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高二历史5月月考试题一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分)1.有学者评论说:“贞观年间,在三省六部制中,政权中心是政府而不是皇帝个人,皇帝实际上成为政府的最高负责人。”对此理解正确的是()皇权专制得到空前的加强B.政府拥有了最终政务决策权C.皇权受到政府的制约D.政府独立于皇权之外 2.代议制就是公民通过选举代表组成代议机关间接参政议政,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法,正确的是()英国首相由议会下院选举产生B.美国总统由选民直接选举产生C.法国参议院议员由间接选举产生D.德国联邦议会议员由普选产生.3.19世纪60年代后,英国一党长期盘踞政府的现象彻底终结。在野党被称为“国王陛下忠诚的反对党”,其批评、监督和限制执政党以及“后备政府”的作用得到政界的充分肯定。这反映出英国A.在野党得到国王的支持B.两党制度逐渐走向成熟C.责任内阁制进一步完善D.两党竞争取代一党专政4.秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时

A.养子亲子权利相同

B.血缘亲情逐渐淡化

C.宗族利益受到保护

D.儒家伦理得到强化

5.下表中的诗句节选自《诗经•小雅•角弓》。诗文意在原

文译

文骍骍角弓,翩其反矣。兄弟婚姻,无胥远矣。尔之远矣,民胥然矣。尔之教矣,民胥效矣。角弓精心调整好,弦弛便向反面转。兄弟婚姻一家人,不要相互太疏远。你和兄弟太疏远,百姓都会跟着干。你是这样去教导,百姓都会跟着跑。A.劝导周王治国要张弛有度 B.劝谏统治者行分封顺民意C.强调宗族团结以巩固统治 D.倡导近亲联姻以对抗诸侯6.《韩非子·物权》中说:“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。”秦始皇所采取的措施中,最能体现“要在中央”政治构想的是A.实行皇帝制B.实行三公九卿制 C.实行郡县制D.厉行文化专制7.西周的分封制与西汉初年的分封制()A.都是中央集权的体现B.都是巩固自身统治的措施C.都是君主专制的产物D.都随着社会经济的发展而瓦解8.汉武帝时《出界律》规定:诸侯王只能在自己的封地活动,绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是()A.强化君主专制 B.加强思想控制 C.防止诸侯割据 D.加强中央集权9.明代为皇帝掌管“诏狱”(由皇帝亲自断案的重大刑狱)的锦衣卫,设在洪武门的内右侧,而国家正式司法机构三法司设在较远的皇城西北。这实质上表明()A.司法审判权力的提升 B.中央集权的加强C.封建君主专制的强化 D.行政效率的提高10.嘉庆帝亲政之初,认为凡事“必专责之军机大臣,则其权过重”,与“乾纲独断”的家法不符,强调军机大臣不过“承旨书谕”而已,皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人。”这表明嘉庆帝认识到()A.必须责罚军机大臣B.军机处有利于皇帝高度集权C.军机处应予以撤销D.军机处可能给皇权造成危害11.有学者认为,相对于汉唐两个朝代,宋代不是弱,也不是贫,而是无效率。导致其“无效率”的主要原因是()A.事权的分割 B.科举制的完善 C.理学的兴起 D.租佃制的发展12.北宋时期,四川有个文人献诗成都知府说:“把断剑门烧栈道,西川别是一乾坤。”成都知府赶紧上报朝廷。宋仁宗批复说:“老秀才要官耳,不足治也。给他个小官。”作为个案,它可以佐证当时A.地方割据的隐患严重B.儒家信仰得以重建C.君主集权程度逊于前代D.政治风气较为开明13.有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典()A.政治体制的产物 B.社会矛盾缓和的反映C.频繁改革的结果 C.思想文化繁荣的体现14.崇奉古代雅典民主的法国革命者,未能成功地建立现代民主;而怀疑雅典民主的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者。其原因是()A.雅典民主具有不可复制性 B.雅典民主并未影响现代民主C.雅典民主不是一个好东西 D.雅典民主有性别和种族歧视15.