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第38页共38页2023年大学生暑假实习心得体会2000字2023年大学生暑假实习心得体会2000字。篇一实习社会理论心得范文在这个炽热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,理解社会,深化社会!暑假社会理论活动一直是我投身社会,体验生活、效劳群众的真实契机!暑假刚一放,我便来到了xx第二建筑公司设计部,开场了一种全新的生活——社会理论。我的社会理论是从x月15日到8月15日。作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的理论,在这之前我是一点理论经历也没有。虽然只是理论,但生活的方式却已完全不同于学校的生活,而是转变成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次理论,主要实习的内容是打印图纸,简单来说就是学习做办公室文员。“在大学里学的不是知识,而是一种叫自学的才能。”这次理论之后才深化体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。刚开场的时候,还真的有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心帮助,让我在这次理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物,如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于学习,渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学才能的人,迟早要被企业淘汰。第一次参加社会时间,我明白大学生社会理论引导我们学生走出校门走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会理论,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到表达,为将来要更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机,让我从理论中得到锻炼。篇二暑假辅导班社会理论心得光阴飞逝,岁月如歌,为期一个月的暑期社会理论工作完毕了。回首这一个月的工作,我有太多太多的感悟。这里不仅是承载记忆的地方,更是让自我才能提升的一个平台。20xx年6月2x日,带着一份期待,我来到了吉安市吉水县八都镇。一下火车,就看到我原来的学生早已在火车站恭候我多时,心中含有的只是感动。来到我们设的教学地点开场整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下准备以后的宣传工作,“启航暑期文化辅导中心”字样的横幅挂的街道的各个地方,并安排好工作人员摆好了桌子各招生点招生报名。招生工作并不是想象的那么简单,开场的一段时间招生的老师很少,天气状况也不是很好,时常天气好热,时常下大雨而且每天到好晚才要睡觉。而且宣传不只是简简单单地发发宣传单而已,而是要尽力的说服家长和学生报名,这才是最重要的。我们不仅要坐在一个地方蹲点发宣传单,而且要跟家长介绍我们的辅导班,尽所能让家长满意放心地送孩子到我们的辅导班学习。在交流中要掌握一些技巧,比方要抓住家长的心理特征,跟他们详细的聊聊孩子的一些学习和心理状况等。同时还要面临一些家长对我们的收费标准问题的刁难。总之要做好这个工作并不是那么简单。不仅要应对这些问题,还要同另外一个辅导班竞争。他们也是大学生组织的暑期辅导班,也跟我们一样租在一个幼儿园里,间隔相差还不到五十米。因为有一家辅导班同我们竞争,我们的招生面临严峻的挑战。开场的时候,一天下来我们找到的学生并不多。面对这样的形势,我们大家都很着急,这对于我们来说真的是一个考验也是一个宏大的挑战。尽管大家工作了一天都很辛苦,我们晚上还是照常召开集体会议,商量对策来如何面对这一严峻的形势以及更好的解决好这个问题。我们各抒己见,最后达成了一个方案。一方面通过增设宣传点加大宣传力度,另一面派部分工作人员到学生家里进展家访。第二天,我们按照商讨的方案进展。果然,我们的招生情况有了很大的好转。可是我们的工作人员在家访中还是遇到了一些问题,比方家长对我们辅导班的老师的教学质量和教学程度存在疑心;面对这样的疑心和担忧,我们可以理解。可怜天下父母心,父母挣钱确实很辛苦,这个投资值不值他们肯定要深思熟虑一番。对此我们采取了公开试讲的形式,家长和学生免费来听老师讲课一天,再来选择是否来我们的辅导班上课。这一举确实很实用。因为这里的老师都很优秀,他们讲课的方式别具一格;因为我们这些老师有良好的专业知识,使我们的课堂生动有趣。因为我们是大学生与孩子的年龄差距不大,有效的助于同孩子的沟通交流。这一切都为我们的讲课赢得家长和学生好评奠定了根底。虽然我们都很有实力,但是对于我们来说在那么多人面前讲课,所以充足的准备是很有必要的。尽管晚上开会开到十一点多,我们还是认真的备课并用电脑做好精致的课件。因为大家知道打好这一仗是非常关键,而且机遇总是青睐有准备的头脑,相信真诚的付出会有回报。