数学建模（兰州文理学院）智慧树知到期末考试答案2024年

数学建模（兰州文理学院）智慧树知到期末考试答案2024年数学建模（兰州文理学院）通常不用（）来估计拟合函数拟合效果的好坏.

A:均方误差B:偏差和C:偏差平方和D:偏差绝对值之和的平均值答案:偏差和设A=[123;456;789],则A(6)=().

A:9B:7C:6D:8答案:8层次分析法最重要的一步是().

A:计算组合权向量B:计算权向量并做一致性检验C:构造成对比较矩阵D:设计层次分析模型(结构图)答案:设计层次分析模型(结构图)已知点列并且完全经过点列的数据分析方法是().

A:模拟B:逼近C:插值D:拟合答案:插值层次分析法中，一致性指标CI的值越大，矩阵的().

A:一致性程度越大B:不一致程度越大C:还需结合其他数值来说明D:不好说答案:不一致程度越大对于现实的非线性规划问题，求解难点在于().

A:没有软件求解B:没有求解方法C:寻优速度慢D:没有模型答案:寻优速度慢多目标问题的求解就是().

A:对每个目标加和求解B:对每个目标均值求解C:对每个目标依次缩小可行域进行求解D:对每个目标分别进行求解，其中一个目标作为目标，其余目标转化为约束条件答案:对每个目标分别进行求解，其中一个目标作为目标，其余目标转化为约束条件对于测量的数据量不大，并且比较精确时，我们一般用下列哪种方法比较合适()？

A:拟合的方法比较合适B:插值和拟合都不合适C:插值和拟合都合适D:插值的方法比较合适答案:插值的方法比较合适仿真研究的步骤大致有().

A:模型构造B:模型的运行与改造C:系统分析D:设计格式输出仿真结果答案:系统分析;模型构造;模型的运行与改造;设计格式输出仿真结果数学建模过程主要包括().

A:模型求解B:模型假设C:模型检验D:模型建立答案:模型假设###模型建立###模型检验###模型求解下列关于多项式拟合函数a=polyfit(x,y,3)正确的是().

A:x,y为长度相同的向量B:输出a为三维数组C:其数学基础是最小二乘法曲线拟合原理D:拟合的三次多项式为a(1)*x.^3+a(2)*x.^2+a(3)*x答案:x,y为长度相同的向量###其数学基础是最小二乘法曲线拟合原理常用的评价模型有().

A:多属性决策B:层次分析法C:回归分析D:模糊综合评价答案:多属性决策###层次分析法###模糊综合评价评价数学建模工作的原则().

A:建模的创造性B:结果的正确性C:使用方法的先进性D:假设的合理性答案:正确形象思维、逻辑思维范畴内的能力包括().

A:想象力B:判断力C:阅读D:洞察力答案:判断力###想象力###洞察力可以把问题分解成().

A:过程B:条件C:方法D:目标答案:条件###目标###过程报童问题的特点包括().

A:销售期开始前要确定购买数量B:失去销售机会的成本较高，剩余（库存）的成本较高C:相对较短的销售期D:需求分布已知（或可以估计）答案:对数学规划包括().

A:无约束优化问题B:线性规划C:整数规划D:非线性规划答案:整数规划###无约束优化问题###线性规划###非线性规划问题分析的基本要求是().

A:详细B:立足实际C:尝试给出结果D:完整答案:完整###立足实际###详细单目标与多目标决策的主要区别有().

A:单目标决策有最优值，多目标决策可能有多个冲突，不可公度的值B:单目标决策的解是唯一的，多目标决策的解一般不唯一C:解的概念不一样D:目标的个数不一样答案:单目标决策有最优值，多目标决策可能有多个冲突，不可公度的值；###单目标决策的解是唯一的，多目标决策的解一般不唯一；###目标的个数不一样；###解的概念不一样；将多个评价指标合成一个整体性的综合评价指标的常用方法有().

A:投票法B:动态加权综合法C:逼近理想点法D:非线性加权综合法答案:线性加权综合法###逼近理想点法###动态加权综合法常用的数据预处理方法有().

A:一致化处理B:无量纲化处理C:层次分析法D:灵敏度分析答案:一致化处理;无量纲化处理科学知识体系主要来源于人与（）的关系中产生.

