聊城市教师编英语学科线上模考附答案

聊城市教师编英语学科线上模考[复制]您的姓名：[填空题]*_________________________________您的手机号【用于排名网校开通】[填空题]*_________________________________请填写你聊城所在的地区，方便考试完成后到店领纸质版图书！[填空题]*_________________________________第一部分，教基一、单项选择题（从下列各题所给的选项中选出一项最符合题意的选项。共20小题，每小题0.5分，共10分）1.教育科学有诸多分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）。[单选题]A.教育哲学B.教育心理学C.教育学(正确答案)D.教学论答案解析：教育学在整个教育科学体系中处于基础地位。2.狼孩的心理障碍主要原因是（）。[单选题]A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激(正确答案)3.根据《义务教育学校的标准》，家校配合保证每天小学生（）小时，初中生（）小时睡眠时间。[单选题]A.8、8B.9、8C.10、9(正确答案)D.9、9答案解析：解析：2017年12月，教育部下发了关于印发《义务教育学校管理标准》的通知，《义务教育学校管理标准》提到科学合理安排学校作息时间，确保学生课间和必要的课后自由活动时间，整体规划并控制各学科课后作业量。家校配合保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠时间。并且不得布置超越学生能力的作业，不得以增加作业量的方式惩罚学生。故本题选C。4.“实践与综合应用”的学习，学生通过观察、实验、调查、设计等学习互动，经历提出问题、明确问题、探索问题和（）。[单选题]A.解决问题(正确答案)B.修改问题C.研究对策D.征求方案答案解析：解析：“实践与综合应用”的学习，学生通过观察、实验、调查、设计等学习互动，经历提出问题、明确问题、探索问题和解决问题。5.在教材呈现策略中，“温故而知新”属于（）。[单选题]A.问题研究性策略B.活动展示策略C.新旧知识相互作用的策略(正确答案)D.素材处理策略答案解析：解析：新旧知识相互作用的策略：这种教材呈现方式的特点是在提示已有知识的基础上引导和发展出新的教学内容。因此，我们在教学中，应当通过对学生已有知识经验的提示、复习、导引汇聚，促进新旧知识的相互联系、相互渗透、相互作用，这既巩固和整理了原有知识，又使原有知识得到改造和发展。“温故而知新”强调温习旧的知识从中得到新的知识，即新旧知识的相互作用。6.学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（）。[单选题]A.竞争型B.合作型(正确答案)C.个体化型D.放任型答案解析：解析：合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性，更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。7.教育能推进科学的（）。[单选题]A.全面化B.制度化C.体制化(正确答案)D.系统化答案解析：解析：17、18世纪，随着高等教育的迅速发展，出现了许多专门的科学研究机构，推进了科学的体制化。8.在教育目的问题“古之王者，建国君民，教学为先”主要体现了（）。[单选题]A.社会本位思想(正确答案)B.个体本位思想C.社会效益论思想D.教育无目论思想答案解析：解析：社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；教育是国家的事业；评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。9.各级学校根据培养目标所设置的课程、组织的活动以及开展的教育，这是（）过程。[单选题]A.早期社会化B.预期社会化(正确答案)C.反向社会化D.再社会化答案解析：解析：预期社会化是个体为成功地扮演所期望的社会角色而获得社会价值观、社会行为规范和知识、技能的过程。预期社会化是引导儿童学习今后将要扮演的角色，这种社会化主要是在学校里完成。10.标志我国师范教育开始的文件是（）。[单选题]A.关于教师地位的建议B.国家为21世纪的教师做准备C.中华人民共和国教师法D.钦定学堂章程(正确答案)答案解析：解析：1897年创办的南洋公学师范院和1902年清朝的《钦定学堂章程》提出京师大学专设师范馆，标志着我国师范教育的开始，随着公共教育制度的发展，教师在整个教育系统的角色和地位越来越重要，社会对教师的要求也越来越高。11.校本教研的核心要素是（）。[单选题]A.自我反思、同伴互助和专家引导(正确答案)B.案例、自我反思和同伴互助C.教育叙事、同伴互助和专家引导D.教育叙事、自我反思和同伴互助答案解析：解析：教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和促进教师专业成长的三种基本力量，它们既相对独立，又相互补充，相互渗透，相互促进只有整合这三种基本力量，才能有效地促进校本教研的开展和教师的专业发展。12.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。[单选题]A.维持动机作用B.促进维持功能(正确答案)C.思想教育作用D.培养记录功能答案解析：解析：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。