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第35页共35页2023工地实____结三篇2023工地实____结三篇。在实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与理论相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。第一篇:工地实____结(1)今年暑假,我同本专业的另外6名同学到烟台市一建筑工地进展实习,期间我们不仅参观了工地人员的工作环境和施工设备,还在工余时间同他们聊天交流,讨教问题,从中我们不仅切身体会到了作为一名建筑工人的艰辛和伟大,更重要的是收获了很多书本以外的知识,以及有关本专业的一些常识和技能,实在可以说受益匪浅。在这几天的工地理论中,我们做了不少的东西。第一天,我们参观并熟悉了一下环境,又学习了一点工程管理规程,这是为后几天的理论做必要的准备,当然其本身也很有意义;第二天我们又学习了有关建筑图纸这一块的内容,比方建筑局部图纸,构造局部图纸等等;之后的几天里我们主要在观摩,从挖承台的坑到砌砖建模,从做雨后的加固到防水层的施工,从布筋到做保护层,每一项工作我们都抱着虚心请教的心态认真地参观,并给予工人们力所能及的帮助。总结一下,这次暑期社会理论共有一下几点收获:首先,从日常的与建筑工人们的交流中,我们学会了沟通。我们所在的建筑工地上聚集着来自五湖四海的人们,虽然生活习惯不同,说话口音也各有差异,但是当大伙儿为共同的目的和任务努力向前,奋勇争先时,我们就成为了一个不可分割的整体,虽然我们帮不上什么很大的忙,但是在中途休息时,我们给大伙儿提开水,递毛巾,聊聊天,也算减轻了大家的负担,活泼了工地上的气氛。在此过程中,我们渐渐同工人们熟识,打成一片,我们也深深地被他们身上那种默默无闻,埋头苦干的质朴精神所感染,其实,沟通作为人与人之间交换信息的一种方式,不仅可以传递信息和感受,更能拉近人与人之间的间隔。其次,在理论的这一周多时间里,我们培养了自己的专业激情。过去在课堂上,我们所学到和理解的工程是理论的,抽象的,通过社会理论,我们亲自见证了一条路的建成,一道加固措施的施行,一道防水线的铺设。而正是在亲自见证中,我们渐渐培养了对本专业的兴趣,我们明晰地理解到本专业的现实意义是非常宏大的,所以自然而然地,我们的专业激情就得到了很大程度上的提升,我们开场崇敬从事工程建立的人们,开场热爱这项职业。再次,经过时间的考验之后,我们的耐心得到了有力的磨砺。由于工地建立是一项现实意义很强的工作,工作的对象都是客观的,所以无论如何都不能有一丝一毫的急躁。当然,对工作的激情是必不可少的,但是一个工人告诉我们,激情和耐心兼备才是一个成熟的工地建立者所应拥有的优良品质。所以,尽管理论期间烟台的气温一直很高,工程的进度却没有收到影响,倘假设激流勇进,光抢速度,那么工程的质量无法得到保证,而倘假设我们被负面的天气状况打垮,那工程的完成又将受到威胁。因此,激情是重要的,而耐心更是必不可少的素质。还有,很重要的一点,理论可以提升我们的专业素质,丰富我们的专业知识。比方对于一些枯燥设备,起先我们以为它们并不需要太高的管理费用,但是事实上,它们的占地面积大,所以管理费用并不低,而且据工人介绍,设备在消费过程中难免会出现一些异常问题,所以平时要定期检查定期更换,这样就更加进步了设备的本钱。所以说很多东西是来于理论,来于实际工作,而有些很老练能干的技术工人虽然并没承受过高等教育,但是由于他们具备非常丰富的经历和工作经历,这便使得他们完全不逊于任何一名高校毕业生。最后,从工地建筑工人身上,我们看到了很多优秀品质。而这些品质也正是我们求学、就业过程中非常重要而关键的。①学会看,勤记忆,擅于发问。有些工地上的专业术语是需要特殊记忆的,尽管有时候他们看起来并不复杂,然而真正做好又是很不容易的。而一旦将其记错的话,将会给消费生活带来不可估量的损失。所以说看到时候要注意要点,由不懂的地方马上问或记下来,否那么一些问题就会一闪而过,过后再想就不容易了。②格物致知。这是《大学》中的一句话。在理论期间有不少同学只重视操作,对一些原理性的东西不屑一顾,这样的话一旦遇上一些设备异常的状况就无法随机应变,这是很危险的,所以说只有我们去推究事物的内在原理和运作机理,这样才能积极应对新的变化和新的挑战。③切忌眼高手低。当我们在实际操作的过程中常常会收获只用眼看而学不到的体会,我觉得只有这些东西才真正是自己的,有时候每当我们以一种旁观者的姿态去对待一种操作时,很容易就理解了,而下次让你实际动手进展操作时却万难下手,所以我们只有在理论中逐渐提升自己的专业技能,在错误中寻找真相,在正确中总结经历。总之,此次暑期工地理论活动给予了我们很大的帮助,无论是在知识层面还是为人处事方面我们都从中受益匪浅。