“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构,它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为()A.雅典民主缺少人文精神 B.雅典民主没有法律保障C.直接民主存在制度缺陷 D.雅典民主导致文明淹没16.“在传统中国,政治关系以及其他一切社会关系主要是由宗法因素决定的,而在传统欧洲,政治关系以及其他一切社会关系主要是由契约规定的。”能够得出与此观点史论一致的是()A.古雅典的民主政治 B.古希腊的人文主义C.古罗马的法律原则 D.卢梭的政治学说17.古罗马的《十二铜表法》中规定,各种民事诉讼,即使是再小的事由,也由法庭处理;债务人如在规定的期限还不出债款,债权人可以将其出卖为奴或杀掉;死者的丧衣以三件为限,出丧时妇女不得无节制地嚎哭。上述这些规定说明当时在罗马()A.平民反对贵族的斗争取得重大胜利B.社会生活中的伦理道德色彩浓郁C.罗马人热衷于通过诉讼获取利益D.人们的日常生活由法律规范和调整18.“1746年,乔治二世否决了时任首相亨利·配兰的提案,导致亨利·配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒,任命巴思伯爵为新的财政大臣,但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制。”材料体现了英国代议制的特征是()A.首相决定内阁的存留 B.国王不得否决内阁提案C.内阁对议会集体负责 D.内阁成员与首相共进退19.乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。1796年两者同时选择了让出权力,乾隆帝禅位于嘉庆帝,而华盛顿则留下了《告别辞》,谢绝被再次列为总统候选人,飘然远去。下列关于两人行为的说法正确的是()A.为政治民主化做出典范 B.让位有着本质的不同C.对君主专制体制的否定 D.让位都是无奈之举20.1937年,罗斯福以压倒性优势连任美国总统。他乘胜而进,提出改组法院以便在最高法院增加自己的同盟军,但令人意外的是超过50%的人民表示反对。这说明()A.经济危机迟迟未能解决 B.国家干预经济不得人心C.分权制衡理念深入人心 D.美国人民缺乏宪政精神21.下列关于一战期间中国民族资本主义经济发展的表述中不正确的一项是A.工业中心由东南沿海向西北发展B.战后经济在外资打击下萎缩C.出现中国经济明显半殖民地化D.轻重工业比例失调现象有所改观22.经济民族主义指通过政府政策的形式对进口商品建立贸易壁垒,并施加各种各样的保护主义政策以保护其国内产业。它深切关注民族国家整体在世界政治经济体系中的地位r特别是由民族经济竞争力决定的民族的长期发展趋势,而不是世界的共存共荣。在罗斯福新政的下列措施中,明显带有经济民族主义色彩的是 A.美元贬值 B.计划指导 C.减耕减产 D.以工代赈23.王阳明认为:“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言出自于孔子,不敢以为是也。”李贽也主张不以孔子的是非为标准,并强调人的正当私欲。这说明他们A.否定传统权威,倡导个性自由B.没有辩证看待孔子的历史作用C.反对盲信孔子,主张顺时而变D.批判了儒学对人们思想的禁锢24.俄国大文豪列夫·托尔斯泰倡导贵族平民化思想,他的作品遵循着忠实于现实生活的原则,在作品中反映出了许多重大的社会问题,因此,他的作品被列宁誉为A.“社会百科全书” B.“俄国革命的镜子”C.“两个世纪的文化的一座桥梁” D.“一本非常及时的书”二、阅读材料后回答问题(25题17分;26题20分;27题15分共52分)25.阅读下列材料:材料一元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。——阎步克《察举制度变迁史稿》材料二曹魏黄初元年,魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法:州郡皆置中正,以定其选;择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。”——《通典》卷一四《选举二》材料三随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云:“近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。——邓嗣禹《中国科举制度起源考》请回答:(1)根据以上材料,概括我国古代重要选官制度选官主要标准的演变。