13.自信心较强的儿童在自由活动时通常（）。[单选题]A.不喜欢有挑战性的活动B.不喜欢有难度的活动C.喜欢重复进行已熟悉的、会做的事D.喜欢做没做过的有难度的事(正确答案)答案解析：解析：自信心较强的儿童在自由活动时通常喜欢做没做过的、有难度的事，喜欢做有挑战性的事情。14.直观时运用变式方法的目的是（）。[单选题]A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质(正确答案)答案解析：解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。15.师生关系的内涵是复杂的，它包含着许多方面。从道德学习或者成长的意义上说，师生关系一般理解为（）。[单选题]A.相互促进关系(正确答案)B.权威—服从关系C.道德授受关系D.服从—定向关系答案解析：解析：辩证统一的师生关系包括：教学上的授受关系、人格上的平等关系和社会道德上的相互促进关系。16.从课程范式来看研究性课程属于以（）为代表的课程范式。[单选题]A.分科课程B.学科课程C.隐性课程D.活动课程(正确答案)答案解析：。解析：活动课程亦称经验课程、儿童中心课程，从课程范式来看研究性课程属于以活动课程为代表的课程范式。17.“打开书什么都知道，合上书什么都不知道”，这是很多人复习功课时常常出现的现象，能为解决这个难题奠定基础的是记忆的什么效应（）。[单选题]A.产生效应(正确答案)B.发生效应C.刺激效应D.晕轮效应答案解析：解析：“打开书什么都知道，合上书什么都不知道”，这是许多人复习功课时常常出现的现象。利用记忆的“产生效应”可以很好地解决这个难题。斯拉麦克在研究报告中指出，“产生效应”是在记忆的过程中的“做中学”(1earningbydoing)，是促进记忆主体更投入、更努力的结果。“做中学”是目前进行的新课程改革提倡的重要理念之一。18.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。[单选题]A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征(正确答案)D.品德与修养答案解析：解析：人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质，即人格是决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。人格是一个复杂的系统结构，主要包括性格、气质和自我调控等方面。19.卡特尔把人格特质分为（）。[单选题]A.外向特质、内向特质B.首要特质、次要特质C.共同特质、个别特质(正确答案)D.一般特质、特殊特质答案解析：解析：雷蒙德·卡特尔(R.B.Cattell)受化学元素周期表的启发，用因素分析法对人格特质进行了分析，提出了基于人格特质的一个理论模型。模型分成四层：个别特质和共同特质；表面特质和根源特质；体质特质和环境特质；动力特质、能力特质和气质特质。20.学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（）。[单选题]A.认识B.设计C.设想D.安排(正确答案)答案解析：解析：安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。1.将成为实践与综合应用的主要学习方式是（）。A.模仿和记忆B.动手实践(正确答案)C.自主探索(正确答案)D.合作交流(正确答案)答案解析：解析：实践与综合应用的主要学习方式是动手实践、自主探索和合作交流。2.同伴交往中被忽视的儿童的人生特点包括（）。A.热情B.好斗C.退缩(正确答案)D.安静(正确答案)答案解析：解析：受忽视的儿童：退缩，安静，有依赖性或者顺从性，不被喜欢也不被讨厌。受欢迎的儿童往往：成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。3.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：全面推进素质教育，根本上要（）来保障。A.教师B.社会C.法制(正确答案)D.制度(正确答案)答案解析：解析：素质教育的稳步推进和发展，从根本上来讲，既要靠法制也要靠制度。4.制定课外活动计划的基本要求有（）。A.可行性(正确答案)B.协调性(正确答案)C.明确性(正确答案)D.基础性答案解析：解析：制定计划是课外、校外活动的起始环节。活动计划是全体参与活动的人员的行动导向和纲领，是课外、校外活动后继环节的依据。制定计划的基本要求包括：可行性、协调性和明确性。5.常见的教案有（）3种。A.探究式B.讲义式(正确答案)C.提纲式(正确答案)D.综合式(正确答案)答案解析：解析：常见的教案种类，有讲义式、提纲式、综合式。（1）讲义式教案近似教学用的讲义，它把要讲的内容和课堂教学的活动全部编写出来。一节课内容的行文一般是3000～4500字。这种教案的优点是内容详细，教师可边看边讲，能较好地控制教学过程中的教学进度。缺点是容易使教师照本宜科，受讲稿束缚。（2）提纲式教案是纲要式的，只把要讲的大纲小目、重点和难点摘要写在上面。内容集中、简练，篇幅不多，同一页的内容可以一目了然。它的优点是重点突出，便于以讲为主，避免出现照念讲稿的现象，教师有时可根据学生的课堂反馈信息灵活发挥。主要问题是教师难以把握进度，对问题的讲解、发挥难以把握，需要较高的教学水平和丰富的教学经验。