就像前面说过的一样,工作经历是很重要的一项技能,当然理论知识固然重要,但是很多时候经历可以使我们的工作更加高效更加成功。与此同时,对身心的磨砺也是很大的一个收获,学会在理论中保持充分的精力和稳定的工作状态并非易事,所以说,参加这次深化工地的社会理论之后,我们不仅磨砺了身心,更积累了经历。第二篇:工地实习报告(2)我是一名工程管理专业的学生,今年大三下学期6月份时学校安排了一次工地实习,我抽签到的是去仙葫区那边的工地。实习对于我来说是蛮新奇的,因为我之前都没有真正的理论过,从课本上学到的知识是理论的,里面描绘的一些东西假设不是亲自去看过,是很难想象出来的,所以我对这次实习的投入时百分之一百的,它就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到理论中去,关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会。虽然实习时间只有短短的三周,但是我还是学到了不少东西,很好地把理论与理论结合了起来,收获还是不少的。我所去的工地是金质仙葫住宅7号楼和10号楼,由广西城乡规划设计研究院设计,广西根底勘察工程有限责任公司和中国轻工业南宁设计工程监理,广西建工集团有限责任承建。7号楼和10号楼建筑层数均为地上29+1层,地下2层,建筑高度均为91.6m,7号楼的建筑面积为15321.961㎡,10号楼的是17545.242㎡。我们小组于6月22号开场实习,去到那边要转车,将近一个小时半的路程,由于比拟远,所以我们都是7点不到就醒来,然后在东门口集合,再一起搭公车去。我们在实习期间时工地的两栋楼均是在建着主楼,这两栋楼在去年12月份就开工了,所以我们没有看到挖土方,搞根底这些工程。去到工地后认识了各位工长,还有几位建院的实习生,他们的实习和我们不同,他们是消费实习,完毕就是直接正式成为施工员了的,所以他们的实习时间是蛮久的,他们几个都是一开场就跟着工程了的。这工地的两栋楼都有两个工长在负责,还有两位测量员和一位总工长,另外的有一位水电工和一位资料员,上面的就是消费经理和工程经理,这些人员均是在同一间办公室的,预算员和财务员,还有监理在另外一间办公室,我们跟随的是施工,也就是乙方这边的。这些工长都蛮年轻的,总工长也就是才毕业6年,其他的也是2,3年,都蛮年轻的,所以沟通也不是很难,他们也是很好说话,有什么问题我不懂的问他们后都会很详细的解答,应该说是比拟照顾我们吧。在这里先感概一下,就是进工地绝对要带平安帽,特别是上到铺满满堂脚手架的楼层,密密麻麻的,虽然是低着头行走,不过有时候也免不了头部碰到钢管的,特别是门口那,因为那有脚手架,而且穿墙螺杆也在那,比拟窄小,我每次到这些门口总是挨碰的,假设没有带平安帽,后果不堪设想;其次就是绝对不要踩地上的模板,特别是那些刚刚拆模但没有搬走的,我就是踩中一次,幸好没大碍,听工长们说在工地没有不中招的,再怎么小心翼翼也有忽略的时候,所以他们都是穿那些有厚板底的鞋子,或者是那种在中间夹了层钢板的,踩上了也不会伤脚的。到工地后做得最多的就是放线,虽然不是主力,但是帮助拉墨线,拉钢尺和拿标尺是经常的事,放线主要是建筑物程度标高测量和模板放线。程度标高测量师采用分层传递法,根据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,用红油漆标注,并以此层向上传递测量,这些放线任务采用程度仪、标尺,还有钢尺就可以完成,一般是打五零线,假设不方便的话也可以打一米,有了标高就可以知道在浇筑混泥土时厚度确实定,还有弄满堂脚手架时确定净高。模板放线首先是把主横轴和竖轴线打下面一层引上来,然后再以这两条轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正,模板放线有两次,一次是在刚打好混泥土放一次,另一次是在满堂脚手架上板模板放一次。模板放线虽然主要用到的方法虽然原理是一样的,我放了几次线,发如今细致上也有点不同,不过测量员说了,不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。总的来说,这两种放线不怎么用到全站仪,即使用了也是当经纬仪用,关于那些用坐标来确定方位的主要是在建筑物定位时用到,所以我觉得有点遗憾。其次是模板工程,主要是注意剪力墙模板是否安装得结实和上下是否一致,因为在浇筑混泥土剪力墙时,所用到的震动棒震动很大,假设模板不结实的话很容易发生涨模现象,我在好几处地方都看到了剪力墙某个地方凸出很多,据工长说这就是涨模了;至于怎么支模板,这些都需要工长事先确定模板的组装设计方案,向模板工班组进展讲解怎么操作。至于浇筑混泥土我也看了几次,这个是一次性的工作,假设中途被打断的话,一般都要留施工缝。浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除干净,并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。而且使用木模板时应在浇筑混泥土前使模板潮湿,至于混凝土的强度是在施工图那有说明,工长的工作就是联络好混泥土公司,在浇筑混凝土时要监视是否震动得到位,不要发生缺角现象。在混凝土浇筑好后也要养护好,我便看到了有一次由于浇筑好混泥土后没有盖上薄膜,刚好之后又下暴雨,导致这次浇筑的混泥土都不怎么好,其外表有一层细沙。钢筋工程不是很理解,我们去的时候那两栋楼都是建到十几层了的,那些钢筋数量和长度都是很早就确定好了的,工地那专门有一个钢筋工长,他说是用软件算好钢筋长度,再结合一些经历,钢筋下料就这么出来了,之后的工作就是交给钢筋工班组处理,然后再检查梁、柱和板面钢筋是否是按照施工图的说明来铺设。脚手架工程是外包的,至于怎么支脚手架在施工方案那有说明,工长们只需告诉包工头怎么操作,然后主要在每层的满堂脚手架和外边的完工后检查下就OK了。总的来说,我感觉施工员的工作就是看懂图纸和确定好施工方案,然后向施工班讲解怎么操作,之后在这些工程完工后检查是否合格,不合格的话就找包工头来叫他们重新做过。遇到问题要及时处理,假设是大问题的话要及时向工程经理报告,共同商讨处理方法。还有就是要配合监理员的工作和应付上级的检查。其实也觉得他们有时候是很忙,不过有时候是蛮空闲的。对于这次实习,我发现假设不理论的话很多问题都考虑不到,理论后才知道是什么情况,我们在课堂上所学到的都是理论知识,到了工地后才发现不是知识不会用,而是要学会怎么用,学会变通,把理论结合起来。通过这次实习,我发现自己的缺乏:首先是理论知识严重缺乏,掌握得不够扎实,比方说混泥土的振捣时间、振捣方法,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,混泥土开裂的原因,钢筋高出楼面的长度等等,这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,这些也是不怎么好问工长的,因为都是课本上的东西。其次是对施工图纸的不懂,可能是在课堂时学的都是简单的,片面的,等到了工地后,才发现原来图纸是很复杂的,一大堆图纸,看到头都大,有时候为了确定某个设计标高,需要要看好几张图纸,实际中的标高和设计标高便很容易混淆。我觉得自己首先在看图纸这就不过关了,看来要反省下自己和继续努力啊。还有就是施工标准不是很清楚,致使发现错误后也不知道它是错的。当然,发现自己的缺乏,也有自己的收获,首先就是理解了工地的环境,作为一名男生,以后的工作很可能是从事施工方面的,到那时住在工地就是必然的事了,我去的工地是在城市里,不觉得有什么不适应的,但假设以后去的工地是小山村的,甚至是荒山野岭的,那也很难说了。其次,去工地后也学会了与工人们打交道,对于一些技术问题可以很好的交流处理。还有我觉得在课本上看到的一些东东,虽然知道概念,但是想不出来是怎么一个模型,通过去工地后才发现原来是这样子的,比方说穿墙螺杆,有时候很多东西描绘够仔细的,但不亲自见过,确实是很难想象的,这些也比拟容易忘记。,所以,理论是检验理论的真理。对于这次去工地实习,虽然发现自己很多缺乏,但是也指出了一条道路,就是在之后一年的学习中要学会懂得这些知识,要不断地弥补着。同时也学会了一些课本上没有的知识。总之,能学到和体会到的是蛮多的。第三篇:工地实习报告(3)20xx年1月5日,在经历了一个多学期的紧张的学习之后,临近期末之时,作为土木工程概论课程的最后一节课,我们土木工程学院土木114班进展了建筑工地实习活动。实习对于我来说还是比拟生疏的,因为作为学生我们长期都只能在学校里学习,未能与社会进展很好的接触,而这次的实习时机,便能真正的检测我们对于现有知识的掌握情况,也为将来我们大学毕业之后能在真正的实际工作打好坚实的根底。我们这次是以班级为单位,分点进展参观的。在进入工地之前,每个人都被严格要求带上平安帽,并不得擅自在参观实习过程中解开平安帽,这边表达了这份工作的危险性以及严苛性!这次我们参观的是一类建于市郊的安置房,也就是所谓的住宅房。其内部构造我们较为熟悉,也更便于我们的学习。我们首先如右图所示的楼梯爬上楼层进展参观的。我们可以很清楚的看见,此类楼梯为简单的钢筋混凝土楼梯。并且此类楼梯可能为小型预制件装配的施工方法。其制造特点是运输安装简便,造价较低。能大量的缩短工期时间,方便工作人员作业。并且由于只是施工楼梯,楼梯的宽度较小,旁边用脚手架互相连接,当做扶手来用,起保护作用,可见,在施工现场,很多施工设备都是可以建筑施工人员的聪明智慧下发挥很多种不同作用的。当我们上至三楼,发现整层楼的所有构造力学上用来正在整栋楼框架的墙柱都已浇筑完成,但很明显,外部的装饰墙,门框构造还并未浇筑,所以外部都用脚手架给围住了,以防发生平安事故。