历史与社会-人教版八上第四单元第二课第三框民族和睦与对外交流(共23张PPT)

民族和睦与对外交流开元29年唐朝疆域图请描述唐朝的大致疆域范围，并说一说当时唐朝周边有哪些少数民族政权？一、唐朝的民族关系隋朝疆域图唐朝疆域图比一比：唐朝疆域和隋朝疆域相比，在哪些方向上有明显的拓展？思考：这些拓展的地区有什么共同特点？说一说当时唐朝周边有哪些少数民族政权？拓展地区主要为少数民族聚居的地区图4-28开元29年唐朝疆域图“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

--《资治通鉴》天可汗思考：这句话什么意思？体现怎样的民族政策？开明、一视同仁的民族政策“贞观十五年春正月甲戌，以吐蕃使者禄东赞为右卫大将军，禄东赞是吐蕃之相也，太宗既许降文成公主于吐蕃，其赞普遣禄东赞来逆，召见顾问，进对皆合旨，诏以琅琊长公主外孙女妻之……”

——《步辇图》题记唐朝与吐蕃1.文成公主入藏唐太宗接见吐蕃使者（617-650年，Songzain

Gambo）吐蕃王朝建立者。定都逻些，统一青藏高原。641年，娶唐宗室女文成公主，遣贵族子弟入长安国学，从唐朝和天竺引入佛教、从唐朝引入科学技术以及历法。唐封他为驸马都尉、西海郡王，促进汉藏文化交流。松赞干布文成公主文成公主（约623－680），唐朝宗室女。聪慧美丽，自幼学习文化，知书达理。641年远嫁吐蕃，在吐蕃生活近40年。请结合P92阅读卡内容，说一说文成公主出嫁吐蕃，主要带了哪些嫁妆和随从？

材料一：松赞干布非常欣赏唐朝的富庶与繁荣。唐贞观十三年（639），遣使赴唐求婚。唐太宗为结好吐蕃，求得西部边境的安宁，遂于十五年（641）将宗室女文成公主许配给他。唐蕃联姻，文成公主的入藏，将佛教和内地各种先进的科学技术和文化带到了高原，进一步促进了西藏经济文化的发展。根据材料一，松赞干布为什么要请求与唐朝和亲？唐朝国力强大，文化发达，与唐朝联姻，有助于建立友好关系，学习唐朝先进文化。材料二：文成公主入藏时，松赞干布亲自前往黄河源附近迎接文成公主。文成公主在沿途藏族地区曾经教过当地藏胞垦田种植、安设水磨、以草制绳索、制作甜食等等。文成公主入藏后，松赞干布又从汉族地区引进了纺织、制陶等生产技术。松赞干布在创制藏文的同时，还派遣贵族子弟到长安学习诗书，聘请汉族文人入蕃代典奏疏。这一切，自然大大提高了吐蕃社会的生产力，促进了吐蕃经济、文化的发展。根据两则材料说说文成公主入藏起到了什么重要作用。促进了唐蕃的友好往来，密切唐蕃的经济文化交流文成公主入藏的意义：对加强唐蕃友好和发展吐蕃经济文化起到重要作用。2.金城公主入藏经过：影响：8世纪初，唐朝又将金城公主嫁到吐蕃，吐蕃首领在给唐朝皇帝的信件里说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。此后一百多年时间里，双方使节往来频繁，唐蕃关系日益密切。讨论：为什么周边少数民族首领愿与中原王朝和亲？和亲的意义何在？唐朝自身的繁荣强大；唐朝对外开放、对民族一视同仁的政策；（开元十八年，尺带珠丹给唐玄宗上书）外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。——《旧唐书·吐蕃传》有利于统一的多民族国家的巩固和发展；有利于汉族与少数民族之间经济文化的交流和发展；加强了对边疆地区的管辖。唐太宗推行一视同仁民族政策所产生的历史影响：唐朝对外交流开放的对外政策，积极同世界各国交往玄奘西行线路图玄奘西行路上可能会遇到哪些困难？唐与天竺玄奘西行《大唐西域记》书影玄奘负笈图（反映玄奘从印度学成后归国的情景）“《大唐西域记》记载了东起我国新疆、西尽伊朗、南到印度半岛南端、北到吉尔吉斯坦、东北到孟加拉国这一广阔地区的历史、地理、风土、人情……”“对于具有悠久文明的印度古代地理、宗教而言，此书是基本史料，7世纪前后印度混沌的历史地理，赖此书得以在幽暗中略睹光明、散乱中稍有秩序。”

——《影响中国的100本书》玄奘西行天竺有怎样的历史意义？意义（影响）：促进佛教传播与发展，为中印文化交流作出贡献2.唐与日本联系已学知识，思考：日本遣唐使来唐给日本带来什么影响？鉴真：唐朝僧人，日本佛教律宗开山祖师，著名医学家。在唐天宝年间屡次尝试东渡赴日，10多年间共有6次，直到天宝十二年（公元753年）第六次东渡才获成功。贡献：鉴真不仅在日本传播佛教，而且将中国的建筑、雕塑、医学等知识介绍到日本，促进了中日文化的交流。鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺唐风洋溢奈良城。——郭沫若比一比玄奘和鉴真这两位唐朝的高僧都为中外文化交流做出了重要的贡献，请同学们找找他们之间的相同点和不同点。“玄奘西行”“鉴真东渡”对比表玄奘西行鉴真东渡目的学习佛经传授佛法到达地方天竺日本贡献为中印文化交流做出贡献为中日文化交流做出贡献优秀品质不畏艰险、勇往直前﹑百折不挠﹑开拓进取都是佛教徒，文化的传播者，都生活在唐代，都对中外文化交往作出了贡献，为了佛学