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文档简介
二、看图填空:_______和________来到________,看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“____________________________________”小月妈妈公园菊花不能够摘花,花儿也是有生命的。妈妈第1页/共18页第一页,共19页。放学了,天______________,_______、______和______三人披着______一起_________。三、看图填空:下起了大雨小明、小天雨衣小杰回家第2页/共18页第二页,共19页。四、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊!第3页/共18页第三页,共19页。五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
早晨,太阳出来了小红和小明来到公园里,一起做广播体操。第4页/共18页第四页,共19页。六、请你仔细看图,写两三句话。
放学了,小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃,小明在擦桌子。第5页/共18页第五页,共19页。七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
春天到了,小红和小明去栽树。小明扶着树干,小红给树培土。第6页/共18页第六页,共19页。八、请你看图,发挥想象写几句话。
小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记带篮子了。小白兔急的大哭起来。第7页/共18页第七页,共19页。九、看图,写了一件什么事?你会想到什么?
放学了,天下起了大雨。老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看见后马上把自己的雨伞撑到老师的头顶。老师爱学生,学生也爱老师。第8页/共18页第八页,共19页。十、请你看图编一个故事。第9页/共18页第九页,共19页。小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!第10页/共18页第十页,共19页。小作家们,你们能用上“有…有…有…还有…”来写一段话吗?
晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视,有的在看报纸,还有的在写作业。第11页/共18页第十一页,共19页。第12页/共18页第十二页,共19页。第13页/共18页第十三页,共19页。第14页/共18页第十四页,共19页。第15页/共18页第十五页,共19页。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。第16页/共18页第十六页,共19页。第17页/共18页第十七页,共19页。谢谢您的观看!第18页/共18页第十八页,共19页。内容总结二、看图填空:。_______和________来到________,。放学了,天______________,_______、______和______。四、看图,谁和谁在什么地方。爸爸画的画好美啊。放学了,天下起了大雨。老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看
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