所以我知道了,一栋楼房的建立光是混凝土的浇筑都是要分很多步骤的,先是首例墙,再是装饰用墙。而外局部装饰用墙,是最后通过空心砖来砌上去的。往上看,就能发现楼顶是由许许多多的梁构成的。这幅图就能清楚地发现,有主梁和次梁。主梁指的是在上部构造中,承载各种和在并将其传递至墩台的梁。听班主任介绍,主梁一般是连接于两根柱之间的,也就是搁置于框架柱子上的。而次梁就是搁置在主梁上的。由于主梁是主要的受力构件,所以自重之类的数据都必要经过严格的计算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁传来的集中荷载。为简化计算,主梁自重可折算成集中荷载计算。主梁是重要构件,通常按弹性理论计算,不考虑塑性内力重分布。而次梁主要起传递荷载的作用。次梁的钢筋伸入主梁的长度只要满足锚固长度的要求即可。在楼层的交界处,我发现了宽约100mm的空隙,询问教师后才知道,这叫做防震缝,是为地震区设计多层砖混构造房屋,为防止地震使房屋破坏,应用防震缝将房屋分成假设干形体简单、构造刚度均匀的独立局部。为减轻或防止相邻构造单元由地震作用引起的碰撞而预先设置的间隙。它把整栋楼分成了假设干个独立单元,能使得地震发生时,减缓房屋的改变并改善构造的抗震性能。而在这层楼中间局部发现了一个比拟奇怪的构造,它外部由脚手架封住,向内看去,是直接通向一楼的。这应该就是安装电梯用的井道也就是电梯井。电梯井在建筑上的构造是由井道机房地坑门洞机房孔洞外乎孔洞等构成的。国家要求,但凡普通住宅建筑高于6层的,必须安装电梯。在参观过程中,我发现楼顶有一块用毛竹制成的板垫着的一块未浇筑的局部。这应该是为了在施工中防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工标准要求,在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,叫做后浇带。它能解决浇筑混凝土时常出现的沉降差问题。还能减缓因为温度导致混凝土收缩的影响。因此,后浇带主要分为沉降后浇带和温度后浇带这两种。在施工现场也会留下许许多多的小“废料”,不过你可别以为这些东西是可以随意扔掉的。他们其实是为之后的施工建立起着重要作用的。比方说这些局部露出于混凝土之上的钢筋,这可不是由于计算错误多出来的钢筋,而是在这个地方,要在后期建一块非承重墙。而这些钢筋那么在底部起联络作用。还有这些管子,也是为之后给排水方面的线路安装做准备的,还有电线的管道,都是事先就已经放置好了的。从楼房上下来之后,我同样发现了许多重要的施工构件。比方说此图,就是还未浇筑混凝土的钢筋局部。可见,主要的受力筋和架立筋已经由钢箍给锁牢了。外部直径较大的便是主要受力用的受力筋,上面一圈一圈的是钢箍,他能承受一局部斜拉应力,并固定受力筋的位置。由于是高层建筑,材料的运输不是很方便,所以,塔吊的出现便能很好地解决这一问题。塔吊,又名塔式起重机,用来吊是公用的钢筋,木,脚手架等施工原材料。并且塔吊原那么上是不得吊人的,只能吊材料。但现实生活中,许多工地都没能遵守这一原那么,导致经常出现由于荷载过大发生的施工人员平安事故,造成了极大的损失。最后,我们应该向无数为了城市建立而奉献的民工们说声感谢,没有他们的辛勤汗水,也就没有城市的快速开展。通过这次耗时一个多小时的实习参观,使得我对于在课堂上学习到的知识加深了印象。所谓理论是检验真理的,通过实地探访,让我理解到了许多真正的建筑构造。而这样的实习对于我们这样的学生来说是非常有必要的,我们要通过不断的接触中才能更好地提供自己的专业知识。这样我们才能更好地在社会上找到属于自己的一方之地。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023工地实习日记13篇7月16日可以说是过的很郁闷的,因为了到了工地才发现自己是多么的无知,什么都不明白,尤其是图纸,在学校学了老长时间就是什么也不懂,想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子,就自己是个闲人,想想先是从点滴做起吧,按照提纲的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。当然首先看到的是高耸的塔吊,这个就是工地的标志了,我们在的工地一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了,钢筋弯转机,还有切割锯,电刨,电渣压力焊机。还有的就是工人(摸板工)手里的无齿锯了,有的工人手里还拿的手锯。今天很刘叔说好了,明天对我们先进展平安教育,然后我们才能进入工地。