2023年顶岗实习总结范文

第31页共31页2023年顶岗实____结范文2023年顶岗实____结范文。篇一1.实习概述1.1实习单位简介1.2实习岗位简介会计工作在进步经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其开展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术____对人类社会的开展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深化变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要表达在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。会计电算化是会计崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生宏大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的标准化、标准化，通用化促进着管理的现代化。实习单位是以半手工、半电算化方式进展会计核算的，手工核算的主要有材料的核算、产品本钱的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。1.3实习任务完成情况此次实习的详细内容如下：1.据经济业务填制原始凭证和记账凭证2.据会计凭证登记日记账3.根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账4.根据记账凭证及明细账计算产品本钱。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱5.根据记账凭证编科目汇总表6.根据科目汇总表登记总账7.对账8.根据给出的【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023年顶岗实习实____结转眼间，实习生活已经告一段落，对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想，汲取经历，带着美美满满不曾连续的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。实习目的通过顶岗实习，加强理论学习与实际的结合，验证和稳固充实所学理论知识，加深对相关专业内容的理解，接触课堂以外的理论知识，加深理解社会对本专业的需要，将所学专业知识与消费实际相结合。同时，加强和实习单位各层次员工沟通和交流，学习其优秀品质和新型技术，进步对现实问题的认识，逐步进步社会交往才能和应变才能，理解实习单位的各项规章制度，增强组织性和纪律性，认识自身缺乏，严于律已，进步自身综合素质和才能。再次，培养学习、团队合作和解决问题的才能，并开阔眼界及思路，为今后步入社会积累经历，尽快成为消费、建立、管理和效劳第一线的高技能人才。实习时间实习地点带队老师公司简介深圳xxx科技是一家集研发、设计、制造、销售、效劳于一体的专业锂电池自动化设备制造商，属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司主要为各类锂离子电池消费企业提供化成、分容、ocv/ir检测、拣选配组等自动、半自动系列消费和实验型设备。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。实习内容这次实习，我的工作内容随职位的变化分阶段有所不同，现分段报告最开场去的是宏图高能的老公司天宏图，在那个公司，我们置身于流水线，和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽，一天比一天产量高，在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开场就在外实习，对这种形式化生活和机械化管理早已习惯自如，看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂，只能在一旁劝说抚慰。刚过一个周的时候，由于平时通过班长一个老乡和班长认识了，并渐渐熟悉，这才安排了一个轻松的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习，只希望以后的日子会好过一点。两个多星期过去，迎来了新公司宏图高能的建成，我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个美妙的开场即将到来。初期，我们整日在车间清扫卫生、贴警示线、给电工帮助...