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第38页共38页2023年三下乡实____结范文2023年三下乡实____结范文。再一次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是截然不同的体会。三下乡已经完毕了一个多月,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。比照以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷再一次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是截然不同的体会。三下乡已经完毕了一个多月,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。比照以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此大方,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。大学生是社会将来的建立者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,理解国情,效劳社会。暑期“三下乡”社会实习就是让我们认识社会、效劳社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实习,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深化认识到,老师是学生的典范,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力进步自己的综合素质。同时我也深化认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实习不但培养了我们理论运用于实际的才能和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实习过程中“效劳社会、锻炼成才”的目的。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实习经历。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实习才能,就无法与快速开展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。从活动进入最后的筹备开场,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们鼓励的讨论,我们······这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十六名队员在生疏的地方,面对生疏的人群,总有众多挑战和困难,但是,当十六个人的智慧交融在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战困难,这是本次龙颈行的主旋律。支教、宣传、兴趣运动会、文娱汇演······这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上剧烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙繁忙的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心······成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多得意的小朋友,为了共同的目的,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心筹划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能无视的敌人。第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不管是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,理解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动······这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我理解到更多,学到更多。第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其别人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的完毕,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的方法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。渐渐地我也学会了包容、学会了谅解,更加懂得站在别人的立场想问题。第七、遗憾。出发当天,一位队友由于发烧而未能成行,真的很遗憾。人生总是有诸多的不如意,我们永远无法预测它什么时候到来。将那份遗憾永远压在心底,从而更加珍惜如今的所有。