7月17日今天,李哥给我看了施工图,还教育我看图的重要性,看图你要理解构造的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和构造标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;理解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与构造之间是否矛盾,管线的安装对构造是否有影响,图纸的设计是否可以实现等。听的我一头雾水7月18日今天大家都来的比拟早,打算承受平安教育,我们来到技术科,由刘叔也就是关平安的刘科长给我讲解,主要是电的危险,还有悬吊物的危险,脚底的危险。当然要求我们进入工地的时候要戴平安帽,注意脚底湿滑,注意碰头等事项,感觉上要求挺细致的。我们几个商量了以后打算先去操作面去看看,有个大概的印象,这样能有利于我们更有目的的学习,工人不是很多,但是都很繁忙,我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的,可是我错了,他们都很豪爽的,我一有什么问题,他们就会很有兴致的给你解答,第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本标准,03G标准。其实在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看图纸,熟悉一以下列图纸上的东西,是怎么落实到实际当中的。主要是构造图。7月19日到工程师那里要了图纸过来,才发现用的都是平法画法,虽然和书本上的东西如出一辙,可是还是看不明白的。看是先从标准入手吧,其实标准不是很厚,不过要想看明白还是很难,工程师说我们应该那着图纸去工地上对对,然后就很清楚了,我想对啊,哪个工程师真是豪爽,到了工地上拿着图纸,标准,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来说主要是箍筋的加密。和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电渣压力焊,不过经过协商改为机械连接。采用的是直螺纹套桶统。据说能必须到达一级连接,可是没有看到他们是怎么连接的,用的是什么工具,明天单一看看吧,楼板的配筋和书上学的一样,所以看起来不费事,但是楼板还没有施工,等过几天施工的时候在看看吧。7月20日进入工地,首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具,可以进步效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒适多了。7月21日单一问了直螺纹套统的连接方式,徐工说,外面在做试件去看一下就明白了。来到外面,看到3个20岁左右的小伙子在做,由于岁数差距不大,谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的,可是现场截取比拟费事,还有就是影响施工进度,所以才改成他们做的,不过我估计是由于的达不到要求,才这样的。有的东西,我发现监理和乙方是有共识的,他们直接把钢筋用套扣机器套扣,并没有首先按书本上说的墩粗,问了问总工,告诉我说这样的不需要墩粗就能满足要求。那三个小工也没有用书上说的力矩扳手,只是用了一个普通的扳手,他们是这么说的,一个体重在100斤以上的人,压在扳手上的效果一定可以到达力矩要求,我想说的是力矩大了不一定好,不过总工说过,不要和工人理论什么,我无语。不过发现他们在做完以后都要做一个自由落体的动作,原来要是连接的好,到在硬物上是很脆的声音,否那么是发闷的声音,很简单的区分方式。到是让我想到了一句话,工人有工人自己的方法。7月22日今天来的比拟晚,刚好干上了人家工地浇筑混凝土,感觉以前是见过这个场面,不过如今间隔短,看的仔细一点,他们是混凝土公司的,隶属与张家口第一建筑公司,我以前以为有个人在泵车里忙,原来在如今有个他们公司的人在利用短程遥控技术遥控,这样能随时控制混凝土的浇筑地点,这样可以不使落点很难控制的,如今有很多的人员,有他们混凝土公司的,有建筑单位的,也有监理也在那里控制质量,有好两个工人在控制着泵口,他们也是混凝土公司的,这么做是因为他们有经历,可以很好的保证质量,还有几个一直在利用震动棒振动着,不过发现他们从来不碰钢筋和摸板,这样更有利于质量的保证,混凝土车一车一车的来混凝土,我发现技术员在做实验,过去询问好知道是在做试块和做塌落度实验,她说明天带着我做,给我讲讲。7月23日今天下雨,没有出工,工地积水很多,估计下午可以开工。7月24日今天身体不舒适,没有去操作面,去实验楼了,实验楼才开场开挖地基,不过刚下了雨,不是那么土,是大开挖机械作业,就一个挖土机,我回去翻了翻图纸,框架构造,地基采用3/7灰土桩,梅花型布置。柱下独立根底。不过如今才开场动土,感觉好象完不了工。