是啊,大家的努力没有白费,我们获得了很好的招生效果。这一切成绩的获得都离不开大家团结的力量,更离不开每个人兢兢业业的工作精神。虽然工作很辛苦,但是我们每天都能有收获,一点都不觉得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我们也值得。经过十多天的招生工作,我们招到了x0多名学生,在这个过程中我学到了很多。在跟家长和学生的交流中。我懂得了怎么样跟生疏人更好的交流,要学会察言观色,要学会跟别人打心理仗;有时要脸皮厚点;有时要不怕碰钉子;有时更要有不服输越战越勇的毅力。在一个团队中要学会团结、合作、分工,互助。正是因为我们互相团结,才让我们更有快的解决了一些问题;正是因为我们分工合作,才让我们办事效率大大进步;正是因为我们互相关心、互相帮助,我们才感到有家的温馨,一点也不觉得孤独寂寞。x月9日,我们开场正式上课,辅导班的一切都进入严格化管理。我主要负责小学数学和初中特训班。每天有六节课,上下午分别三节课。拿着粉笔,站在三尺讲台上,面对底下的十多名学生,他们的知识参差不齐,怎样把握好学习的难度非常关键,事先调查好他们的学习状况,并做了相应的考试来进展授课。课堂上看着他们一张张得意的脸,望着他们渴望求知的眼神,我激情地跟他们上起了第一堂课。这堂课不是谈如何学习数理化,而是教他们如何树立对数理化学习的信心。信心是成功的第一步,只有拥有信心才会有学下去的勇气和动力。要求同学上台来大胆的介绍自己,在介绍完后我跟他们做简要的点评,并且要求其他同学用掌声鼓励每位上台的同学。果然,这堂课的效果非常好,每位同学都很配合。我的课堂理念是让学生在快乐轻松的气氛下学习,尽量给他们上台表现自我的时机,从而培养孩子的学习兴趣和信心。这种教学方式很受学生的,看到他们努力学习的尽头,我真的很欣慰。但是作为一个老师,我想光做到这一点还不够,还得对学生尽心尽责。我不仅要准备好知识传授给他们,给他们布置相关的练习并认真的修改作业,在修改作业的过程中帮他们指出问题,同时在下节课课前要求他们对所学的知识过关。并且给他们做一些心理辅导,在跟他们交流中,增强他们对自己的信心。时常会用一句话来鼓励他们:“假设非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。而且每周都会进展一定得学习成果测试,以更好的教诲他们。在生活上,我们是自己动手,丰衣足食。每天分配人买好菜,大家一下完课就下来弄饭。有的人煮饭,有的人洗菜,有的人切菜,有的人炒菜……反正没有一个人是空闲着,大家都忙得不亦乐乎。大家抄的菜都挺好吃的,每一餐都会有五六个菜,使大家可以拥有家的气氛,就这样在享受中度过繁忙又充实的一个月。也许世间难获一份真情,也许人生难得一个挚友,但我始终珍惜生命中那些令人回味的难忘和感动。感谢缘份,让我在八都认识了那么多的学生、朋友;感谢启航,让我体味到了珍贵的师生情、朋友谊……太多太多的难忘与感动已定格成永久的记忆,那份真挚的友谊沉淀于心!或许在假设干年以后当我在重拾那份美妙的回忆时,它又会触动我的心弦,就像大浪敲击着礁石,一浪接着一浪,久久不能平复。分开了,真的很不舍得,不舍得那些得意的学生们,不舍得那些关心我的朋友们。一幕幕明晰的画面浮如今眼前,好似这一切就在昨天一样。因为身上的责任,我耐心细心的教诲我的学生们,尽管他们有时也很淘气,但是看到他们努力学习的尽头,我非常欣慰,也许这就是一位老师的快乐所在吧!因为真诚,我认识、理解一些朋友,他们为人友善正直,有上进心、责任心,又能吃苦耐劳,在跟他们的交流中我收获很多。光阴飞逝,相处在一起的日子总是那么短暂。尽管很留恋,但是告诉自己要拿得起放得下!我们感觉才刚刚启航,又要开场远航了~~~再见了八都,再见了学生们,再见了朋友们~~~只能默默地祝愿所有学生和朋友们一路顺风!篇三社会调查理论心得体会今年暑假我们提早一周来到了学校进展了一次很有意义的暑期社会理论活动,这交活动我们的主题是“大学生消费构造调查”。目的是调查目前大学生的平均消费程度,以及主要花费在哪个方面上。我们主要采取了问卷调查的方式。为了活动进展得合理全面,我们随机抽取了五所大学作为我们的调研对象。分别是西北政法大学,西北工业大学,西安外国语大学,陕西师范大学,以及我们的母校西安电子科技大学,为了整个过程更加有效,我们把队员分成两组,每个组一个组长带队,第一组调查西北政法大学和西北工业大学,第二组调查西安外国语大学和陕西师范大学。方案两个小组都完成上述大学的调研后,再一起在母校内调研。上午我们一起吃完早饭后就分头出发了。我们队共有四人,三男一女,虽然我不是组长,但我我觉得我也应该为这队奉献自己的一份力量。我们坐上了开往西工大的公交车,路途比拟远坐了差不多一个小时才到西工大,在西工大,我们的活动还是进展得比拟顺利,我们先找到了党政办公处,向工作人员说明了我们的活动目的,希望他们可以给我们开证明。他们认真看过我们的报告筹划以及相关证件后,就顺利给我们开了证明。我们很快乐。在西工大的调研还是比拟顺利的。我们四人又分成两个小组分头展开。万事开头难,刚开场的时候我们也比拟紧张,但后来渐渐地就适应了。这里的其实很多学生也都愿意配合我们,很多人都对我们很客气。我对同伴说,他们总是在学习,填一份问卷就当作放松一下,换换脑子。他们听后都笑了。当我们来到西北政法大学调查时,我感觉并不是那么顺利相比于西工大。