通过这次社会实习我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实习是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描绘清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实习,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富!当然,在我们这次活动获得丰收同时,我们也必须成认,我们的工作也仍存在着诸多缺乏或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深化,由于缺乏经历,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们仍然相信,有收获,有经历,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完好的实习活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。总结过去,展望将来,前面的道路还很长,我们即将踏上新的征程,每个人都将年轻,都将正年轻,都将年轻过,上天只给每个人一次年轻的时机。如今正当年轻的我们有着许多许多的梦想,我们正一个一个去实现它们,或许我们的步履没有长者的坚决,又或许我们的目光没有长者的长远,又或许我们的思维没有长者的成熟,但这是我们成长的一个必不可少的过程。我们的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期,我们有理由相信:凭着青春与热情,凭着真情与才能,无论前方的路怎么样,我们能行。一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以如今为归宿;无限的将来,都以如今为起点。如今,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美妙的记忆,带着感动与考虑起程,去探究更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建立中去!【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读三下乡暑期实____结今年的暑假来的很快,我还没有来得及享受完大学那美妙的生活的时候它便蹦了出来,让人措手不及。暑假真的来了,从班长通知我们学校开场放假的那个时刻起它便来了。虽然对校园生活有点恋恋不舍,我还是要去面对它,它毕竟是我大学生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用这个暑假呢?班里有的同学选择了回家休息、有的选择了外出旅游、有的选择在校复习考研,有的选择了到工厂打工体验生活,当然也有一局部同学选择了暑期三下乡社会理论活动。而我呢,那么选择了后者,我要让我的暑假通过这次社会理论活动变的更加精彩!火车载着一个希望奔驰于千山万水,穿省过县后,我回到了自己故土的骄傲西部明珠。汽车载着一个兴奋驰骋于沙漠、戈壁、草原、雪山,翻山越岭后,我回到了自己家乡的美丽塞外江南伊犁。在家里稍作休息后,我便马不停蹄地真奔我在火车上便已选好的社会理论基地塔什科瑞克乡。那是一个充满神奇的地方,塔什科瑞克乡位于南郊,伊犁河北岸。总面积10.9平方公里,总人口13271人,有维、哈、汉等9个民族,少数民族占91%,人均耕地缺乏0.7亩。在伊犁这个地大物博的地方,该乡虽然存在人均耕地缺乏0.7亩的为难困境,但在党和国家社会新农村建立的号召下,靠着当地农民的勤劳、善学、敢于理论的精神,该乡逐步探究出了一条新的农村开展道路特色农业产业。通过几年的艰辛奋斗,该乡创始了以温室脱毒草莓、香菇、山药、彩色辣椒、圣女果、芦笋、牛蒡、秋延晚西红柿等为主的特色农业产业链,该乡也因此一举成为主要蔬菜基地。其产品不但供给本市,还远销、石河子、奎屯、克拉玛依、、塔城、博乐等北疆城市及独联体市场。由此该乡农民过上了富裕的生活。一、新的生活从这里开场我的理论在该乡的6村展开,6村是该乡的香菇基地。以前光知道香菇的美味与可口,没有切身体验过它的成长,这次真的可以过把隐了。大叔是这个基地的种植高手,他种植的香菇个大、肉厚、味美,深受客商们的喜欢,香菇一下架,便被他们抢购一空。嘿嘿,看来跟着他理论准没错。我来得时候这里的菌筒已经养好,筒膜中布满了香菇的小蕾,按照大叔的指导,我开场为每一个菌筒破膜,以便于香菇的小蕾生长不受束缚,虽然累的满头大汗,但还是其乐融融,至尽回忆起来仍然回味无穷。香菇的小蕾在生长一周后便长成了成品香菇。这期间,在大叔的指导下,我按时给香菇补水,以保证香菇有一个适宜的生长环境,在我和大叔的精心照料下,香菇在一周后如期下架。看着大叔快乐地数着钞票的情景,我的心灵异常荡漾,这就是我们辛苦的结晶!二、生活从此变的丰富多彩今年,该乡为了让种植户及时地理解产品供求信息、理解产品的消费技术,专门为每个基地安装了电脑,连上了互联网,同时还为他们请了辅导老师。这几天由于辅导老师生病了,没有人再为他们教授电脑知识和互联网上网知识,大叔把这个消息告诉了我。看着大叔忧郁的眼神,我立即决定暂时充当他们的老师,于是我便把自己的想法告诉了他。听到了我的建议后,他显得异常兴奋,直说:小谢同志,亚克西,小谢同志,亚克西,!就这样,我这个学生一转眼成了老师。由于少数民族同志大多数不懂汉字,所以刚开场教授起来比拟困难,进展也比拟缓慢,但这并没有影响我的热情。根据他们的承受程度我把培训班分为下午和晚上两个班。