都是一些或轻或重很杂乱的活儿，这段时间是很充实和开心的，在公司落成典礼的日子后，公司的一切才一步步走入正轨。在过后的将近两个月里，一开场是跟着吴师傅一起学做工具分类整理和管理以及技术的提升，渐渐的到了一个多星期后开场正式接手调试组的管理，不过有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试，三个组之间衔接很紧，我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力，这之间的合作付出与快乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善进步的同时，也经常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频，这也是分开公司前最充实的日子。感悟虽说在学校学了两年多的专业理论知识，毕竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的希望和新颖的惊奇，面对整个生疏的人群和生疏的操作方式，在这熟悉又生疏的城市里都显得有点唐突。一开场让人喘不过气来的流水线和之后又给我断断续续希望的新公司...公司的前辈们都很照顾新人，承受新人的一无所知，耐心地指导着我们。特别是张工和师傅的言传身教，带着我们很舒心地去承受生活环境和公司的作业流程。回首那些日子，还记得我们和领导一起布置车间的一切...一起拖地，一起贴警示线，一起钻研机柜的布线，一起研究工装，一起出去玩...一起...记忆太多，满满的回忆起来是那么的充实和开心。还记得当时和副经理一起打球的那般孩子劲儿，酒桌上和领导们一起开的玩笑，啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的得意和放松，已经全然没有了工作的劳累和严肃，这些记忆总是呢么温馨和快乐。那些日子以来，学到的东西也着实不少。开场在老公司的时间里，把我在大学里有点松懈的耐心再次调整回来。在新公司里，一开场短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处，不过更让我明白的是，对待不同的事和不同的人，细心度也要随之改变，有些事该细的细，细的有分寸的东西还是不要让领导难堪，当然有些事做到细是需要耐心和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一起学习工作的日子里，师傅的技术和为人都让人敬仰。也许因为性格的相似，平日的工作中合作的很愉快，相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际，但平时对我们一向很好，二楼的员工对师傅也一向尊重。出门在外，切记低调行事，要在能展现自己才能同时能进步自己开展平台的时候高调一下。做事方面，刘备的勿以善小而不为，勿以恶小而为之所言甚好!2023年顶岗实____结范文：顶岗之路实习之前就设想过假设自己当上了老师会为实习所在学校做些什么事情，会怎样对待学生，会以什么样的心态来面对老师这个职业。时间飞逝，不知不觉实习已三个月，回头总结这三个月的收获，总感觉自己有好多想说的。首先就是学校心理咨询室的创办，实习之前就有这个想法，没想到自己真的做到了。咨询室最终设立在了教学楼老师签到的办公室，咨询室布置的也很简单，几张桌子，几把椅子，最独具特色的还是我们自制的小沙发，后来又在墙上挂上了心理安康小知识的海报。虽然简陋，但是我们有严格的老师值班制度，老师工作守那么，有为学生们效劳的热情。专业知识虽然懂得不多，但是我会以最积极的心态来面对学生，尽自己最大的努力来跟学生们交流，帮助他们解决问题。咨询室创办初期，预约咨询的同学非常的多，我还有我们支队的队员都是忙得不亦乐乎，但是最近一段时间，学生们的新颖劲好似是过了，没有了那么多人，但还是会有学生来找我聊天，想我诉说心中的苦闷。我并没有因为人少而泄气，学生们不来说明他们没有特别大的心理困扰，不需要这个心理老师来进展辅导。其中来咨询的有一个小女生，因为周围的朋友都不跟她说话了而感到非常的苦闷，甚至产生了辍学的心理，她找到我想我寻求帮助，自己也很痛心，这孩子的心理怎么会如此脆弱？理解下来这是一个特别敏感的孩子，其实周围的朋友不是不理她，而是她的感觉而已，我跟她谈心，找到跟她一起玩的同学，让她们平时多关注这个孩子点儿。最终这个小女生消除了辍学的心理，成绩也是在一点一点的进步，上次期中考试竟然考到了班里的十五名，听到这个消息，自己也很欣慰。在咨询室创办的同时，我也在积极地筹办团体心理辅导的事情。跟学校申请专门的教室，在指导老师的帮助下，团体心理辅导室定在了教学楼二楼的会议室，经过一番的清扫，显得既宽阔又干净，做团体辅导还是很适宜的。