但这也不是什么要紧的。主要是开证明时,我们等了好几个小时都不见这里的党政处有人来上班,我们也问了周围正在上班的人。最后没有方法中的方法,我们只好找到正在上班的西北政法大学经济法学院的强力教授,请他给我们开个证明。他听了我们的来历之后也很乐意地帮助我们。这样我们完成了这两所大学的调研工作。虽然很累,但完成之后心里的感觉却很快乐。调查的最后一站我们回到了自己的母校,心里觉得轻松了许多。毕竟我们很熟悉嘛!在这里的调查活动我们选择当时很繁华的地方“综合楼”,这里来吃饭的很多,所以人流也很大,我们就分头进展调查,有的人选择路上去吃饭的人进展调查,还有的人直接进入餐厅对那些正在排队等饭的人进展调查,而我们这几个人那么选择了从餐厅出来吃完饭的人进展调查,西电的人还是很配合的,我们进展的很顺利。做完之后,我们心里很快乐,剩下的工作就是统计调研结果和写最后的总结了。次日,我们进展调查问卷的答题目的统计,我们先进展了分工每个人统计3~4道题目,然后一张问卷像流水线一样,从第一个人传到最后一个人知道这一张问卷的题目全部被统计完,这样的方式统计是最快的,但是由于问卷数量实在太多,我们几个人也统计了好长时间才完成,在这次统计环节中我深化体会到了团队合作的重要性,要进步一项任务的工作效率,需要每个人的积极努力与配合,只要一个环节出现了问题,整个消费线就会停滞下来,工作效率自然就会降低了。所以在一次工作中团队合作的精神是非常重要的。当我们最终统计完的时候,虽然很累,但是看到自己的成果出来了,都觉得很快乐,觉得自己很了不起。经过这次理论我深化体会到了团队合作的重要性,一个人是很难做成一件事的,而一个团队做成一件大事就相比照拟容易了,至少有朋友在一起你不会感到孤独,而团队合作的力量就更大了。团队的合作使我们每个人更加有精力,更有一根责任感,促使我们要努力工作,工作效率自然就会进步了,团队的力量大吗以后参加工作了也同样离不开团队合作。这次暑假社会理论调研高校学生的消费构造的活动令我收获了很多。在这次活动中我接触了很多的生疏人,要与他们进展很多沟通交流,这大大进步了我的人际交往沟通才能。通过这样的活动,也增强了我的胆量,使我在与生疏人交往中不再那么害羞与紧张。而且在这交团队合作中,我的综合才能都得到了有效的锻炼,使我明白了团队合作精神的重要性。我们每个人都要紧紧地固结在一起才能把事情办好,才能发挥更大的效率。这次理论活动我真的受益匪浅。以后我还会积极参加这样的活动。2023年大学生实习心得体会范文2000字一、实习根本情况1.实习时间XX年8月**日—XX年9月**日,共五周。2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。详细实习地点详见附件一,XX届本科毕业生实习情况统计表。3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别4.实习人数(1)实习学生。XX届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。(2)实习指导老师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。5.实习形式根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联络实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位承受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联络。所有实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。6.实习成果数据统计(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。(3)收到实习老师每人一份实____结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、才能、纪律情况和根底知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。二、实习表现与效果到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原那么上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体程度也比拟高。实习收获主要表达在两方面。1.工作才能。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸会谈、行政管理、财务管理、消费运作管理、人力资管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反响情况说明,我们的学生具有较强的适应才能,具备了一定的组织才能和沟通才能,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和开展做出了奉献。2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。