下午这个班由承受才能比拟好的学员组成,根据他们掌握的情况,我逐步参加了一些比拟实用的知识,比方如何搜索自己需要的农产品信息和农产品消费技术信息,如何在农业信息网上发布农产品信息、如何使用网上银行等等。晚上这个班主要是由承受才能较差的学员组成,而且这局部学员人数很多,并且很多不会汉话。于是,我让大叔充当了我的翻译,大叔是当地有名的汉语通。虽然进度比拟缓慢,但对于承受才能很差的维族叔叔、大伯们,我还是很耐心地手把手地教授他们电脑操作知识,直到他们掌握为止。热心的维族阿姨们不停地往我手里塞苹果、塞鸡蛋,并用僵硬的汉语对我说小谢同志,你累了吧,先休息休息。看此情景,我异常感动,我暗下决心,在理论期间,充分发挥自己的潜能,把我所知道的知识都讲授给他们。一个星期后,生病的辅导老师来了,看着操作纯熟的学员们,她显得非常快乐,她用感谢的眼神注视着我,冲我点着头。当然,我心里也是乐滋滋的,看着自己的学生一天一天地成长起来,我的内心感到无比的欣慰。三、精彩的生活没有完毕、它仍然在继续产品有市场是农民消费产品的前提,消费高附加值的农产品是改善产业构造,进步农民收入的保障。在尝到大棚蔬菜的甜头之后,蔬菜大棚在伊犁各地遍地开花结果。由于重复建立、产品技术效劳不到位,产品质量不高,销售渠道不畅,一到丰收季节,产品价格低、农产品销售困难成了摆在当地农民面前的一座大山。我的实习地塔什科瑞克乡也不例外。该乡每年都有一局部菜农受到不同程度的经济损失。为理解决这个难题,该乡采用公司+协会+基地+农户的运作形式。该乡成立了食用菌协会,专门负责农民的产前、产中、产后的技术效劳,成立了绿禾农产品科技开发,专门从事市场的运作和产品的销售,公司还专门将产品注册了绿禾谷品牌。通过这一运作形式,农产品销售难这一问题得到了暂时地解决。但这并没有从根本上解决问题。主要是以下几个问题没有得到解决:一、农产品的深加工;二、农产品产品种类繁多,没有做大做强;三、农产品质量不高,难以卖出好价钱;四、产品信息发布渠道的不流畅。据说该乡已经开场招商引资,逐步解决上述问题。暑假快完毕了,我的暑期社会理论活动已接近尾声,6村的叔叔阿姨们都恋恋不舍地向我送别,一边硬塞给我许多好吃的,一边嘱咐我在学校里注意好身体,好好学习,报效家乡人民,我的心情异常冲动。临走的时候,我拉住大叔的手悄悄告诉他,我回学校以后好好学习网站制作知识,我要为伊犁家乡制作一个优秀地农产品信息网站,让全国人民理解我们伊犁的农产品,购置我们伊犁的农产品。大叔冲动地握着我的手说小谢同志,亚克西,你明年再来!8月的一天,我踏上了归程的火车,我望着渐渐消失在眼前的每一片家乡的土地,我的心再次荡漾了。再见了,我们美丽的伊犁,明年的暑假再见!暑期“三下乡”实____结近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进展三下乡理论活动,活动对当地开展的奉献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在XX年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡理论队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进展理论活动,这样的亲身经历使我对三下乡理论活动的意义有了更加深化的理解。从三下乡的概念来看,大学生利用暑期深化农村开展科技,文化,卫生效劳。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为三下乡理论活动注入新颖的血液,奉献更大的力量,回想我们的这次理论历程,觉得这次活动还是比拟成功的,主要表达在如下方面:第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以外送温暖,语传爱心为主题的暑期社会理论活动,做到统筹规划,周密布置,精心施行,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会理论活动方案,制定了详细的社会理论活动内容和详细的时间安排。第二:内容丰富,注重实效理论团队围绕主题开展了形式多样的理论内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的互相理解。第三:成效显著虽然队伍的理论时间仅有八天,但通过八天的理论,我们的社会理论获得了显著成效。第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进展的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们实在感受到我们诚心的关心,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限活力,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。大学生三下乡有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生三下乡有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会理论相统一,走理论与理论相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才,理论以充分证明,社会理论促进了大学生的全面开展,通过社会理论活动,我们从与人民群众的广泛接触,理解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在理论中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,进步了认识才能,适应才能和创新才能。