刚打完桩。7月25日今天下午,我看到了让我震惊的一幕。我看到一位没有带任何平安措施的工人在梁上边工作边走动,那梁是悬空,且是弧状的,是正门前的遮阳之地。详细做什么,我也不清楚。当时想问,但又怕给工人分神。身边也没有可问的工程师。但我敢肯定,这是违规操作!每年都会可类的事故,导致有人失去丈夫,失去兄弟。而他们的命在有些人眼中是不值钱的。7月26日今天路过了民工的宿舍,顺便看了一眼,原来在工地上除了那些个工程技术给我震撼,还有这些个民工,他们都有一手绝活,在建立祖国上有宏大的奉献,可是他们的居住环境让我惊呆了,里面灯光昏暗,他们是不可能用高亮度的灯的,因为工地管理者不会让他们用,而即使是他们自己掏钱,他们也绝对舍不得。里面挂着他们的衣服,在往里看的同时,我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄,本应该在托儿所或幼儿园的,但是这些民工的子女是没有这个条件的。就在工地上乱跑,他们都是从四川来的,真的很辛苦,我想这就是中国民工的代表吧。7月27日今天我又注意到,剪力墙上每隔一段间隔就插入了一根贯穿整个墙体的白色塑料管,而且在一些特定的位置墙上又会被嵌入一块被黄色不干胶带紧紧包裹的发泡胶。这些东西是用来干什么的呢?张经理告诉我:白色的塑料管的作用是让支模时夹紧模板用的拉紧螺栓可以在混凝土凝结以后顺利的抽出来用的,而那些发泡胶那么是预留的电线盒的空间。哦?这不是跟学校里面作钢筋混凝土实验时绑在钢筋上面,用作预留贴应变片空间的发泡胶一样的道理么?这样子不会影响构造强度吗?我问,张经理说:没关系,只要没有超过20公分见方,可以不必考虑对构造强度的影响。7月28日今天在技术科看图纸,百无聊赖,就问李工,说:给我们找的事情做吧?李工一笑,坏笑就容许了,他把图纸翻开让我们给他计算一层的砌体量,并把方法告诉我们,其实他们已经算好了,我们也就是帮他复合一下。说来容易,可是做起来就难了,我说他怎么坏笑呢,这个不能按照几何的那样很细的计算,在大体上没有大的出入就可以了,这些出入在技术损耗的时候就弥补了。通过一上午的努力得出的结果还算可以吧,李哥说:还行,以后好好干。寒假工地实习报告范文三篇寒假工地三篇〔一〕寒假的实习时间虽然不长〔从7月24号到8月5号〕但对于我自来说却是一段非常重要的人生经历。无论是在情感、识人、技术、管理等多方面均有一定的成长。情感更加成熟;识人准确一些了;也能揣测别人心里所想;技术开场理解;管理开场入门。在爆晒的太阳下收获的是坚毅;在朴实的工人面前收获的是一颗平常心;在复杂的办公室政治环境下收获的是要怎样去为人处世。工程名称:xxxx市城市快速路清水河通泰大桥。设计单位:xxxx省交通设计院。承建单位:中国中铁六局。本文从管理、施工、设计、为人处世等方面分述如下。管理做一个工程就要涉及到人,涉及到人就要说到管理。这个近两个亿的钢架桥工程蕴涵的管理哲学相当的丰富。先来看一个小小的案例吧!有一次主桥下面一个乙炔瓶着火了,在工地上乙炔瓶着火是件很可怕的事。起码说明工地的平安工作没做好。事故发生的原因是什么?怎么处理这件事呢?事故原因有二:一个是指挥不当;一个是设计不合理。乙炔瓶着火可能是瓶子已经老化,为什么没有换新的瓶子呢?要是由于人的原因,怎么去让人为的原因降低到最小呢?要是由于技术的原因那就要去完善技术了!一件小事能引申出来很多的问题让我们去考虑。这件事是通过罚了着火区域负责人500块钱而告终。但要负责的只有那个人吗?上面的管理者没有责任吗?后来我和这位带班的师傅交流了。他对上层的管理者表示得极为不满!"他们是做婆婆的,什么时候都有理:我们是做媳妇的,什么时候都没理。"被罚的人如是说。他说这话并不是针对着火这件事的,而是对上层管理者的无奈申诉!底层人员为什么会不满上层领导呢?我想一个好的领导一定是能让下属信服同时又能让下属感觉到人文关心,而不是抱怨!作为管理者或者领导又要具备那些素质呢?由于各行各业的不同这答案也不尽一样。有共同的地方就是都要会管人。针对建筑行业来说除了要会管人之外还必须会设计、施工、业务洽谈包括画设计图、画施工图、力学计算、预算等各方面的技术工作。假设作为一个领导在很多方面还不如下属的话,肯定是不能让人信服的。到了开展工作的时候肯定会遇到很多费事的。最坏的结果是:作为一个将军自己却指挥不动自己的士兵。而我们作为正在校园的大学生应该怎样去进步自己的管理程度呢?扎实的课本根本知识当然是前提,还有就是要增加自己的阅历。见的人多了,人的性格类型也就知道的多了,对什么样的性格类型的人就知道该怎么样去管理别人。从而获得更好的效益!还有就是在管理工作的过程中回涉及到贯彻力度的问题。领导在上面说要节约资,自己却在整天吸烟、喝酒、泡桑拿。下属恐怕只会更加放肆,自己说的话都是放屁怎么去要求别人做到呢!作为高层管理者自己一定要对自己要求严格,说了什么就要做到什么!