（3）综合式教案有两种是在一份教案里，某些部分是讲义式，写得较详细、某些部分则是纲要式，写得简明扼要；二是一堂课准备两份是详细讲稿，一份是从讲稿中抽取出来的提纲。在提纲中，一般包括板书设计，大多是要写在黑板上的内容。两份教案可同时对照使用。上述三种教案的选择，取决教务能力和教学经验。6.目前我国义务教育的实施分为初等教育（小学）和初级中学教育（初中）两个阶段，其学制主要采取（）。A.六三学制(正确答案)B.五四学制(正确答案)C.五三学制D.九年一贯制(正确答案)答案解析：解析：我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，目前，我国的义务教育学制的实际情况是以“六三制”（即小学六年制，中学三年制）为主，也有部分地区采用五四制，多种学制并存。7.一名数学教师在上课时把内容讲授得生动有趣，这主要体现了教师的（）能力。A.组织教育和教学(正确答案)B.语言表达(正确答案)C.组织管理D.自我调控8.按课程的设计形式可以把课程分为（）。A.知识课程B.学科课程(正确答案)C.活动课程(正确答案)D.经验课程答案解析：解析：按设计的形式课程可以分为学科课程、活动课程、综合课程。9.场独立型的人，表现为（）。A.善于抽象思维(正确答案)B.依据内在标准加工信息(正确答案)C.对自然科学知识更感兴趣(正确答案)D.对社会定向的知识更感兴趣答案解析：解析：场独立型的学生对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，独立对事物做出判断；善于抽象思维，对自然科学知识更感兴趣。10.概念的学习的主要方式（）。A.概念理解B.概念形成(正确答案)C.概念同化(正确答案)D.概念内化1.教师和学生都是课程建设者和创造者，因此课程并不总是先于教学过程而编制好的。（）[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：根据课程实施取向中的课程创生取向，其把课程实施视为师生在具体的课堂情境中共同合作、创造新的教育经验的过程。真正的课程并不是在实施之前就固定下来的，它是情境化、人格化的。课程实施本质上是在具体的课堂情境中“创生”新的教育经验的过程。既有的课程方案不过是一种供这种经验创生过程选择的工具而已。2.全纳教育具有差异性（）。[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：全纳教育的定义虽然很模糊，内涵和外延很不明确，很难为教育教学实践提供具体的操作性的指导；但有三点很明确，即强调为学生提供均等有效的受教育的机会，强调学生的参与，强调尊重儿童的个性差异并满足他们的需要。它是一种美好的教育理念或教育思潮。3.某学生因性格太内向，不大和同学交流而影响到其学习成绩。该学生主要属于内向退缩型行为问题。（）[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：内向退缩型行为的特点是，这类学生沉默寡言、孤僻离群、不与他人交流自己内心的感受，因而他们极少侵犯别人、性格温顺、对外来影响逆来顺受。这种行为的直接后果就只能是造成问题学生本人心理不健康和智能的滞后发展。4.遵守形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种元认知策略。（）[判断题]对错(正确答案)答案解析：解析：形象联想策略应遵循形象化、组织化、联想化的原则。5.人们习惯采用以前解决问题的策略来解决相似的新问题叫做思维定势。（）[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：符合思维定势的概念。6.依据奥苏贝尔的有意义的理论，学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。（）[判断题]对错(正确答案)答案解析：解析：奥苏贝尔的有意义学习要求新旧知识要产生非人为的，实质性的联系，有意义学习的条件有三个新材料要有逻辑意义；学生原有知识经验中要有相适应的旧知识；有意义学习的心向。7.意识是一种觉知。（）[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：意识是一种觉知、意识是一种高级的心理官能、意识是一种心理状态。8.课外活动是中小学为实现学校教育目的，与课堂教学相配合，在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动。（）[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：课外活动是指一种正规的教育活动，是对课堂教学的补充。9.对于那些常说“我知道这样不好，就是管不住自己”的学生，教师应加强其道德意志的培养。（）[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：道德意志是为了实现道德行为所作的自觉努力，表现为能够排除来自主客观的各种干扰和障碍，按照既定的目的把品德的行为坚持到底。题中学生管不住自己恰恰就是道德意志不坚定的表现。10.学者未必是良师。（）[判断题]对(正确答案)错答案解析：解析：学者是学识渊博、知识丰富的人。而教师是专门从事教学的人，以教学为业。从教师职业来讲，学者未必胜任。因为学者自身虽具备丰富知识，不一定具备传授知识的能力。多数学者对专门的教育理论、教育方法研究不深，因此对于传授知识可能无从下手。第二部分