同学们认真的工作态度、较强的工作才能和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了本科教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开场时,老师们深化学生和实习单位,说明实习大纲及实习方案内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细情况,帮助学生学会详细地分析^p问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导理论,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的理论经历;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;催促学生认真完成实习报告。实习完毕后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实____结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有、____、下点、面谈等。根本到达了及时发现问题,解决问题,进步实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会经历。5.校企关系。实习前后系领导带着实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习完毕时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和开展。6.总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的缺乏,并对同学们的观点或体会进展了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。三、实习改良建议1.增加理论环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要广泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师请教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销筹划活动,以系统地理解企业运作过程,增强理论才能。在我们的教学方案中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入缺乏。假设三年级设一次短期专业性社会理论,会促进学生学习,进一步增加理论知识。假设增加实际营销筹划内容,会加大老师工作量。但是,增加社会理论环节,确实是实现营销专业人才培养目的的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步方案增加营销筹划理论工作工程,使目前学生的参与人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会理论纳入教学方案。2.成认老师指导社会理论的工作量。目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动老师积极性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会理论和毕业论文需要老师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经历可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是筹划活动,每个好成绩的获得,都投入了指导老师大量的工作甚至个人的研究成果。所以,在进一步标准社会理论和毕业论文的同时,应该肯定老师的工作量,才能鼓励老师投入,才不会流于形式,真正到达理论目的。而成认老师工作量最有效和透明的方法之一就是把指导社会理论和毕业论文工作计入教学工作量。3.加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中理解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到适宜的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经历的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目的、课程设置、教学目的、教学方案、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要根底。2023年大学生暑假实习心得体会1500字大学是吸收知识的殿堂,而实习那么是把知识和实习相结合的最好出发点,是每个学生必须拥有的一段经历,是让学生进一步的理解到,这个社会的性质,这是切身般的体会,在课堂上是我们学不到的知识因为只有亲身的经历过才算是彻底的认识它理解它翻开你的视野增长了见识为我们以后迈向社会打下了扎实的根底。通过多方努力,我很荣幸到中国联通工作实习,主要工作是营业员,下面是本次实习鉴定。