(6分)(2)比较材料一和材料三,概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同?(4分)说明两者的关系。(2分)(3)根据材料二和材料三,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因。(2分)综合上述材料,概括科举制的特点。(3分)26.死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。——罗马法第五表凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。第七表树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至于影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理;橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之。第九表不得为任何个人的利益,制定特别的法律。——《十二铜表法》私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。——《人权宣言》根据材料一并结合所学知识,简析罗马法的历史意义。(4分)材料二联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权。总统是国家元首、政府首脑和武装部队总司令,任期四年,由选民间接选举产生。立法权属于国会,国会由参议院和众议院组成,参议员由各州议会选出,每州一律两名,任期六年;众议员任期二年,按各州人口比例选举产生。司法权属于最高法院,最高法院大法官由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。——据1787年《美国宪法》整理根据材料二归纳1787年《美国宪法》体现了哪些原则?(2分)结合所学知识分析其对美国和资本主义世界法制发展的影响。(6分)材料三苏联是共产党领导的工农社会主义国家,它的经济基础是社会主义经济制度和生产资料的社会主义所有制;它的政治基础是各级劳动者代表苏维埃,苏联的一切权力属于城乡劳动者,由各级劳动者代表苏维埃行使。——据1936年《苏联宪法》整理根据材料三结合所学知识,说明1936年《苏联宪法》制定的背景及其意义(8分)27.阅读下列材料:材料一王安石得不到朝中重臣的支持,只找那些急于上进邓绾等,都属于人品不正者,其中绝大多数以后进了《宋史》的奸臣传中,其中蔡京之臭名的新人。这些人不仅缺乏经验,而且把变法作为进身之阶,参与变法动机就不纯。王安石的重要支持者与助手,如吕惠卿、章敦、曾布、蔡卞、吕嘉向、蔡京、李定、,大概没人不知道。用一些人品不好、胸怀私心的人进行变法,再好的设想也没用。——梁小民《王安石变法:动机与效果》,载《南方周末》2023年2月16日材料二朱熹尝论安石“以文章节行高一世,而尤以道德经济为己任。被遇神宗,致位宰相,世方仰其有为,庶几复见二帝三王之盛。而安石乃汲汲以财利兵革为先务,引用凶邪,排摈忠直,躁迫强戾,使天下之人,嚣然丧其乐生之心。卒之群奸肆虐,流毒四海,至于崇宁、宣和(都是宋徽宗的年号——本书注)之际,而祸乱极矣。”——《宋史•王安石传》,转自李华瑞《王安石变法研究史》,人民出版社(2023年)材料三一人立标,万人射之,强者嫌其近,弱者恶其远。岂标有远近哉,亦射者之力不同耳。安石敢为异议而不顾,其才力气勇,必有大过人者,特急于见功,知有己而不知有人,知有利而不知有害,故其为法也,即无不善,以刚狠暴戾之心行之,宁有不为害者乎,况乎其未能尽善也。——(清)张彦士《读史矕疑》,转自李华瑞《王安石变法研究史》,人民出版社(2023年)请回答:(1)分别概括材料一、二、三关于王安石变法失败原因的表述。(9分)(2)你认为影响改革变法成败的因素还有哪些?(6分)

历史参考答案选择题 1-5CCBDC 6-10CBDCD11-15ADAAC 16-20CDDBC 21-24CAAB25.(1)演变:由以德行为标准,到以门第为标准,直至以考试成绩为标准。(6分)(2)察举制:考试并不决定取舍,而只决定高下。科举制:主要以考试成绩决定取舍。科举制由察举制发展而来。(6分)(3)社会原因:门阀世族的衰落,庶族地主的势力增强;打破门阀世族在政治上的垄断,扩大统治基础。特点:自由报考、分科考试、按成绩取舍。(5分)26.(1)历史

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