英语学科一、单选1.—Willyoubeabletogetmeatickettotheconcert?—____.Iwon’tletyoudown.[单选题]A.ThinknothingofitB.NevermindC.Noproblem(正确答案)D.Noway答案解析：解析：考查情景交际。Thinknothingofit不用客气，别放在心上；Nevermind没关系,不要紧；Noproblem没问题；Noway决不，不可能。2.Suspectingthetravelerofcarryingdrugs,theCustomsofficialstoppedhimand______suitcase,butfoundnothingatall.[单选题]A.lookedupB.wentthrough(正确答案)C.searchedforD.referredto答案解析：解析：考查动词短语意义。句意：怀疑旅行者携带毒品，海关官员让他停下来，仔细地检查他的箱子，结果一无所获。gothrough遍搜；仔细地检查。3.Now,theworld’sfocusisallon_______itisthattheglobaleconomywillcomebacktonormal.[单选题]A.whyB.whatC.whereD.when(正确答案)答案解析：解析：考查名词性从句与强调句。句意：如今世界关注的焦点都集中在究竟何时全球经济才能恢复正常。_______itisthattheglobaleconomywillcomebacktonormal.是介词on的宾语从句，同时从句中出现了强调句型―itis…that，由句意可知被强调的部分为时间状语。4.—Thekind-heartedladyispopularwithherneighbors,right?—Yes,sheisreadytohelpotherswithoutexpectinganything_______.[单选题]A.instoreB.inreturn(正确答案)C.inchargeD.inturn答案解析：解析：考查介词短语意义。句意：—那位好心的女士很受邻居们的欢迎，对吧？—是的，她总是乐于帮助别人而不期望任何回报。inreturn回报。5.Factsprovethattheworld’seconomicdevelopmentisnotawin-losebewinners.[单选题]A.can(正确答案)B.shallC.mustD.would答案解析：解析：考查情态动词的用法。句意：事实证明世界经济的发展不是一方胜出另外一方失败的游戏，而是所有参与者都有可能是赢家的游戏。can表示在逻辑上具有某种可能性。6.Peopleseldomrealizethevoiceneedslookingafter.Manypeopleover65areleft____mucholderthantheyare.[单选题]A.soundedB.sounding(正确答案)C.tosoundD.tobesounded答案解析：解析：考查非谓语动词。句意：人们很少意识到声音也需要保护，很多65岁以上的老人听起来要比实际年龄老。题干中的后半部分转换成被动语态后应为：…leavemanypeopleover65soundingmucholderthantheyare。现在分词短语soundingmucholderthantheyare在句子中做宾语补足语，sound和manypeopleover65在逻辑关系上为主动形式。7.TaobaoisAsia’slargestretail（零售的）networkplatform,______peoplecanbuyandsellmanykindsofthings．[单选题]A.where(正确答案)B.whenC.thatD.whose答案解析：解析：考查定语从句。句意：淘宝网是亚洲最大的网络销售平台，在那里人们可以买卖许多东西。where在定语从句中做地点状语。8.Nearlyhalfamillionimmigrants,manyofthemEnglish-peaking,inthecountryduringthelastquarterofthenineteenthcentury.[单选题]A.havearrivedB.hadarrivedC.arrived(正确答案)D.havebeenarriving答案解析：解析：考查时态。duringthelastquarterofthenineteenthcentury在19世纪最后的25年中，表明是过去曾经发生的事情，故其谓语动词应用过去式。9.Insidethebox＿aletterwritteninsimpleEnglish.Itsaid,Goodbye,Mom.Iwillalwaysloveyou.[单选题]A.hasB.havingC.beingD.was(正确答案)答案解析：解析：考查倒装句。地点状语放于句首，应使用全部倒装句式。正常语序应为：AletterwritteninsimpleEnglishwasinsidethebox.10.Hiswordsremindme____wedidtogetherduringthepastholidays.[单选题]A.ofwhichB.ofwhat(正确答案)C.ofthatD.what答案解析：解析：考查名词性从句。句意：他的话让我想起了我们在过去的假日中所做的事情。remindsb.ofsth.让某人想起某事；what在句中引导介词of的宾语从句，同时在宾语从句中做动词did的宾语。二、完形填空题IwasbornandbroughtupinthesmalltownofPineville,whichIleftattheageofsixteen.Twentyyears___1___Ifoundmyselfbackonavisit.Iwenttoseemy___2___friendTomClark,who,___3___asever,waschairmanofthelocal(本地的)___4___.Hewasbusypreparingtowelcome___5___writer,whohad___6___tocometogiveatalkonmodernliterature(文学)inthepubliclibrary___7___evening.SinceIhappenedtohave___8___abookortwobythefamouswriter,whenTominvitedmetogowithhimI___9___accepted.

