、详细措施

1、充分通过晨会、班会以及一切可以通过的时光对同学举行思想教导。

一班级同学因为年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养同学良好习惯入手，课上举行趣味教学，尽量吸引同学的注重力，组织好同学的纪律。通过晨会课、思品课学习小学规则制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后注重观看同学的行为，按照同学的表此刻同学中树立榜样。在平时学习中，时刻注重调动同学的乐观性，逐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好歇息，讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

2、乐观组织同学参与团体活动，培养同学的凝结力、团体荣誉感。

班团体是培养同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才干百花争艳。团体活动，最能培养同学的凝结力、团体荣誉感。本学期小学支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让同学出示各方面的才干，进展共性。逐步构成一个健康向上、团结配合的班团体。

四、工作支配

九月份：

1、打扫小学环境卫生；

2、做好新生报到工作；

3、上报中午就餐同学、乘车同学名单，并做好管理工作；

4、五项比赛开头；

5、庆祝第__个老师节；

6、假日活动开头；

7、班报刊出；

8、爱心捐款活动；

9、期初家访。

十月份：

1、小型体育比赛（一班级广播操）；

2、庆祝第__个老人节；

3、班报刊出；

4、建队节活动。

十一月份：

1、镇运会（暨校运会）；

2、家长会；

3、讲故事竞赛；

4、校报班报刊出。

十二月份：

1、口算过关；

2、迎元旦大合唱竞赛；

3、校报班报刊出。

一月份：

1、复习迎考；

2、休业式。

一班级班主任工作方案范本（精选篇2）

当一名学校一班级的班主任，教学目标是不重，任凭哪一个老师都能教，可是我认为，教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、学习才是最重要的。学校一班级的同学时第一年上学，思想和行为意识都没有到达最好，仅有老师的不断领导和教诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我按照我的思路制定了本学期班主任工作方案：

一、年级情景分析

本班同学有37人，其中男生20人，女生17人。同学中大部分人思想较好，学生有困难能相互帮忙，拾到东西归还失主或交给老师，但也有个别同学很自私，只顾自我，斤斤计较，有2、3个学生脾气倔强，不太听话，男学生中有20%的同学活泼好动，行为上不简单约束自我的行为，要提升年级各方面的整体水平，需付出更多的心血和汗水。

二、指导思想

深化执行《公民道德建设实施纲要》，以爱国主义教导为主旋律，以“强化小公民道德建设，争做五小小公民”为行动任务，不断深入“雏鹰行动”推动素养育。

三、奋斗任务

1、强化思想政治教导，加强行为规范养成，使同学成为“五小”小公民。

2、面对全体同学，培优转后，充分挖掘、培养同学的潜能，使同学在德、智、体、美、劳方面全面进展。

3、抓好年级建设、建立乐观向上班风。

4、以“心育”为主题，培养同学健康的心理素养，使同学身心健康协调进展。

5、以社会实践活动为资料，培养同学社会职责感和适应社会的能力。

6、重视个别教导，构成教导合力

四、主要班队工作

1、以重要节日、纪念日和重事件件为契机，开展思想道德教导活动，提升同学的道德素质，帮忙他们树立诚实守信、热爱祖国、热爱团体、热爱他人的良好品质。

2、围绕“诚信、明理、惜时、节俭”，开展形式多样的体悟活动，使同学的身收获到健康成长。

3、通过集会课、班会的时光，通过黑板报等宣扬阵地，贯彻执行《学校生平时行为规范》《同学在校一平时规要求》，抓好同学的行为养成教导。

4、强化年级组织的建设和健全，培养一批能力强、学风正的班。

五、详细措施

（一）常规教导方面

刚踏入一班级的学校生，对于小学的平时生活和学习还不太适应，每一项规则制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入主角，适应小学的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引领，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。所以，按照我们小学的相关常规要求及本班实际，我打算从以下几点入手：

1、充分通过班队会及早读的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学明了什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的平时行为，比如学习眼保健操、形体训练（好好走路），经过监督岗的汇报，评出，赋予加分加星的激励。