我针对初二的学生做了关于自信心的团体辅导，团体共有十四名成员，都来自不同的班级。几次团体活动做下来，我看到了学生们愿意参加这个团体，开场把这个团体当做自己生活的一局部。其中一个成员叫董亚雪，一个很内向的女生，在她写给我的收获中我看到了她的成长，她开场变得自信，开朗，尤其是在团体活动完毕合影纪念的时候，她竟然主动邀请跟团体中的一个男生照相，这是我怎么也没有想到的。好多学生都有了不同程度的进步，我听到的最多的一句话就是，“老师，我们交到了一群好朋友”，就算这个团体没有给他们带来什么大的收获，但是可以收获一群好朋友也很不错。自己也曾反思在团体中做的缺乏的地方，初来乍到总会犯很多错误，不过我还是相信，人是在错误中成长的，也算是对自己的抚慰吧。这两件事是我实习之前下决心要做到的事情，如今都做到了，虽然不是很好，但我也已经很心满意足了。在顶岗实习的道路上，有学生们的陪伴，有队友的支持，还有我自己的努力，我相信在我成长的同时学生们也会收获到很多东西。如今也越来越认识到老师这个职业的重要性，学生们给你带来的快乐是任何事情都不可以相比的，对学生付出真心，学生们也会用真心来回报。毕业之后，我还要继续当一名心理老师，为学生解决困扰，陪伴他们安康成长。2023年顶岗实____结范文报告实习的4个多月很快就要过去了，回忆实习旅程我的心情此起彼伏，总结我是xxx县xxx镇咏曼中学实习小组7名顶岗实习老师中的一员，在七年级7、8班实习教授《中国历史》〔人教版〕上册。在课堂教学方面，在本学期20周的教学工作中，共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的30篇教案，教学工作方案1篇、复习方案3篇，上课60余节，自习假设干，听课21节次，评议会5次。完成教育调查2份，《xxx地区传统民房建筑屋顶考察》和《一堂好课的标准》。在教法上我认识到要根据学生特点采取符合实际的教学方法。在xxx这交通闭塞，与外界交流较少的地区，师资尤其是农村中学历史、地理、政治、生物老师特别缺乏，加之学校对这些科目只要成绩，不重视教学的态度，有的学校干脆让语数外老师代课，上课除了划书，划重点就是让学生背题做题，这就使得学生渐渐丧失了学习的兴趣和主动性。这一情况使我注意到日常教学要，丰富学生的知识，多用一些图片和感性的东西引导学生，注重启发学生，培养学生发散性思维，进步学生的想象力，培养学生的创新的精；多用创设情景的方法，让学生感知历史，扮演角色，有感而发。例如在讲《第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战》时，处理难点汉与匈奴的关系，可让学生考虑这样的问题：“假设你是汉朝皇帝，你会怎样处理与匈奴的关系，你会考虑哪些因素？”，之后让学生分别说出自己的想法，老师可举例西汉初，汉武帝时，汉元帝时，东汉时匈奴的关系加以比拟，最后总结出____是由双方的实力和态度决定的；在讲《第7课大变革的时代》时，处理重难点“商鞅变法”时，可让学生分别扮演奴隶主和奴隶，地主和农民，国君，使学生认清商鞅变法的历史背景，我觉得这些做法既能调动学生学习的积极性，又能使学生较好的掌握知识。同时课下也注意抓紧学生，让学生背的东西是一定要有的，因为这里的学生根底太差，光靠理解是不能解决问题的，为了实现课程标准的要求，要注意讲背结合。作为一位七年级历史老师，我要搜集很多材料，除了查阅书籍还要到网上查找资料，关注最近的电视节目，以求将历史同现实结合起来。在管理上我注意到教课过程中要抓好课堂纪律，加强对纪律性、组织性、自觉性较差的学生的教育和引导。这里的后进生在小学被打骂惯了，在初中承受思想教育时会形成一定的“免疫”，使转化后进生的工作增加了难度，因此我注意到育人方法要更加人性化，注意心理沟通，而不是说教。另外，我注意到在上课时，举一些恰当的例子，既可以让学生较好的理解知识，又可以从侧面教育学生。例如，我在讲《第5课灿烂的青铜文明》这一课时，在第二个小标题下有这样一句话“西周时期已使用一定数量的青铜农具”，这里涉及到练习题的一道判断题“西周时期使用大量的青铜农具”，很显然此话有误，为什么西周时期只使用一定数量而不是大量的青铜农具呢？奴隶主为了防止奴隶破坏工具，就发给他们一些比拟笨重的难以破坏的石质，木质工具，而青铜农具比拟容易被破坏，且制造费用比原用工具高，因此西周时期虽已有青铜器，但青铜农具的使用尚不普及，仅有一定数量。当我说完原因时，发现仍有一局部学生不理解，于是我紧接着举了这样一个例子，“这些奴隶是为了偷懒才破坏工具的，奴隶主强迫他们劳动，干活多累啊，他们也有偷懒的时候，主要是破坏消费工具，大家想想工具没了还劳什么动啊？这就跟咱们某些同学似的，他们为了不做作业成心把书本弄丢，当我上课让你们拿出练习册做练习的时候，总有一些同学闲着，没书了呗，不用做啦，是吧？”