Tomwasgoingto___10___theguestspeakertotheaudience(听众).Thereforewewenttothelibraryalittle___11___togreethim.Asthehonouredguesthadnotyet___12___,IleftTomandwentintothemainreadingroom___13___alargecrowdhadalreadygathered.Iwas___14___tofindthatIdidn'tknowasinglepersonthere.SoIfoundaseatinthecornerand___15___patientlywaiting.

Whenitwasjustabouttimeforthe___16___tobegin,IsawTomstandingatthedoorwaymakingasignfor___17___tocomeout.Helooked___18___aboutsomething.SoIgotupimmediatelyandwentouttohim.He___19___thathehadjusthada___20___fromthewriter'ssecretary.Ourguestspeakerhadmissedhis___21___andwouldnotbearriving!Whilewewerethinkingabouttheproblem,Tomsuddenlyaskedme___22___mindfillinginasspeaker.I___23___hadtimetothinkaboutthematterwhenallatonceIfoundIwasbeing___24___backintothereadingroomtoaddressthewaitingaudience!1.填空1，选择正确答案()[单选题]*A.agoB.later(正确答案)C.earlierD.before2.填空2，选择正确答案()[单选题]*A.newB.old(正确答案)C.forgottenD.welcome3.填空3，选择正确答案()[单选题]*A.active(正确答案)B.lazyC.braveD.shy4.填空4，选择正确答案()[单选题]*A.marketB.restaurantC.club(正确答案)D.school5.填空5，选择正确答案()[单选题]*A.awell-known(正确答案)B.anunknownC.thewell-knownD.theunknown6.填空6，选择正确答案()[单选题]*A.beenobservedB.beeninvited(正确答案)C.announcedD.refused7.填空7，选择正确答案()[单选题]*A.everyB.someotherC.oneD.thatvery(正确答案)8.填空8，选择正确答案()[单选题]*A.interestedB.writtenC.mentionedD.read(正确答案)9.填空9，选择正确答案()[单选题]*A.gladly(正确答案)B.sadlyC.hadD.was10.填空10，选择正确答案()[单选题]*A.directB.moveC.describeD.introduce(正确答案)11.填空11，选择正确答案()[单选题]*A.laterB.lateC.early(正确答案)D.soon12.填空12，选择正确答案()[单选题]*A.spokenB.arrived(正确答案)C.restedD.eaten13.填空13，选择正确答案()[单选题]*A.where(正确答案)B.althoughC.afterD.since14.填空14，选择正确答案()[单选题]*A.expectedB.disappointed(正确答案)C.unexpectedD.disappointing15.填空15，选择正确答案()[单选题]*A.sat(正确答案)B.stoodC.layD.hid16.填空16，选择正确答案()[单选题]*A.partyB.showC.talk(正确答案)D.dinner17.填空17，选择正确答案()[单选题]*A.himB.everybodyC.theguestD.me(正确答案)18.填空18，选择正确答案()[单选题]*A.pleasedB.worried(正确答案)C.frightenedD.satisfied19.填空19，选择正确答案()[单选题]*A.suggestedB.explained(正确答案)C.apologizedD.insisted20.填空20，选择正确答案()[单选题]*A.greetingcardB.telephonecall(正确答案)C.pictureD.present21.填空21，选择正确答案()[单选题]*A.wayB.speechC.flight(正确答案)D.time22.填空22，选择正确答案()[单选题]*A.whethertoB.nottoC.thatIshouldD.ifIwould(正确答案)三、阅读理解（共16题，每题2分，共32分）A篇