为了最好的到达实习目的,我要体验这个社会有着经历丰富的人,不断的给自己打气,努力努力这个字眼不断的在自己的脑海里绕,工作期间,我明白了与同事们互相沟通,互相交流,这对工作非常重要,这样一来自然的顺利和同事们相处工作,投入的非常快。渐渐地得到了老板的信任,开场给了我做一些比拟简单的业务。但是时间过得非常的快,我在那里一个月就又进入了另一个环节推销手机,本来就是非常烦琐的工作,在这实习的期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生闷,厌倦,以致于缴费缴得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致这个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而会得心应手。左右逢。兴趣来了,越做越觉得有乐趣,越做越起劲。梁启超说过:“反之也都是具有兴趣的,只要你肯干下去,去位子人就会发生。因此,缴费切记:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,是不会成功的,做任何事情都一样,需要的是有恒心,细心和毅力,缺一不可,那才会到达成功此岸才不会中途落水。这就像是一场孤独的旅途,只要你坚持的走下去,你就会获得成功,汗水是助成功的路铺成的。实习活动带给我们的是迷茫,欣喜,乐趣。在实习活动中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微缺乏道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面是我们锻炼了自己的才能,在实习活动中成长,在实习活动中学习,在实习中受益。充实了生活,也充实了自我。与人交流,增强了口头的表达才能。同时也让我明白了一个道理:“就是,顾客至上全心全意为顾客效劳,去义乌的帮助别人,让别人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的乐趣当中。虽然有时会很累,但更多在感觉自己的不断的在成长,有意义的成长,在这之后我明显发现自己变得开朗,虽然我一个人的力量不能改变一些事情,但假设再多一些人的力量,整个社会的共同的努力,这才是动力之根本,动力之泉;另一方面,我认识到自己的缺乏之处,没有经历,没有与人交流的口才,在这个社会是行不通的,对于一个大学生而言敢于挑战是一种根底的素质。于是我带着心中的问号,踏上了实习的道路,也完毕了这个实习阶段,在这一次的中国联通实习中,我可谓是受益匪浅。仅仅二个月的实习,我是受益终生。这一次的实习虽然很短暂,接触到的工作很简单,但是仍然让我学到了许多知识和经历,这个社会的人与人之间的沟通交流,和这个社会的职业的道德,和社会的诚信。都是不可缺的,通过实习我可以更好的理解自己的缺乏,理解中国联通与我们生活密不可分,还有中国联通工作的本质,理解这个社会的方方面面,可以让我更好的为自己做好职业规划,定好人生的目的,向将来前进,向成功迈进。2023年大学生暑假实习心得体会1000字今天课上的实习汇报引发了我很多的考虑。听着每个同学说自己的体会和感触,真的受益匪浅。有很多方面是自己想不到的,所以特别感谢每位同学坦诚的分享自己的见解。关于这次的实习,我觉得它既是一个认识自我、发现缺乏、正确定位、努力完善的过程,也是一次可以接触社会、理解社会、适应社会的时机。在实习过程中,我发现自己在很多方面都存在着缺乏。而这些恰恰是平时在学校里所不能理解到的。假设你一直呆在学校只是一味的学习理论知识,而不走出校园到社会中去理论,那么你永远都不可能真正的认识自我。而目前有很多同学都处于迷茫的阶段,不不能给自己正确的定位,也找不到将来想要奋斗的方向。而通过实习,我理解到自己在一些方面的欠缺,为此也制定了一些方案来充实完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事,确立了将来的人生目的。实习过程中,接触了社会上不同的各种群体,发现自己在待人接物处事与人际交往方面存在很大的缺乏。平时在学校里,同学和朋友因为理解自己的为人所以会偶然迁就包容自己的缺点。然而真正的工作中,没有人会因此而迁就你。因为我们要做的不是要别人来迁就你,而是我们自己要去适应那个环境。这就要求我们首先要调整好心态,无论从事什么行业、职位上下、是否适宜自己,都要以平常心对待。万不可抱怨、沮丧。我相信每一个职业都能让人从中受益,只是或多或少以及个人爱好的区别。所以,当事情已经不可能改变的时候,就只有让自己学着承受。接触了社会,才发现自己的思维有多么天真。在学校久了,就容易变得理想,甚至给自己定位过高。然而社会永远都是现实的复杂的。很多毕业生为找不到工作而焦虑,其实不是没有工作,只是有的人不屑去做而已。比方让一个本科生去饭店做效劳员、清洁工之类,他肯定是不屑去做的。认为简直是大材小用,觉得自己该是做部门经理的人选。就是这样的高姿态导致很多毕业生都在待业。举这个例子就是想要提醒自己和每位同学,我们要理解现实承受现实,正确定位。一步登天是不现实的。所有的成功都是通过一次次的失败和教训积累而成的。至于适不适宜自己,也都是在做过以入党申请书范文后才知道。什么叫才能。