对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导，做好同学常规教导，让同学早日进入正常学习生活轨道。

2、合理通过升旗仪式、重大节日，强化同学的德育教导。这学期通过老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会，开展礼仪教导、评比“每周之星”，对同学举行恭敬老师，恭敬父母的教导，使同学懂礼貌懂礼貌，并懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有团体。比如：可以通过小学广播站、流淌红旗的评选等活动，对同学举行思想教导。其它，还要充分发挥教室内的板报的教导作用，采纳灵便多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写、读书的姿态，我将采纳“闪闪星我最亮”的活动举行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。

（二）强化班风建设

1、营造向上氛围

按照同学的年龄特征，努力营造平等、围结、和睦、进取的年级氛围。

（1）制定年级公约、班风，给自我年级、小组取个新名字，创作班歌等。

（2）布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在那里成长等文化背景。

（3）让同学参加年级管理，培养同学的组织能力和职责心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐构成自理自治能力，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

2、培养小

年级小是班主任的左右手。要仔细选拔小，同时要细心培养小。第一，帮忙小树立威信；其次，鼓舞小大胆工作，指点他们工作办法；第三，严格要求小在学问、能力上取得更大提升，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养团结配合的精神，要可以经过这个小团体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

（三）针对特别同学，开展特别教导

1、期初排出特别同学名单（贫穷家庭同学、智力障碍同学、自控力差同学），建立特别同学档案。

2、经过多种途径，实行多种办法，对特别同学开展教导。

经过观看与同学谈心听取各方看法，建立起丰盛的信息网络，随时掌控与调控特别同学的心理健康情况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作小学教导好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的同学，举行思想品德、学习态度、平时行规等方面举行教导和训练。

4、开展帮困助困活动。经过结对助困等活动，从生活、学习等方应对贫穷同学举行关怀帮忙。

（四）深入爱国主义教导

1、爱国主义教导是小学德育工作的主线，当前，强化对同学的爱国主义教导非常迫切，我们不仅仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱学生、爱小学、爱故乡做起。

2、结合重大节日、纪念日（老师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对同学举行爱国主义教导活动。

（五）强化养成教导

1、养成教导是小学德育工作的基础，要抓好《学校生平时行为规范》，开创我校的德育特色。围绕同学学问、能力、魄力的培养任务，实施有幻想、有道德、有文化、有纪律的育人工程，逐步贯彻五小行动，详细执行十个道德好习惯：

（1）今天的事情今天完成，简便迎接每一天。

（2）出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干整洁净迎接每一天。

（3）主动招呼别人，微笑礼貌待人。

（4）用过的东西放回原处，到处想着别人。

（5）中午、放学不吃零食，每一天节俭几元钱或几毛钱。

（6）每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在学生间沟通。

（7）每周向家长讲解几个小学里发生的趣事，和家长多沟通。

（8）每周学讲一个故事，从中自我观赏。

（9）每月至少为家人做一件自我力所能及的事。如打扫卫生、整理房间等。

（10）每月至少为老师做一件好事，让老师了解你。

经过详细十个好习惯的加强训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从要我这样做改变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、课间纪律

课间是同学简便歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵小学带来活跃而简便的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展“下棋、猜谜语、做嬉戏”等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、养成教导融于年级活动中，结合班会课，传统节日、纪念日开展丰盛多彩的养成教导的系列活动。

4、重视良好学习习惯的养成教导，让同学终身受益。

5、强化年级文化建设，如卫生角、学习园地、图书角、荣誉角等，营造良好的年级氛围，树立年级形象，争创年级特色，开展五星组评选活动。

（六）抓好阵地建设

1、增加育人意识，把课堂教导作为德育的重要阵地，结合学科特征，有机渗透德育。

2、充分通过宣扬栏、黑板报宣扬小学礼貌佳事，树立榜样。准时采集同学间的好人好事，加大宣扬力度。

3、按照每月教导重点和年级实际，有方案地组织好每周一次的班会课和品德教导课。

（七）强化同学心理健康教导工作

1、执行同学心理健康教导，培养同学健全的人格。要广泛开展心理健康学问的宣扬活动，普及心理健康学问，让同学人人懂点心理健康学问，使心理健康教导成为全员参与的大合唱。

