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文档简介
秋春学期《社会心理学(尔雅)》在线作业单选题判断题一、单选题(共35道试题,共70分。)1.哪一项不是社会认知的特点:A.选择性B.互动性C.防御性D.填补性-----------------选择:D2.关于别人在场,说法错误的是:A.社会促进B.社会克制C.社会堕化D.社会态度-----------------选择:D3.别人影响最大的群体规模是:A.1-2人B.6-8人C.几十人D.成百上千人-----------------选择:D4.要研究噪音与助人行为之间的关系,其中自变量是:A.噪音水平B.助人行为C.助人环境D.人的抉择-----------------选择:A5.米勒和多拉德认为各种学习涉及四种基本框架,其中不涉及:A.内驱力B.线索C.反馈D.奖赏-----------------选择:C6.下列哪一项不是社会心理学专用术语:A.变量B.自变量C.他变量D.因变量-----------------选择:C7.关于模仿的意义,说法错误的是:A.学习的基础B.社会生活适应作用C.促进群体的形成D.导致社会堕化-----------------选择:D8.屈从外界压力,被迫做出某种行为,否则将受到处罚的行为倾向是:A.从众B.服从C.顺从D.顺应-----------------选择:B9.一个人获得自己的人格和学会参与社会或群体的方法的社会互动过程是:A.社会化B.角色认同C.社会动机D.人际关系-----------------选择:A10.对某个人或团队所持有的不公平、不合理的悲观否认的态度是:A.刻板印象B.社会态度C.人际沟通D.偏见-----------------选择:D11.根据去个性化原理,更容易发生暴动的是:A.大城市B.中档城市C.中小城乡D.落后乡村-----------------选择:A12.哪一项不是偏见产生的直接因素:A.社会化B.利害冲突C.自我意识D.人格和心理因素-----------------选择:C13.考试的时候作弊的同学强调环境的压力,未作弊的同学强调道德水平,这是自我增强方式中的:A.自我防御型归因B.向下的社会比较C.缺陷补偿D.自我设障-----------------选择:A14.自我意识增强的表现有:A.神话对手B.矮化自己C.排斥异己D.疑神疑鬼-----------------选择:C15.关于追求一致性的压力,说法错误的是:A.从众压力B.自我审查C.一致批准错觉D.建立心理防御-----------------选择:D16.关于影响人们助人行为的对象者因素,说法错误的是:A.性别因素B.相貌因素C.地位因素D.关系的因素-----------------选择:C17.《社会心理学》一书的作者是美国社会心理学家、实验社会心理学之父()A.F?奥尔波特B.冯特C.闵斯脱D.G?奥尔波特-----------------选择:A18.最容易做出从众的群体规模是:A.1-3人B.3-4人C.6-8人D.10人以上-----------------选择:B19.美国的社会心理学进入20世纪70年代以后,发生了一场危机。社会心理学家开始对社会心理学进行反思,反思的内容不涉及:A.理论定向问题B.研究方法问题C.社会盼望问题D.学术价值问题-----------------选择:D20.婴幼儿发展比较早的情感是:A.惊讶B.快乐C.胆怯D.害羞-----------------选择:A21.有人跳楼轻生的时候,在众多围观的人群中,甚至出现有人怂恿的情况,这是由于:A.社会助长B.去个性化C.社会促进D.社会懈怠-----------------选择:B22.社会心理学研究的具体方法不涉及:A.实验法B.观测法C.调查法D.考试法-----------------选择:D23.属于认知的情景因素的是:A.空间距离B.首因效应C.近因效应D.光环效应-----------------选择:A24.()提出了认同危机理论,把心理发展分为8个阶段。A.米德B.皮亚杰C.埃里克逊D.弗洛伊德-----------------选择:C25.一个人的婴儿期和童年期在一个与世隔绝的地方度过,长大后他不也许:A.不会说话B.没有独立人格C.能体验人类情感D.不能思考-----------------选择:C26.()是个体与别人的交往过程中,观测、了解别人并形成判断的一种心理活动,是个体通过人际交往根据认知对象的外在特性来推测、判断其内在属性的过程。A.社会认知B.社会态度C.社会影响D.自我意识-----------------选择:A27.研究表白,对人的社会化影响最大的是:A.家庭B.学校C.互联网D.同辈群体-----------------选择:D28.密切与孤独时()的心理特点。A.儿童初期B.青春期C.中年期D.老年期-----------------选择:B29.关于人际关系的影响因素,说法错误的是:A.熟悉性B.接近性C.相似性D.相异性-----------------选择:D30.社会源于人的本性,人性由生物本能支配,是谁的观点:A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.斯金纳-----------------选择:B31.下列对象中,最有吸引力的是:A.能力杰出但有错误B.才干杰出没有错误C.平庸没有错误D.平庸但有错误-----------------选择:A32.根据萨宾对角色的分类,母亲对子女属于:A.漫不经心参与B.生物性参与C.神经质型深度参与D.情迷意乱的参与-----------------选择:B33.社会心理学的研究范围不涉及:A.个体心理B.社会交往行为C.群体心理D.普通社会心理学-----------------选择:D34.人际关系的特点,说法错误的是:A.个体性B.直接的、可感的C.双向的D.情感性-----------------选择:C35.米德的角色借用理论认为,社会心理形成的三个阶段不涉及:A.模仿B.嬉戏C.个体游戏D.群体游戏-----------------选择:C秋春学期《社会心理学(尔雅)》在线作业单选题判断题二、判断题(共15道试题,共30分。)1.角色观念的形成过程的三个阶段是:拒绝角色阶段、接受角色阶段、认可角色阶段。A.错误B.对的-----------------选择:A2.自致角色是按照角色存在形态的不同进行划分的。A.错误B.对的-----------------选择:A3.米切尔与霍尔汤姆等人的研究表白,安于组织管理环境的态度会同时带来工作的满意度。A.错误B.对的-----------------选择:B4.文化人类学理论认为,性别差异取决于社会文化。A.错误B.对的-----------------选择:B5.积极与内疚是学龄期儿童的心理特点。A.错误B.对的-----------------选择:A6.社会认知涉及对自己的认知,对别人的认知和对人与人之间关系的认知。A.错误B.对的-----------------选择:B7.一致性低、区别性低、一贯性高,我们通常进行内归因。A.错误B.对的-----------------选择:B8.态度与行为的关系与周边的环境没有任何关系。A.错误B.对的-----------------选择:A9.个体对从属于某一时代、国家、民族、阶级、阶层的意识属于现实自我。A.错误B.对的-----------------选择:A10.从20世纪2023代开始,随着各种实证手段的运用,社会心理学由“社会分析论”阶段进入“社会经验论”阶段。A.错误B.对的-----------------选择:A11.自我评价是一个人对自己重要品质、价值与作用的整体性评价。A.错误B.对的-----------------选择:A12.性别歧视是由于情绪情感影响了人们的认知。A.错误B.对的-----------------选择:A13.魅
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