我说完这些话，大局部学生这时都乐了，只有那些被说中的学生低着头，这下全懂了！还提醒某些人。在教研上我积极参与学校和综文教研组的活动，参加教研会议。出自之外，我还总结假设干张表格〔《祖国境内的远古居民根本情况表》、《原始农耕时代表居民根本情况表》、《夏、商、周根本情况简表》、《秦始皇与汉武帝对照表》、《人教版中国历史上册专题辑表·王朝与都城》《人教版中国历史上册专题辑表·中国之最、世界之最》、《人教版中国历史上册专题辑表·战争》、《人教版中国历史上册编年简表》、《人教版中国历史上册专题辑表·人物》和各时期文化成就简表等〕和复习参考，供学生和老师参考。我们共同实习的7位同学注意定期地召开小组会议交流教学方法和经历。在团日活动上我根据xxx是历史文化圣地的特点，建议小组多到附近的名胜古迹之处去瞻仰。我们曾和两位指导老师一同去过汤泉康熙行宫遗址、兴隆山敖龙寺、磬锤峰景区。另外我还向学校的其他老师学习，不管这些老师是不是教授历史科目，但历史就是过去的一切，向他们学习也是我专业之内的事情，况且但凡老师就有值得我学习的地方，“三人行，必有我师焉。”——让学生记住的话自己也应该身体力行。我虚心听取指导老师和同学的意见，坦然的说明自己的观点，尽我最大的努力认真上好每一节课。在这一方面，我发现，在上历史课时适当的讲一些与同时期所讲其他学科有关的历史故事，会增加学生的学习兴趣。而其他学科老师在讲课时应用一些历史小故事引入，说明问题的效果也很好。比方我在《第18课三国鼎立》讲到曹操的时候，可利用学生在语文课中已学过的曹操的诗《观沧海》，来学习和评价历史上的曹操，语文老师也可在讲《观沧海》时对曹操的事迹进展简单介绍。另外富有哲理的历史故事也是政治学科讲述原理的好例子。我们七个人在一起生活，虽然工作很忙，但大家总是会抽出时间互相问候，我们渐渐熟悉，融洽的相处。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打乒乓球、聊天等。这里的学生虽然根底很差，但都挺懂事，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼，我也微笑地向他们回礼。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的间隔，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威慑力。这次实习对我的社会经历、人际关系也有很大的帮助。4、学习方面：我的课程安排地不多，一周6节课加2个晚自习，每天都要给学生上课。但我还是抽出时间学习专业知识、参看其他老师的优秀教案，学习教学方法。在4个半月的顶岗实习生活中，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，比方授课知识过细，重点不突出，解释性语言太多，像上述的那些与学生生活、学习严密相连的例子还太少，而且这些例子大多是课堂随机应变，备课时没有的刻意的准备过。语言逻辑性太强，例如一开场在“商鞅变法”的背景，从“铁器和牛耕使用和推广，消费效率进步”到“封建地主阶级和农民阶级”产生要经历3个环节，分别是“私田开垦起来”、“奴隶劳动量增大，奴隶开场偷懒，劳动效率降低”、“奴隶主把一局部私田租种给奴隶，以进步消费积极性”，等我讲完每一个环节和前后的联络之后仍有相当一局部同学不明白，跟不上思路，这超出学生理解速度的限度，处理这一问题的方法还应改良。与学生互动环节较少，对于授课的节奏把握不是很好，有时本来一节课的内容我却要用两课时来完成。此外，语音也有点小。而且，在4个多月的教学理论中，我擅长和喜欢上处理习题的课，客观的评价，我只有这时才能真正发挥出自己的程度，从题目、选项、答案入手联络其他相关知识考察学生，发散其思维，归纳、总结，讲故事，处理图片与文字的关系。这虽然是我的长处，但也是我的劣处，没有哪个优秀的老师是只会讲题，不会讲课的，因此我的新授课的教学程度还有待加强。另外，在教学根本功上，我课上讲课的进度总不能与板书很好的配合，这点也有待加强。回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的方案和安排，重点放在语言表达和交际上，另外还要多学习一些管理学生的方法。这次实习使我加深了对老师工作的认识和理解，进一步稳固与开展了专业理论知识，培养了独立从事初中历史教学及教育研究工作的才能，坚决了我以后效劳于教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学〔尤其是特点不同的各个区域的中学〕联络并和他们建立长期的关系，以有利于开展一系列的合作，包括课题的研究开发、教学设计、学科资网站的建立等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，希望学院可以较多的给予我们实习理论的时机，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教育工作者而不懈努力！