我觉得才能就是把自己不擅长的事都能做出成绩,这才是真正的才能。而不仅仅是局限于在他擅长的领域里做出成绩。还有在与人相处上,一定要学会多考虑别人的感受,学会换位考虑,谦让友好。时刻谨记与人善为先。做事高调。做人低调。以上就是我关于实习的体会和考虑,写出来与大家共勉。这次的实习让我强烈感觉到校园生活是多么美妙,身为学生是多么幸福。希望每一位同学都能好好珍惜剩下的一年时间。无论什么,我们都努力都乐观都加油。2023年大学生暑假实习报告心得体会纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会理论。希望在进入社会之前,积累多点社会经历,提早与社会来个零间隔接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为理论的一员并坚信任何的理论时机都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在理论中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。俗语说:中国教育看江苏,江苏教育看南通。一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的开展。通过这次理论活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资着手,简析了其开展历程,使我们更深化地理解了南通教育的精神本质。为了能进步活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会理论活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次理论中负责平潮地区的调研工作。在调研开场前期,我首先通过阅读政府及学校网站初步理解平潮教育的历史与开展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的理论方案,从而详细充实了自己的调研方案与内容。一切准备工作就绪,我首先联络了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了7月14日进展访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与开展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深化的理解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进展了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对搜集的材料进展整理汇总,并将理论报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成理论任务。通过这次理论,我深化地认识到平潮地区教育日新月异的开展变化。改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还获得了全市第一的好成绩,今年高考也获得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个****威,而是一种互动的教学形式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建立,积累了较为丰富的管理经历,学校对老师进展严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的充满活力和活力的用人机制从而在管理机制上为老师教学程度的进步创造了条件,良好的根底设施,良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮别人;她奉献自已,造就我们。人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师是我们终身的良师益友。而老师待遇的进步,老师社会待遇的进步对于老师的工作程度,与热情的进步有着宏大的作用。加强师资建立,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖鼓励等措施,从内部进步师资质量外,还在全市第一个走进高校选老师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质老师队伍。老师在加强根底,培养才能,开展智力,进步素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活泼学生身心,定期组织校园之声音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面开展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目的。30年中学校教学设施与气氛的改良,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的宏大进步也为平潮地区教育蓬勃的开展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。