刚开场以为会是一个漫长的过程的社会理论,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒适的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。快乐的光阴总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次三下乡活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。还是回来了,把一切放下的放不下的都放下了,渐渐回到了自己的原位,心思也该收回了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和承受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!回来了,回到了自己的轨道上,从明天开场,又是新的一天!“三下乡”暑期实____结裴斯泰洛齐曾说:理论和行动是人生的根本任务,学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按理论和行动的需要来决定。这说明智慧与理论永远是分不开的,在理论中可以检验真理,也能培养才能,弥补缺乏。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的时机,使我无论在才能上还是在心灵上都有了一次大的飞跃,同时也找出了自身存在的缺乏。忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿童那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈祥怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人互相扶持,互相依赖。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,三下乡的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步认真学习和践行____精神,使我院广阔同学积极投身暑期三下乡社会理论活动,发挥专业优势和特长,在理论中受教育、长才干、做奉献,以实际行动为构建和谐社会奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以科学开展树新风,携手共建新农村为主题,组织了赴吉安横江镇三下乡志愿者效劳队,我非常荣幸地被选为该队的一员。为扎实做好三下乡工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,经济管理学院信息管理辅导员朱延平老师还对我们进展了理论培训,让我们明确了三下乡的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,鼓励了我们的斗志,也让我们对此行的目的和活动方向有了进一步的认识,为理论活动的开展打下了良好的根底。7月1号,我们13位成员来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口,进展政策宣传效劳。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。7月2日,我们效劳队前往参观了横江镇唐贤坊村一个古老而又神奇的村子。通过唐贤坊之行,我们理解到这个地方的物质文化遗产相当丰富,不过假设不可以有效的保护,这些资也会渐渐消失,我们认为____可以制定有效的文化遗产保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资,一方面,可以积极有效地保护文化遗产;另一方面,也可以增加当地人民的收入。在接下来的一天,我们效劳队将从南昌各中小学募集到得1000余册图书捐献给横江中心小学,为那里的孩子们创立爱心书屋。我们希望通过此次爱心书屋活动,可以传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。到如今我还是无法忘记那一张张得意的脸庞;那一声声甜甜的大哥哥。提起那群得意的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们可以快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。同时我们三下乡赴吉安横江镇理论效劳队就留守儿童的问题与横江中心小学的老师们进展了座谈会。留守儿童一个听起来多么辛酸的名字,却在吉安县、在横江镇、在横江中心小学耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的将来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的光阴的他们,只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个,一声问候。理解到这些以后,我们更加希望,爱心书屋能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。隔天,我们效劳队还参观了著名的横江葡萄园种植区横江镇公塘村。据悉,公塘村是一个自然村,96户人家,有将近320人口,拥有420多亩的葡萄地。