2014sawthattheEbolavirusreappearedinGuineaandsoonspreadintoneighbouringLiberiaandSierraLeone,killingover7,800peoplebythenewyearof2015.Itleadstoviralhemorrhagicfever,whichischaracterizedbyhighfeverandinternalbleedingetc.

EbolaisnamedaftertheEbolaRiver,whereitwasfirstdiscoveredin1976.TherearefivedifferenttypesoftheEbolavirus,eachnamedafterwheretheyfirsthappened:Sudan,IvoryCoast,Reston,Bundibugyo,andZaire.Thedeadliestofthefive,Zaire,wasresponsibleforthe2012out-break,andisbelievedtobeattackingGuinea.

Ebolaisnaturallyfoundinfruitbats,whichpassonthevirustootheranimalsbybitingorsuckingontheirblood.HumanswhoaresufferingfromtheEbolainfectionmighthavetouchedthebodilyfluidsoftheinfectedanimals.Onceinfected,ahumanbecomesacarrierofthedeadlyvirus.

Unfortunately,therearenodisease-specifictreatmentsforEbola.Health-careworkersonlysupplytheinfectedpeoplewithphysiologicalsaline(生理盐水)tokeepthemingoodcondition.Ebolacankill90%ofthoseinfected,especiallyinunderdevelopedsocietieslikethoseinAfrica.Sincetherehavebeenmanycasesofnursescatchingthediseasefrompatients,theyareforcedtowearstrictprotectiveclothes,andinsomecases,notevenallowedtogetclosetotheinfected.ThefactthatthereisnocurefortheEbolavirusiswhatmakestheoutbreakachallengingonetocontrol.