贯彻总是从上往下的,而不是从下往上!作为领导一定要抓主要矛盾,小事没必要死抠。我在的那个工地的工程经理就没做好这一点。像买桌子,买打印纸这样的小事也都由自己去亲自去操办。结果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦却又是收效甚微。真正厉害的管理者是即使自己一天不在公司也不用担忧会有事发生!施工工程说明:通泰大桥工程坐落在xxxx省xxxx是北端,是xxxx市城市快速路北环线的一段。主桥跨度190米,中心线为半径620米的一段圆弧。桥宽超过30米,投资近两个亿。主桥由65段钢箱梁通过焊接技术拼接组成。拱肋分成13段通过钢索和主桥连接在一起,起到减轻主桥的承重作用。弧形拱肋是通泰大桥整体构造的重要组成局部,也是横跨桥两侧的一道靓丽风景。通泰大桥是城市快速路北环线的控制性工程之一,主跨190米,是目前世界上跨度最大的下承式钢箱梁构造悬索拱桥。施工要涉及到好几个方面,有技术、质量、平安等。我所在的工程部成员有七人:工程经理,现场工程经理,技术员,质量员,平安员,资料员,焊接指导。在建筑行业里技术是要求很严格的,画图必需要准确,力学计算必需要精准。略微一点过失就可能导致重大损失!总体来说一个工程部对技术员的要求是很高的。质量员的主要工作是把完成的局部去和原来设计的对照,看看误差怎么样,在要求的误差范围内就能合格。平安员主要是去监视现场的设备以防出现平安隐患。要随时提醒现场的施工人员注意平安,对有可能出现平安问题的设施要及时发现以防止事故的发生。资料员的主要工作是整理进货清单,哪些材料已到场哪些材料正在用都要记录起来。绝对不能出现糊涂帐。因为焊接技术在钢架构造的重要性占到70%所以工程部增加了这一职务。钢材和钢材的连接都是靠焊接技术,焊接指导当然是提供技术指导了。随着施工进度的推进会有不同的施工任务。新的施工任务一出现就势必要出台新的方案。比方:拱肋的吊装方案,拱脚混凝土的浇注方案,钢箱梁的吊装方案。这些方案的制作一般都是由技术员来完成的。方案出来后还需要审批,确定可行之后就可以拿到现场去施工了。只要是涉及到技术方面的东西几乎就离不开autocad.autocad的功能确实是很强大几乎是无所不能。对于我们这些正在上学的学生来说就很有必要抓紧时间学习这个应用软件。到了要用的时候才发现自己操作不纯熟或是不会用那不是一件很恼人的事吗?说到技术当然是少不了力学计算。像承载力的计算,风荷载的影响。力学的计算涉及到的知识当然是那几门力学,包括材料力学,理论力学,构造力学等。在学校里学的知识只是占到一小局部,更多的知识要到社会上去积累。从如今开场要牢记一句话:活到老,学到老,抓住一切能学习的时机。从如今开场更不要去抱怨说:"学什么专业不好或是没用之类的话,专业无冷热,学校无上下。"只要根本功学扎实了,有上进心就总能找到自在完成一个工程的过程中总要涉及到不同人员的配合问己的位置。比方在做一个方案的时候经常要碰到平安的问题,而技术员不一定对平安问题精通。这时候就要求技术员和平安员配合得当。哪些方面要注意平安问题平安员一定要指出来,以免做出不合理的方案。还有一些问题要多人才能解决,对不同人员的配合要求就更高。团队协作才能要经过长期的训练、磨合才能到达比拟好的效果。在和别人合作的时候不要在乎自己多做了什么,别人少做了什么!在实际工作的时候也不要去抱怨工作有多苦,年轻人就是要多到条件艰辛的地方去锻炼锻炼!这又能给我们在校的学生什么启示呢?从基层干起;从小事干起;要学会合作。要捕鱼的话不只是一个鱼眼,而是要编一张鱼网。也就是要多积累经历,经历的积累实际上也是财富的积累!质量员在测量完工后的实际尺寸时一定要精益求精。数字该准确到小数点后几位就要准确到几位!因为测出来的数据是要上交工程部的,到达国家标准才能通过,否那么就要重做。就拿拱肋来说吧,制作出来的拱肋要测尺寸。包括两个腹板之间的尺寸;底版和顶板间的尺寸;对角线间的间隔。绝对不能随意写个和设计尺寸接近的数字,而要尊重事实。在施工的过程中总是会产生偏向,差多少就是多少。质量就是工程的生命线!说到工地上的平安问题引起了我的回忆。我只知道在施工现场必须戴平安帽,一到现场就发现有没戴平安帽施工的。聂师傅半开玩笑地说:"兄弟啊,这平安帽还是戴上比拟好!"那工人也没什么太大的反响,估计是习惯那些负责人这样说他们了!还有你看那打磨工没戴专门的眼镜,因为打磨的时候会产生火花,戴眼镜就是防止火星进入眼睛。起到一个保护眼睛的作用。还有你看那个乙炔瓶,它是躺倒的。它本来是不能躺倒的,不合国家的规定。乙炔瓶和氧气瓶要相隔5米以上,你看这两个就两米嘛。聂师傅提到的每一个问题我都记在心里。你看这电器就没插头,直接拿裸露的电线插在插座里。聂师傅还说了那个工人一句。我突然记起小时侯给水田抽水的。我们那的水田一到夏天一般是缺水的,要从池塘里调水。用抽水机打水的时候我就经常发现有些用户就不用插头。