2、要进一步强化心理健康教导。

（1）多渠道地了解和掌控同学的心理问题信息，准时帮忙同学解决心理障碍。

（2）常常性经过黑板报、班会等形式举行心理健康教导。

（3）结合后进生的帮教转化工作，把心理健康教导与后进生转化工作有机结合，提升转化率。

（八）抓好三个结合教导

1、强化小学、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作。

2、举办新生家长小学，提出同学在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

3、结合社会实践活动，组织同学参与校外教导活动，了解故乡变化，感触祖国的腾飞。

其它，我还重视平安教导，把平安教导贯通始终，除了每节课5分钟平安教导外，每周周一都将对部分同学举行谈话，从中了解动态，对有危急性的活动举行引领，订正，让其意识到危急性；周五举行周末平安教导从而强化同学防火，防盗，防中毒等意识，同时组织同学学习《学校生平安守则》从今来提升同学自救，自护能力。

班主任的工作是锁碎和细致的，我想工作方案只是一个设想而已，关键在于付诸行动并有所心得，有所提升。在今后的共学生习生活中，我将不断试探出同学们的特征，以备在年级工作中能对症下药。过去，转眼即逝；将来，就在眼前，让我们一齐努力！

一班级班主任工作方案范本（精选篇3）

一班级的同学是从弥漫天真，稚趣的。如何带好这一群可爱的孩子们呢？这就是对一个班主任的挑战。新的学期，我特做出了以下一班级班主任工作方案：

一、指导思想

本学期将以小学工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合年级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学举行有针对性的教导。

二、工作任务和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引领同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与本事。

3、强化与家长的联系与交流，与家长密切协作，关怀爱惜每一位同学。

三、工作重点

本学期年级工作的重点是对同学举行常规训练和平安教导，养成良好的学习习惯，营造良好的年级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应小学环境，乐观投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。

四、实行的主要措施

（一）常规教导方面：

1、充分通过班队会的时光学习《一平时规》，《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，使同学在平时学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在年级内每周开展评星活动，以催促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时举行指导，强化教导。

2、因为一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。（嬉戏内容能够在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任教师举行操练。）

3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断利用讲解、反复强调，在活动中强化平安教导，以确保同学的身体健康。

4、合理通过升旗仪式、重大节日，强化对同学的德育教导。这学期通过老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

5、在年级卫生方面，首先培养同学的维护意识，引领他们爱惜校内一草一木，年级的角角落落。第二指导同学开展检查催促工作，天天请学生来做检查员，让卫生不太好的学生帮助检查员工作。再次，指导同学学习容易的劳动办法，培养爱劳动、会劳动的意识。

（二）学会学习方面：

1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师能够和同学共同制定几条课堂堂规，并严格执行，使同学真正感触到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

（三）年级环境方面：

1、按照同学的年龄特征，努力营造平等、和睦、进取的年级氛围。在教室布置方面，能够设立“童年书吧（图书角）”、“攀登之星”、“童年读书墙（把同学读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上）”。

2、年级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养同学爱书、读书的爱好，使年级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。利用评选、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。

五、详细工作支配

九月：

1、爱校、爱班教导，了解校内及年级的意义。

2、引领同学开展基本的常规活动。

3、强化平安教导。

4、结合老师节开展活动。

十月：

1、对同学举行文明礼仪教导。

2、爱惜图书，培养阅读意识。

3、与家长之间可以利用博客、校讯通等平台有效交流。

4、结合国庆节开展活动。

十一月：

1、运用评选、嘉奖机制加强常规训练。

2、运用评选、嘉奖机制培养同学的读书爱好。

3、围绕年级工作，开展主题班会活动。

十二月：

1、仔细学习，养成良好的学习习惯，预备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月：

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、做好年级工作总结。

3、做好假前的平安教导工作。

一班级班主任工作方案范本（精选篇4）

转瞬间，新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路，心得多多！固然也有一点点儿圆满。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定学年度第一学期班主任工作方案如下：

