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文档简介
南帆蚂蚁北师大版语文八年级上册有关蚂蚁的知识
蚂蚁是一种小昆虫，它体形小，呈长形，以黑色或褐色居多。头大，有一对复眼，触角长，腹部卵形。它的种类很多，每种蚂蚁都分雄蚁、雌蚁和工蚁，雌蚁和雄蚁都有翅，工蚁没有翅。蚂蚁会挖土筑巢，并能贮藏食物，成群穴居。蚂蚁与人类关系密切，有些种类对人有害，但总的来说在人类居住的地方害多益少，需加以防治。作者简介
南帆：本名张帆，当代学者。南帆主要从事现当代文学和文学理论研究，目前已出版了《理解与感悟》《冲突的文学》《阐释的空间》《文学的维度》等多种学术著作。主要的散文作品有《文明七巧板》《星空与植物》《追问往昔》《自由与享用》等。解释下列词语：畏畏缩缩义无反顾怜悯居高临下左顾右盼蹒跚辨析屡缕戮戳初读课文，感知内容
请用你喜欢的方式读课文，用最简洁的语言概括课文的内容。想一想，议一议2、文章是怎样描写蚂蚁的行动的？找出相应的词语，并想一想，运用这些词语起到了怎样的效果？3、第4段中“我”在稿纸上写下两个字“蚂蚁”，作者写着两个字蕴含着怎样的感情？1、给课文划分层次并概括层意蚂蚁
蚂蚁一、（1-4）描述蚂蚁的活动过程二、（5-9）蚂蚁发现饼干后的表现和我的感想畏畏缩缩、偷渡者、胆怯、谨慎、左顾右盼、退了回来、重大的判断、下定了决心、义无反顾、信念坚定、惊奇、晕、意外的战利品、竭尽全力、扛、蹒跚蚂蚁通过拟人化、夸张化的手法，将表现人的意志、行为的重大词语用来表现蚂蚁这种小动物大词小用，不伦不类，产生一种幽默感；使对象的动作更加传神生动；抓住事物特点描写；想象力丰富
敬畏5、蚂蚁的幸福是“货真价实”的，你赞同这种说法吗？6、结尾作者为什么感慨？作者在感慨蚂蚁的同时又在感慨谁？7、你认为，本文的主旨是什么？这篇文章对你有什么启示？4、为什么说蚂蚁的幸福是渺小的？蚂蚁只有一粒面包屑,而且一根手指顷刻间就能将它捻成碎末在蚂蚁看来小小的面包屑是切切实实的蚂蚁的幸福是渺小的,而自己并不比它优越,同时又在感慨人不要为眼前的一些即得利益而沾沾自喜，而应用更高远的视角来思考自己的生存、命运蚂蚁蚂蚁拓展练习观察图片，展开联想、想象，用自己的语言把它描述出来作业１、继续完成、完善拓展练习２、预习《每天诞生一次》学习目标识记文中的生字词。学习作者细心观察、善于联想的写作方法。理解文章主旨,感悟蚂蚁的精神。知识与能力过程与方法情感与价值
课文通过对蚂蚁
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