也是直接拿裸露的电线插在插孔里,要知道路边经常有行人的。何况买一个插头也不用花什么钱啊!这很容易造成因小失大。再想到细节的问题:这不是略微花点心思就能解决的是吗?细节说重要是很重要,但有些时候也不重要。就像高中说的一样:"要用一分为二的观点看问题".塞翁失马也是如此!还有你看那闸里,每个闸里只能接一跟根线。你看这线乱七八遭的,一个闸里接好几个呢!不一会聂师傅又指着一个乙炔瓶说:"你看这表就是坏的。"我们往回走的时候聂师傅说:"不过话又说回来,要是一切按标准来的话,这活就干不了了。我们也是睁一只眼闭一只眼,能过去就过去。那焊工必需要戴手套可没有手套又怎么办呢?这活还得干啊!工地上的平安在很多时候都是在做外表文章,很多的平安隐患存在。我问过工地上的很多人都说这工地很乱,却又说其实每个工地都一样!真的要做到井然有序也不是件容易的事,那样的话要投入的人力物力就大大增加。只有底层人员的素质进步了才能到达井然有序的效果。这又涉及到基层的教育及问题。高素质的人是不怎么需要别人去管的,自己这出了问题也能意识到!有一支高效率高素质的施工队是施工单位最大的财富!焊接技术在这个钢架桥的施工过程中是极其重要的,没有焊接技术通泰大桥就不可能建成。焊接技术就是高温或高压条件下,使用焊接材料〔焊条或焊丝〕将两块或两块以上的母材〔待焊接的工件〕连接成一个整体的操作方法。就我自己见到的焊接方式有两种:两块钢板成90度焊接连在一起;还有一种是两块钢板成180度对接焊在一起。焊工将要焊的地方焊接好之后还要经过打磨,探伤两道工序。打磨是将焊缝用打磨机磨平的一道工序,这是为探伤做准备的。探伤用到的技术是超声波,要是焊缝里有气孔或是裂缝就能探测出来。因为完好无缺的焊缝能承载的力是最大的,在力学计算的时候就能把焊缝当成钢板的一局部。焊工的工作不仅有技术含量也是件很辛苦的事,夏天要在高温下作业。焊缝是很长的焊工的工作量也是很大,不同部位的难度又不一样。像拱肋的焊接就不仅对焊工本身的技术要求高,而且在是在高空中不平的斜面上进展焊接。这就又要注意平安问题了!〔二〕在大学里我的专业是主攻建筑工程方面的,也就是在将来毕业之后,我会走进工地,对各种工程建立进展指挥。图纸绘画以及工程设计这些方面我在学校一直在学,可是这些方面对我来说,都是纸上谈兵,没有真正的理论过,这对我来说是一件很遗憾的事情,我相信在今后的工作中,我还是可以做的更好的,只要给我一次实习的时机。这个暑假即将降临之时,我便开场谋划这个暑期的社会理论活动。想到大学已经过去了四年,而自己对自身所学专业知识的应用仍是一知半解,于是我便根据自己所学专业,结合自身条件,来到了一家监理单位开场了我的暑期实习活动。初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。带着自己实习的是一位花甲老人,退休后被返聘,在这家公司有很高的声威。接过他递过来的平安帽,便开场了我一天的理论活动。监理的工作就是在施工期间监视施工方施工,保证工程质量。监理每天巡视工地的过程就是我学习的时机。在学校的学习大多是围绕书本,很难接触到实际的施工过程以及详细的操作标准。虽然学校也曾组织大家去施工现场进展感观的认识实习,但由于人数较多,很难像如今这样一对一地讲解,将每个人的问题都解释清楚,所以我更加珍惜这次理论的时机。此次我所理论的工地是民用住宅,对我并不完全生疏。而本次理论从根底的开挖到屋面防水,从建筑构造到施工过程,都有和以往不同的认识。在跟随监理巡视工地的过程中,我大致理解了各局部的施工过程,如构造柱圈梁楼板的浇注,抹灰工程等,而在巡视中遇到的问题,也是我学习的时机。例如,在查看抹灰时,发现了外表有较多的砂眼,阴角阳角不平整等问题,这便要求施工人员注意水灰比或加强施工的工艺。从这些问题中,我便可以从起因以及解决方式中理解实际施工中的操作方式,这也弥补了自己在学校中学习的空白。施工方的施工根据是图纸,而监理监视施工质量的根据也是图纸。在本次理论活动中,我接触到了两种图纸,即建筑图纸及构造图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸,因此较为熟悉,而构造图纸那么从未接触过,仅有的有关表示方法的知识是课堂上教师用两个课时讲解的内容,需要进一步地学习,于是,每天在完毕工地的巡视后,我都要熟悉构造图的表示方法。从图中的标注我理解了工程中我从未接触到的构造和设计。例如,从"梁下皮为板下皮"这段标注中,我第一次知道了上反梁;"圈梁遇过梁用圈梁代替"这一设计等等。遇到不懂的问题时,我都会虚心请教。但是图纸的表示毕竟过于抽象,假设想更详细更深化地理解,就必须到工地上进展感观的认识。于是,在第二天巡视工地的过程中,我都会带着问题
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