葡萄种植是本地的支柱产业,受到国家和政府的大力支持和帮助,政府出台政策:本地葡萄种植每亩补贴600元到800元。据村书记介绍,由于葡萄种植的成功,本地农民工返乡情况越来越普遍。本地区还成立了横江葡萄协会,使当地所产葡萄可以集中收买,集中销售,形成规模。那里漫山遍野的葡萄树,清澈的河流,偶然传来几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。身处其中有感觉成仙成道。或许陶渊明笔下的桃花也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。7月5日,我们赴吉安横江效劳队为了发扬尊老爱幼这一传统美德,还特意带了十多个西瓜看望横江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。临行,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。不知不觉来到横江效劳已经七天了。这天是下乡队员与____离别、返回学校的日子。早上九点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与横江镇人民挥手道别。南昌航空大学经济管理学院的下乡队员们带着不舍与依恋分开了生活了七天的横江镇,XX年的暑期三下乡活动圆满完毕。但是,效劳农村、效劳社会的旅程却没有终点,南航与横江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越稳固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭刻逝去的欢乐光阴,这个暑假对所有队员来说都会是意义深化的。因为参与所以快乐,因为效劳所以无悔。经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种缺乏,包括知识储藏,涉世经历等等,同时给我将来的开展指明了方向,促使我不断开展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建立社会新农村的责任不可防止的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。最后,本人简单地总结一下这次社会理论中的经历,主要有以下体会:l、进步了认识,明确了责任。通过参加社会理论活动,同学们的思想认识程度有了相当程度的进步,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不兴隆地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。理论活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建立的历史使命感和责任感。2、增长了才干,发现了缺乏,激发了热情。社会理论活动给广阔同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会理论活动,锻炼了广阔同学的才干。同学们一起努力做问卷调查,一起上街进展宣传,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的才能,交际才能,组织才能等等。在这次下乡理论活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的开展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在理论中得到了进一步消化,让大家在理论中学到了很多珍贵的、在书本中无法学到的社会经历。而社会理论,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又可以很顺利的让我们做到了校外理论与校内理论相结合,到达两方面平衡的开展的理想目的。3、展示了形象,发扬了学校作风,表达了专业特色。通过参加大学生社会理论活动,充分展示了青年大学生的风采,勇于挑战,不怕苦、不怕累。通过这7天的洗礼,从新农村建立村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的才能,理解了社会的现状,更多的是带给的我们不少考虑的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会新农村建立,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到实在贯彻落实中央政策,建立社会新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建立地区的情况来看,新农村建立的要求不只在物质建立上,精神文明建立也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建立中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和开展农村经济建立两方面同时入手,以减缓贫富差距,到达城乡的协调开展,共同富裕。也许,我的观点还很浅薄,不过这对我来说却是一个全新的改变。随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的互相帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有完毕,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美妙的记忆,带着感动与考虑起程,去探究更加广阔的生命长河。