What’sworse,sinceweliveinaninterconnectedworld,wherethesituationinonecountrycanaffectusall,theinfluencesofEbolaarehuge:damagingtraderelations,affectingforeignvisitors,andweakeningentirecountries.ItisfearedthatthediseasemayspreadthroughoutwestAfricancountries.Foreverycountry,astronghealthsystemcandecreasetheriskofhealthattackandlessentheimpactofEbola.1.Whatisthefunctionofthefirstparagraphinthewholepassage?[单选题]*A.Toarousethereader’sconcern.(正确答案)B.Tosummarizethewholepassage.C.TogiveadetaileddescriptionofEbola.D.Tointroducethethemeofthewholepassage.1.Whatisthefunctionofthefirstparagraphinthewholepassage?[单选题]*A.Toarousethereader’sconcern.(正确答案)B.Tosummarizethewholepassage.C.TogiveadetaileddescriptionofEbola.D.Tointroducethethemeofthewholepassage.2.WhatcanweinferabouttheEbolavirus?[单选题]*A.Ithascausedapanicinmanycountries.B.Itisthemostdangerousvirusintheworld.C.AstronghealthsystemisimportanttofightagainstEbola.(正确答案)D.AnyonewhowasinfectedEbolawilldie.3.Paragraph3mainlytellsus_________.[单选题]*A.WhattheEbolavirusisB.HowtheEbolavirusspreads(正确答案)C.HowtheEbolavirusistreatedD.HowtheEbolavirusaffectsthelife4.Whichofthefollowingistrue?[单选题]*A.TherearenoeffectivedrugstotreatEbolabyfar.(正确答案)B.EbolaisnowverycommoninGuinea.C.ThosewithafevermustbeinfectedbyEbola.D.FemalesareeasiertobeinfectedbyEbola.B篇

IfIaskedyoutositdownandrememberalistofphonenumbersoraseriesoffacts,howwouldyougoaboutit?There’safairchancethatyou’dbedoingitwrong.

Oneoftheinterestingthingsaboutthemindisthateventhoughweallhaveone,weallhaveone,wedon’thaveperfectinsight（洞察力）intohowtogetthebestfromit.Thisispartlybecauseofflaws（缺陷）inourabilitytothinkaboutourownthinking.Studyingthisself-reflectivethoughtprocessexposeshumanbeing’personalblindspots.

Oneareatheretheseblindspotsareparticularlylargeislearning.We’reactuallysurprisinglybadathavinginsightintohowwelearnbest.

ResearchersJeffreyKarpickeandHenryRoedigerIIIImadeanexperiment,wheretheyaskedcollegestudentstolearnpairsofSwahibandEnglishwords.So,forexample,theyhadtolearnthatiftheyweregiventheSwahiliword“mashua”thecorrectresponsewas“boat”.Theycouldhaveusedthesortoffactsyoumightgetonahigh-schoolquiz,buttheuseofSwahilimeantthattherewaslittlechancetheirparticipantscoulduseanybackgroundknowledgetohelpthemlearn.Afterthepairshadallbeenlearned,therewouldbeafinaltestaweeklater.

Nowifmanyofuswererevisingthislistwemightstudythelist,testourselvesandthenrepeatthiscycle,droppingitemswegotright.Thismakesstudyingandtestingquickerandallowsustofocusoureffortonthethingswehaven’tyetlearned.It’saplanthatseemstomakeperfectsense,butthatisdisastrousifwereallywanttolearnproperly.

KarpickeandRoedigeraskedstudentstoprepareforatestinvariousways,andcomparedtheirsuccess—forexample,onegroupkepttestingthemselvesonallitemswithoutdroppingwhattheyweregettingright,whileanothergroupstoppedtestingthemselvesontheircorrectanswers.Onthefinalexamdifferencesbetweenthegroupsweredramatic.Whiledroppingitemsfromstudydidn’thavemuchofaneffect,thepeoplewhodroppeditemsfromtestingperformedrelativelypoorly.

Itseemstheeffectivewaytolearnistopracticegettingitemsbackfrommemory,nottryingtoconsolidate（巩固）themintherebyfurtherstudy.Moreover,droppingitemsentirelyfromyourevision,whichistheadvicegivenbymanystudyguides,iswrong.Youcanstopstudyingthemifyou’velearnedthem,butyoushouldkeeptestingwhatyou’velearnedifyouwanttorememberthematthetimeofthefinalexam.