一、指导思想

以《小学工作方案》和《德育工作方案》为指导，仔细贯彻执行《学校生守则》、《学校生平时行为规范》，以行为习惯养成教导为重点，结合一班级同学共性特征，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教导方针，全面实施素养教导。努力提升教导质量，培养德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。乐观参与小学和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的年级。

二、年级基本状况

本班本来共有同学31人，其中男生16人，女生15人。因为一班级同学年龄小，在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所长进，但仍比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应小学的学习生活，使每一位同学在这里都受到良好的养成教导。

三、年级奋斗任务

（一）在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯。

（二）在思想道德上，培养同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱学生的良好品德。

（三）以小学和班集体方案为指导，以课堂教学和教导活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为任务，按照本班同学特征，培养同学的现代文明，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

四、年级管理措施

为了使同学可以及早更好地适应小学的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手：

（一）学习方面

1、上课能乐观发言的学生赋予红花嘉奖。

2、上课仔细听讲，会学习的学生赋予大拇指嘉奖。

3、作业写得整洁又干净的学生赋予笑脸嘉奖。

（二）纪律方面

1、课间作好课前预备，由班举行管理，老师辅助管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的学生能够获得小红花。

3、培养同学在楼道不打闹，校内不疯跑，轻声慢步进课堂，上学放学排队走的好习惯。

（三）劳动方面

1、做值日仔细的学生可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的学生，自觉维护年级卫生的学生可得卫生小红旗。

（四）卫生方面

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生：天天早上、中午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时举行爱惜环境和花草的教导。

（五）平安教导方面

“平安时刻记心中”，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间不打闹，不在教室里追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。

五、班的培养方面

一个优秀的年级往往都有一群得力的班在乐观协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励办法，表扬表现好的学生，并时刻注重观看他们的动态，观看他们的适应本事及组织本事，挑选优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培养他们热爱集体、关怀他人的良好品质。利用他们来管好年级的各项事务，并让他们协作教师举行差生转换。

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是年级管理的小助手。这学期我将实行班轮番制（包括班长和组长），使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、强化与家长的合作

1、建立小学家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有长进或特别状况在第一时光告诉家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、利用走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对年级工作的支持，努力使家校教导形成合力。

班主任工作方案只是一个参考，在实际工作中还是要凭借自己的本事来完成教学和班主任工作。方案是死的，行动才是活的，我坚信，只要我去努力用满满的爱心，去关怀和爱惜他们，并严格地要求和教导他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人惬意的效果。

一班级班主任工作方案范本（精选篇5）

20__年__月，对于刚离开幼儿园，进入一班级学校生来说，大多数学校生的平时生活和学习环境都不适应，同学没有纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规则制度对于他们来说都极其生疏，为了使同学可以及早进入角色，适应小学的生活，时时到处向同学举行有针对性的常规教导，本学期重点是对同学举行常规训练，养成良好的学习习惯。为此，特制定本学期班主任工作方案。

一、年级状况

我班现有同学36人，男生20人，女生16人，孩子们刚从幼儿成为学校生，经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有显然的幼儿期特点：同学自控本事较低，注重力简单簇拥；同伴之间往往以玩为主题，常常浮现打闹，告状等现象；在学习活动方面，他们具有剧烈的奇怪   心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏颜色。

二、工作要点

（一）抓好常规教导，加强好的习惯养成。

良好行为习惯的养成是一项长久的工作，要长久抓，持之以恒。一班级同学年龄尚小，对小学的无数规则制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪   、贪玩，因而违背纪律的现象会时常发生等特征，我班制定了班规儿歌，并组织同学举行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、考究卫生等各方面向同学举行训练和指导，严抓同学的平