2023年顶岗实习活动总结范文顶岗实习活动总结按照学院、电子系工作部署，07级应用电子技术专业学生于XX年12月31日前来福建科维光电公司进展为期35天的顶岗实习。这次实习在学院领导、科维领导的高度重视和大力支持以及实习师生的共同努力下，顶岗实习进展得很顺利，获得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。一、顶岗实习概况1．实习时间：XX年1月3日—XX年2月6日，共35天。2．实习地点：福建科维光电公司〔泉州江南临江工业区旁〕3．实习人数〔1〕实习学生：07级应用电子技术专业学生1班共56人，但由于各种原因未能参加此次实习人数为8人，实际参加人数为47人。〔2〕实习指导老师：刘辉辉、陈桂松二、顶岗实习发动与安排1．实习发动在学生进展毕业顶岗实习之前，学院、系对07级应用电子技术专业的学生集中召开了顶岗实习发动大会。实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。因此，我们对学生提出了以下几方面的要求：〔1〕要求学生明确此次实习的目的顶岗实习是学校教学的一个重要组成局部。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析^p，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法提供理论根据。1〕培养学生的实际才能，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身理论，理解工厂生实际产情况，熟悉工厂管理的根本环节，实际体会一个电子行业员工的根本素质要求，以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析^p解决实际问题的工作才能。2〕预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。〔2〕要求学生明确此次实习的身份和角色1〕以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经历的同志虚心请教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作才能。2〕以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把目光放高远，从工厂工作的全局出发，理解企业运行的根本规律、工人的根本心态、企业管理的原那么等，这种观察和训练可以使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应才能。3〕以“研究者”的身份实习。要求学生在实习工作的同时，积极探究理论与理论相结合的途径，利用实习时机深化工厂，理解消费一线的根本情况，关注最新行业动态，为今后的就业打好坚实的根底。实习完毕时要完成实____结报告并作为实习成绩的重要组成局部。2.实习安排在学校指导老师的指导下，根据科维公司的实际消费情况进展安排实习工作岗位。争取让每个学生都能换岗实习，尽可能多地去熟悉的岗位，以便为今后的就业打好根底。三、实习施行的根本情况：在科维公司领导的高度重视和大力支持下，此次实习进展得很顺利。公司最初给予学生提供的岗位有3个，分别为插件、焊接和装配岗位。我们根据公司的要求将学生分为三个组，全部女生和少数男生在插件组实习，其他男生那么分配到焊接和装配组实习。后根据实际消费需要进展了岗位调整，调整为插件、装配、仓库管理和装屏等，这样学生得到了的实习时机。大局部学生都能在岗位指导老师的指导下，较快地掌握根本的操作方法，尽快地熟悉岗位的工作流程，能较好地完成实习任务。四、指导老师跟踪指导情况在学生顶岗实习期间，指导老师尽职尽责地进展着跟踪指导，对保证实习质量起到了重要作用。实习过程中，随时掌握学生的实习情况，结合实习单位的详细情况，帮助学生学会详细地分析^p问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导理论，指导学生做好详细工作；催促学生认真完成实习报告等。实习完毕后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，完成实习汇报表。五、实习报告撰写情况顶岗实习报告撰写较好，根本包括实习岗位的根本情况，所学工种的实习内容、顶岗实习体会，收到学生实习报告47份。上交的每份实习报告都有实习单位盖章和鉴定，实习鉴定成绩全部合格。六、本届毕业生实习指导工作经历总结根本上到达了顶岗实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。本次实习主要采取集中实习的形式。理论证明，此次实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为应用电子技术专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。实习收获主要表达在以下几个方面。1.此次实习使学院“校企合作”迈出了本质性的一步今年来，学院一直在提倡“校企合作”的办学形式，要务实在加强学生的理论才能的锻炼，以进步学生的就业竞争力。但由于种种原因，“校企合作”形式的只是停留在口头上，没有跨出本质性的一步。此次实习通过与科维公司的严密配合，让学生走出校门，深化企业，亲自体念消费一线的工作，做到了真正意义上的“校企合作”，这也为学院今后的人才培养指明了方向。2．定岗实习促进了应用电子技术专业人才培养方案的完善和课程设置的调整。通过此次科维光电的顶岗实习，更加明确了今后人才培养的方向，也将根据企业对人才的实际需求来开设专业和课程，做到严密联络企业，以解决学生就业和企业用人难的问题。3.教学实习到达了专业教学的预期目的在一个多月的顶岗实习之后，学生普遍感到不仅实际工作才能有所进步，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了教学任务。4.教学实习促进了学生自身的开展实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应才能及发现问题、分析^p问题、解决问题的实际工作才能，为他们今后的开展打下了良好的根底。5.进一步丰富了企业对人才的选择教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至参与本部门的重要工作，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作才能受到了各单位领导与工作人员的普遍好评。这些学生也将进一步丰富企业对人才的选择。6.改善了校企关系实习前后院系领导带着实习老师专门拜访、答谢实习单位。实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和开展。七、存在的缺乏和今后努力的方向我系的顶岗实习开展过多年，但集中式实习还处于刚刚起步的阶段。此次实习也反映出许多的缺乏。希望能更加明确指导老师的工作职责通过此次来科维光电公司的带队实习，发现学校对顶岗实习制度已经有了很大完善。但是还存在一些缺乏之处。学院鉴于以前的顶岗实习往往出现学校的管理不到位或者参与度不够的问题，近年的企业实习安排了专门老师全程参与管理和指导，详细的说就是所装备的指导老师全程参与学生的实习，参与学生的生活，参与学生的考核等。每个班根据详细情况装备1-2名老师，除一日三餐在厂里面统一就餐外，晚上对学生组织必要的理论学习，由指导老师或厂方培训人员对学生进展针对性的培训，这种培训学习的效果很好。我们还要求学生每天填写实习日记表，以便指导老师及时理解学生的实习情况。但是就目前学院的情况，我希望能更加目前带队指导老师的工作职责。让指导老师能全心投入实习指导工作，不要一边在工厂工作，一边还得回去上课，这样对老师的精力消耗不说，对学生的理解程度也会不深。因此我建议学院要固定顶岗实习指导老师，进一步加明确指导老师的工作职责。2、加强对学生思想教育和心理辅导实习中一些学生由于实习目的不正确，实习生角色转换不到位，或体力劳动强度不适应等都有可能带来各种各样的思想问题和心理问题。一方面，要及时与学生进展思想沟通，老师给予耐心疏导，解决认识问题；另一方面，鼓励同学之间互相鼓励，互相学习；另外要及时与家长沟通，及早应对各类问题。3、请假管理在科维光电实习的这段时间，学生请假较多，给工厂的消费带来了影响。为了维护实习和消费的正常稳定进展，必须加强请假管理，我们采取了实习单位和学校双方批准请假制度，严格履行书面请假手续。这一方面要进一步加强。4、意外事件处理此次实习发生了一起不愉快的事情，但在公司领导和学院领导的高度重视和关心下，事情很快得到较好的解决。但是我们还是要尽可能地去预防学生在外实习遇到的一些不必要的干扰，并加强对意外突发事件处理才能。一日发生意外突发事件，学校和实习单位应在第一时间给子调查和处理。以事实为根据，按照合法、合理、合情的原那么，保障学生的权益，使伤害或损失降到最低程度。5、加强学生的自我管理。实习环境和学校环境有明显不同，生活空间变化大。学生在一线岗位工作，心理压力较重，还会遇到社会上一些不良现象和诱惑，因此学生需要在服从实习单位和学校指导管理的根底上，进一步加强自我管理，学会在新的环境下与同事、领班、经理沟通；妥善解决日常工作生活中的问题和矛盾；调整保持良好的身体和精神状态，力争能自觉按照学校的实习要求，培养职业道德、纯熟岗位技能、进步综合才能、顺利完成实习任务。5、增加理论环节学生普遍反映的问题是希望参加的岗位理论活动，以系统地理解企业运作过程，增强理论才能。6、企业对学生顶岗实习制度有待进一步标准化顶岗实习还有待制度化和标准化，学生顶岗实习时对企业许多制度不够清楚，对顶岗实习企业的认可度不是很高，企业师傅配合力度不够等。为此，一方面学校需要加大对顶岗实习和企业的宣传力度，完善顶岗实习的相关制度，让学生明白顶岗实习是职业教育改革和开展的有效环节。同时也进步对企业的认可度。另一方面，实习企业也需建立或完善一套针对学生顶岗实习的相关制度。使得校企合作进一步标准化。同时学校要也企业建立稳定长久的校企合作关系，本着双赢的原那么，找准学校与企业的利益结合点，长期“联姻”。2023顶岗实习报告总结我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在理论中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来进步理论动手才能，为以后走上社会打下了一定根底。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子！实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结如下：在教学方面：在教法上注重启发学生，培养学生思维的发散性，进步学生的想象力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经历，取他之长补己之短。作为一个美术老师，我要搜集很多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见，尽我的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的缺乏。比方：授课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三非常钟的课不到二非常钟就完毕了。此外，语速也有点快。在生活方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的间隔，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经历、人际关系也有很大的帮助。在学习方面：我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要进步绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮助学生，同时也能进步稳固我自己的根底才能。在给初一上课的时候，我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了很多珍贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的方案和安排。这次实习使我加深了对老师工作的认识和理解，进一步稳固与开展了专业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的才能，坚决了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联络并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资网站的建立等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们理论的时机，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的老师而不懈努力！以上是我的实习报告，我想，这对于我以后写毕业实习报告也会起到一定的帮助，最后，谢谢大家。2023年顶岗实习报告范文20xx年顶岗的实习报告2.117.13是我实习生活的起始点，在这5个月的实习生活中，我付出了许多，也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来，细细品味这5个月的酸甜苦辣，一个个感人的镜头仍然那么明晰可见，我也在它的滋养下渐渐成熟、坚强：还记得刚刚踏进实习学校大门时忐忑不安的心情，转眼间，我是在无比自信与无比留恋的心情下，踏上离别的征程的如今又平复心情，来认真的做这份定岗实____结，满心留恋的回忆着这期间的点点滴滴：第一个挑战悄然降临上岗措手不及2.12号我们到达北峰中学的第二天，8点整和所有在校老