以上是我的社会理论个人总结。在劳累繁忙的十几天里,我也体会到了理论的快乐,同时也感到了所学知识的缺乏,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面开展自己,在理论中长知识求开展。在以后的日子里,不可防止的,我还将面对的问题,将承当更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会理论,就算是我走向社会的第一步吧。2023年大学生暑假实习心得体会:教育实习8周的教育实习,使我对中学物理的教学和班级管理有了更深一层次的认识。教育实习不仅锻炼了我们实习生在讲台上向学生传授知识的才能与口才,也使我们可以站在老师的角度发现,分析^p存在于现阶段中学物理教学中的实际问题。我所在的实习学校是秦皇岛市经济技术开发区第二中学,主讲初二物理(力学压强,浮力部分)和初三物理(电学欧姆定律部分),带初二2班和初三1班的物理课,并兼任初二2班的实习班主任。实习期间,还组织了“关于在九年义务教育三年制初级中学初一年级开设物理课的情况调查”的教育研究。总体来说,实习工作很成功,无论是教学工作,班主任实习工作还是教育调研工作,都得到了校领导,老师们的好评与支持。就任初二2班实习班主任期间,我的班级管理工作也得到了学生们的配合以及学生家长的支持。在受到表扬,感到欣慰的同时,也发现了存在于自身的缺乏,今后需要继续改正,完善自我。首先谈下我的教学经历。站到讲台上,面对全体同学,第一心态要好。详细来说,不要紧张的话都说不出来,因为面对的是自己的学生,自己的任务是给他们讲课。假设站在讲台上,自己先不知道说什么好了,首先是工作的渎职,其次是学生们的不信任,后果就是恶性循环的课堂秩序乱,学生听课效果大幅度下降。因此,站在讲台上,要有清醒的头脑,明白自己是要干什么,有了明确的出发点,才能摆正心态,走进课程的思路;第二,讲课一定要先保证自己的思路百分之百在所讲授的内容上。我们在给学生上课的时候,都会有这样的经历:发现学生不好好听课,提醒他们认真听讲,集中注意力。可是假设老师的注意力就没有全部集中在课堂上,也就是所谓的“走神”,那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表,不仅表达在外部行动上,更重要的是在课堂45分钟带着学生集中注意力听课。因此,上课前的备课非常关键。备课时,自己要先进性对知识的梳理,自己头脑中把知识点捋顺了,才能在讲出来的时候有条有序。这就要求老师对课本有着很高的熟悉度和很强的专业知识根底。我在讲课的时候,比方习题课,假设需要在黑板上作很长的公式推导,我会边写边讲,这样不仅自己能按照自己备课时的思路走,也能使学生按照我的思路走。其次说下我认为存在于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实承受才能稍有出入。我个人习惯,一堂课的前半部分用于知识点的传授,后半部分直接通过习题加深学生对于知识点的理解。可是有些学生,根底较差,跟不上这样的速度。这就要求我在讲完知识点之后做一必要的知识小结。在和学生的谈话中,有些学生提到了这一点。其实在现实的教学中,这一点很重要。对于整体根底较差的班级,这更是必不可少。很值得我们老师注意。对于知识点的稳固,多做习题固然好,但是对根底较差的学生往往会形成还没来得及回忆知识点,就投入做题中,导致前后知识在解题过程中运用紊乱,不知从何入手。本着“照顾学生的实际情况”这样的教学指导思想,我在今后的教学中要重视这个问题。最后说下关于教学方式的创新。我举一个例子,我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时,用到的不是课本上的实验式教学方法,而是我自己的数学演绎式教学方法。详细说来,就是把根据实验推结论这样的过程换成根据已有的结论运用数学方法推未知的结论。这个思路有点类似于大学的理论物理教学。我的想法也是来于此。两种方法比照,前者优势明显在于实验式讲授过程直观易懂,学生易于承受。但是细想,这样的实验虽然对学生有着一定的吸引力,但是不一定可以集中全班同学的注意力听讲。因为学生见了实验,心理上的好奇会引起议论,对于课堂秩序没有百分之百的保证,我的数学演绎式讲授过程虽然较为抽象,但是对于集中学生注意力有着一定的正面作用。因为在整个教学过程中,公式都是前面接后面的,稍有忽略,就会朦胧一片。再者,实验式教学广泛见于如今的中学物理教学中,而我们却容易无视数学对物理的重要性。因为摆在眼前的现实是中考,高考这样的升学考试仍然是书面考试,也就是解题仍然要靠自己现有的物理知识通过数学公式表达出来。所以,从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的才能,是我的主要想法。当然,实验是最直接表达物理知识的途径,所以我对实验的安排主要在实验课。在讲授正课的时候,用到的更多是数学方法。这就是我大概的实习感受,还有许多,篇幅所限,不能一一列数了。今后的教学中,还是要注意提到的问题,完善自我的同时,我会积极创新教学思路,给老师教学以更大的发挥余地。2023大学生暑假实习报告心得体会进入大院的之前,我的心里很冲动,因为第一次到敬老院,去翻一翻老人这本深沉的书,xxxx大学生暑假社会理论心得体会。