三下乡实习活动总结这个夏天,我们的三下乡20xx年7月6号,重庆邮电大学乡网乡情三下乡小分队整装待发,带着徐老师的谆谆教导和期许,带着队友们的激情和坚韧前往此次下乡的目的地葛兰镇。队友们穿戴着代表着学校和学院荣耀标志的服装、帽子浩浩荡荡地穿梭在人群里,看到路人的眼神和表情,我感受到的不是异样,不是歧视,而是赞许和肯定,这一刻是荣耀,是自豪!接下来的几天下乡生活是充满快乐的、激情的、努力的、期待的。尽管其中有骄阳,有汗水,有累,有苦,但这些却是难忘的,是快乐的调味品。有了苦,快乐才更加美妙,生活才更加充实。由于住宿的问题,使得整个队伍不能住在一起,有两个队友住在自己家里,其他队友各自住在另外两个队友家里,但这并没有影响我们队友间的感情,反而多了更多的期待。早上期待着次日队友的早早到来,好一起开场美妙新一天工作;中午期待着和队友们一起共进开心的午餐;晚上期待着队友的,跟我们报平安、讨论明天的行程和活动安排。就在这期待中,在队友一起的努力拼搏和顽强工作中,我们一起和葛兰镇政府完成了接洽工作;在政府相关人员的带着下参观了乡镇企业,与领导们会谈;与长寿区政府相关政府人员开展座谈会,带队徐老师为我们讲解了网络文化软实力相关知识,教委副主任、宣传部常务副部长、长寿日报副主编、旅游局副局长、公安局和工商局的同志们也跟我们交流了网络文化方面的知识以及结合自我工作对于网络文化的独特见解;还在村组长的带着下带着米和油到沙河村看望孤寡老人,与老人们亲切的交流,教他们使用手机、电脑与亲人联络视频等;还在镇上开展了大型的乡镇网络文化调研活动和宣讲会。活动很多,内容很丰富,意义很重大,队友们很给力,我们很快乐。三下乡活动也很快地完毕了,如今队友们都各自忙自己的工作或者学习去了,但是过程却是那么的难忘,那么的开心。除了工作中大家努力的样子,坚决的样子,炎炎骄阳下奔跑的样子深深地烙在我的心里,酷暑后大家树荫下一起开心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、卖萌的样子;乡间小路上激情奔跑、追逐、嬉戏、打闹的样子也深深地烙在了我的心里,这一切切都像幻灯片一样闪如今脑海里,一张张,一页页都是情意的交融与流淌。谢谢生命中有了这次旅行,谢谢生命中意义非凡的旅行中有了独特的你们的陪伴,谢谢我亲爱的乡网乡情小分队队友们!2023年暑期三下乡实习报告总结我们是社会将来的主宰者,我们是明天的生力军,大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会理论是让大学生认识社会、效劳社会、锻炼自我的有效途径。为响应党的号召,树立兴国富民志,落实科学开展观,这个暑期,我有幸成参加我们长沙学院旅游管理系组织的大学生“三下乡”暑期社会理论活动,来到了株洲市荷塘区仙庾镇仙庾村调研。通过这次活动,我很快乐看到我们美丽的新农村的开展:风景优美,境内群山环绕,绿树掩映,水面宽阔,土地平整,农民住房依山傍路,村级公路到组率达95%,到户率达85%,建立新农村根底条件较好;农家休闲已打造品牌,年接待游客20余万人,产值到达4000万元。与农家乐相匹配的鸡、鸭、鱼、猪、羊、蔬菜等产值大650万元。省级名胜风景区——仙庾玲就坐落在该村,是株洲市有名的城郊旅游、娱乐、休闲、和享受田园风光的场所,有仙庾庙、文昌阁、仙女湖等多处景点;“xxxx”的教育以及科学开展观深化农村,并得到开展与理论;新建许多工程,如环村公路、“仙女湖”扩容改造、电力改造、农田整改、进园公路护坡、道路美化靓化、“花果山”工程、农户住房“穿衣戴帽”、农村清洁工程、农村社区建立等;引进株洲锦妍高科技农业开展投资150万元开发的特色花卉150亩,品种20多个。开发荷花160多亩,“荷塘月色”的优美景象在这里重现。这些都让我感到非常开心,我觉得这一地区的旅游景点是可以更好的开发与壮大起来的,而且将会吸引众多游客前来休闲与参观,通过与一些农家乐经营者打交道,我增加了自己旅游管理专业上的一些知识,认识到了一些旅游接待地的优点与缺乏,理解到我国新农村旅游开展方向是多方面的。同时,我提升了自身的思想素质、道德程度,知识文化程度,深化了我们对*的“以经济建立为中心”的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不兴隆地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我也更应加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。理论活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建立的历史使命感和责任感。经过这次调研我认为该地要以田园风光为旅游地的主要开展方向,应该要加大宣传力度,可以通过广告牌,建立并完善农家乐及餐饮、娱乐、观光地等形式,积极做好宣传工作,增加该地的知名度。也要深挖鲜花、荷花等特色工程的资的内涵,科学凝练和升华田园风光,让人有轻松、融入大自然之感。还可以增加旅游工程设计的生动性和兴趣性,让游客的精神得到彻底放松,使其下次更想来休闲。经过这次理论活动,我收获很大,主要有以下几点:一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。在前期准备工作中,为了更好的对新农村进展调研,我们团队成员根据自己的才能,进展了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的根底。