A:人与自身B:宇宙为自然的一部分C:人与社会D:人与自然答案:人与社会###人与自然###人与自身建立数学规划模型需要考虑哪些基本要素().

A:解释变量B:约束条件C:目标函数D:决策变量答案:决策变量###目标函数###约束条件在MATLAB中，下列变量名中哪些是合法的有().

A:profitB:v3_1C:v2.3D:wei-2a答案:v3_1;profit对于一个实际问题，在把它归结为非线性规划问题时，一般要注意().

A:寻求限制条件B:提出追求目标C:给出价值标准D:确定供选方案答案:寻求限制条件###提出追求目标###确定供选方案###给出价值标准以下哪些因素在数学建模过程中起到重要的作用()？

A:合作能力B:洞察力C:判断力D:经验答案:合作能力###判断力###洞察力###经验二维插值函数z=interp2(x0,y0,z0,x,y,’method’)中，具有一阶连续导数的method是().

A:linearB:nearestC:cubicD:spline答案:cubic###spline参考文献为书籍的表述方式是：陈理荣，数学建模导论[J],北京:北京邮电大学出版社，1999.（）

A:正确B:错误答案:错误一家公司拥有一队卡车，面临因卡车使用年限和油耗而增加的维修费用．解答：卡车队的维修费用.（）

A:对B:错答案:错怎样才能节约我们的一部分收人?解答：节约我们的部分收入.（）

A:错误B:正确答案:错误复利值计算是指本金和利息都生息.（）

A:正确B:错误答案:正确人口数量与下列因素都有关，人口基数、出生率、死亡率、年龄结构、性别比例、医疗水平、工农业生产水平、环境、生育政策等等．（）

A:错B:对答案:对在运输问题的案例中，决策变量的个数等于基地数m乘以超市数n，也就是mn个．所以当基地和超市数量非常大时，问题的规模就很大，产生相应的系数矩阵最好使用循环实现．（）

A:错误B:正确答案:正确函数subplot能将图形窗口分割成多个小窗格，并设置当前窗格.（）

A:对B:错答案:对fplot函数不能画参数方程和隐函数图形.（）

A:对B:错答案:对在传送系统的效率模型中，挂钩愈多，则效率越高.（）

A:对B:错答案:对使用层次分析法进行决策可以得出更好的新方案.（）

A:对B:错答案:错插值是统计分析的一种重要方法，用来确定两种或两种以上变量间相互依赖的定量关系.（）

A:对B:错答案:错在新产品的销售模型中，耐用新产品的销售量用购买者人数来统计．（）

A:正确B:错误答案:正确模型检验过程中最终数值结果的正确性或合理性是第一位的.（）

A:错误B:正确答案:正确多阶段决策问题就是求一个策略，使各阶段的效益的总和达到最优.（）

A:错B:对答案:对在传送系统的效率模型中，传送带的效率有挂钩带走的产品数决定.（）

A:对B:错答案:对线性规划中要求所有的约束条件必须是线性的.（）

A:对B:错答案:对数学规划模型中目标函数或者约束条件函数是非线性函数时，称为非线性规划模型.（）

A:错B:对答案:错购进的份数n应该使卖不完与卖完的概率之比恰好等于卖出一份赚的钱a-b与退回一份赔的钱b-c之比.（）

A:错误B:正确答案:正确常见的仿真方法有时间步长法和事件步长法.（）

A:正确B:错误答案:正确在数学规划模型中，用决策变量来表达回答问题的“结构”.（）

A:对B:错答案:对在MATLAB中floor(-3.7)=().

A:4B:-4C:-3D:3答案:AI参考:在MATLAB中，floor函数用于向下取整。对于-3.7，使用floor函数会得到-4。因此，正确选项是B：-4。'要取出矩阵A的第2行到最后一行，应用以下哪个命令().

A:A(2:end,2:end)B:A(2:end,:)C:A(:,2:end)D:A(:,:)答案:AI参考:正确答案是C:A(:,2:end)。\n\n在MATLAB中，要取出矩阵A的第2行到最后一行，可以使用冒号(:)运算符来选择所有列，然后使用逗号分隔的列索引来选择特定行。因此，选项C是正确的，即A(:,2:end)。选项A和B只选择了最后一行，选项D则选择了所有行和列。'清空MATLAB工作空间内所有变量的指令是().

A: