初中数学华东师大版八年级上册第十五章数据的收集与表示单元复习 优质课比赛一等奖_第1页
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文档简介

八年级上册数学教案课题扇形统计图教学目标体会数据在现实生活中的作用，理解扇形统计图所反映出来的整体与部分的关系，从中尽可能多的获取有用的信息.重点难点重点：理解扇形统计图的特点，会制作扇形统计图.难点：能够根据统计图中提供的信息作出合理的判断，并能用自己的语言清楚的表达出来.教学用具课件，电子白板课时安排1课时教学环节教学内容教学设计平台融合课前预习指导认真阅读课本P136-138页，思考以下问题：1、常见的统计图有哪几种：(一)；(二)；(三)；2、画扇形图的关键是要算出扇形的圆心角要画多大,这个角的大小由计算得出.3、扇形图是利用圆和来表示整体（总体）和的关系。自学课前发布试题发布1．要能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，应选择（）A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．表格统计2．扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和( )A．大于1B．等于1C．小于1D．不一定3．某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是( )A．72º，36ºB．100º，50º C．120º，60D．80º，40º自己独立完成试题发布新课导入1、动动脑，回忆一下：小学中学习了哪几种可以表示数据的统计图表？2、你知道怎样合理使用这些图表吗？预习反馈1.出示教学目标；2.组内解决预习过程中出现的问题；3.教师可作补充：、画扇形图的关键是要算出扇形的圆心角要画多大,这个角的大小由频率计算得出.扇形图是利用圆和扇形来表示整体（总体）和部分的关系。查看学生预习情况检测做题正确率自主学习江阴市今年十二月最初四天的气温情况。（回顾统计表）一个病人的体温记录折线统计图。（回顾折线图）学校参加课外活动人数情况条形统计图。（回顾折线图）某水果店运进苹果、香蕉、桔子三种水果数量的扇形统计图。（回顾扇形统计图）新课讲解：根据材料分析：一、28届奥运会金牌榜分析28届奥运会金牌扇形统计图。二、中国奥运奖牌回眸有统计表，折线图对应分析柱状图和扇形图。学生做题和演板，老师讲解注意事项及做总结拍照上传截屏保存合作探究1、下面不适于用来表示班上男、女生的人数。A、统计表B、扇形统计图C、条形统计图D、折线统计图2、画扇形图的关键是要算出扇形的圆心角要画多大，这个角的大小由计算得出。扇形图是利用圆和来表示整体（总体）和的关系。3、条形统计图表示每个项目的具体数目。折线统计图反映事物的变化情况。扇形统计图表示各部分在整体中所占的百分比。小组内讨论后完成拍照上传课堂小结三种统计图的各自特点：（１）条形统计图能清楚的表示每个项目的具体数目；（２）折线统计图能清楚的反映事物的变化规律；（３）扇形统计图能清楚的反映各部分在整体中所占的百分比２．统计表和统计图的特点：（１）统计表反映的数据准确且容易查找；（２）统计图很直观的表示出变化的情况，但往往不能看出准确数据．学生回答抢答当堂检测福州市近几年连年干旱，市政局采取各种措施扩大水源，如投资建设位于我县敖江上游的“

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