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经历缺乏,在开展详细工作时,不但要开展调研活动,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进展深化调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的气氛中,我们顺利的完成了此次社会理论活动。从这次活动中,我更加深化的体会到了团队的力量及团队的重要性。二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。这次活动,我深化了农村,随着我国经济、社会的不断进步开展,农民的生活程度有了一定的进步,我看到了新农村的建立——正在不断开展的产业以及设施的不断完善,觉得非常开心,同时也感到了肩上的担子更重了。通过这次活动,我深化的认识到了现实要求我们无论是如今还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国开展的问题,尽自己所能,为国家的开展作出自己的奉献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深化调查研究,全面的理解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。三、通过参加这次社会理论活动,我也发现了自身的许多缺乏之处。比方:专业知识的欠缺,人际交往才能、处事应变才能等方面的缺乏,也为以前不理解实际情况,不进展实地的调查研究而乱下结论的行为感到惭愧。这些缺乏,我将会努力的抑制,培养各方面的才能,进步自身的综合素质,争取自己进一步更好的开展。三下乡实习感悟炎热的七月,是收获的季节。7月28日,为期8天的暑期三下乡社会理论活动画上了圆满的句号。8天的经历让我百感交集,我对着电脑,在键盘上敲敲打打,记录着我三下乡的点点滴滴的回忆,点点滴滴的收获!今年的7月照旧炎热,今年的7月照旧会雷雨骤下,对我来说,今年的7月还是一个意义非凡的月份,因为今年的7月我肩负着不一样的使命,拥有不一样的感动。我们19位大学生在校团委和广东城乡规划设计研究院的指导和支持下,成立了蒲公英社会理论团队,在梅州丰顺留隍镇莲塘村开展了以翘望莲塘示范新起航,共活少年青春新梦想为主题的为期8天的三下乡社会理论活动。我很庆幸参加了蒲公英理论团队,这支队伍有来自团学的伙伴,也有来自班级的同学,我们一起生活,一起支教,一起调研,一起流汗,一起开心,一起度过了繁忙又美妙的8天。我们三下乡的理论地是梅州丰顺留隍镇莲塘村,莲塘村是一个偏僻的丘陵遥远山村,那里山地多,耕地少,盛产橄榄和龙眼,村里大局部都是留守老人和留守儿童。初来乍到这个民风淳朴的乡村,就给我呈现出一种与城市不一样的感觉。下车时,接待我们的是村委的书记和主任,原以为村委的干部很严肃,见面后他们却出乎意料的亲切,不仅亲力亲为地为我们安排住宿,把我们安排在了育民小学的老师宿舍,还给我们介绍了当地的一些情况,对我们开展社会理论活动给予很大的帮助。假设没有他们的帮助,我们的活动也难以开展,我们的工作也难以完成。在莲塘村下乡开展的活动包括了扶贫助困圆梦丰顺莲塘,真心实意提炼双到真经的调研活动,八方童爱润童心,启航逐梦下乡行的科普支教活动,科技下乡普惠兴农路,pC志愿效劳莲塘村的pC志愿效劳活动,童乐礼到家关爱儿童的赠礼送物活动等等,通过这一个个的活动,我深化理解了当地的文化,当地村民的生活情况,也正是这样的一次时机我把我所学的知识教给莲塘村小朋友们,为当地的教育开展作出一丝的奉献。在这8天中,最让我铭刻的是支教这段日子。每天与育民小学的孩子一起上课,我们之间建立起了深深的友谊。由于莲塘村育民小学缺乏师资的问题,学校没有开设英语这门课程。支教的第一天,我便在兴趣英语的课堂上给孩子们教授了ABC26个简单的英文字母,孩子们认真地听着我讲课,我总是能看到孩子们那一双双渴望知识的双眼。有时候看着他们,我会得到一份感动,即使备课的再苦再累,也会很欣慰。孩子总是天真烂漫,他们的单纯得意,也了我们许多。我记得在支教的第三天有一位小女生送给了我一朵自己亲手做的纸玫瑰,她说:老师,这个送给你,谢谢你,你们来了之后交给了我很多东西,让我学到了许多。孩子的一席话,这是对我们支教成果的最大的肯定,收到了赞赏与鼓励,我更加努力地开展后面的支教活动,我希望每一堂课都能带给孩子们更多的知识,更多的欢乐。每天,孩子们总是早早地来到教室,这着实让我很感动。令我更感动的是他们能在炎热的暑期中保持着如此饱满的精神状态来听我们上课。那时我发现:原来成为一名老师很容易满足,只要学生对你的课堂充满兴趣就是最大的满足。课堂上,他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒适着,讲课也自然很是顺畅,最重要的是上得激情洋溢。每天看着孩子们上学、放学的身影,一股股欢乐的情愫总会油然而生。三下乡,让我收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为老师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。三下乡,缔造了我成长的桥梁。因为蒲公英,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;因为蒲公英,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;因为蒲公英,我看到了自己的价值也找出了自己的缺乏,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。