Sotheevidencehasamoralforteachers:there’smoretotestingthanfindingoutwhatstudentsknows—testscanalsohelpusremember.1.Accordingtothepassage,weoftenfailtorememberfactsbecause_______.[单选题]*A.weignoreourweaknessinmemorizingthingsB.wedon’tunderstandwellwhatwearelearningC.wedon’tknowwhereourmetalblindspotsareD.wetakeimproperwaystomemorizeforgoodones(正确答案)2.Theresearchers’experimentwasintendedto_______.[单选题]*A.confirmwedon’tknowhowtolearneffectivelyB.findouthowwecanconsolidateourknowledgebetter(正确答案)C.distinguisheffectsofmemoryinlearningdifferentlanguagesD.provetheimportanceofbackgroundknowledgeinmemorizing3.Whatdoestheauthourbelieveleadstoagoodmemory?[单选题]*A.Constantmeasureofyourknowledge.(正确答案)B.Frequentrevisionofwhatyoulearn.C.Firmabandonmentofwhatyou’repoorat.D.Strongdesirefrgraspingnewknowledge.4.Thepropertitleforthepassageis________.[单选题]*A.AnexperimentonmemoryB.AconceptofhumanmemoryC.Awaytoimproveyourmemory(正确答案)D.AdiscoveryofamentalblindspotC篇

Thetime-honoredlampandlanternbusinessinPingyaocounty,Shanxiprovincewaspopularbackwhentherewerelargefestivitiesorcelebrationsandcorporations,institutionsandgovernmentofficesneededlanternstodecoratetheirhallsandstreets.

Thenthecentralgovernmentstartedcallingforbudgetcuts,andnounnecessarycelebrations,sotheindustrywasstaringatadepressedmarketandanumberofenterprisesjustshutdownandthePingyaofacedachallenge.But,nowitisonaninnovativepaththathasledtosuccessandthemarketdowntownhaspassedanditisseeingasecondpeak.

Ithasstoppedusingthemassproductionlinesthattargetedbigfestivalsandhasturnedinsteadtotraditionallanternartsandcultureandbroughtinnewtechnologyanddevelopednewproductstomeetdiversedemandsfromcustomersallacrossthecountry.

LiXiaopan,headofoneshop,saysthattheyhaveturnedfromsingle-productgroupstoartsandcraftsandare“makingculture”insteadofjustproducts.Previously,theyonlycateredtoShanxiculture,butnowtheyembraceFujian,Jiangsu,Zhejiang,andTaiwanculturesaswellandevengottheinvitationfromthecityofTaichung,Taiwantotakepartin2015lanternshowduringtheSpringFestivalthere.And,Ligoeson,eventhoughthismaynotbringinbigprofits,itcouldbeagoodwaytoincreasetheirinfluencethroughculturalexchanges.

Intheirresearch,theyalsodiscoveredafriendamongmuseumsandtouristspotsthatvaluedChinesecivilizationandculturesotheyconsideredcombiningthetraditionallanternbusinesswithtourismasanotherpathwayandarenowsortingthroughallkindsofhistoricalmaterialsandpreparingforindoorexhibitionsbycooperatingwithmuseumsandexhibitioncenters.

So,itlooks,asif,inthebattleforthemarket,thiscraftsshophasfinallycomeoutawinner.1.Thelampandlanternindustrydeclinedafter_______.[单选题]*A.thepriceswentupsharplysomeyearsagoB.bigfestivalswerecelebratedinmorewaysC.westartedtocorrectunhealthysocialtrend(正确答案)D.theylostattractiontotheirformercustomers2.Whathasmainlyhelpedleadtoanewboominthebusiness?[单选题]*A.Improvingproductquality.B.Adjustingmanagingstrategy.(正确答案)C.Designingbeautifulpatterns.D.Advertisingproductswidely.3.WhichisthemainfactorinLi’scraftsshopwinningthecooperation?[单选题]*A.Theirtechnique.B.Theirtalent.C.Theircreativity.(正确答案)D.Theirdevotion.4.Oneofthepurposeofthenewstoryisprobably_______.[单选题]*A.toprovideanexampleforotherbusinesstofollow.(正确答案)B.toaskmorepeopletotakepartin2015lanternshowC.tointroduceagoodlampandlanternshoptoreadersD.tocallforayetmoreboomingmarketinthebusinessD篇

Consumerseverywherearefacedwiththesamedilemma:givenlimitedresources,whatsortsofpurchasesaremostlikelytoproducelastinghappinessandsatisfaction?Recentresearchhasconfirmedthatexperientialpurchasestendtoproducegreaterhedonic（享乐）gainsthanmaterialpurchases.

Thereasonwhyexperiencesimp