到达之后我困惑了,因为他们热情打招呼时说着地地道道的四川话,而且很多人吐字模糊,我根本听不懂一直没跟他们交流,一个人趴在栏杆上,看看老人住的大院,有花、有树、有桌、有椅、整个大院显得温馨优雅。还有三排木走廊,连通着所有寝室,应该是怕老人摔跤专门设置的比楼梯更显特别的爱心通道吧!七月中午还是有太阳高照,抬头看天,突然看到一位老人在烈日下,院长告诉我,他智力有问题,劝不理。我走到他身边,看到他傻傻的对我笑,我也傻傻得对他笑,我拉他的手,他却没对抗,然后,我趴在他耳边耳语了几句,他竟然愿意跟着我走,我很惊讶。也许,他根本没懂我的意思,但是他能感受到我的关心与保护。渐渐地,我开场接近那些老人,才发现他们不会回绝我,我也懂他们。当一位聋哑老人紧紧纂着我的手,当一位智力残缺的老人认真聆听我的话语,不住的点头,当我们的分开让许多人不舍的张望,我真的心动了,震惊了,开场明白农村人为什么称老人为老小孩,因为他们佝偻的脊背,他们苍老的双手,他们布满沟壑的脸庞,但是,他们却有一颗孩童般真诚的心他们的和蔼,他们的积极,他们的坚决对于我们而言,他们确实是一本永远读不完.是一本需要用一生来领悟的书,尊敬的爷爷奶奶、亲爱的朋友,我在心中默默的祈祷:愿您安康。看着他们安详和蔼的笑脸,听他们讲中国____的故事,感受到他们对待生活的积极态度以及对待人的热情真诚。我很难相信这是一群平均智力只有7的老人。分开之前,我找到丁院长,想问问这个统计是不是传言,他告诉我,这是真的。这个群体聚集了附近街上的乞者.无家可归者、五保老人、寄养老人、智力障碍者等,我很惊讶的问你们怎样让这些老人和谐积极的生活在这个地方的呢?她淡然的笑了笑,轻轻的说:我们这儿的效劳员都坚收一个原那么一心换一心,我沉默了好久,感觉五个字犹如五个大鼎,如醍醐灌顶。想到曾经我因周边的勾心斗角而自闭,曾经我因身边人的自私而抱怨,曾经我因错误而推卸责任也让我的心很沉重。如今终于明白,原来是我的心藏的太紧,失去了温度,也许,无论社会怎样开展,世界上永远存在一个定理:心的付出与收获成正比例函数!这个定理也应存在于每个人的心里。2023年大学生暑假实习心得体会:工程测量实习《20xx年大学生暑假实习心得体会:工程测量实习》是一篇好的范文,觉得有用就了,为了方便大家的阅读。更多报告,实____结,实习周记,实习报告范文,毕业实习报告,会计实习报告,实习证明,请关注实习报告栏目!一.前言在XX至XX学年第二学期末,自XX年7月14日起,我们进展了为期5天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的理论化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度。由于本次实习安排在了暑假,天气炎热,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进展了适当的压缩,将我们一个班33名同学分组合作。在实习的第一天,由吕靖老师给我们做了实习的发动。在发动会上,吕老师强调了本次实习的重要性,并分析^p了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力抑制天气以及实习条件等困难,努力完本钱次实习。同时,高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的本卷须知,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有仪、水准尺以及脚架。从当天下午开场,我们就正式开场了室外的测量工作。二.实习内容本次实习内容包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。1.四等水准测量首先进展的是业外测量,在实习场地的周围选取大于1000米,小于1300米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作完毕后,我们又进展业内工作,业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差符合国家四等水准测量的标准。h视线高程=h高程+h视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测道路。在指导老师的指导下,选一水准点作为高程起始点,记为bm1,选择有200米长度、一定高差的道路作为施测道路,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺,施测1~2站后应轮换工种。施测第一站,以高程点bm1作后视,在其上立尺,在施测道路的前进方向上选择第一个庄点0+000立尺点,作为前视点,将水准仪安置在距后视点、前视点间隔大致相等的位置,将高程引至0+000点。仪器迁至第二站,第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的后视尺,第一站的后视尺移到庄点0+030上,变为第二站的前视尺,观

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