蒲公英三下乡社会理论活动,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路照旧漫漫,但我坚信自己能英勇地去挑战。感谢蒲公英,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长,向着理想进发!下乡的活动每天在有序地进展,我每天都在总结经历中获得进步,从而顺利完成下乡任务。27号晚,是我们下乡的最后一晚,我们与育民小学的学生共同举行了中国梦,夏乡情蒲公英三下乡的文艺晚会。我们文艺晚会在各方面的支持下成功地演出并圆满地完毕。孩子们在舞台上表演,展示这段日子学习的成果,看着他们自信的表现,心里满是感动。感谢蒲公英,让我有时机去结识这群纯真努力的孩子,让有时机从他们身上学习到淳朴刻苦的美德。因为他们,我更加懂得了感恩,更加懂得了奉献与付出。三下乡活动欢笑、努力与汗水,此刻的我历历在目。20xx年蒲公英三下乡社会理论活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那些第一次,第一次当老师教孩子们唱歌、读书、学英语;第一次跟小伙伴们一起睡地板;第一次一起结伴在教室吃饭,那种滋味那种感觉,都令人难以忘记。蒲公英三下乡社会理论活动,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的锻炼。许多人问我:为了个三下乡,舍弃了8天的假期值得吗?我说值得!这8天带给我的生活感悟远远超乎大家的想象,每一天的我都过得繁忙、充实、有意义。每项精彩的活动,我都积极参与,因为我想为蒲公英,为莲塘村奉献自己微薄的力量!三下乡虽然已经告一段落,可蒲公英的爱照旧随风到处飘荡2023年暑假三下乡实习报告一、理论目的:在开学之初,我校志愿者团队联同其他大学生志愿者团队以及职工志愿者一起到xx旁边的一个公园参加了“广西推进学雷锋活动常态化集中志愿者效劳日”这一活动,本次活动的目的是为了宣传雷锋精神以及还公园一个清新干净的环境,好让市民们能享受到舒适的休闲环境。二、理论内容:本学期开学之前,即3月1日我接到我所在院系“清风”志愿者团队队长的通知:学校组织志愿者到xx旁边的公园进展清理垃圾以及去除杂草的学雷锋活动。想到寒假的社会理论和理论报告,本来寒假过年之前“清风”志愿者团队就曾组织了去小学支教的志愿活动,但是由于支教地间隔家太远而没有报名参加,这让我不免有些遗憾,而过年的时候不是舞狮子就是拜年根本就没有时间去进展理论,所以这次我毫不犹豫的报名参加了这次活动。我们这次活动时间为3月2日八点到十点半。我们于八点集合乘校车出发前往目的地。在车上,领队给我们分发了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到达目的地才发现其他志愿者已经到达了。放眼望去公园里长满了杂草,落满了枯叶。于是乎,大家马上分配好任务之后就行动起来。两个小时之后我们完成了任务,让一大片本来满是杂草和落叶的草地恢复了清新。虽让有点累但是心里却很开心。三、理论结果:通过各路志愿者的努力,我们完美地完成了“广西推进学雷锋活动常态化集中志愿者效劳日”这一活动,让公园焕然一新,让人们有了一个舒适的休闲环境。同时,也让身心得到了很好的放松!四、理论心得与体会:对于集体活动来说,团队合作无疑是非常重要的,例如我们有的负责除草有的负责把草运走,如此锲合的配合才使得我们事半功倍地完成了这次活动的任务!就如哲学中整体与局部之间的关系:只有当局部以合理的构造组成整体是,整体才能有更高的效率!这个世界从来没有缺少过拥有雷锋精神的人们!“尽己所能,不计报酬,帮助别人,效劳社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建立团结互助,平等友爱,共同前进的美妙社会奉献力量”是每一个志愿者的承诺!虽然每个人的力量都很微弱,但积聚起来就会很强大,强大到足以改变世界!我将努力践行志愿者精神!2023年三下乡社会实习日记三下乡社会理论日记〔一〕20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华美的大都到开展中的小城,再渐渐穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。“南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金缺乏,校园的环境一直没有改善,都好多年了。环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开场清扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。〔二〕第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,本质操作难度还是非常大。我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及理解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有兴趣的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过薄弱的窗帘射进教室,使本来就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通

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